学校举行画画比赛，我画什么好？回答时带上！

三、取得的点滴成绩

额……这顿时，我脑袋里一片空白，怎么办？但我又很快冷静下来，心想：我不能坐以待毙。于是开动脑筋，思索起来。能怎么回答啊……每次的比赛都有自己的题目吧？不过我也参加过画画比赛（就是前几天，名的说），给你个建议：比赛的时候是先思考几分钟，切中主题，然后想出较新颖的排版方法，先画大体，然后一个个细化，而且画人的时候不要画偏向漫画风的人物，因为这样可能会被首先pass，尽量的接近真人。希望采纳哦~

在学校画画比赛中怎么样(学校绘画比赛画什么好？)

在学校画画比赛中怎么样(学校绘画比赛画什么好？)

在学校画画比赛中怎么样(学校绘画比赛画什么好？)

终于到了公布结果的时刻了，我的心“怦怦”跳个不停。才知道自己没有得奖，但是看着自己画的画，还是很欣慰，毕竟自己参与了，享受了过程的快乐。

绘画比赛300字作文

不学专业画画的话，都没参加啊，孩子体验体验，要学专业画画那就要保护好孩子了。

无论是身处学校还是步入，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的绘画比赛300字作文，欢迎大家分享。

绘画比赛300字作文1

20xx年3月的一天，天公不作美，下起了倾盆大雨，但是我们东石画室的小画家依然兴高采烈地去长沙麦咭农场参加绘画比赛。

比赛开始了，我认真想了想，准备画一幅《美丽的春天》。我拿起铅笔开始画，首先画了一大片青青的草地，草地上有几个孩子兴致勃勃地放风筝。在近处画一条清清的小河，河面上有几只欢快的鸭子在嬉戏。然后画了一大片田野，田野上有一片金灿灿的油菜花和绿油油的麦苗，充满着春天的生机和活力。田地里还有几辆小拖拉机在耕地。，在远处画上几座高耸入云的大山，上面是蓝蓝的天空和悠悠的白云。

为什么要这样画呢，画一大片草地是因为春姑娘来了，小草争先恐后地从地里钻了出来；画几个小朋友放风筝，课文里不是有首诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”嘛；画欢乐的小鸭子在河面上嬉戏是因为"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"呀；画一大片田野上有拖拉机在耕地是因为春天要播种，秋天才会丰收，冬天才不会饿嘛！这就是我画这幅画的构思。

我画的这幅《美丽的春天》，怎样？是不是春意盎然、生机勃勃呢？

绘画比赛300字作文2

前不久，我参加了一个绘画比赛，我得到了冠军。

一个星期六，我在家很无聊，就想做什么事好呢，不久，我想到了，我可以画一幅，教我画画的吴老师正要我们画一幅画，选一幅画去参加绘画比赛，我就想是画风景画好呢，还是画人物画好呢，于是我自言自语：“画风景画好此，之前，我看到得奖的画都是风景画。”然后，我打电话给吴老师，希望吴老师星期天带我们到乡下去欣赏风景，星期天，我到了乡下，看到这么美丽的画面，我的脑海里一下子就有一幅美丽的画面画了出来。画完画之后，我把画交给了吴老师，让他帮我从修改画得不够好的地方，结果他对我说：“这幅画不用修改，就可以得冠军。”我高兴极了，马上就把画上了色。晚上，我回到家后，不能入睡，我心想，我画的画到底能不能得到冠军呢？不久，我入睡了，我做了一个我获得绘画比赛冠军的梦，过了一个星期，我来到了绘画室，老师宣布绘画比赛冠军的时候，我紧张极了，生怕我没有得奖，直到吴老师宣布，我获得了绘画冠军我才开心起来。

我得到了绘画冠军，我开心极了，争取下次再接再厉，再次得到绘画的冠军。

盼着，盼着一年一度的艺术节绘画比赛终于开始了。

我带着一种既紧张又开乐的心情走进了赛场——食堂。我来得还算早，食堂里面就有十几人，所以我就不由自主拿出事先准备好的所有材料，一一安放在桌子上，万事俱备了，只等老师一声令下说：“可以开始画了。”

我不慌不忙地拿起画笔，很耐心地一笔一画的在纸上花起来，一会儿勾、一会儿点、一会儿涂、一会儿染，有时还跟旁边的同学，说声悄悄话，把自己的心态保持平静。经过三小时的努力，一幅精美的山水画就呈现在我的笔下。我松口起自言自道：“画好了！还要仔细看看，为我的画做的修改。”直到自我满意为止，才把画上交。

绘画比赛300字作文4

今天是母亲节，一早起来我就祝妈妈节日快乐，妈妈非常开心！

下午三点做完作业，我和妈妈来到正大广场6楼卡通乐乐园参加《贝纳通杯儿童创意绘画比赛》初赛。虽然我还是次参加这样的画画比赛，可奇怪的是我一点儿也不紧张。

比赛结束，评委叔叔们让小朋友们举起手中的画，然后我就听到了他们报我的名字，让我走到台前。原来，我和另外两个小女孩一起进入了复赛，真开心呀！

妈妈说，今现场比赛比较好 不要出太难的 自由发挥 因为交作品的话不一定是真实水平天是她最开心的一天，母亲节真快乐！

绘画比赛300字作文5

“六一”儿童节这天，天气晴朗，我们红果果画室参加了绘画协会组织的儿童绘画大赛。早上八点钟，在老师的带领下，我们准时到达比赛地点，按照老师的要求，找到了自已的座位。

通过这次比赛，使我更加喜欢画画了，以后，我会加强学习绘画，积极参加这样的大赛，使自己的画画水平得到较快的提高。

绘画比赛300字作文6

为了倡导由新街镇少工委，新街镇妇联，新街镇关工委联合提出的“五水共治”的战略部署，今天在新街山中心小学举办了爱护水资源，保护水环境主题绘画比赛。

比赛开始了，小选手们拿出各自的绘画工具，开始描绘起心中的美丽画作。他们的材料也是多种多样，有用蜡笔的，有用水彩笔的，有用油画棒的------他们创作的内容也各不相同，但都围绕着“爱护水资源，保护水环境”这个主题。1个多小时后，一幅幅美丽的画作就在小选手们的妙笔下诞生了。

在老师们的一番评选后，激动人心的颁奖仪式开始了，大家都十分紧张的期待着，希望自己可以拿到名次。其中，长山小学有2个选手拿到了一等奖。当然，最开心的是所有参赛选手都有奖品和获奖证书，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。，活动在一片欢声笑语中取得了的成功。

绘画比赛300字作文7

啊！奖品居然是ipad2！我既兴奋又意外，做梦都没想到我能在这次全国绘画大赛中取得了亚军的好成绩，还拿到了这么好的奖品。

还记得那天，我通过初赛的重重选拔，过五关斩六将，顺利进入到了总决赛。在一间封闭的教室里，主考官当场命题让我们现场作画。绘画的主题是：我最喜欢的……。这可难倒不少人，教室里一片安静，大家都开始思考了起来。过了一会儿，陆续有人动笔画画了，我也构思好了画面，开始画画。我用的是线描画和刮蜡画相结合的形式来表达我对运动的热爱。画面上是四个穿着滑轮鞋的小朋友在花园里开心地做运动。我刚画到一半的时候，已经有小朋友陆陆续续画完交卷了，我有些着急了，但是我知道，光求快是没用的，只有认认真真地完成自己的作品，才能有希望取得好成绩。于是，我继续动笔画了起来，并在规定时间内完成了我的作品。

功夫不负有心人，我的作品获奖了，受到了评委老师一致好评。我拿着奖品，心里美滋滋的!

绘画比赛300字作文8

20xx年12月3日下午，杭州日报二楼的钱江厅，正进行这一场如火如茶的比赛。21位小画家正拿着笔画出具有特异功能的自己。现场鸦雀无声，只听见笔的“沙沙”声。

其中，20号选手张辛楠的画真是别具一格：别的小画家们用的材料都是水彩笔、彩色的铅笔……，而她的画有些是用笔画的，但是却增加了许多的手工元素。一位小女孩穿上了她用纸剪出来的粉红色的裙子，坐在长颈鹿上，周围有许多可爱的小动物，旁边，还有许多精美的图案。张辛楠说，自己的特异功能是能飞在天上，和小动物们聊天、玩耍。

14号选手连一泽也不甘示弱，一位可爱的小女孩戴着耳机，眯起了眼睛，陶醉在其中，两根麻花辫摇来摇去，蹦蹦跳跳，很高兴似的。在小女孩身旁有许多云朵，上面有许多人，有的在云朵上作画，有的背着书包站在云端上，有的在浇灌各种花木，有的在做深呼吸，感受大自然清新的气息。连一泽说：“希望能把自己快乐的心情带给别人”。

这次如火如茶的比赛，21位小画家们用第二十四届全国中小学生绘画书法作品比赛最近正在搞，听说含金量特别高自己不同的风格，画出了具有不同特异功能的自己。

绘画比赛300字作文9

我参加了一年一度的“全市小学生绘画比赛”!

没过多久，比赛就开始了。我们急匆匆的拿起画笔在4开大小的画纸上画着一个生动的女孩，我快速地打好型，再把眼睛、鼻子、嘴巴、头发······，再把细致的装饰画上。再用勾线笔把画上的人描一遍，再用橡皮擦把铅笔线擦去，再用彩铅把画涂上五彩缤纷的颜色。就这样我把一幅画画完了。

上交后，那里的给我了一个棕色的小狗娃娃，还吐着舌头，真可爱!

就这样，我开心的完成了一幅美丽的画，同时也开心的结束了次“全市小学生绘画比赛”。

我看到了一条很长很长的白布，我走过去一看，这就是我们要画画的布。我们选好自己的一块区域，把自己的工具拿出来，准备画画。我想：自己要画什么呢？画一棵大树吧！大树代表小记者的活动会越办越好。我又在大树旁边画了小草、花朵，这就代表我们小记者，在大树的呵护下健康成长。这么漂亮的地方，肯定能吸引会唱歌的小鸟。于是我在树的上方画了一只飞翔的小鸟。画完了，我又站起来自己看了看，然后又把一些细节的地方细细涂好，一边看着旁边同学的作品，一边等着评委来。

评委老师在每个小记者面前经过，细细地观看，小声地评论，我的心既紧张又快乐。

让我们先穿越到前天下午一节课，偷听一下老师对我们说了什么。

“星期一下午，你们（我以及其他两位同学）4点来找我，我带你们去电脑室准备少儿绘画比赛。”

“哦。”回答声里夹带着一丝无奈。上学期不久才去了一次，结果我们不会用电脑哗哗，没有一张成品。

时间一分一秒流失了，明天就要来了！好期待耶！

绘画比赛300字作文12

一进去，我就看见一位老在对一些家长大呼小叫的。那位老身穿绿色的军大衣，神情严肃，发出的声音铿锵有力，不知道他什么工作的人，百分之百以为他是一名。那些家长一见到他，一听到他的声音后，就像小红帽遇到大灰狼似的。有些家长不听劝告，老犹如驱赶苍蝇一样把他们赶了出去，爸爸妈妈见大事不妙，赶紧荒落而逃了，这时我在想：姜还是老的辣呀！

比赛开始了，我拿起笔在木板上“唰唰”地画起来，不用多长时间，两个小人，两个风筝就画好了。之后，我就拿起刻刀开始刻了。刻，可是一件大工程，有时我用大圆刀，有时用小圆刀，有时还用三角刀；刻，可费了我九牛二虎之力呀，刻完后，我的中指最上端肿了起来，变得黑魆魆、红通通的。开始印了，我把黑乎乎的油墨刷上去，在用皮纸像盖被子一样盖上去，再用大铁勺来回搓，这样，就能把我刻的印在纸上了。我以为我三个小时内无法完成，但我只花了二个半小时，真是大吃一惊。

我明白做什么事只要靠努力，反复练习，就能取得成功。

绘画比赛300字作文13

学校举行了小学生艺术特长赛，我参加的是绘画。那天早晨，我带着一丝紧张进入了赛场。

在此之前，我做了精心准备，我练习的题目是：一个屠夫在杀鸡，他的儿子不忍心看到这样血淋淋的场面，在旁边哭泣，露出痛苦的神情。

为了把这幅画儿画得生动，我每天去辅导老师家里练习两个小时。一段时间以后，老师夸我画得好，我也对比赛充满了信心。

经过一番苦思冥想后，我决定画一个拿着花、戴、正在微笑的小男孩儿。监考老师一看到我的画就皱起了眉头，说；“这张画儿根本不是动漫的画风，只是一张儿童画。”说罢，她拿了一张纸对我说，“重画一遍。”

我重新画了一遍，这次我画了一个小孩儿，手捧鲜花，跨着马步，微笑着面对大家。当我画完这一整幅画儿时，比赛结束的响了起来，我写好了自己的名字，把作品交了上去。

想知道结果吗？嘿嘿，我得奖了！

绘画比赛300字作文14

原来，马上就是六一儿童节，良老师准备办一个绘画比赛，有的同学被选到市里去比赛，有的同学被选到省里去比赛，有的同学还被选到全国去比赛呢!等大家到齐了，良老师给我们安排好位置，给我们一人发一张，叫我们照着画。我画图的内容是修车>。我呀先把车画起来，画车是一件容易的事，但是，接下来，就是画修车的小朋友了，画小朋友可不是件容易的事，有的小朋友在修车子，有的小朋友在抹窗子，有的小朋友在洗车子，但要突出修车的小朋友，小朋友的样子真是各式各样呀！比赛结束了，我的心特别紧张，盼望比赛结果早点出来。

都快过了一个学期，有天良老师走进教室，宣布了比赛结果。我的画＜修车＞竟然获得了全国一等奖！我手捧着一等奖的证书，心里高兴极了。

这次生动的绘画比赛给我留下了深刻印象。

今天,我到白鹭洲公园参加绘画比赛,这是个特别的”节日”,是厦门日报创刊及第七届读者节开幕的日子,同时,也举办百名少儿彩绘奥运梦的绘画比赛。

走进大门，从远处就传来了一阵阵激烈的鼓声，我背着画夹，提着美术袋，“全身武装”的我顾不上那鼓声了，连忙奔向音乐喷泉广场。广场上真是热闹非凡，行人们仿佛形成了一条望不到头的“长龙”，我好不容易才从这条“长龙”中挤了出来，走到广场旁边的草坪上，看见别人已经开始作画了，我赶紧拿出纸张和笔开始画画，我先画了一个小女孩和一个小男孩坐在鸽子上，小男孩手里拿着舞动的旗帜，表示说“小朋友心向奥运，盼望奥运会能早点到来。”

接着，我拿起油画棒，给这幅画涂上了漂亮、鲜艳的颜色，，一幅美丽的色彩画就画成了。望着这幅画，我心中默默祝愿这只白鸽和两个小朋友能把我的心愿也带到。

通过这次比赛，让我加深了对奥运会的了解，，预祝奥运会成功！

全国美院杯绘画比赛含金量高吗

连环画是绘画的一种。指用多幅画面连续叙述一个故事或的发展过程。兴起于二十世纪初叶的上海。是根据文学作时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会：品故事，或取材于现实生活，编成简明的文字脚本，据此绘制多页生动的画幅而成。一般以线描为主，也有彩色等。古代的故事壁画（如敦煌壁画中的许多故事）、故事画卷（如东晋顾恺之《女史箴图》，五代南唐顾闳中《韩熙载夜宴图》等）及戏曲中的“全相”等，即具有连环画的性质。现代风行的连环画，俗称“小人书”或“小书”，也有将电影，戏剧等故事用掇影形式编成连环画的。

1、国美，全称美术学院，位列十大美院，全国美院杯绘画比赛含金量高，是国内学科最完备、规模最齐整的所国立高等美术院校。

2、美院奖根据举办单位，授权机构，权威机关等支持者认为 ，参加绘画考级获得认证，有利于孩子日后升学等发展不同，所得奖项的含金量也有所异。

区级绘画比赛获奖有没有用

在艺术这方热土上，能绽开更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为许多喜欢美术的同学深入学习创造了一个平台，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。

可以加分。他们普遍认为，儿童绘画的本质，是通过美术学习和美术创造的过程，使得包括审美感受、情感体验、创造才能、美学判断等在内的人格获得全面发展。而美术考级过早地把儿童兴趣往功利的路上赶，有违素质教育的初心。

我的绘画比赛也就到此结束了!我期待下一次的`比赛。

市级比赛证书是很有用的，对将来的升学以及入学等等都会带来极其重要的帮助。

在考高中时，有的地方会有加分，可以考到更好的高中，还可以考美术类的高中学校，到大学，市级证书也可以加学分。

画画作品比赛老师会看家长画的还是学生画的吗

一、定期组织学生进行本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为卡通画。由于初一年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低，因此，初一年级的学生以基本的卡通人像画为主学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。初二年级的学生对绘画已有了一些基础，因此，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作，在本学期中进行彩色卡通画训练，在卡通绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。同时 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。书画训练

画画，又称绘画，是人类以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的艺术，是美术表现形式的一种。其意义包含了利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到表现出绘图者希望表达的概念及意思之目的，常见的绘画类型有炭笔画、油画、水墨画、粉彩画等。

2、参加绘画考级，家长首先不能有功利心

儿童学画画，有没有必要参加绘画考级或比赛

今天早上，我要去瓯海中学参加区里绘画比赛。

其实，绘画考级是一个极具争议性的问题。究其原因，是因为在实际作中分为支持派与反对派，针对“绘画考级”的必要性双方各执一词。

有些人认为什么都没心要！最终把孩子整的认为生下他她)都没必要！

有超过半数以上的家长认为，孩子取得绘画考级的证书有利于孩子幼升小，小升初以及中高考特长加分。如果是权威性比较强的考级证书，还可以免去部分学费，好处的确不言而喻！

反对者认为 ，孩子参加绘画考级会限制思维创造

孩子是否参加美术考级， 主要取决于家长和孩子是否摆正以下心态：

考级重不重要完全在于家长的心态。有些家长把孩子送到考级集训班，过分看重考级对孩子反而是一种压力。学画画追求的是快乐的过程，但如果让孩子学画画就是奔着证书去的，那么还是建议家长慎重选择。

素质教育，不是为了证书，而是在学习的过程中，让孩子的想法，思维方式变得更加丰富立体，高。精神文化更加富足。

儿童学画画，有没有必要参加绘画考级或比赛

需要看正规的还是不正规的，正常学校比赛一般不会年龄比较小的孩子，家长帮画，老师一般不看谁画的，别不要过去悬殊即可，别过大老师是不会让入儿童美术网主办的“世纪星”第五届青少年儿童书画大赛作品征集选的。

其实，绘画考级是一个极具争议性的问题。究其原因，是因为在实际作中分为支持派与反对派，针对“绘画考级”的必要性双方各执一词。

有超过半数以上的家长认为，孩子取得绘画考级的证书有利于孩不过，我画起画就疯了。这部，昨天设计了一整天呢！我问过老师，没有主题要求，所以我画了一张三个女孩表演的会场设计图。经过我一次次地修改，已经成了我最满意的“作品”。虽然我长大不想当画家，但我是个“完美主义者”，越完美越好嘛（不包括作业哟）！子幼升小，小升初以及中高考特长加分。如果是权威性比较强的考级证书，还可以免去部分学费，好处的确不言而喻！

反对者认为 ，孩子参加绘画考级会限制思维创造

孩子是否参加美术考级， 主要取决于家长和孩子是否摆正以下心态：

考级重不重要完全在于家长的心态。有些家长把孩子送到考级集训班，过分看重考级对孩子反而是一种压力。学画画追求的是快乐的过程，但如果让孩子学画画就是奔着证书去的，那么还是建议家长慎重选择。

素质教育，不是为了证书，而是在学习的过程中，让孩子的想法，思维方式变得更加丰富立体，精神文化更加富足。

高中阶段参加的社团及活动的情况美术

此赛事更为专业

学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理（深浅、冷暖参赛的选手都是由新街镇各个小学竟选出来的绘画高手。他们在老师的带领下有序的进入赛区。小画家们个个情绪高涨，摩拳擦掌，对自己的水平都充满信心。、对比色等等）。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

法国创艺奥赛青少年绘画大赛，美国CAAD青少年绘画大赛刚给孩子报名，都是很有影响力的公益比赛。

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。谢谢大家！

参加校园艺术节的活动适合画什么画？？

大赛开始了，所有的参赛选手都陷入沉思，我想了一会儿，终于想出了自已参赛的作品。因为夏天是个收获的季节，各种果子都已经成熟了。我决定用水果拼盘做为我的参赛作品。首先我画了一个大大的水果盘子，然后把夏天成熟的水果按照我的构思画到大盘子中，一个漂亮的水果拼盘成功出现在我的画纸上。然后按照我事先想好的色彩，给水果和拼盘的背景涂上美丽的颜色，很快我的作品就完成了。

适合画画那种表示学校校风、或者写生校园的风景啦。或者画些有意义的漫画，水彩画。。。。。

漫画肯定是可以的，但不能太乏味，像画单调的人、动物，就不好。绘画比赛300字作文15可以是美好的事物。日式美式的漫画都没有问题。最主要的是要有中心思想。太看中比赛就对你的发挥有影响了，试着找些别出心裁的东西。下面的追问说上色的问题，其实只要有趣，不上色也不是问题！

如果想画漫画的话画跟校园有关的漫画。但是漫画是学生业余的爱好，似乎不如水粉、素描、水墨有档次我到现场的时候，其他的小朋友们已经开始画了，大哥哥大姐姐发给我一件纸做的T恤，比赛主题是“我的欢乐童年”。我的时间只有22分钟了，我打算画“老鹰捉小鸡”。我画得很快，在大姐姐宣布还有5分钟的时候，我已经全部画好了。。

参加美术兴趣小组感悟

离开赛场，还在想自己的画，这次是否也能和往年一样如愿以偿呢？——获得一等奖。不管怎么说，我已经努力了，为我自己的画而高兴吧！

美术兴趣小组总结

我不会漫画，但对校园艺术节有经验。

这学期，在学校的支持和组织下，我们继续开展了美术兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！

美术兴趣小组活动总结

一、切实的学习

在低年级蜡笔兴趣小组成立初，我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生，让低年级的他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使低年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法

同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。在苏州世遗会的绘画比赛中，我们小组的一位小朋友获得三等奖、两位小朋友获得鼓励奖；在“绿星杯少儿绘画比赛”中多位学生获得金、银、铜奖。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。

低年级美术兴趣小组的建立是很有意义的，他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培养他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信心和决心。 美术兴趣小组工作总结

一年的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。四格漫画就是你所说的<幽默>，还有《涩女郎》那种类型的，单幅画是实质一幅完整的画，而连环画实质上就是用多幅画来讲一个故事，用16K的纸张，或者8K的素描纸进行四格漫画比较好吧 ，不要太大了。笔可以用铅笔，功底好的可以用专业的水笔，或者马克笔等等另外本学期还组织学生参加了文化艺术人才中心组织的全国新华杯第三届小明星艺术人才美术摄影选拔赛,不少学生获得了满意的成绩；十二月份参加了中华信息网组织的书画比赛，有五人获得全国一等奖。2003年8月艺术教育委员会举办的第八届全国中小学生绘画书法比赛中获美术类指导工作一等奖。