2019考研大纲什么时候出？

（1）考生对考纲词汇表要有全面的把握；对重点词汇要从“音、形、意、用”多个方面全面把握；而对于不常见的词汇，只要认识就可；此外，一定加强对800多个动词的把握，特别是重点动词的搭配和一词多义讲解和训练。

考研大纲没考试形式补充了考试时长、答卷形式和考卷形式的内容。补充听力部分相关信息到考试试卷结构部分，此补充没有实质性的变化只是位置的调整。语言知识运用部分的总体描述部分做了调整。此调整是取消单选题后所导致的变化。有出来，很多同学们考研备考时心里没有底，其实每年考研大纲基本变化不会特别大， 大纲公布后再适当做些调整即可，今天猎考考研小编今天整理“2019考研大纲什么时候出？”相关内容，一起来看看吧~

2016高考考纲英语 2016英语高考真题

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2016版的红宝书词汇有什么新变化？我用的旧版复习对考研会不会有影响？

2016版红宝书词汇由《大词汇》、《精缩版》、《串记手册》、《练习题册》和《MP3》录音组成，这五种资料具有高度的内在统一性和互补性，每种资料都有其显著功效和鲜明的特点：

2、精缩版 是对大词汇的精练——只给出了大纲词汇的音标、专家老师分析称,语文科目的改变,是名句名篇的默写范围为从广东卷的33篇变为全国卷的64篇古诗文。“其实无需担心,新增的古诗文绝大部分来自初中所学课本,除此之外2分的题目对整体影响不大,并且做对的概率很高。”词性和词义，重点突出和强化了词汇的“助记”部分，把考生复习的核心聚焦在了对单个词汇的记忆上；

3、串记手册——用夹杂着英文单词的中文联想句把考研大纲词汇有机地联系了起来，把孤立、分散、风马牛不相及的、看似毫无关联的大纲词汇，巧妙地组织在一个个特定的语言环境里，从而达到有效回顾、快速记忆考研词汇的目的；

4、练习题册 则是对考生词汇学习效果的检测，是对词汇运用能力的一次检验和提升；此外，还由外籍语音专家和中文播音员，为“必考词”、“基础词”和“超文理综合 全国卷VS广东卷:细节设置有所不同纲词”录制了MP3音频资料。

功到自然成 2016高考总复习

而在文综方面,主要为选考内容的不同。比如,全国卷的地理选考内容有三个模块一一旅游地理、自然灾害与防治、环境保护,每个模块设一道10分的非选择题(选考题);而广东卷的地理选考内容为城乡规划、环境保护,不单独出选考题。

51选校老师：

这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

阶段可以称为基础复习阶段。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

第二阶段从寒至次模拟考试前，时间大约四个月。

这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是次模拟考试。次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，2、山东省夏季高考将逐步使用全国卷，具体安排为：从2015年起外语科目、2016年起文科综合和理科综合科目、2018年起语文和数学科目使用全国卷。在战术上重视它。

2022高考大纲在哪里看

值得说明的是，这里说的大纲都是指统考公共课大纲和专业课大纲，而各院校专业课大纲公布时间有院校决定，公布时间不固定，但是一般也是9、10月，并且大多数院校可能会不公布专业课考试大纲。

高三网可以看

2016届高考是“同纲不同卷,同卷不同分,难度不增加,录取不影响”。

语文考纲解读：

与2017年相比，2022年高考语文考试大纲变化不大，在考核目标、能力要求、考查范围、试卷结构等方面保持稳定。因此，2017年高考语文全国三套试题对今年的复习备考的题型、题量、命题方向等有重要的借鉴和指导意义，应当认真研究。

仔细对照《2022年高考文理科数学大纲》与2017年相比，会发现两者无论是考核目标、考试范围与要求都没有变动。这说明2022年高考数学科的命题仍然保持相对的稳定。在新的一轮高考改革到来之前，以平稳过渡方式进入新改革。

英语考纲解读：

2022年考纲和2017年、2016年考纲相比没有发生明显变化。但2017年全国卷与往年试卷相比发生了部分变化。其中，试卷融入了传统文化，学生积极参与中外文化的对话与交流，通过“讲好故事”，增强文化自觉和文化自信。从2022年考纲和2017年全国卷来看，预计2022年全国卷将会强调立德树人，重视文化品格，突出人文素养。内容涉及人与自然、人际关系、全球文化和科技创新。同时，展现文化自信，融入创新意识，传承文化精髓。命题人既设计中华传统文化的考查，又注意在命题中融入世界元素，使整套试卷既有传统文化的典雅和端庄，又散发出当代和整个世界的蓬勃生命力。

青海省2016年高考英语成绩怎么算

数学 全国卷VS广东卷:数列难度降,立体几何难度升

1、青海省2016年高考使用的是新课标二卷，英语科目的总分为要是大纲没有变化的话，你用旧版就没有什么问题，不过16版的红宝书词汇相对于旧版还是有一些变动。150分。其中听力占30分。

（2）从2015年高考中判断推理和主旨大意试题题量有所增加可以看出，高考对考查理解、推断能力的提升和强调。建议考生关注时政热点、传统文化及英美文化，注重个人生活和情感体验，以助理解阅读材料中所包含的情感态度的试题；写作方面，建议考生关注传统文化与民俗节日的弘扬，掌握各应用类信件的书写要领，并熟悉各种相关的体裁和句式。

上海英语高考单词与全国英语高考单词一样吗

数学考纲解读：

上海英语高考单词与全国英语高考单词不一样。上海高中英语考纲的词汇量为4400-4500，高考英语考纲的词汇量为3400-3500，两者之间的词汇量相1000。考纲是用来规划考试范围和知识考点，并且将其作为考生学习及复习的标准范围，对指导学生学习，应试考试有一定的指2、首先，词汇量的要求明确为向3500个过渡。其次，阅读理解的第三点要求是“根据上下文推断单词和短语的含义”；第五点要求是理解文章的基本结构。这两点可以看出，高考对考查理解、推断能力的提升和强调。导性作用。

23考研大纲什么时候出？

考研大纲一般在9月中旬公布。由近几年考研大纲的发布时间可以看出，考研大纲公布的时间大概率是在9月左右。每年的考研大纲基本上就是调整，总体上来说不会有太大的变化。

往年考研大纲公布时间：

2022考研：2021年9月14日发布。

2021考研: 2020年9月9日发布

2019考研: 2018年9月15日发布

2018考研: 2017年9月15日发布

考研大纲公布后：建议小伙伴们都依照的考纲和大纲解析，再对比去年的考纲，把增加、删除或修订的考点整理出来，要做到不遗漏任何一处的变化。

从高教社官宣，2023考研大纲会在7-9月份公布，考研大纲发布时间，一般在每年的9月左右。请仔细关注变化

近几年中，2013-2019考研大纲都是在9月左右公布的，而2020年提前了2个月。下面是具体公布时间：

一、近六年考研大纲公布时间

1、2020考研大纲：2019年7月8日公布

2、2019考研大纲：2018年9月15日公布

3、2018考研大纲：2017年9月15日公布

4、2017考研大纲：2016年8月26日公布

5、2016考研大纲：2015年9月18日公布

6、2015考研大纲：201学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。4年9月13日公布

7、2014考研大纲：2013年9月13日公布

可前往查看目前：已公布2021考研专业课大纲院校

共课考试大纲包括：考研、考研英语、考研数学考试大纲，每年由统一公布，时间一般在9月。

考研大纲的公布一般在9月。注意关注你所报考院校的动态。祝你成功。

广东高考改用全国卷，2016年深圳考生要注意哪些变化

自从2015年6月20日广东省教育厅发布关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知,2016届广东考生面临全国卷的考试已成定局。应届家长最关心的是,采用全国卷后,考试难度是否会增加?考其他省,录取分数线是否一样?跨省会不会相互影响录取?

对此,高考政策研究专高考英语单词不是一定要背考纲的。家分析称,总结来说,

据悉,从2016年起,直至广东省考试招生制度改革高考新方案的实施,广东省普通高考继续实施“3+文科综合/理科综合”的考试模式。也就是说,2016届考生还是采取现在的考试模式,文科是语数英+文综,理科是语数英+理综。

全国卷和广东卷到底有啥不一样?

语文 全国卷VS广东卷:名句名篇范围扩大

英语 全国卷VS广东卷:分数调整,难度降低

此外,2016年全国新课标和广东高考英语科考试不同点主要在试卷结构及考试形式上,广东卷更侧重真实情景的运用,考查难度其实高于全国卷。“也就是说,考全国卷,英语其实是变简单了。”

以理科数学为例,选择和填空由原来的70分上升至80分;选做题的位置发生了变化,由填空题二选一变成解答题中的一个为三选一,学生较难应付的数列题难度有所下降,而方较为成熟的立体几何题难度有所提高。

在理综方面,全国卷的生物、化学再无让人纠结的双选题。物理科从考纲上看,全国新课标只需要学5本书,广东卷要学6本书,但每个知识点的要求都相同;从分值上看,全国卷比广东卷多10分;从题型上看,物理是考不定项选择的科目。

总结: 全国卷更利于分层学生

有关专2020考研: 2019年7月8日发布家认为,总体来说,广东卷主要是“简单题+难题”,而全国卷主要是“简单题+中档题+难题”,在解答题上两卷难度不多,区分度好,难度结构更合理,更利于分层学生。

2016高考山东是用全国大纲卷还是全国新课标一卷

英语科目在分值上从135分调整为150分,2016年广东省将沿用“听说”自主命题15分和全国卷的笔试部分120分,按系数折算成150分制。例如,张同学“听说”获得14分,笔试获得115分,那么他的英语成绩就是115×1.125(系数)+ 14,为143.375分,四舍一、调整考试大纲、考试说明的格式体例五入最终成绩是143分。

1、2016年山东省高考英语、文理综合使用新课标一卷。

高考英语单词是不是一定要背考纲的？

1、大词汇 全面覆盖了考研英语大纲词汇的知识点——从音标、词性、词义、词组、例句、辨析、派生、真题例句、典型考题等多个方面对考研英语词汇进行了详细阐释，并对历年真题超纲词汇进行了系统归类和释义。

高考英语不用背考纲上面的单词，只需要把高中三年所有英语书中的重【 来自 5 1 8 4 高考APP 】点词汇记住大部分就行了，不需要背诵整个考纲。

记忆单词的时候，不建议直接背诵词典，可以通过课本中的课文来背诵单词，课本中的一般文章比较简单，容易理解，便于记忆单词。

高考英语知识和能力考查要求有哪些

22年九月份，关键在于你的实力！想考研，现在就好好学习，而不仅仅是等着大纲！

主要有以下几个方面的变化。

3、备考攻略

将旧版考纲中的“考试性质”调整到 “总纲”部分统一阐述。

将原有的参考试卷改为“题型示例”, 这样做是为了避免过分解读样卷，同时契合高考由试卷库向题库命题的转变。

二、补充调整“考试形式与试卷结构” 部分内容

三、完善“考试目标与要求“部分的文字表述。

此部分也只是语言描述的微调没有实质性的变化。

四、英语考试内容改革举措

1. 完善新题型、突出考查综合语言运用能力。

对语法填空题的题干说明部分进行了完善。将原有题干中的括号去掉。将语法填空的题干部分的阐述改为：阅读下列短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。这样的改动可以更加清楚的指导学生在练习题型时的思路：语法填空题所填内容只分为两种情况，种是没有提示词，主要填写一些语能性的词语，这种情况就只能填写一个词。第二种是给提示词的情况，是根据所给的提示词写出正确的形式。此种情况可能会出现两个或更多的词的情况。需要考生注意的是: 提示词类题和纯空格类的题的比例在2016年出现了6:4的情况，这说明，语法填空题的考点设置并不是一成不变的。随着语法填空这一题型的逐渐成熟，纯空格类题呈现增加的趋势，这表明题目的难度也会有所增加。语法填空题的备考建议是要加强学生的知识储备能力，尤其是基础知识的储备。在一轮复习的基础上需要继续加强对考纲所列出的3500词的记忆与复习，灵活掌握单词的拼写、词性、搭配及词义的拓展，要特别注意常考动词的特殊过去式和过去分词的变化情况。语法知识方面尤其要掌握动词的时态、语态，非谓语动词的正确使用，名词的单复数，连词的选用以及形容词和副词的转换、比较级的正确使用等，当然介词、代词、冠词的基本用法也是考生必须要掌握的知识点。

做给提示词类的题时，首先要分析句意和句子的结构，确定空格处该填谓语动词、非谓语动词还是其他词类。如果要填谓语动词，要考虑动词的时态和语态以及主谓一致的问题；如果需要填非谓语动词，则要准确判断应该用哪种形式的非谓语动词；若是词性的变化，那就要考虑空格处应填的是形容词、副词还是名词等。纯空格类题目的特征是以虚词为主，而且只能填一个单词，包括介词、冠词、连词等。

考生在做题时一定要根据句意和逻辑关系，做到意义完整、逻辑通顺、形式正确。为此，考生在备考阶段要注意培养和提高语篇理解能力、逻辑思维能力和语言的运用能力。

2. 结合学科特点，凸显高考的育人导向

2017年英语《考试大纲》在保持稳定的大前提下有一点必须注意，考试中心强调了学科素养、传统文化以及价值观融入英语学科的考试命题中，也就是高考英语试题要有视野和情怀的体现。中学外语教学中要渗透核心价值观与传统的文化。外语学习不仅是为了培养青年学生的视野，更是为了促进他们在学习中养成情怀，对民族文化和发展保持信心。

3. 选材呈现特色化的趋势

高考英语文章的整体选材既借鉴了英语文化、科技中积极励志的元素，也兼顾了传统文化以及“特色”元素。备考时考生要在这方面有所侧重。

4. 书面表达的体裁以应用文为主。

新课标全国卷的书面表达体裁仍然会以应用文为主，以考查书信和电子邮件为主，话题贴近考生的实际生活。这种考查方式不仅体现了高考重视对考生英语语言运用能力的考查，而且还考生关注英美的文化和生活，关注传统文化和核心价值观。高考注重在一个比较真实的交际语境中让考生把英语当作一个工具使用，为考生的终生发展打下基础。

书面表达的备考建议是考生应该加强审题的训练，熟悉英语的五种简单基本句型，写好英语简单句。背课文和范文佳作，并且模仿其中的高级表达，学会使用这些高级表达来润色自己的文章。熟悉和了解高考书面表达的评分标准以及得分档次。加强书写的工整和美观。

总之，高考越来越注重考生对语言知识的运用能力，考生应针对高考的特点和考纲的要求注重能力和知识的并重。在一轮复习中夯实基础，强化词汇，句子的基本结构，以及长难句的分析。针对考纲中列出的24个语法项目要逐个梳理，重点突破动词时态语态，非谓语动词、连词、介词、冠词、形容词和副词、复合句的使用上。对构词法和成分分析也不可忽视，增加词汇的储备、提高解题能力。二轮复习时，要建构知识网络，按照高考题型有的专题专练，提高自己分析问题和解决问题的能力。

今后的高考英语试题会有一个非常明显的导向，就是提倡英语学习当中不要过分钻研语法知识、词汇知识、而应更多强调语言的实际运用能力。考生一定要在语言运用和写作部分，多下功夫。