黑龙江高考志愿平行志愿录取规则解读(分数优先还是志愿优先)

第五步，预测各院校录取分走势，修正预测分数。对高校预测分数的计算是建立在对过去历年录取数据之上的静态分析，而实际上各个院校每年的录取情况永远是发展变化的，经济的发展，需求、人们价值观念的变化和院校办学质量的变化等都影响到考生对院校和专业的选择，所以我们必须结合数据，预测动态，从变化的角度预测院校的录取分数，这样才能把握趋势，把握主动。

一、2022年黑龙江高考志愿平行志愿录取规则 实行平行志愿投档批次， 按照“分数优先、遵循志愿” 的原则进行投档， 由高校择优录取。 投出的档案均视为志愿。

高考志愿填报算法公式计算 高考志愿填报计算方法

高考志愿填报算法公式计算 高考志愿填报计算方法

报考艺术类的考生， 以专业课成绩和文化课成绩（含照顾政策分） 按一定比例折算生成的综合分（按四舍五入法保留两位小数） 作为排序成绩〔综合分计算公式：美术类、音乐学类和舞蹈学类综合分=（专业课成绩÷专业课满分×750） ×60%+文化课成绩（含照顾政策分） ×40%， 戏剧与影视学类综合分=专业课成绩×30%+文化课成绩（含照顾政策分） ×70%〕。 按排序成绩由高分到低分排序确定位次， 如排序成绩相同， 按专业课成绩排序确定位次； 如专业课成绩也相同， 再按文化课成绩依次比较语文、外语、文科综合/理科综合成绩排序确定位次。

报考体育类的考生， 以术科成绩和文化课成绩（含照顾政策分）按比例折算生成的综合分（按四舍五入法保留两位小数）作为排序成绩〔体育类综合分=（术科成绩÷术科满分×750）×60%+文化课成绩（含照顾政策分）×40%〕 。 按排序成绩由高分到低分排序确定位次， 如排序成绩相同， 按术科成绩排序确定位次； 如术科成绩也相同， 再按文化课成绩依次比较语文、外语、文科综合/理科综合成绩排序确定位次。

二、黑龙江高考志愿填报技巧 一、仔细了解分类投档规则

分类投档录取标准不一，像本科提前批次、高职专科提前批文理类、地方专项、定向就业招生、民族班、中外合作办学等，考生应充分利用分类投档原则，统筹规划，实现个性化的升学愿望。

高考生在填报分类投档时一定要非常准确地填报专业志愿以表达个人升学意愿，不填、错填、漏填、专业志愿排序不当，都会直接影响到考生的投档录取。如果考生家庭情况不够好，就不要填报中外合作办学专业或其他高收费专业。

二、认真是1503+300=750，你是外地考生就不多了二本学校收分比重点线低，你要稳上上海的二本就应该考到重点线左右（若重点线是530，你就应该不低于520就能稳当的上了）阅读高校《招生简章》

因为投档是按照考生的志愿填报顺序和高考成绩依次进行的，只要考生投档排序成绩达到填报学校的投档线，档案就会被投递到该校。学校再对考生档案进行审阅，如不符合录取条件，就会被退档。所以，考生在报考前，一定要对照高校招生标准认真看一下，倘若自己的某些方面不达标，就没必要去填报，省得给自己带来不必要的麻烦。

填报高考志愿之前预估学校调档线，是一个非常重要且必须要做的事情，这直接关系到“冲”、“稳”、“保”的合理组合。

各省招生考试院一般都会在考生填报志愿前向公布各类考生的一分一档成绩统计表，以及往年各批次院校投档线和录取情况。考生根据自己高考成绩在全省的排位，选择填报院校。在进行“冲”、“稳”、“保”组合时，不要全部填报同一层次院校，尽量保证所填院校之间有些梯度，可选择两三所院校在前面冲一冲;选择两三所院校在中间稳一稳;选择两三所录取概率大的院校保底。

四、填满所有院校志愿，争取录取机会

考生应该将平行志愿填满，少填一个志愿就少一次投档机会。后续批次的志愿填报，考生也应重视起来，除非实在不愿意，否则尽量把填好、填全，避免落选。在现实生活中，就有一部分考生，因为达到了一本线，所以在填报志愿时只填报一本院校志愿，不参加后面的志愿填报，导致档案没有投递出去，于是不得不选择复读。

五、注意志愿填报顺序

平行志愿可以减轻考生的报考风险，但不代表每个志愿都被“平等对待”。计算机会按照志愿填报院校排序的先后进行检索和投档，在考生的分数超过了多个填报院校的情况下，排在前面的那所院校将会拿到考生档案。也就是讲，考生一定要将自己想上的大学放在前面。对于分类投档专业的院校，还要注意专业志愿顺序，考生应该将最想读的专业放在靠前位置。

六、合理进行专业搭配

考生在选报专业时不要过分追求所谓的“热门专业”或“未来专业”，每年高考，热门专业基本上都会“爆棚”，如果你觉得自己很有实力就罢了，如果觉得实力不够，就要给自己“留后路”。建议对同一所院校的六个专业进行合理搭配，拉开距。

对于绝大多数考生而言，他们需要在学校和专业之间做权衡和妥协，如果学校，对专业的要求就应适当降低;如果专业，对学校的要求就应适当降低。对学校和专业都有很高的要求，只有极少数实力的高考生能做到。

山西美术综合分计算公式

根据当年招生和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于数划定，多数是数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。

各地不一样，以为例：美术类综合分计算公式：本科综合分=美术统考成绩/300×750×50%+高考文化课成绩×50%，高职(专科)综合分=美凳带术统考成绩/300×450×50%+高考文化课成绩×50%，结果四舍五入取整数。 部分省份美术高考综合分计算公式

1、河北省综合分计算规则 艺术本科批B段、专科批“平行志愿组”

投档成绩=文化成绩（含政策性加分）30%+（统考专业成绩÷300）75070%， 2、山西省综合分计算规则

第二批本科C类的艺术类（美术类）专业试行平行志愿投档方式 综合成绩=专业成绩÷30010070%+文化成绩÷75010030%；

3、山东省综合分计算规则 艺术类本科批、专科（高职）批

投档成绩=统考专业成绩÷300×750×70%+，高考分法也可以帮生在填报志愿时避免填报过高或过低的目标。文化成绩×30% 4、安徽省综合分计算规则

第二批（A段、B段）、第四批实行平行志愿 投档成绩=文化成绩÷750×300+专业成绩÷375×700

5、重庆市羡粗陵综合分计算规则 本科批A段、高职专科批实行平行志愿

投档成绩=（文化成绩（含加分）÷750×300×30%）+专业成绩×70% 6、甘肃省综合分计算规则

艺术类本科一批B段、本科二批、高职（专科)实行平行志愿 投档成绩=文化成绩（不含加分）÷750×300×30%+统考专业成绩×70%

美术生参加高考需要考什么 美术高考分为考业考试和文化课考试。专业考试美术高考包括专业考试和文化课考试。只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线，才能被有关高校录取。专业考试的公共科目为素描、速写、色彩，如报考设计类专业，有的地方会兄戚增加“构成”。

文化课考试专业考试完成后，考生返回学校继续文化课学习，并参加6月份的统一高考，取得文化成绩，按当年划定的分数线从高到低录取。文化课考试与普通高考一样，分文理科。

如何按照院校历年高考录取分数线测算本年录取分数

如果考生没有下很大的决心一定要上某所大学或某几所大学，就中规中矩地把所有志愿填满，特别是那些高考分数过线不多的考生，一定要给自己留后路。举个简单的例子，高考成绩过一本线只有十分左右，就不能只填报一本院校志愿，要填报二本院校志愿，且把重点精力放在二本院校的选择上，毕竟这样的分数，即便上了一本院校，也很难被好专业录取。

虽然各高校各年度的录取分数发生较大变化，但超过批次控制分数线的分数却比较稳定，一般保持在一个相对位置，通过使用“双分”法可以测算出各高校当年的录取分数，从而使填报的高校与自己的高考分数相对应，即保证被录取又不浪费分数。

“双分”法的概念

在了解什么是“双分”法的概念之前，我们首先了解一些概念：

“分”：是各院校录取分与同批次录取控制线的分，是当年考生被录取的分数要求。

每一年各个院校在录取当地都有录取分与平均分，与同批次省控线相比较就会形成“分”和“平均分”。所谓“双分”法就是以各批控制线为基准，以高校在录取当地形成的三年“平均分”的平均值为参照分数，定量测算各院校当年的录取分数，同时通过研究多年（最少三年）“分”情况，对各院校当年录取分数的变化趋势进行定性分析判断，从而修订预测分数，从中筛选目标院校。以预测某重点大学２００7年在某省录取分为例：该校近三年在该省的录取“平均分”平均值为１０２分，如果２００7年该省一本控制分数线５５０分，那么可预测２００7年该校的录取分约为：102+550＝６５２分；再看该校近三年的“分”分别为７０、７０、７４，不难看出，该校近三年在该省的录取分数线比较稳定，略有上升，综合“平均分”预测结果，我们可以预测该校２００7年在该省的录取分在６５５分左右。

当前填报高考志愿的方式主要有考前填报志愿、考后估分填报志愿和考后知分填报志愿三种形式。"分法"主要适用于考后估分填报志愿和考后知分填报志愿，对于考前填报志愿也有参考作用。

对于考前填报志愿的意义在于：通过计算“分”和“平均分”可以判断各个高校的相对位置和距，为设置志愿剃度提供参照依据；对于考后填报志愿，使用"分法"填报高考志愿主要有五个步骤。

步骤，正确估分。这是考后估分填报高考志愿的前提。如果估分不正确，使用再好的方法也没有任何意义。每年高考过后，每个学校都会指导学生估分，因此，笔者在此不做讨论。

第二步骤，正确估计各批次录取控制线分数。这也是估分填报志愿的重要因素。如果各批次录取控制线分数预测不准，也影响你判断各院校的录取分数线，从而对准确填报志愿带来负面影响。在这个问题上，高中学校的老师非常有经验，也很敏感，准确率很高，可以向老师咨询。需要注意的是，如果有条件的话，一定要多咨询一生物些高中学校的预测，特别是不同层次高中的预测，然后再做一些综合分析，形成自己的判断。（对于考后知分填报志愿的省份，这个分数高考结束后各省招生办是公布的。）

第三步骤，定量计算各个院校录取分。按照本文前面介绍的计算方法，分别计算各个院校三年"分"、"平均分"，然后求出平均数，根据结果进行排序。

第四步骤。比较分，用自己考分超过某批控制线的分与计算出的各个院校的"分"相比较，超过的院校就都可考虑填报。判别公式：高考（预计）分数-（预测）省控制线分≥院校的"分"。例如，如果自己估分（得分）是630分，（预测）省重点控制线是530分，那么自己超过重点控制线的分就是630-530＝100分，"分"小于100分的院校就都是初步筛选的目标。

1、分析影响高校录取分数的因素，对预测分数进行修订。

高校录取分数的形成是受多种因素影响的，是多种因素综合作用的结果,这些因素有：

（1）、高校综合实力。影响高校录取分数的根本因素在于高校的综合实力，高校综合实力强，录取分数就高；高校综合实力弱，录取分数就低，在预测高校录取分数时，必须分析高校综合实力的变化。比如，2005年9月份部分高校晋升为“211”高校，地位、声望增强了，录取分数自然要变化。

（2）、高校录取批次的变化。高校录取批次不是一成不变的，每年各省招办都会根据高校整体实力的变化、考生报考人数的变化情况调整高校的录取批次。比如，2006年辽宁省就将多所高校从原来在一本B段录取调到一本A段录取。录取批次的改变，必然影响考生对这些院校的选择和定位，影响考生对这些院校的报考顺序或报考策略，其结果是影响这些高校的录取分数。

新高考填报志愿规则

4、专业选择。

新高考填报志愿规则如下：

每一所学校都可以选择6专业填报，同时还可以选择服从调剂；新高考省份可填志愿个数为112、996、80个。每个地区的高考可填报志愿的个数都不同，需要根据当地的政策来决定。

高考志愿填报的基本步骤：

1、2023年明确专业方向。

在2023年高考志愿填报前，先确定好自己报考的大学专业方向。以专业为导向，再来筛选大学，以就业为目标，考虑城市的选择。

2、由于每年考生分数状况不同，利用线锁定目标院校不一定准确，只能作为一个参考。换算分数。

2023年高考报考的核心算法是全省排名，而不是高考分数。当年的高考成绩，通过一分一分段表换算成前3年的等位分。

3、确定筛选区间。

可以按照分数从高到低初选2023年院校，一般可以从自己分类数的上20分，下30分区间内进行院校选择。

每个学校会有多个专业招生，要结合自己的兴趣、大学的录取规则做好专业的筛选与排序。

5、确定学校的顺序。

志愿填报怎么算成功

希望能够帮到您，祝您愉快~

志愿填报方法如下：

1、高考填报志愿时，输入院校代码和码。院校代码和码输入完毕后，仔细核对显示的院校和专业是不是你想要填报的。

2、填好每一个批次的志愿后，检查志愿信息无误后，都要点击“提交保存”按钮，保存这个批次的志愿信息。

3、点击后，高考系统会提示“志愿信息已经提交保存成功”。

志愿填报顺序志愿遵循的是“志愿优先，从高分到低分”原则，分轮次进行，填报顺序志愿，院校梯度非常重要，志愿最关键，第二志愿应重点考虑往年报考人数不足，曾经招过非志愿考生的学校或对第二志愿有预留的高校。是高考录取之前的一个项目，是考生进入大学的一个必经项目，关系到广大学子的命运。高考志愿表中，在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目，究竟填报“服从”还是“不服从”，要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。

服从退档

出于策略性的考虑，越来越多的已经达到一本录取线、甚至高出许多分的考生在一本的志愿里，纷纷选择“不服从”，目标主要是为了考取二本中理想的院校、理想的专业，而变相放弃与自己分数相当的一本院校。

因为虽然是一本的成绩，但名校却进不去，一点的一本院校又提不起兴趣，直接放弃一本的志愿全都不填吧，有可能与意想不到的机会失之交臂，所以干脆就填上最理想的名校、的专业，录取，不录取也不失去什么，但就是绝不服从调剂，进而表现出足够的胆略与智慧。

新高考填报志愿规则

“3+1+1”（2003-2007年）

新高考填报志愿规则如下：

每一所学校都可以选择6专业填报，同时还可以选择服从调剂；新高考省份可填志愿个数为112、996、80个。每个地区的高考可填报志愿的个数都不同，需要根据当地的政策来决定。

高考志愿填报的基本步骤：

1、2023年明确专业方向。

在2023年高考志愿填报前，先确定好自己报考的大学专业方向。以专业为导向，再来筛选大学，以就业为目标，考虑城市的选择。

2、换算分数。

2023年高考报考的核心算法是全省排名，而不是高考分数。当年的高考成绩，通过一分一分段表换算成前3年的等位分。

3、确定筛选高考分数是大陆高中毕业生参加高等教育的基本依据，在填报志愿、评选奖学金和参加学术竞赛等方面具有重要作用。而随着教育改革的不断深化，高考分数的改革也在不断进行。区间。

可以按照分数从高到低初选2023年院校，一般可以从自己分类数的上20分，下30分区间内进行院校选择。

每个学校会有多个专业招生，要结合自己的兴趣、大学的录取规则做好专业的筛选与排序。

5、确定学校的顺序。

高考分法怎么计算

平行志愿的原则是分数，志愿优先，择优录取，投档分是个变量，录取分数线是指该校录取考生中的一位考生分数，如果是线较大，说明高分考生报考该校的较多。

高考分法是指考生在填报高考志愿时，通过计算自己分数与目标院校录取分数线之间的分，来判断自己是否能够被录取的一种方法。下面将详细介绍高考分法的计算方法和应用。

1.计算方法

高考分法的计算方法很简单，首先需要确定目标院校的录取分数线。这个分数线可以是历年该校的录取分数线，也可以是当年的招生中的分数线。然后，计算自己分数与目标院校录取分数线之间的分，这个分可以作为判断自己是否能够被录取的一个依据。

2.三、“冲”、“稳”、“保”要合理组合应用

高考分法在填报高考志愿时具有重要的应用价值。首先，考生可以通过计算自己分数与目标院校录取分数线之间的分，来判断自己是否具有竞争力，是否有被录取的可能性。如果分较大，说明考生的竞争力较强，被录取的可能性较大；如果分较小，说明考生的竞争力较弱，被录取的可能性较小。

其次，高考分法可以帮生在填报志愿时避免盲目追求热门专业和热门院校。有些考生可能会盲目追求一些热门专业和热门院校，而忽略自己的实际情况和竞争力。通过高考分法，考生可以更准确地判断自己的竞争力，选择适合自己的专业和院校。

高考平行志愿怎么算投档线

高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中华（港、澳、台除外）大学最重要的入学考试。

批次线=考生成绩－批次控制线；院校录取线=某高校录取分－批次控制线；专业录取线=某高校某专业录取分－批次控制线。批次线≥专业录取线（≥院校录取分），批次线超过专业录取分越多，录取的几率自然就越大。

投档分数解释：

投档分数都是以院校为单位的，所以院校招生是按照同一科类招生数的一定比例，如1：1.3以内。

尤其是在对志愿投档过程中自然形成的院校调档的成绩标准，所以每所院校的的投档分数线也是各不相同，都是属于自考试:语文,数学,英语(各150分).+综合:文科或理科（综合是300分）比例是10：9：6.己的。低于投档线一般情况下是不会录取的，如果分数是低于投档线的，那么学校是拿不到你的档案的，所以是没有办法录取的。

这是绝大部分的情况之下，只有少许的情况才会被录取，一般是取决于学校的具体细节原因，不过一般不建议这样报考，因为就算录取成功也大多可能需要调剂专业的。

高考志愿填报到底是线法好还是位次法好

山东高考位次换算公式是根据参加本科高校录取人数和学生所在科类志愿投档总人数来计算的。

位次法比较好，根据以往的经验来说，线法仅仅适合于分数接近批次线的考生。

个人成绩超过相应批次控制线的分数，也就是我们通常所说的“考生线”，其计算公式是：考生线=考生成绩--批次录取控制线。

院校投档线超过了相应批次控制线的分数，也就是我们通常所说的“院校线”，其计算公式是：院校线=院校投档线—批次录取控制线。

扩展资高考志愿填报至关重要。是进入职业生涯次重要的选择，是设计未来人生的的起点。从职业规划和职业发展的角度填报志愿，高考志愿填报就显得尤为重要!以下是我为大家收集整理的关于2022年黑龙江高考志愿平行志愿录取规则解读相关内容，供大家参考!料：

有些考生喜欢在填报志愿时多比较几年的线，然后采用平均值的方法，以此为自己提供更为准确的择校依据，这样相对来说更为科学，但也可能导致较大的偏。

新招专业不存在往年录取分数，需要根据综合情况预测录取位次，并折算成等位分。

高考投档线怎样计算？

使用"分法"筛选院校的具体方法

大学投档分，补录的情况下，第二次的投档分会比次投档分低。对余额不大的高校，在原分数线上征集；对余额大的高校征集志愿时视情况降分备档。征集志愿后线上生源仍不足的，降分投档，降分幅度一般不超过20分。

当次征集志愿的只按考生当次所报的征集志愿投档。征集志愿平行志愿投档后，根据余额和生源情况进行补档。

关于投档的其他规定。

高校录取新生要按照远程网上录取的规定程序，按时完成调档、阅档、审核、预录、退档等各环节工作，保证考生电子档案正常流转和录取工作顺利进行。

对超过时间未按要求完成相关环节工作的高校，省招办应主动与之沟通，对无故拒绝联系或故意拖延时间的高校，省招办可根据所发出的考生电子档案按照该高校数及录取规则将考生电子档案设置为预录取状态，同时立即书面通知该高校，并将有关情况上报备案。

高考分数总分为750分。以下是详细解答：以上内容参考