新的学校新的环境怎么写,作文

新学期开始了，我们不知不觉的从小学升入初中。当面对新学校的时候，眼前的一切都是新的。

学校气氛怎么写作文好呢_描写学校气氛的成语

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我们都会被这新校园所吸引，它是我们新的学习天地，它会为我们带来无限知识和欢乐。初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。

它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想；它如一个祥云花团，将用它那吉祥。

除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美欢庆元旦 今天，是元旦节。丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗！

温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐健康的成长；它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。

新的学期开始了，从现在起要自主，努力学习，团结同学，遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语，犹如一杯的奶香茶，融入我的心田。的确，上了初中，功课明显增多，我将融入到新学校的热闹气氛之中,我将成为这所新学校里的一员，我将融入这激烈的学习竞争之中。学习任务加重，与小学相比，不再轻松。我也深知，在这个水深龙多的班集体中有许多同学都很棒，要想成为佼佼者，就需付出努力，毕竟“一分耕耘，一分收获”嘛。

校园是新的，环境是新的，感受是新的。这里的一切一切都是新的。我们要不负重托，要更加努力勤奋的学习。

我们要为了美好的明天勇敢的向前，克服困难，迎来胜利。

考场上的气氛细节描写作文1000字

2012年12月29日上午7点30分，太阳虽然早已经升起，但寒气并没有收敛。我们几个班干部正在为元旦联欢会的事情考虑，准备下午办圣诞联欢会。

考场上的气氛：

但令全场沸腾的还是要数互动游戏了，当主持人念完题目后，同学们几乎同时从凳子上跳了起来，一双双手飞快地举起来，主持人的眼睛应接不暇，不知道先请哪个同学是好。对对子游戏开始了，当大屏幕上出现松对什么的时候，我的脑子快速运转：松开，松树，松鼠，松柏，对，就是松柏！我边举手边大声叫道。

乱嗡嗡的教室变得安静下来.四周真静,静得连地板上掉针的声响得见.这就是我们的考场,这就是我们的教室,这就是我们即将进行战斗的战场,这就是检验我们这个月学习状况的地方.

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲切的

,还有妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光.怎么,雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来,要相信自己.就在这一瞬间,我冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!

“叮当,叮当……”清脆的响了,战斗的号角声响了,教室里更静了,只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的,别紧张.”我的信心更足了.道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了,第6小题,糟糕,个空就卡壳了.一分钟,快二分钟了,我脑门渗出汗珠,我一边绞尽脑汁苦苦思索,但记忆的大门紧闭着,我细细回忆着老师的讲述.唉,没有好好的听,真是自作自受.唉,还是做下一题吧.正当我准备动笔时,忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈,想出来了,要不是在考场上,我激动得要跳起来,我得意扫视左右,见大家都以最快的速度做题,我醒悟了,现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己,“笑得的人,总是笑在”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

题,最终做完了,我没有笑,请老师检验一个我的学习成绩吧!愿我的答卷能使老师满意.

场景描写作文班级联欢400字

肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。

1. 关于班级联欢会庆祝元旦会的场面描写的作文400子字 “联欢会”？听到这个词你一定很好奇吧！这个联欢会究竟是什么样子呢？如果你很好奇的话，就走进我的作文里来看一看，这究竟是个什么样的联欢会吧！

这次是下午搞联欢会，老师让我们下午带一些吃的来，但是还要带书包记作业。我们走了以后，老师又把桌子靠墙分成三大排，中间的空地用来做游戏。下午我们来了后，各自做上各自的座位，过了一会儿，老师来了，老师宣布，个游戏的名字我们不知道，就是写上一个同学的外貌让人猜，猜中了，就让被写的给写的同学吃的，我写的是孙永彪，结果让他给了我很多糖。再一个游戏是添鼻子，刘润枫上场！刘润枫看了看，老师就给他蒙上了眼，一开始，他画对了地方，可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里，就让他往下画，他也傻乎乎的往下画，要不是老师让同学放了手，他早把鼻子画嘴巴里了，同学们哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一个是抢凳子，我和五个女生上了场，结果场我就输了。是于小凡和武铭新打到了，一场抢夺过后，武铭新胜了。一个是玩气球，同学们把气球一会抛上天，一会打上讲台，同学们可高兴了，玩得特别热闹，没想到高老师也参加了进来，正在大家玩得热火朝天只时，老师说：“元旦联欢会现在结束！”

走进教室，哇！同学们把教室装饰的这么漂亮。窗户上挂满了五颜六色的气球和彩带。黑板上写着“我爱我家”，连黑板上都装是的那麽漂亮，就像一片片绿叶捧着许多盛开的鲜花。

过了会儿，同学们都回到座位上了，老师也来了，联欢会开始了！讲台下发出一阵排山倒海的掌声，使人震耳欲聋。第八位表演节目的就是我和两个精心准备的《清晨》。节目有小品，相声，魔术，唱歌……我猜同学们一定是精心准备的节目吧！今天，大家的手都拍麻了，嗓子都喊哑了，但还觉得不能表达自己的激动和喜悦。

虽然联欢会结束了，但大家还有些依依不舍。这是我们相聚在一起的一个联欢会了，但还有很多同学没有来，真是太遗憾了。

2. 班级联欢会（场面描写）作文500字

在星期五的下午，场上空无一人，寂静笼罩着整个校园。可是，六（1）班的教室里却早已热闹非凡。远远望去，教室的墙上挂着长长的拉花，还有五彩缤纷的彩带，美丽极了！咦？今天六（1）班到底要干什么呀？怎么这么热闹呀？噢，原来，经过同学们一个星期的精心策划，我们的诗歌联欢会将要在今天隆重上演了！大家的欢声笑语使整个会场充满了浓郁的节日气氛。

在两位主持人的主持下，个节目——走进《红楼梦》就开始上演了。郑柏颉冷静的站在讲台上，专心致志地给我们介绍着《红楼梦》。台下的叫好声，鼓掌声，响成一片。【星火作文网 】

有意思的还是由朱连捷主演的小品，里面主要讲了读诗要先理解内容的意思，不能一味地去读诗。朱连接在表演的时候肢体语言丰富得很，逗的我们笑得肚子都疼了。

主持人公布时，我欣喜若狂，“耶，答对喽！”

要说我们班，可真是“文武双全”。要不，怎么可能会“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呢？——转眼间，教室里就被我们布置地焕然一新。时间过得飞快，联欢会结束了，但是这次联欢会永远刻在我们的心里。

3. 班级联欢会作文500字（写场景）

星期四下午，在同学们的欢歌笑语中，一场快乐难忘的联欢会徐徐地拉开了帷幕.

你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩灯和灯笼，好看极了：一盏盏红色的灯笼像元旦旭日东升的太阳微笑着朝我们招手，一团团如锦花似的彩带镀着水晶光彩发出明艳的光环，一张张无邪的笑脸宛如天使拥抱般的温暖感人.

同学们有的表演唱歌，有的表演小品，有的表演魔术.其中董洪宇的魔术让我记忆犹新.董洪宇踱着步子走上讲台，随手拿起一只塑料袋开始他那半生不熟的开场白：“大家好，好，今天我要给，给大家表演一，一个魔术.”他把手伸进那只塑料袋要准备变出一些糖果.气氛霎时间变得窒息起来，看到董洪宇一脸诡异，同学们仿佛走进了魔法小屋.突然，不知是谁大吼一声：“袋子上有个洞！”大家的注意力随即转移到袋子上.呵！董洪宇当着大家的面下不了台，这可把我逗得哈哈大笑.他又笨拙的挠了挠脑袋，想得到大家的谅解.说时迟那时快没想到他迅捷的抖了一下手腕，突然把许多糖果撒向天空，同学们欢呼起来了，争着抢糖果，此时联欢会的气氛推向了 .

在我看来这些并不是糖果，而是着新年祝福的小礼包，这一刻，我永生难忘！

4. 描写场景的作文

早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了！ 走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。

没多久，我们向部队礼堂进发了！ 只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。 来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请讲话，接着播报了个节目：《春节序曲》。

上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。 个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！ 后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。

我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！ 在节目的，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！ 啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！ 星期六下午，我们班开了一场欢乐的元旦联欢会。 元旦联欢会开始的节目就是踩气球，“”、“”，随着气球被踩破的声音，元旦联欢会开始了。

表演中，同学们都把自己的看家本领、拿手好戏统统拿了出来：胡金淼、张嘉欣的小提琴美妙动听；王宇的二胡悠扬婉转；戴靖萌的古筝高山流水…… 元旦联欢会越到气氛越热闹，同学们都开心的不得了。 时间到了，我们怀着高兴的心情回家了，只留下一些同学在教室里打扫卫生。

5. 一次精彩的联欢会400字作文（场面描写）

时光就像一条停息的小河，

匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2012年即将匆匆地走了，马上迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

“丁铃铃”阵清脆又悦耳的上课 又拉响了，只见班里张灯结彩。你瞧，联欢会场被大家装扮得格外迷人，黑板上写着“元旦联欢会”五个大字，上面粘满了气球，左右黑板的四个角也挂上了五颜六色的大气球；电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带；黑板的边上镶嵌上了拉花，远远望去犹如仙境一般，好看极了！ 同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。

过了一会儿，见各位老师都到齐了，在一片掌声中，联欢会缓缓地拉开了帷幕。

先由主持人，也就是我说了一开场白，喜迎元旦。再让各位老师扎破气球，为什么要扎破气球呢？难道里面有什么奥秘，呵呵，我也不跟你卖关子了，告诉你吧，气球里面真的有奥秘，黑板上的每个气球里面都塞了纸条，纸条上面写的是节目。我们让老师扎破气球来选节目，够厉害的吧！个上来扎气球的是数学老师，节目是江南stay。然后请跳骑马舞的同学到教室中间来，跳完以后，再请老师扎气球，节目时心有灵犀一点通，我们先给老师做了，老师懂了，然后我们请在教学中的多次搭档过的数学老师和品德老师，看看她们是不是心有灵犀？结果两位老师总是不在十秒钟就猜出来了，我们没有办法，只好搬出我们的“必杀技”____奥特曼。因为老师是，应该不会看动画片，但老师还是猜对了。我们欲哭无泪啊！我们实在想不出来什么老师不知道的东西，只好进行下一个节目。还是有老师扎破气球……

“叮铃铃”不知不觉两节课过去了，同学们还意犹未尽.欢笑声弥漫在整个校园里.

6. 写一个场景的作文400字（如班级联欢会,升旗仪式,开学典礼,一

每个星期一早晨，学校都会举行一次升旗仪式，这个星期一，也是一个美好的日子。

当早读完毕后，就要下楼举行升旗仪式了。同学们争先恐后排好队，在欢快的气氛中下楼了。这时，场上聚集着全校的师生们，升旗仪式的关键项目，升国旗，就要开始了。

向右看去，两列整齐的队伍齐步前进，他们昂首挺胸，一脸庄重却又洋溢着快乐的神情。两名旗手扛着旗，走到了台上。与此同时，中华国歌奏响了。正是这战斗的声音，曾经鼓舞为新的诞生而奋斗。

大家一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。此时此刻，他们一定想起了那些顶天立地的汉子们，他们是的骄傲！他们也一定想起了，祖国的耻辱，那些千年不忘的耻辱！

接着，由大队辅导员讲话。这时，她就会提出一些同学们的缺点，让同学们精益求精，当一名好少年。就是发奖的时候，每个星期都有卫生和纪律的评选，每个月都有一次黑板报评比，那闪耀的锦旗是我们都希望得到的。

这时，升旗仪式就完毕了，大家就要回班了，这真是一次美好的盛会！

7. 联欢会作文（场面描写,500字）

今天，我们这个学校小学部举行了元旦联欢会，而且全校师生都要参加哦

刚开始是各个年级的表演，在表演之前，大家都化了妆，变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。

好不容易，终于轮到我们表演了，我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双蒋》，我们一个个都很紧张，心跳个不停，但是我们还是稳重的念着快板词，我们念地声音宏亮，样子精神饱满，表演结束了，迎着热烈的掌声我们回到了座位，我的心情才慢慢恢复了平静，老师说我们的表演比排练时精彩多了，我心里很开心，脸上也露出了喜悦的笑容。

在表演结束后，到了抽奖时间，抽二等奖八十名，一等奖四十名。开始了，先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心，但是没有抽到，我有些失落。抽一等奖时，我想：二等奖八十名我都没抽到，一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的，我忽然听到自己的名字，我竟然被抽到了一等奖，我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品—— 一个流氓兔来，我们班一共才只有四个人获得了一等奖，真是千载难逢啊！其他没抽到的同学都是三等奖，也分别获得了礼品。

由尤老师颁发了获奖节目的奖状，我们演唱的《让我们荡起双蒋》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的，比现在做的更加完美，为班级增加光彩和荣誉。

下午三点半，联欢会才正式结束，由我们班来打扫场地，男生放椅子，女生扫地，打扫完之后，我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中，与家人一起分享这份心情。

真是高兴，这次元旦联欢会让我们实在是太难忘了。

同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦''四个大字坐落在黑板的正。

教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。 “现在联欢会正式开始了！”主持人讲到。

有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。

“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。

她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。

不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。

我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。

我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。

节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首“的翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。

可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。

一会儿，郭进来，我们敬过礼后接着唱，郭在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了。

以学校给我的欢乐为题写一篇作文四百字左右无

就在国歌即将奏完之刻，就在红旗即将升到顶峰的那一刻，师生们的目光凝聚在了那鲜艳的红旗上。升起来了，代表站起来了！国旗升上去后，大家仍然 满怀，凝视着国旗，无不爆发出热烈的爱国情感。

每天早上，我们都迎着金色的晨光去学校。早上的天气很好，花儿仿佛在对着我们微笑，鸟儿在枝头为我们欢唱着，我们即将到达学校开始我们新一天的学习。

"放学了， 放学了。” 成千盈百的同学大声嚷着。 我们就像关不住的小天使，

升旗仪式开始了， 同学们列队场上， 随着雄伟的国歌声， 冉冉升起。 我们瞻仰着， 心潮起伏，因为是无数革命前辈用鲜血染成的， 我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件， 加倍努力学习， 做建设祖国的接班人。

上课了， 我们专心致志地听老师讲课， 跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。 大家吸吮着知识的乳汁。

从校园里挤出来。 同学们一边走， 一边说着， 互相汇报今天的收获。 同学们个个大汗淋漓， 小小的身躯上喷发着太阳的气息。 也有些同学， 大概是跑累了， 坐在树下看书。

夏天的时候， 我们的课间十分钟热闹非凡， 我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了， 校园里洋溢着喜庆的气氛 ，喜气洋洋地涌向场。

秋风习习， 天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。

学校给我带来了快乐，让我这里无忧无虑地学习，玩耍，成长……我爱我的学校，我希望我的学校可以越来越漂亮，给我们带来越来越多的快乐!

如何营造班级气氛(400字作文谁来帮个忙啊谢谢啊)

春天的时候， 校园里生机勃勃， 大家三五成群， 观赏着春天的景色， 唱着春天的歌。

各位、各位老师：

你们好。今天，我能和本片各中学的老师们一起探讨班级管理工作，我感到非常荣幸。连续做了十年班主任，我的感想很多。下面，结合上一届我所带的班级，就如何营造良好的班级气氛这一个方面谈谈我对班级管理工作的一些感受，希望老师们批评指正。

一、实施自我管理，培养管理能力。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。当然，班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求，及时地作出适当的调整，使班规跟上学生、班级的变化，不断提高要求下午二时整，主持人张书雨宣布联欢会正式开始，霎时间，欢笑声、欢呼声……响成一片。节目表演开始了，个节目是赵静雨的钢琴独奏，她弹得是那么纯熟，那么动听；第二个节目是张静远的独唱《家乡》，她的歌声是那么清脆，那么宏亮。我们一个个都沉浸在歌声里，仿佛身临其境。，学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

1、建立值日班长制。

为了使更多的学生有当干部的机会，让每一个学生都相信“我能行”。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我作竞选演讲，再由学生无记名投票，选举，组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会，又有利于学生干部摆正个人和集体的位置，正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级，负责文娱、体育、劳动、学习等各方面的工作，并记录工作情况。

3、事事落实到个人。

明确每位学生在班级中的位置和，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包制度。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的“位置”，觉察到自己的“利益”所在，从而形成意识。

二、塑造自身形象，赢得学生信赖。

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点：

1、好学上进，不辜负学生

教好书是育好人的前提。同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神，也能给学生以极强的作用和影响，从而转化为特殊的感召力。因此，我不断地给自己充电，参加中文函授，参加计算机考试，认真钻研教材，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。

2、尊重学生，不远离学生。

俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生，严格要求他们。为了能和学生打成一片，我多数在食堂就餐，以争取更多时间和学生在一起。

三、建立竞争机制，形成竞争氛围。

让学生参与竞争是提高学生心理素质，增长其才能的重要途径。在改革开放的现代，我们更应增强学生的竞争意识，培养学生的自尊心、自信心、上进心和耐挫力。这样，才能使学生将来能适应的发展。因此，我在班级中建立竞争机制，创造竞争气氛。

我所带的上届九（2）班在学习上从七年级到毕业，每次月考、期中考试、期末考试各科成绩都处于全分会各班级领头羊的位置，而且有些科目是于其他班级，很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十一样。而且自学生来苏巷的天我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。

班级管理工作是一个大课题，精心而又繁琐，需我们用心去探索，只要我们用心去探索，我们就一定能在此领域有所收获。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。

大学校园环境描写作文的结尾怎么写

拜托 自己写吗 对自己有好处

我们也可以选择用一些富有感染力的话语来鼓励读者在今后的校园生活中更加积极地投入其中，并且在这个充满机遇和挑战的大学时期里实现梦想。

在作文结尾处要注意不要出现重复啰嗦的话语，而是要用简单明了、富有个性和感染力的语言精炼地表达出你对大学校园环境描8. 班级联欢会作文400字写文章所产生的思考和感悟。

描写学校的作文

按编号轮流来当值日班长，班中的事由值日班长全权负责，常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律，督促每一位同学做好自己的份内事，记载教室日志，检查班干部的工作情况。这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才能，班级的自我管理得到了加强，班集体内部也日趋团结。

有 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊法有和和和和和和和和

寒冷的冬天， 北风呼啸， 晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的场， 尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人， 有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

介绍校园环境的作文

那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰！”，那儿“！”，个个兴高采在大学校园环境描写的结尾，可以用一些简短的语言来表达自己的感受。比如说，可以简单地归纳一下整篇文章所描述的校园生活中最令人印象深刻的点。或者是表达自己对未来校园生活的期待和想法。烈。

春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的.

心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花.

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，

一走进校园你们肯定能闻到清新的空气，再往里走一点，前面就有一个花坛，你只要仔细闻，就会感觉到有一股芳香在你鼻子前围绕。

我们学校最美的当然是紫藤花架了，那是一条自然的风景线，下课或放学，我都喜欢到那里停停坐坐。夏天，你到紫藤花架下，那是乘凉的好地方。连来接孩子的家长也要在紫藤花架下坐一下。

走过了紫藤花架，你会闻到芬芳扑鼻的花香，我被那花香吸引过去了，原来是桂花香，香的会把人给吸引过去。秋天，同学们在桂花树下，有的摇桂花，有的在树下捡桂花，捡得可高兴了!到了教室里也可以闻到桂花香。在心情不好的时候闻一下桂花，我的心情就好了。

你再往旁边走一下，就能看见许多，白里透着一点微微的粉红色，美丽极了!

这就是我们校园的风景线，美丽吧!

我们校园真美丽啊！

教室元旦联欢场面描写作文

1. 关于班级联欢会庆祝元旦会的场面描写的作文400子字 “联欢会”？听到这个词你一定很好奇吧！这个联欢会究竟是什么样子呢？如果你很好奇的话，就走进我的作文里来看一看，这究竟是个什么样的联欢会吧！

走进教室，哇！同学们把教室装饰的这么漂亮。窗户上挂满了五颜六色的气球和彩带。黑板上写着“我爱我家”，连黑板上都装是的那麽漂亮，就像一片片绿叶捧着许多盛开的鲜花。

过了会儿，同学们都回到座位上了，老师也来了，联欢会开始了！讲台下发出一阵排山倒海的掌声，使人震耳欲聋。第八位表演节目的就是我和两个精心准备的《清晨》。节目有小品，相声，魔术，唱歌……我猜同学们一定是精心准备的节目吧！今天，大家的手都拍麻了，嗓子都喊哑了，但还觉得不能表达自己的激动和喜悦。

虽然联欢会结束了，但大家还有些依依不舍。这是我们相聚在一起的一个联欢会了，但还有很多同学没有来，真是太遗憾了。

2. 班级元旦联欢会的场面描写

一个星期六下午，我们班举行了有趣的元旦联欢会。 班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带元旦就快到了。一天，教师对同学们说：“元旦前一天早上要举行元旦联欢会庆祝元旦！”我们听见了，都高兴地欢呼起来。教师任命贾文浩、田雨当联欢会的主持人，并任命王林叶当装饰设计师。的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’！”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰！”，那儿“！”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了 ，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

3. 联欢会场面描写的作文

别开生面的元旦联欢会

去年，我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。那次联欢会，至今还常常浮现在我眼前。

那天上午十时许，我们的联欢会在焕然一新的教室里拉开了帷幕。主持人吴昊锦迈着欢快的步子走上讲台，用洪亮的声音宣布：“元旦联欢会现在开始！首先我们有请曾玥的长笛演奏！”

在同学们热烈的掌声中，曾玥蹦蹦跳跳地出场了。只见她手里拿着一根长笛，看着谱子，缓缓地吹了起来。不一会儿，悠扬的笛声便传入我们每一个人的耳朵里，我们被曾玥那美妙的笛声所陶醉了。一曲终了，观众席上爆发出一阵雷鸣般的掌声，回荡在我们的教室里。

接着，吴昊锦又宣布：“下一个是杨峰的电子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻，杨峰迈着轻盈的步伐走向了电子琴。她坐下来，用长长的手指在琴键上弹起来，就像一只小鸟在琴键上飞舞。如果说曾玥的笛声如高山流水，连绵不绝，那么杨峰的琴声就可称得上是小桥流水，清脆悦耳。

轮到刘帅琪上场了。只见他双手插在口袋里，小声说：“我为大家唱一首歌——《赚钱了》”说罢，他便开始用陕西话唱了：“赚钱了，赚钱了， 我赚钱啦赚钱啦，我都不知道怎么去花……”那丰富的表情、搞笑的动作、滑稽的腔调逗得我们把肚子都笑疼了。

后来同学们还表演了许多节目：唱歌、跳舞、讲笑话……对了，还有一个最精彩的小品，我们看了这个节目后都忍不住放声大笑，笑得前俯后仰。

在同学们的欢声笑语中，元旦联欢会结束了。我们都沉浸在欢乐之中，觉得自己的生活无比幸福。这次别开生面的联欢会，会令我终生难忘的。

4. 元旦联欢晚会作文（场面描写）

好词好句 > 作文 > 元旦联欢会作文元旦联欢会作文时间：2012-11-09 08:00篇一：元旦联欢会 今天是元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。

联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。

然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。由我给大家猜谜语，谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声，闭眼思考有的摩拳擦掌，时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去，可是没有一个人猜出来，当我宣布谜底时，同学们哇的一声啧啧称奇。

由于时间关系，联欢会马上就结束了，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的联欢会多多招开，活跃同学们的生活，把每星期周会变成快乐的天堂。 篇二：元旦联欢会 班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’！”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。

同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。 首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。

掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。

掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑感觉到。

这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。

响声、笑声把联欢会推向了 ，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。 时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

篇三：元旦联欢会 200X年12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。

一年一度的庆元旦联欢会正在举行。 走进四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。

联欢会开始了，同学们表演小品、表演魔术、表演双簧……我表演的是傣族舞蹈，音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。开屏的孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声…… 联欢会在击鼓传花中着：高、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不觉两个小时了，联欢会在同学们的笑声中结束了。 篇四：元旦联欢会 早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了！ 走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。

没多久，我们向部队礼堂进发了！ 只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。 来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请讲话，接着播报了个节目：《春节序曲》。

上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。 个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！ 后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听指挥歌。

5. 元旦联欢会场面描写作文500字

元旦联欢会时光飞逝，转眼间已过去一年了，二零一二年的庆元旦联欢会到来了，我把从准备联欢会到联欢会结束给总结了一下，分苦和甜，先说苦的：x09老师把找主持人这个交给了文艺委员，还能说什么呢（⊙o⊙）？作为文艺委员的陈星月，有了一个坚定的念头——开找！她坐在教室里 开始大喊，喊了半天，终于喊来了四位自告奋勇当主持人的同学：我·向浩然·张琳·孙小雨，不然陈星月可就喊破天下手了.主持人星期一就定好了，可联欢是星期六啊！要等五天啊……没办法，只好慢慢等了……只有主持人自己主持的节目还不行，还要有同学们自己的节目，大家开始组团表演节目，练习，练习，再练习，大家可真体会到台上三分钟，台下十年功这句古语的意思了.星期六中午，大家都在细心地为教室化妆但气球真是太不争气了，整个楼道都能听见连绵不断的气球爆炸声.三十个气球，十个都爆了，心痛不已呀！09后说甜的：经过这么长时间的辛苦努力，我们终于可以好好享受享受了.伴随着美妙的上课 ，初一二班元旦联欢会正式开始，首先，送给默默无闻的Ms张一个礼物.杨景戎说着，从后门边靠着的一块黑板里拿出了一颗美丽的圣诞树，全班都傻眼了，鼓掌！老师坐在一个角落，慢慢地站起来，向我们说了一声谢谢，我们不知道该怎样回答，一直在鼓掌.张焱璐一团队表演了一个节目叫傻子上学，其中主角是傻子，张焱璐扮演，翻着白眼上场，让大家一阵爆笑，这个小品得到了大家的好评.下一个节目是我主持，Name is（名字叫）抢板凳我上台用了一口方言吸引了大家的注意力，抢板凳规则就不讲了，我相信大家都玩过.十二个人比赛，经过大浪淘沙只留下三个人，这可是精英中的精英啊，给他们一点奖励是一定的.紧接着是踩报纸，游戏规则：把三张报纸排列起来放在地上，每一次让一个大组站上去，回答五个问题，错两个问题，撤下一张报纸，如五个问题全部答对算过关.通过这个游戏，我发现：每一个组都有一位救命稻草如我们组，就是高雪晴，没办法，她学问高吗！不一会儿，老师又陪我们玩了一个游戏，但每个小组只能选一个人，我们小组选的是我，游戏规则：老师在白板上放一句话，你模仿一下.我还算好的模仿赵本山可我们班长呢？转十圈，直走两米惨啊！联欢会结束后，还有四十多分钟，老师让我们看的电影，这让我们感到联欢会过得十分充实.元旦结束了，随后面临的是期末考试，希望大家在这的一周里好好复习，祝大家考一个好成绩。

6. 元旦联欢会的作文注重场面描写

今年元旦，我们搞了一个欢快的元旦联欢会。

老师给我们布置好了作业，就放学了。

胜利油田第二十三中学五年级：张子任

--500字

第2篇：联欢会

今天是2008年的一天，按照惯例，学校里都要举行一年一度的新年联欢会。这一天校园里到处都是欢歌笑语。

这天中午，阳光明媚，我早早地来到了学校。我发现每个学生袋里都装满了自己最喜爱的零食，手里拿着漂亮的喷雪，脸上都挂着幸福的笑容……我也不例外。我高高兴兴地迫不急待地往教室里跑去，来到教室门口，我惊呆了，教室里已经焕然一新，只见教室上空悬挂了五颜六色的彩带，黑板上写“庆祝元旦”四个大字。

时间过得真快，转眼一个半小时的时间过得真快，转眼一个半小时的联欢会就要结束了，我真有点恋恋不舍。

7. 元旦联欢会场面描写的作文 急

大家都在盼望元旦的到来。终于盼到了！那天早上我怀着高兴的心情来到学校，刚进教育，感觉教室焕然一新，吊灯吊扇上挂着拉花、皱纹纸。教室正中间挂了一个大花篮。前后黑板四周也用拉花装饰起来了；上面写着“欢庆元旦”四个大字。窗户上贴着各色的窗花，这些都是我班同学和荣老师设计的啊！

大约8点钟，联欢会开始了，主持人田雨用红亮的嗓音说：“各位老师、同学们大家好，在这金秋送爽的时节里，我们又迎来了新的一年。下面请带教师致开幕词。”主持人贾文浩挺有创新，田雨说一句，贾文浩用英语重述一遍。

荣教师致了开幕词，贾文浩首先用英文演唱了一首《阳光季节》，他唱得优美动听，迎来同学们一阵阵掌声，同学们目不转睛地盯着贾文浩，节目，台下响起最热烈的掌声。贾文浩的节目表演完了。刘佳欢、田雨表演的《城里老鼠和乡下老鼠》讲的是：一只城里老鼠去乡下探亲，乡下老鼠用那里的饭菜招待她，城里老鼠还是吃不惯。就请乡下老鼠过几天到城里做客。三天后，乡下老鼠去城里，他对这里很陌生，又很好奇。他去城里老鼠家，城里老鼠也用那儿的特产款待他。乡下老鼠正吃的香时，一只大花猫从厨柜下钻出来，想吃了乡下老鼠。乡下老鼠吓得跑回乡下，并发誓再也不去城里了。他们的表演把大家逗得哈哈大笑。

我还爱听巩力源弹得电子琴乐曲《握2、改选班干部。别》她弹得优雅动听。表演完了，台下响起一片掌声。

精彩的节目不止这些，还有王一帆表演的魔术《神奇的硬》；倪豪扬的口琴演奏《快乐小神仙》，等等等等。

我不光观看节目，也要表演，我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎来了大家热烈的掌声。我还朗诵了一个英语短文，并翻译。我还去了四（2）班和二（2）班表演黑管，给他们班也带来欢乐。联欢会快结束了，主持人给每个同学发了一个小奖状留作记念。这次联欢会在欢声笑语中结束了。

8. 元旦联欢会的作文注重场面描写

一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。

我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。 首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。

接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。

这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊！ 联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。

老师个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声。

后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。

伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。 后来，同学们又表演了武术。

双人走路。相声。

唱歌等节目，大家越玩越高兴。 这次元旦联欢会不趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。

9. 班级联欢会（场面描写）作文500字

在星期五的下午，场上空无一人，寂静笼罩着整个校园。可是，六（1）班的教室里却早已热闹非凡。远远望去，教室的墙上挂着长长的拉花，还有五彩缤纷的彩带，美丽极了！咦？今天六（1）班到底要干什么呀？怎么这么热闹呀？噢，原来，经过同学们一个星期的精心策划，我们的诗歌联欢会将要在今天隆重上演了！大家的欢声笑语使整个会场充满了浓郁的节日气氛。

在两位主持人的主持下，个节目——走进《红楼梦》就开始上演了。郑柏颉冷静的站在讲台上，专心致志地给我们介绍着《红楼梦》。台下的叫好声，鼓掌声，响成一片。【星火作文网 】

有意思的还是由朱连捷主演的小品，里面主要讲了读诗要先理解内容的意思，不能一味地去读诗。朱连接在表演的时候肢体语言丰富得很，逗的我们笑得肚子都疼了。

主持人公布时，我欣喜若狂，“耶，答对喽！”

要说我们班，可真是“文武双全”。要不，怎么可能会“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呢？——转眼间，教室里就被我们布置地焕然一新。时间过得飞快，联欢会结束了，但是这次联欢会永远刻在我们的心里。

10. 元旦的作文（场景描写）

随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——xxxx年。

在xxxx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。

中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由xxx为大家演奏琵琶。”xxx迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，xxx的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了xxxx年。