中考:重视考查解决实际问题能力;学业成绩仍以等级形式呈现
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我省2009年初中毕业学业和高中阶段招生工作方案日前出台。全省统一命题时间为6月24日至26日。
今年的招考方案在报名、命题、等内容上基本延续了去年的政策。主要变化在于将原来高中分解到校的招生指标从60%提高到65%,同时中职学校招生对象的范围扩大,首次纳入返乡农民工。
升学
报名、命题、总分、时间等无新的变化。命题重视考查学生解决实际问题能力。
报名——外地学生可就地参加
进城务工就业农民及其他流动人员子女可在流入地就读学校报名并在流入地参加录取,也可按本人意愿回户籍所在地报名参加录取,在外省接受并完成义务教育的我省学生,自愿回我省报考升学的,原则上回户籍所在地报名参加录取。
各市报名工作将在5月15日前结束。
今年,全省初中毕业学业继续实行统一命题、统一试卷、统一时间组织。由于芜湖市是课改实验区,经省教育厅批准实行单独命题、自行组织。
今年由省统一命题的科目为:思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。
具体分值:语文150分,数学150分,英语150分(其中听力测试30分),思想品德与历史合卷共150分,物理与化学合卷共150分。语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷;思想品德与历史实行开卷,允许携带教科书等相关材料;语文允许使用《新华字典》;各学科均不允许使用计算器。
听力残障生免试英语听力
命题——重视考查“解决实际问题”
2009年中考命题继续体现初中毕业学业水平功能,兼顾高中阶段教育招生选拔性要求,依据各学科课程标准,在全面检查学生基础知识和基本技能的基础上,重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题能力的考查。
各学科命题的具体原则和要求见《2009年安徽省初中毕业学业纲要》。学业成绩仍以等级形式呈现,条件不成熟的地区可以等级与分数相结合的方式呈现。积一“增”——高中阶段毛入学率达76%左右极推进以学业成绩等级呈现结果作为高中录取依据。
高中招生
加分政策、录取方式无新变化,高中分解到校招生指标和中职招生对象范围有变。
2009年,我省高中阶段招生目标为:高中阶段总体招生79.4万人,其中普通高中招生控制在42.4万人以内,中职招生超过37万人(含技工学校)。中职招生数占高中阶段招生总量的46.6%以上,初中毕业生升入高中阶段学校比例达76%左右,高中阶段毛入学率达76%左右。
两“变”——“分解到校”指标增加中职招生对象扩大
我省今年将继续坚持将省市高中部分招生指标分解到各初中学校(含民办初中学校),纳入各地中招工作中。2009年分解指标应达到学校招生的65%。
三"禁"——禁乱加分禁变相借读禁民办高中跨市招生
我省今年还将继续试行初中毕业生和特长生保送或直升普通高中的制度。保送和直升比例应控制在普通高中招生的5%以内。不得将任何学科竞赛成绩作为加分因素。
今年,我省继续允许民办高中拿出一定比例的招生进行自主招生,民办高中的分数线,可在当地高中录取标准上适当下浮。民办高中应在市、县(区)门批准的区域里招生,不得跨市招生或自行录取无档案考生。
为促进我市义务教育优质均衡发展,2023年继续将市区省高中招生的85%按照各初中学校实际就读满三年的毕业年级学生数,按比例分解到市区各初中学校。
这个是看每年的情况而定的,看它招收范围内的生源(就是学生资源)而定的,因为每一年的考卷难度不同,生源不同,所以每一年中学的分数线都会根据这一年的结果而定的。其实对于学生来说老师和家长都强调分数,但真正要关注的还是名次,比如说一个地方的的中学,一年只招收400个学生,所以他定分数线就会根据他这个地方这一年的结果,以第四百名的分数为分数线(没有保送的情况下,若有报送,就只招收“400-报送数量”的学生),所以不管你当年分数有多高,只要没进入四百名,就一样没进的。你说的到那就是保送,保送的名额是由你要考的学校给你现在读的学校,而保送的资格就是你现在的学校定的,那么你的学校就肯定会把资格给名前面的同学了。。。。。所以嘛,事实上不是看分数的是看你的名次的,你只要名次越前面越好的知识拓展:
一、成为指标到校生有什么好处?
指标到校是初升高的途径之一,和中考、艺体特长等相比,指标到校生的优势是竞争的范围更小,受中考统考临场发挥影响小。
这也是为什么在有些学校,申请到四七九指标的学生,中考时600分都考不到。能比本校的学生厉害,不2、研究制定全国教育发展规划和年度发展,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度、教育体制改革和办学体制改革的实施。一定就比本区其他学生厉害。这是好处之一,竞争相比要小点,再来说中考风险的影响。
这是好处之二,降低了中考风险,甚至是。每年都有一些考生,放弃签约指标到校生而去中考,结果考上的高中还没有走指标的好,悔不当初。当然也有胜过指标的,这就需要提前评估,如果预估你的成绩有竞争力,也可以去拼一把中考。
成绩稳定,和可签约高中比较匹配的,还是可以考虑成为指标到校生的。
1、满足基本条件;
2、综合成绩排名要行。
户籍对部分大摇号的学生有影响,例如成都非“5+2”区的学生摇号进四七九,学籍在“5+2”区,但户籍不在的,就不能申请指标到校生,除非户籍迁到“5+2”区。
另一个容易影响的是择校,只要不是通过摇号、统筹等政策规定方式入学的,都视为择校,就不能申请指标到校生。转学也是,要是符合政策规定的转学条件。
合肥转学规定如下:
教育信息咨询;文化艺术交流活动策划及服务;教育辅助服务;会议会展服务;商务信息、市场信息咨询;企业营销策划;文体、办公用品销售等。1、中小学生因家庭迁移或其他正当理由可办理转学。
2、学籍管理实行“籍随人走”,学校不得接收未按规定办理转学手续的学生入学,不得接收未经教育行政部门批准转入的学生。
3、转学均不得变更就读年级。
4、小学六年级、初中三年级第二学期原则上不接收转学学生。
6、中职学生转入普通高中,需有本市户籍、当年参加本市中考,且中考成绩达到转入普通高中学校分数线。原则上,高5、普通高中学校之间的学生转学以学校等级相同、年级相衔接为原则。高三原则上不接收转学学生。二学期后,不再受理中职学生转入普通高中。
7、由外省转入我省的普通高中学生,须具有本省户籍,并持有转出地省级教育主管部门出具的转学证明。
1、全面贯彻和的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
合肥衡安中学中考录取线,
就可以上。
1、分考区划分
划分的总体原则是“以划定区域为主、统筹安排、相对就近”。在实际编排中依据分考区考生数量、相应行政区内及周边标准化考点情况等因素统筹安排。
市区划分为4个分考合肥北辰教育培训学校有限公司于2017年04月08日成立。法定代表人宫胜男,公司经营范围包括:14-18周岁初高中语文、数学、英语、生物、化学;高中语文、数学、英语、生物、化学;区,分别是:01考区,主要包括包河区(含经开区)及其周边标准化考点;02考区,瑶海区(含新站区)及其周边标准化考点;03考区,庐阳区及其周边标准化考点;04考区,蜀山区(含高新区)及其周边标准化考点。
市区分为4个分考区,考生只能根据所在的合肥中考考场怎么分配的如下:报名点学校或者实际居住地所属的行政区域,选择一个分考区。
3、考场编排
考生的考场座位号是在考生选定的分考区内随机编排生成。
4、特殊考点
选择考区流程
2、报名点学校在2月6日打印考生的考区选择确认单,经考生及其监护人签名后交报名点学校留存。
3、若考生接到通知后在指定时间段内没有选择考区,则系统默认以该考生所在报名点学校的行政区所在分考区为准。
4、选区结束后,将以短合肥异地报考中考有三个步骤:信的方式告知考生及家长结果。
一般情况下是按这个学生的德智体美劳综合得分给的。
市区的少数语种和班这两类特殊类型考生不需选择分考区,该类考生的考点由市教育院统一集中编排。保研种类
2、特长生免试直推。有些学校为了招徕或留住特长人才,往往给予特别优惠,免试就读研究生。常见的是体育类和文艺类特长生,但名额少,要求很严。
4、免试、保留入学资格。这类保送生不是马上就去读按照我省今年的招考方案,应届毕业生由就读学校报名,历届生或同等学力者,根据各市要求到规定的报名点或原毕业学校报名。研,而是保留入学资格一、两年,先按照学校安排去有关部门工作(如作学生工作的辅导员),或作为门选派人员去边远地区支教。此类保送的条件相对要低一些,但也不是人人都能申请,一般只有表现突出的学生干部或活动积极分子才有入选资格。
中考保——允许用字典不许用计算器送一般5月份时候确认学校。
我省今年将建立健全中职类学校招生的二次报名和补充录取制度。对未被普通高中录取的学生,将积极他们报考中等职业学校,在优先录取今年参加中考考生的前提下,采取有效措施将中职招生对象延伸到往届初、高中毕业生,以及同等学力的青年和返乡农民工。根据查询相关信息显示,中考报送一般会在5月份的中旬左右把要去的学校确认下来。
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