英语口译练习材料分享

裁封数百户。

2017英语口译练习材料分享

取长补短英文 取长补短英语

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口译是口头翻译，在用词造句上会尽可能的口语化，便于双方更好的理解和沟通。下面是我整理的一些口译练习材料，希望能帮到大家!

Modern means of transportation, ecommunication and mass media he shorten the geografical distance of the world. The international community of years to be has grown to be no more than a globle village in which peoples of all nations experience inevitable cultural exchanges and es while seeking common dlopment in a harmonious and respectful relationship.

我赞同这样的看法：当代的民族文化不可能在自我封闭的状态下得到发展。在我看来，不同的文化应该相互学习，取长补短。当然，在广泛的文化交流中一个民族的文化必须保持本民族的鲜明特色。我认为文化交流不是让外来文化吞没自己的文化，而是为了丰富各民族的文化。

南方园林 园林可分为御花园和私家花园两类。前者多见于北方，后者则多见于南方，尤以苏州，无锡和南京三地为盛。

Chinese garden can be divided into two categories: the imperial and the private. The former is seen most frequently in northern china while more of the later can be found in the south, especiallly in Suzhou, Wuxi and Nanjing.

南方私家花园中的溪、桥、山、亭小巧玲珑，布局精明，尽显其自然美，令人赏心悦目。桥大多为石桥，有直桥，曲桥，拱桥。直桥其实是一块不加装饰的石板，通常与河岸或河水齐高，给人一种临水的感觉。曲桥设有低栏杆，西湖上的九曲桥就属此桥。拱桥可以分为单拱桥和多拱桥两种。园内的小溪虽占地不多，却同小桥与石屿相得益彰，浑然一体。

Small and delicate, clrly laid out and pleasing to the eye, the streams, bridges, rockeries and pillions of private Chinese garden ral a natural beauty of their own. Most of the bridges in this garden are stone, including straight, winding and arched bridges. The Straight briges consist of just one stone slab without any decoration and it is usually ll with the riverbank or with the river to make the visitors feel that they are surrounded by the water. The winding bridge has low bal2、他人对话法ustrades. The Jiuqu Zigzag Bridge on west lake is one of them. The arched bridge can be divided into the singlearch and the multiarch varieties. Streams in this gardens do not cover a large area, but setting them well with bridges and islands to yield a uniform effect.

石头与山是南方园林的特色。奇形怪状的石头常带有引人注目的波纹，线条和水孔。硕大的石头可自成一景，而较小石块则堆积成山，为园林增添无比魅力。走廊是园林的另一大特色。有河边的`河廊，花丛中的花廊，柳树丛中的柳廊,竹林中的竹廊。对客人来说，这些走廊可谓是导游。在一座大花园里沿走廊而行，可以观赏园内的各处景观。

形态各异的窗户点缀在走廊上，有方形，有圆形，有六角形，也有八角形。许多窗户的图案也都装饰的非常美丽。游客可以透过这些艳丽多彩的走廊窗户，将园内的佳景尽收眼底。园林的大门同窗户一样也雕刻成各种形状，给环境带来了生气，增添了雅趣。

The corridors are decorated by windows of ry shape： spuare, round , hexagonal and octagonal. Many of the windows are decorated with very beautiful patterns and designs. Visitors can he excellent view of the garden through the colorful windows. The doors of the garden, like the windows, are also carved in different shapes to bring more vigorness and elegance to the surroundings.

花园中的墙壁多粉刷成白色。隐秘在花丛，树丛，小山丛中的白墙与灰瓦褐窗形成强烈的反。白墙上树影婆娑，池塘中柳枝齐舞。在园中徜徉的游客也许能在这世外桃源里真正地享受片刻安宁。

Walls of these gardens are usually painted in white. Hidding among the flowers, trees and hills, white walls stand in a sharp contrast to the grey tiles and brown windows. Stolling about these gardens with the treeshadows swaying on the white wall and willowreflections dancing in the ponds, tourists may then find themselves truely enjoy this peace and relaxation in this paradise from the turmoil of the world.

;学习英语是一个勤能补拙的学科，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。英语属于语言类学科，勇敢的发声，多读多听。

翻译成英文的。不要网站翻译！明天急用的！

4、跟读训练：跟着软件学，或听MP3，看书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，如此继续下去。

In the school the most important task is to allow students to learn how to learn and how to think, to enable students to learn efficiently in the limited time to learn as much as sible knowledge. To find a suitable learning mod of learning which will let you he a multiplier effect. Howr, a variety of learning mods, each student should be in accordance with its own characteristics, and gradually find out a good suit their learning. To knowledge and learning mods, in the course of study, not only to the basic knowledge of subjects, but also to learn some science and research mods and tf a t a l lraining to effectively engage in learning, work and the ability to explore the unknown. With these capabilities, you can learn quickly and well, when they grow up there is a stronger independent innovation ability and capacity.

And马弗德Hani (Honey & Mumford, 1992) model of learning style four learning styles 1. Radicali 2. Theory and 3. Pragmatist 4. To reflect on those. A good interpretation of the different people according to their characteristics are summarized in which their learning style.

According to Hani and马弗德(Honey & Mumford, 1992) model of learning style four learning styles 1. Radicals: like new experiences, and participation in activities, intuitive decision- and team work, but do not like to implement or carry out the procedure.

2. Theory and De: Focus on the concept of logic, a general and atic plan, but do not beli that the intuitive judgments or social / emotional authenticity involved;

3. Pragmatist: Do you like team work, discussion, debate, aenture and bring the results to practical application, when it did not want to reflect on the depth of observation and understanding.

4. Reflection From: emphasis on understanding the significance of the observation and description of the process to predict the outcome of any given activity, they were concerned about "what" rather than "how to do"

I summed up is their own 2. Theory of Marxi and 3. Pragmatist, and in accordance with their normal way of learning is more focused on my time learning more concerned about the concept of knowledge and logic. The time in learning the to set their own educational plans. Rather than rely on their intuition to learn arbitrary. For example, today, tomorrow school mathematics learning geography. This is not my style of learning. Theory is true and reliable to rely on their own belief of. There are times in the learning of knowledge that they would like to learn new experiences and learn like the contract to discuss mutual cooperation among the team to acquire knowledge.

Faced with these four kinds of different learning styles, I feel they need a lot of improvement. For example, in the reflection of their own learning style is the only study to predict the outcome of the study is concerned only about what is, rather than to be concerned about learning how to do better. This point needs to be improved. And radicali among themselves although like the new learning experience. But do not like文化交流 现代化的交通、电信与大众传媒手段使世界变得越来越小，如同一个地球村，居住在地球村里的各国在文化交流和冲撞中和睦相处，彼此尊重，共求发展。 to become an executive or the procedures for carrying out the study.

In learning under the 4 different learning styles, learn from each other, four kinds of learning styles learn the aantages of the shortcomings of lack of cho. So that their learning style better, so that they can learn better.

in the school,eyjmeiop gjth ytiej and obqthp vtfuq bnowyiu opwvnitb.ok.(偶乱写滴）

工程建设的英语口语句子

想要学好英语口语最重要的就是学习环境，可以选择出国学习或到英语角学习。

【 #英语口语# 导语】工程是科学和数学的某种应用，通过这一应用，使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程，是以最短的时间和精而少的人力做出高效、可靠且对人类有用的东西。以下是 整理的工程建设的英语口语句子，欢迎阅读！

我在石化工程建设公司（施工部、检查科）工作。

1.工程建设的英语口语句子

1、What is the installation elevation of this pipeline?

这条管线的安装标高是多少?

2、This pipeline will be installed on the No.8 pipe rack.

这条管线将安装于八号管廊架上。

3、The transfer medium in this pipeline is liquid ammonia (process air, soft water, alkali liquor, acidic gas).

这条管线的输送介质为液氨(工艺空气、软水、碱液、酸性气体)。

4、This is a gate valve (check valve, butterfly valve, cut-off valve, magnetic valve, remote valve, relief valve, throttle valve, cock).

这是一个闸阀(止回阀、蝶阀、切断阀、电磁阀、遥控阀、安全阀、节流阀、旋塞)。

5、Please explain the mod of field test and flushing (blowing off )of the pipelines.

请说明管线的现场试验和冲洗(吹净)方法。

6、We shall conduct the clean water for the hydrostatic test of the austenitic stainless steel pipe.

我们将为奥氏体不锈钢管的水压试验引进净水。

7、We need a piping material list (list of piping support, bill of welding rod).

我们需要一份配管材料表(管架一览表、焊条明细表)。

8、The welding (heat treatment) of pipes he been carried out with incorporated programming.

管子的焊接(热处理)现已按照编写的程序完成。

9、We can carry out various treatment for the inner suce of pipes, such as sanding, chemical pickling, purging and passivation.

10、The outer suce of this pipeline will be painted in green (red, yellow, blue, white, black, grey, brown) color.

这条管线的外表面将涂刷绿(红、黄、蓝、白、黑、灰、棕)色。

2.提高英语口语的方法

而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译成英文。

2、口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目做一分钟的口语作文，同时将其录音。

听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不错。

复述是一个输入、吸收、重组再到输出的过程，它能帮助你在原文框架下锻炼自身的语言能力，对口语提升的效果比较明显。这种方法有一定难度，适合有一定英语基础的同学。

5、同步阅读：当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与录音完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。

3.提高英语口语的方法

一、模仿。怎样提高自己英语口语的有效方式步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。

二、朗读。怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿，所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。

三、复述。复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。

四、背诵。背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法，尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得，背诵已写名篇诗歌短文是很有这意味着英语中的一些字母有多种发音(以字母“e”及其在单词“egg”、“eagle”中的发音变化为例)。所以你需要去练习这种基本的发音。目前有很多软件都有这方面的知识。最主要的是去练习。必要的。基础较的人可以先试着背诵一些短语和句型。

五、写日记。用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法，写日记既可以锻炼自己在词组运用，语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。

4.商务英语口语对话

商务英语口语对话1：

A:I think we should aim to our employees learn to create interesting and dynamic powerpoint presentations that are more attractive.

我觉得大家应当致力于协助大家的职工学习造就更有力的、趣味的和有魅力的PPT演说。

B:And explore more convincing and effective ways to prepare PPT presentations, and adjust the presentation based on the audience's size and pure.

而且探寻更有感染力的和合理的方式来提前准备PPT演说，并能依据观众们的经营规模和目地来调节演说。

商务英语口语对话2：

A:Do you communicate with your colleagues often and how?

你是不是常常同事沟通交流?如何沟通交流的?

B:Yes. We share corporate rmation toger, exchange news and views. In most cases, we chat with each other, sometimes we email to each other.

商务英语口语对话3：

A:Do you think it's important for staff members to learn presentation skills?

B:Yes. Presentation skills are important in ry profession but are considered of prime importance in the corporate world. Presentation skills are essential drivers of our activity, they ably assist us in putting our ideas across to other people and win understanding from them.

1、学英语和读书一样，讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上，排队等餐时等等，都可以记一记单词。

2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的，如果没有老师教你，你可以自己买一本语法书攻克一下。

3、从最简单的英文原版读起，通过阅读来培养语感。能做到每天都读几页至几十页。

快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

201ep新版小学英语三年级下册第三单 元教案

c.学生跟读模仿对话。（不看书跟读）

【课题】Unit Three At the Zoo

跪而自裁。——《汉书·贾谊传》

Part A Let’s talk

【教学目标】

1. 学生能够理解对话大意，能够用正确的语音语调朗读对话，并能够在和教师的帮助下，在语境中运用Look at that ….It’s (so)…来谈论有关动物的外部特征。

2. 学生能听、说几个形容词fat, thin, tall, short，并用于谈论动物的外部特征。

【教学步骤】

1 热身与复习（warm-upand revision）

设计意图：温故而知新，激活相关图式。

2 引入与呈现 (lead-in and presentation)

（1）由歌谣引入It’s

so …和fat, thin, tall,

short 呈现动物园里的动物,呈现高，矮，胖和瘦的动物，引入教学内容 It’s so …和fat,

thin, tall, short四个形容词。

设计意图：通过有趣的动物，让学生们理解It’s so fat/ thin/ tall/short的意思。

（2）用学生们感兴趣的动物和贴近学生生活的情境，学生开口说的欲望。

（3）引入课文文本对话。分以下步骤让学生们理解对话的语用功能。

a.播放对话录音,学生回答问题：

b.再次播放对话录音，给出四种动物，让学生选择对话中提到哪几种动物？

d.出现句子的文本乱序，让学生按照刚才所听的排序.

设计意图：先检测学生们对对话的理解程度，让学生们重构对话，这点非常重要。就像给孩子玩拼图一样，如果能拼回原来的形状，说明对这个图形的了解比较透彻。

（4）学习单词的形。将对话的乱序句子排好序出现，但少掉几个形容词，tall, short, fat，把这三个词出现在对话的上方，让学生选填。

设计意图：因为上一环节的一步出现了文本，所以这里就顺接而上，学习单词的形。这样，学生就要用上phonics——将音与形对应。

3 练 (Pract)

Talk about your family photos。

设计意图：拓展语言的运用。

（2）课后练习。

Look and write.(写一写)

Be ______(a,t,f)!

Be ______(i,Rocks and rockeries are special features of southern Chinese gardens. Stones of grotesque forms are often attractive with underlaid lines and water holes. Some large stones form sceneries of their own while aller ones are put toger to form artificial hills to add to the fantastic attractiveness of the garden. Corridors form another feature of the chinese garden. There are water corridors built along the waterside, flower corridors setted among flowers, willow corridors among groves of willow and bamboo corridors among groves of bamboo. For the vositors, these corridors are good trel guides leading to the various views of the big garden. t, n,h)!

Be ______(l, l, t,a)!

Be ______(o, t, s,r, h)!

：fat, thin, tall, short

二、Find and count（找到几个？）

a s h o r t

t h i n f a

a o n f a l

l r t a l l

l t h i n a

fat 2 tall short thin

三、Listen and number(听句子，标序号）

（ ）Look at that giraffe. It’s so tall. （ ）Look. It’sa giraffe. It’s so tall.

（ ）Look. It’s a tall giraffe.

四、Listenand tick（√）（听句子，选择意思相符的一项，有可能两句都对哦。）

1. A. The giraffe is tall. □

B. The giraffe is not tall. □

B. It’s a fat bear. □

设计意图：这是课后的练习题。因为是借鉴邓老师的配套练习中的题目，所以特地拿出来供大家使用！

4 情感教育

欣赏故事，并且进行情感教育。故事内容是：长颈鹿认为自己个子高，可以吃到树上的树叶；山羊认为自己个子矮，可以钻进围墙的破洞里吃到新鲜的蔬菜。，熊大叔来评理说：个子高，有高的好处；个子矮，有矮的好处。你们应该相互学习，取长补短。

选自给力英语网 作者：

东城第三小学 李媛

完美自己的英文怎么说？

perfect self 这应该是完美的自己吧

Consummates myself

self perfec深入学习t

do（1）用三年级上册Unit4 Part A let’s chant来复习旧知：句型Look at…和动物名称，形容词fat, big 等。 my best

pe4.买方建议用承兑交单的付款方式，但卖方不愿例外rfect self

关于建筑工程的英语口语

3、复述练习：最简单也是最有效的口语学习方法。从根本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或短文章，总之要大量地练习。

【 #英语口语# 导语】对于英语口语能力比较弱的人来说，想要顺利的通过口语考试，是具有难度的。但是口语考试虽是道难关，但只要考生认真练习，掌握一定的技巧，还是能达到对答如流的水平。以下是 考 网整理的关于建筑工程的英语口语，欢迎阅读！

3. This letter of credit can't be extended, hereby please pay your attention to the validity of the letter of credit.

1.关于建筑工程的英语口语

，也是最重要的一点，如果我们提倡过西方节日，那么传统节日将何去何从？甚至有人认为西方节日的进入导致了传统节日的无人问津。对此我方认为，提倡西方节日并不表示西方文化的侵略，相反可以传统节日的发展。我们人向来奉行“拿来主义”，所谓“拿来”，就是要取之精华、去之糟粕，“洋为中用”。传统节日可以吸收西方节日的优点，使其更为吸引人，重新受到国人的喜爱。而那些西方节日更应从中融入本土特色，使其更符合的民族精神。就如同我们的邻国日本，圣瓦伦汀节在西方原本是情人互传情人节卡片，而日本则将其发展成女生送男生礼物的日子，也可以加以效仿，使西方节日具有情调。简单的说，我们需要使传统节日和西方节日共同发展。

1、Please allow me to introduce a fellow of mine, Mr.___.

2、I am a mar. (project mar, resident construction mar, construction superintendent, controller staff member, engineer, technician, economist, supervisor, foreman, worker)

我是。（项目、驻工地总代表、工地主任、、职员、工程师、技术员、经济员、检查员、工长、工人）。

3、I work in the Second Construction Company of SINOPEC.(Construction Department, Inspection Section).

4、 My technical specialty is civil engineering.(chemical engineering, process, mechanical equipment ,electrical, instrumentation, piping, welding, furnace building, corrosion prntion, thermal-insulation, heating-ventilation, quality control).

我的技术专业是土建工程。（化工工程、工艺、机械设备、电气、仪表、管道、焊接、筑炉、防腐、保温、采暖通风、质量管理）。

5、What is your specialty?

你的专业是什么？

我是一个机械钳工。（电工、管工、焊工、木工、车工、铁工、建筑工人、安装工人、铆工、起重工、混凝土工、司机、修理工）。

7、 What is your name?

你的名字叫什么？

8、Can I he your name, please?

请问你的名字？

9、What company do you work for ?

你在那家公司工作？

10、Which department do you belong to ?

你属于那个部门？

11、Kindly give us your a, please.

请多指教。

2.如何提高英语口语

一、观看英语电影和电视

平常在空闲时间可以去看一些有英文字幕的电影或电视剧，听听演员讲台词的语音、语速和语气，这对提高英语交际能力很有帮助。

二、经常与外国同学或朋友交流

如你还在学校学习，或是公司里有外国朋友或同事，你就可以多和他们交流，甚至对一些你不太了解的环境使用或一些特定词的使用都可以向他们咨询，虚心学习。

三、平常多看英文报纸

想要把英语口语学好，就要懂得坚持，平时多看一些英文报纸之类的书籍也是很有帮助的。

四、倾听有关英语的演讲

如果有条件的话，你也可以参加一些英文演讲，倾听他人热情的演讲。还可观看一些国外的演讲录像。

五、读英语和爱情故事

有些学习者对于学英语课本上的知识感到十分孤燥无味。那么建议你可以看看英文、爱情和科幻等等。

六、可以的话到国外访问或者留学

如你去了一些一英语为母语的，那么你的口语自然会比你所用的任何一种学习方法进步得更快。这一点估计大家都能理解，只是有没有这种条件允许。

当然，如果条件不允许的话，可以去当地的英语角学习，那里都是和你志同道合的人，你们可以一起学习，一起进步。

七、平时不要忘记积累词汇

无论用什么方法来提高你的英语口语能力，都不能忘记巩固基础，积累词汇，积累词汇需要持之以恒。

3.初学英语口语的方法

1、听译法：角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人说汉语，一人说英语，扮演老外，一人做翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译成英文。

2、口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目做一分钟的口语作文，同时将其录音。听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不错。

5、同步阅读：当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与录音完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。

4.英语口语的模仿方法

模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要“像”，考生的语音、语调等都很接近模仿对象。如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。

模仿的方法：

步，语音模仿。刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。

第二步，词组模仿。有了步的基础，这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。

第三步，段落及篇章模仿。听英语文章录音或英语，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。

模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太，不敢开口，尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。

5.英语口语如何入门

1、自我对话法

和别人使用英语交流可能对很多人来说都不是一件容易的事情，尤其是当自己的英语还不好的时候，不敢开口。

自我对话法就是，找一个没人的地方，设一个场景，一人分饰两角色，把平时学到的都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量。

3、边听边读法

顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP3、随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。

4、边说边写法

在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的，这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。

5、影视提高法

现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解和记忆。

6、歌曲记忆法

现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样我们很难听清楚他们的发音，选择慢歌最为学习歌曲。

双语中标点符号的异

双语中标点符号的异

随着求职竞争的日渐激烈，不少人将拼杀的重点转移到上。除了单一的中文、英文外，还有的求职者将二者相结合，取长补短的用双语去秒杀HR的视线。虽说中英文在结构和表达的基本内容上有很多相似的地方，但在中英标点符号上还有许多不同之处。以下是双语中几个经常用错的标点符号，仔细的看一下，别让这些低级错误影响你的效果。

1、英语中没有顿号

中英文的标点符号一直是容易被忽略的问题。因为个人习惯问题，不少求职者在制作时也容易掉入这个陷阱。像是顿号(、)在汉语中起分割句子中并列成分的作用，但是在英文中却不能使用。英语中没有I am with the view that in this modern world, the culture of any nation cannot dlop in isolation and I beli that different cultures should learn from each other's strength to upset their own weaknesses. Of course, the culture of a nation must uphold its own distinctive national characteristics in its excessive exchanges with other cultures. Cultural exchange, I think, is by no means a process of losing one’s own culture to a foreign culture but a process of richening each other's national cultures.顿号存在，如果你想要分割句子并列成分的.话，直接用逗号或是and就好。

2、英文名英语学习需要在兴趣的下将课堂学习同课下的拓展有效结合起来，无需课外补习班，无需英语专业的爸爸妈妈，只要使用合适的学习工具，利用好每一个能创造母语语言环境的机会，每个孩子都可以学好英语!中间不用间隔号

间隔号(·)在汉语中经常用在月份(2013·12·9)或是英文译名的中间(Tracy Mcgrady 的中文是“特雷西·麦克格雷迪”)。但是在英语中却没有间隔号的存在，在他们的英文命中一般都是用空格来空开就好。

3、不要在英文中加入下划线

为了突出重点，不少求职者喜欢在自己的下方的特殊词汇上加Here are your tickets. The gate number is on the bottom of the ticket.上着重号。但是在写作双语的时候，你一定要注意了，千万不要在英文中加入着重号，否则的话容易引起歧义。像是F如果加入下划线的话，很容易就会和E混在一起。

4、中文是句号和英文句号的区别

因为习惯原因，我们平时的日常书写中经常会把中文的句号和英文的句号混在一起。虽说在计算机打字时这样的错误并不容易犯，但是在平时的书写中这个错误还是要特别小心的。当你需要在双语中手写添加语句的时候，一定要注意中文句号是空心的圆(。)而英文则是一点(.)。

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旅游常用英语口语900句摘抄

所以第三步是找一个好的单词软件并经常使用它，知道它变成自己的一种习惯。

【 #英语口语# 导语】现在的人们都非常喜欢旅游，不仅是在国内旅游，有些还会出国，这个时候掌握一些常用的旅游英语口语就显得非常的重要。以下是 整理的旅游常用英语口语900句摘抄，欢迎阅读！

1. Whereare they?

1.旅游常用英语口语900句摘抄

1、听译法：角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人说汉语，一人说英语，扮演老外，一人做翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法。

递给对方护照和机票，对方可能会问∶

How many luggages are you checking in? (有多少件托运行李?)

Do you he a carry on? (有手提行李没?)

Can you place your baggage up here? (请把行李放上来(传送带/小盒子))出票前可能会问∶

Do you prefer window or aisle?(想靠窗还是靠走廊)如果对方不问你，但是你想找个靠窗座位，可以说

Can I he a seat closest to the window?

，对方给你登机牌，会告诉你登机门号和时间 ∶

They will start boarding 20 minutes before the departure time.You should report to gate C2 by then.

C2 is around the corner and down the hall. Thank you."

如果你行李超重，对方会说 Your luggage is overweight.

以上问题回答都可以用yes或者no来回答。

2.怎样提升英语口语能力

1、慢慢说

2、练习准确的发音

要明白英语算不上是一种语音语言，我们不太会读我们写的东西，这是因为英语中只有26个字母，却有44个发音。

3、培养习惯

当你学会拼读单词，就可以通过字典中的音标轻松理解任何单词的发音。或者使用软件，很多单词软件都有音标、英语发音这种基础的东西。

在刚开始的时候，可能你很努力，但总会忘记某些词语的发音，这在学习过程中很常见。但是可以通过不断重复，直到成为一种习惯。

3.初学英语口语的方法

1、听译法：角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人说汉语，一人说英语，扮演老外，一人做翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译成英文。

2、口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。找好一个题目做一分钟的口语作文，同时将其录音。听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不错。

5、同步阅读：当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与录音完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。

4.怎么提升商务英语口语

英语口语可以说是英语几个方面中应用最广泛的。我们学习英语很大程度上就是能够使用它，特别是那些有时需要在工作中使用英语口语的人。

为了学好英语口语，标准的发音非常重要。要想有一个好的发音，就必须学好音标，注意非音段层面的发音技巧练习，并加强英语基础技能的训练。模仿标准的语音语调，注意语言现象，如连读，弱读，失去爆破，声音同化，解决常见的发音问题，克服错误的发音习惯。

一定要多听一些阅读材料，语言教育工作者已经研究并证明了复述对流利性的影响。发音的问题减少了，英语交流就会更流畅，平时也可以选择一些有趣的英文报纸来阅读，这样会增加英语语感，不仅会让自己开心，还能提高商务英语的准确性和流畅性。

补充商务知识，提高商务场合的表达和沟通能力。积累一些词汇，学会运用这些词汇扩充一些商务英语，注重学习专业知识，了解和熟悉外国的制度、经济环境、法律制度、商业习惯和商业价值观，培养良好的外语运用能力。

如果想提高商务英语口语能力，最有效的方法是和外教一起学习。和外教一起学习也能快速提高英语口语。由于长期与外教沟通，学英语会很快。

当然，也可以自学，或报名培训机构。当然，个人认为后者更好。毕竟大家没有接受过很专业的培训，效果肯定不一样。就像商务英语一样，接受专业的培训，让老师指出学习过程中的小错误并给予指导。

5.英语口语学习要点

有些学生在学习英语口语的时候总是找不到好的学习方法，那么根本原因就是不知道学习口语的“着力点”在哪里。

1.语音学习

学习英语口语不仅要练习发音，还要练习语调、说话的节奏，要抑扬顿挫。首先要学会模仿，然后跟读，这样才能“说”好英语，而不是“读”好英语。

2.掌握词汇

此处所提及的词汇并非指掌握词汇的多少和难度，而是要深入了解每一个词汇的意义和用法。

例如，英美等国的人在交际时常用一些小词和习语，很多单词一词多义，导致使用也比较频繁。因此在掌握词汇时要注重词汇的实用性，对英语口语学习也是有很大的帮助的。

3.句型的使用

句型是指一种语言的典型结构形式。学好英语就是把口语和书面语总结归纳出来的公式而已，那如何熟练地运用这些“公式”呢，无非就是认真地模仿，把它当作一个规则，只要把语法和词汇结合起来，就能熟练地运用这些句型。

过西方节日有什么好处（英文版）？

，在现代，节日已不再是单纯的庆祝活动，节日的提倡是通过媒体下各式各样的消费显现出来的。而圣诞节、圣瓦伦汀节等西方节日无疑弥补了消费、媒体和资本这三大元素。相对于现今的传统节日，西方节日更能消费，带来商机。

再者，随着时代的发展，西设计意图：让学生们在情境中运用本节课的语言。方节日中的宗教元素逐渐减少，相对应的娱乐成分不断增加，势必会更加适合我们；而本土节日中传统和不少，交际性和活动性和参与性不够。甚至可以这么说，西方节日在今天的更能营造节日气氛，给我们以精神的放松。做一个对比吧，万圣节和重阳节，哪一个更具娱乐性？似乎很明显。西方节日，更能使人在忙碌后释放ji情。

第三，我国现在提倡与接轨，在这个信息交流迅速的时代，西方节日流入是很正常的。尤其在上海这样的化大都市中，他国的各类人士自然会带入西方文化，西方节日的进入是不可避免的，这时我们如果不提倡过西方节日，仍其自由发展，原本能促进文化交流的节日难免要被异化。就圣诞节来说，在西方这是非常传统正规的节日，但在逐渐演变成流于形式上狂欢和媚俗。这就是拿来后没有细嚼慢咽、消化不良的反应。如果能正确，自然能让人知晓西方节日的真正意义，了解西方文化背景与元素，唯有正确“提倡”过西方节日，节日的庆祝才不会缺乏内涵。

综上所述，提倡过西方节日，可以消费、增加人们生活的娱乐性、加快东西方文化的交流发展以及和推动传统节日的发展，以达到促进经济文化发展，给变革带来积极意义的目的。因此，我再次阐述我方观点：“我们应当提倡过西方节日”。

①在文化兼容并包的时代，提倡主动地、合理地去吸收和接纳西方节日，“洋为中用”，把不属于我们的变为属于我们的，并不是被西方文化同化；

②辩题中的“提倡”并没有排斥传统节日，中西方节日不应该对立；

③对西方节日的提倡并不是所谓的随波逐流、崇洋。

21世纪的中西方节日的矛盾和冲突，已经深入到了中西方文化的层面上。但用整体全局的眼光，发展辨证地看，其总体趋势是“和而不同”。“和”是由于不同文化在最基本的层面有着共同的价值；而且各种文化都承认其他文化的价值和民族特性，就像中西方节日殊途同归一样。

首先，在现代，节日是媒体和资本的产物，而节日的提倡则是通过媒体下各式各样的消费显现出来的，已经不是单纯的庆祝活动，而西方节日正弥补了消费、媒体和资本这三大元素。

第二，中西方节日的融合是我们需要的，西方文化与我们的传统文我们可以进行管子内壁的各种处理,诸如：喷砂、化学酸洗、1.如果进口商发现货物数量与合同规定不符，他将拒收冲洗和钝化。化构成了一个互补的关系，不仅了解外国的文化背景和元素，而且在一定程度上还弥补了传统节日文化的不足。

第三，西方节日的宗教元素逐渐减少，其中娱乐成分不断增加，势必会更加适合我们。在和接轨的现在，西方节日的进入是正常的、合理的，人们从中得到乐趣，有节日让大家过，何乐而不为呢？

西方节日的兴起，同当今世界多元化和经济全球化的发展有关，同我国的经济水平和文化水平的提升有关，更同青年人吸收世界上先进文明成果的胸怀有关。所以，未来世界不是“文明冲突”的世界，也不是“同质化”的世界，而是不同文化更加开放，取长补短，和而不同的世界。生活在这个世界的我们，更需要我们去选择！西方节日值得我们提倡。

哪位高手可能帮我把这段中文翻译成英文？本人将感激不尽

The buyer suggest to pay by D/A, howr, the seller is relu请允许我给你介绍一位我的同事，某先生。ctant to make expection.

hi guys ,you should transl. it by yourself ,are you a uA. Thebear is fat. □niversity student?which college?I think your college is not good.

哇''''这么长还不给分......看到题目以为就一句话或给很多分才进来的.......哎..给你翻译的人一定是神或者什么......

请翻译5句话（外贸英语方面的）

6、I am a mechanician (electrician, Pipelayer,, welder, carpenter, turner, blackith, builder, erector, riveter , rigger, concrete worker, engine-driver, repair worker).

the importer will be entitled the right to refuse the goods if the quantity doesn't comply with the contract.

2.请贵方马上安排装运这批货物

Kindly ask you to arrange the transportation for this batch of goods immediay.

3.此信用证无延展可能，特茨提请你方注意该信用证的有效期

Kindly rm you to pay attention to the validity of the L/C since this L/C is unextendable.

The suggestted payment term from buyer is D/P, but D/P will only be applied without the seller's acceptance.

5.很抱歉，我方不能接受你方的还盘，因为我方报给你方的价格是很实际的。

I'm sorry th自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平了，可以找你的和你练习，朋友之间说英语也不会那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。at we can not accept your counter-offer since our quotation is quite realistic and reasonable.

1. If the number of importers goods was found inconsistent with the provisions of the contract, he will refuse to take in.

2. Please arrange shipment of the goods immediay.

4. Buyer proed to pay acceptance reference as payment, but the seller don't want to be exception.

5. Sorry, we can't accept, because the pr we reported you is very practical.

1.The importer will refuse to accept the goods if the quantity of the goods are not in confirm with the contract.

2.Please arrange the shipment of the commodity immediay.

3.This credit is unextendable, please pay attention to the validity.

4.The buyer suggest the terms of payment is D/P, but the seller doesn't want to make an exception.

5.Sorry we can't accept your counter-offer, for our quotation is very realistic.

2.请贵方马上安排装运这批货物

Please arrange the shipment for this order immediay.

3.此信用证无延展可能，特茨提请你方注意该信用证的有效期

It is imsible to extend the L/C. We hereby call your attention to the validity.

5.很抱歉，我方不能接受你方的还盘，因为我方报给你方的价格是很实际的

Sorry! We could not accept your counter-offer as our quotation is already very firm and fourable.

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手翻

机翻

取长补短

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1. If the importer will discover the cargo quantity and the contract provision symbol, he will not refuse to accept

2. Please the expensive side immediay arranges to ship this batch of cargo

3. This letter of credit not delays the sibility, the special tribulus proes you to pay attention to this letter of credit the term of validity

4. The buyer suggested with accepts payment mod, but the seller does not hope exception

5. Was sorry very much that, we cannot accept又如:套裁;剪裁;对裁;裁衣(裁剪衣料制作衣服) you bargaining, because we report give you the pr are very actual.

1.If the importer finds the quantity of the goods stipulates and does not accord with with the contract, will be rejecteds. 2.Please arrange to ship this batch of goods at once.

5.I am sorry, we can't accept your pr, because the pr that we offered you is very real.

The importer will refuse the cargo if any discrepancy found in the quantity as contracted.

2.请贵方马上安排装运这批货物

Please arrange the shipment for this order immediay.

3.此信用证无延展可能，特茨提请你方注意该信用证的有效期

It is imsible to extend the L/C. We hereby call your attention to the validity.

The buyer suggest to pay by D/A, howr, the seller is reluctant to make exception.

5.很抱歉，我方不能接受你方的还盘，因为我方报给你方的价格是很实际的

I'm sorry that we could not accept your counter-offer since our quotation is practical enough.