高考作文如何不跑题？

语文作文跑题要看是否，有一点偏题的话会扣10-20分左右，如果偏题的话，估计会扣30分以上。

高考作文如何扣题不偏题_作文扣题技巧

高考作文如何扣题不偏题_作文扣题技巧

高考作文一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

扩展资料：

作文的结尾技巧

1、抒情议论

用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情绪，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。

2、点化主题

有些记叙文的结尾，同时要提示读者注意了解文章的主题，但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来，而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，给读者留下一片想象的余地，让读者有所思，有所悟，产生言有尽而意无穷的效果。

请问作文何为跑题 ？ 如何使自己的作文审题正确 不跑题不偏题？ 跑不跑题对论据有何要求？谢谢！

要理解题目的意思，不理解，多看几遍！真不理解，就去做下一题，把剩下的题目理解了就快点做，再还回做不理解的题目，那不理解的题目就可以被后面会做的题目找到技巧理解！

跑题就是名不副实，题目和内容很难对应，或是直接自己写了篇和要求打不上边儿的文章。审题时多读几遍，想好论点再写，论据一定要围绕着论点来找，每个论据都是来证明论点的，一般找对论点论据应该是跑不了什么题

跑题就是与要求题目不符，内容与要求主题不搭边。

写作文写偏题了怎么办

1. 有什么办法避免作文写偏题 要想做到写作文不走题，一定要在动笔写作文之前注意审题。什么是审题呢？审题就是认真分析和理解题目的要求，明确题意、范围、重点。通过审题，可以提高我们分析问题，解决问题的能力，使我们所写的作文切含题意、符合要求。

审题时，我们要仔细推敲题目中的每一个字探求它们的意义，反复体会，弄清题目对作文内容、写法等方面的要求，重点是分辨清楚作文题目中的“中心词”和“”的意思。

作文题目中的“中心词”和“”的含义是不同的。“中心词”指的是表达作文题目中心的词，就是作文所要描写的对象。如同学在习作中经常会碰到的题目：《一件美好的往事》、《欢乐的节目》、《我敬佩的老师》、《美丽的公园》、《心爱的玩具》等。文题中的“往事”、“节目”、“老师”、“公园”、“玩具”属于作文所要描写的对象？人或事物，它们就是这些作文题目的“中心词”。

作文题目中的“”起着修饰、限制和影响作文题目“中心词”的作用，点明作文的重点和中心思想。象上面这些题目中“美好”、“欢乐”、“敬佩”、“美丽”、“心爱”等词词就是文题中至关重要的“”。

如果我们不按照作文题目中的“中心词”确定作文的内容，写出的作文肯定文不对题；如果我们写的作文没有充分体现“”的要求，中心思想对不上号，写的作文就肯定走题了。

审题是写好一篇作文关键的步，是保证写作文不走题的重要步骤。同学们一定要练习审题，提高审题能力，为等好符合题意要求的作文打基础。

2. 作文偏题怎么办

首先是耐心的读题！

把握住中心思想！

然后是提纲--很多人都不注重提纲，其实提纲很重要！

文章中列一些小标题！

文章内容注意前后连贯··

尽量把所有事穿在一起！

恩··我想这些都是你们老师讲过的··

其实··重要的还是要经常练练笔，写一些东西·丰富自己的材料··写日记就是这个意思··

多写多练多看··

莎士比亚：没有比较，就显不出长处；没有欣赏的人，乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱，人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏。

将自己写的东西有时候拿出来读一读做个比较，比较自己前后的不足以及改进方式！

O（∩_∩）O~

希望能够对你有所帮助！

3. 初中生 我作文老是偏题啊 怎么办

你这门写当然是偏题的啊，我们常人的理解是1+1=2,3+4=7，这是因为我们接受过真确的数学教育，我们知道定理，像这种加减它就是定数，科学家论证，我们学会，也就不会更改。

（这就从而表明了，人们成长学习过后，对实物理解消化过后，往往回一成不变的执着于所学的“定理”，认为1+1就是等于2，没有为什麽，因为是老师教的，科学家论证，仅此而已。）但是题材中的小女孩因为，还没有完全接受到应试教育，单纯的异想天开，在自己的世界里，就认为3+4=一周，其实这样也没有错啊，因为，她没接受学过数学，还没有被数学地定理所权限，仅仅靠着自己单纯的认知。

所以，这个题材就是告诉大家，1+1=2没有错，那麽3+4=一周，也没有错，错就错在，人们往往在学习的过程中，因为了解了过多的学论性质的东西，就会失去自我，一成不变的生活，而那份纯真，却是在没有接受教育的孩子面前可以轻易体现的。你大致可以写“在学习中我们失去了什么（自己失去想象空间）？”这一类似的主题思想。

亲，我不知道我这样说，你有没有理解？我现在在读大学，虽然高中选择的是理科，但是语文一直是我的，所以作文对于我来说是很得心应手的，在正对与你说你写作文偏题，这都是很多考生的忧虑，因为应试教育的问题，越来越多的作文趋向于命题或者给题材，所以对于想象空间狭窄的考生来说，真的很困难，不过我告诉你简单的方式是，拿到一篇题材，你要读三遍，遍简短总结你首次看后的个人感受，第二、三次读后都要写下感悟，然后把每次写下的感悟，对比题材自己模拟大概的文章感觉，然后在写下后的主题，这个主题也就不多是你文章的主题了，虽然这个方法很笨，但是确是稳当，靠谱的！希望我说的这些，可以对你有所帮助，后祝你中考成功，走进理想的高中。

4. 高考作文偏题 特别难受 怎么办

高考作文偏题这个幸好已经意识到这个问题了那我建议你这样，多找一些历年的题目使劲找拿到题目中，系统的看作文要求，要求写诗歌的你别写成其他格式，要求议论文你别写成记述文，先搞懂文体的类型然后，光看作文题目和要求，找个本子，列出来这个题目，你打算写点什么，你的主线是什么？先确定这一点，这叫立题。

如果你步的立题就跑题了，那赶紧改正。多看作文书，用心去看，看的时候不需要去背诵作文，而是应该看人家的这片作文主线是什么，表达的是什么主题，这就够了。

坚持一段时间，你会有效果的。加油。

如何避免写作文离题.偏题

你的问题是个普遍的问题，我在教学过程中经常发现离题，偏题的现象。我谈谈我的看法，供你参考。

种就是：直接给你一个题目让你写，你在审题目时要抓住题目中的重点词去写。比如：《黄豆绿豆我来分》，在这个题目里，你要抓住“分”这个字。就重点写你任何分的。当然：“我”也很重要，要写你自己，写别人就离题.偏题了。再如写《永远的白衣战士》，写的时候就要抓住两个词：“永远”，就是要写出主人翁的精神在我们的心中是长存的，不可磨灭的！二是要区别“战士”和“天使”。战士是体现一种坚强和无私的精神，而“天使”就不同于“战士”了。再如《一件难忘的事》，就要体现“难忘”，你写的事要有震撼力，不能平庸，否则那就不是“难忘”了。抓住题目中的重点词去写，既不离题.偏题，更突出了作文的中心，体现了作文的思想、艺术和价值。

二是材料作文。这种作文的审题相比种来比较，就难些了。容易离题.偏题。审题的方法是：认真读给你的材料，掌握出题的目的写作的要求。在这其中也要找出材料中的重点词（一般都有的），这就要求你咬文嚼字，作出自己的判断。注意两点：一是看清楚作文的体裁，一般有诗歌、议论文、散文、记叙文、。千万不要把体裁弄错了。二是写作时，不要抄材料里的内容，要写自己的语言。

总起来说：抓住题目里的重点写，（体裁不错的情况下）一般就不会离题.偏题了。

例文 一件感人的事

我去上学必须要乘公交车。有一天，我照旧登上了车，那天乘客很多，我好不容易有了座位。到了一站时，上来一个老人，站在我身边。我想给她让位，可是我又想，，大人为什么不让啊。就这样我没有让。没一会，有一个女孩站了起来，把她自己的座位让给了那位老人，她站在老人身旁，她一只手扶着椅把，因为她的手根本就够不着上面的把手。站在那里显得很吃力。

车到站了，我该下车了。那个女孩也随我一起下了车。就在我准备离开的时候，我无意间发现，那个让位的女孩走路一瘸一拐的。哦，原来她是个残疾人，还比我小。一个残疾小孩能给老人让位，可是我一个健康人却。。。。。。我除了自责外，更多的是感动！

看着她渐渐远去的背影，我的眼睛模糊了。。。。。。

题目要求一件事，作文就写了一件事。题目要求感人的事，作文的内容就感人。所以说没有离题、偏题。

看到一个题目时，就要写好一个outline，也就是提纲，一般作文就是三个基本点吧！分别是first,second,third等这样的句式，讲你要表达的意思用简短明了的词语或句子表达出来。写的时候照着那个想法写就是的！中间不要又想到哪，写到哪啦！

总而言之，是先写提纲，在写作文。熟练的话，在心里打一下草稿就OK了！

审题时只要抓住一个方面去展开论述就可以了，不要所有的论题都去阐述，这样更容易偏题。

写作全文之前记得先列个提纲，具体到每段要写什么内容。

像你说的这种情况，其实很多人都会有碰到过。

有点离题没有关系，但不要离的太离谱了。

离题的时候可以拐个弯就好了。

只要围绕主题的中心意思就行了。

首先，仔细审题。

其次，起个好的名字。

第三，在文章的开头结尾都要对中心点就行解释总结。

如何写作文不跑题的技巧

作文跑题是指文章的主题或者核心内容与题目要求不符，从而导致文章失去意义和价值。以下是一些防止作文跑题的技巧:

1. 仔细阅读题目要求：在开始写作之前，一定要仔细阅读题目要求，确保理解题目要求和主题。如果对题目有任何疑问，可以询问老师或同学。

2. 明确文章的主题和核心内容：在写作之前，应该先思考文章的主题和核心内容，确保文章围绕主题展开，而不是偏离主题。

3. 制定详细的写作：在开始写作之前，可以制定一个详细的写作，包括每个部分的主题和内容，以确保文章的结构清晰、逻辑严密。

4. 使用明确的语言：在写作过程中，应该使用明确、简单、具体的语言，避免使用模糊、泛泛而谈的词汇和句子，以保证文章的主题和内容清晰明了。

5. 确保文章围绕主题展开：在写作过程中，应该确保文章的每一个段落和句子都围绕主题展开，而不是偏离主题。

6. 仔细审查文章：在完成写作之后，应该仔细审查文章，检查是否有任何偏离主题或模糊主题的地方，并及时进行修改。

7. 练习写作：经常练习写作可以提高写作技巧和思维能力，从而更好地把握文章的主题和核心内容，避免跑题。

写好作文需要一定的技巧和方法，以下是一些写作技巧和建议:

1. 确定主题和写作目的：在开始写作之前，要清楚地了解写作的主题和写作的目的是什么，以便在文中表达出来。

2. 和组织：在写作之前，可以进行一些和组织工作，包括收集信息、列出大纲、构思文章的结构等。

3. 慎选词汇：选用适当的词汇，避免使用难以理解的单词或短语，以便让读者更容易理解文章的主旨。

4. 注意语法和拼写：在写作过程中要注意语法和拼写，尤其是常见的错误，如动词时态、主谓一致和单复数等。

5. 确保逻辑清晰：文章应该有一个清晰的逻辑结构，包括引言、主体和结论，同时要保证段落之间的逻辑关系连贯明确。

6. 注意文风：根据写作的目的和读者，选择合适的文风和语气，如正式、幽默、简洁等。

7. 修订和校对：在完成初稿之后，可以进行修订和校对，查找并更正错误、改进句子结构和优化文风。

写好作文需要勤奋、细心和耐心，通过不断的练习和改进，可以不断提高自己的写作水平。

议论文如何点题扣题

议论文点题法

摘 要：点题可以给文章写作带来强而有力的艺术效果，对于议论文写作而言尤其如此。本文以一篇高考作文《回到原点》为引子，从四个方面出发，阐述了议论文点题的主要策略。

：议论文；点题；回到原点；主体

点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨。巧妙的点题之笔，着墨不多，但常会收到画龙点睛的艺术效果。所以，我们在写文章时，必须在关键的地方点题，使文章的内容更加精辟有力。现以一篇高考作文谈议论文的点题方法：

回到原点

麦哲伦船队浩浩荡荡向西航行，历经曲折磨难后终完成环球航行，回到原点，证明了地圆说；一条小鱼逆流而上，寻找出生地，回到原点，履行传承生命的使命。回到原点，有非凡的意义。

回到原点，是对自我的深刻。唯有回到原点，我们才能正确地、深入地认识自我，挖掘自我。汉武大帝回到原点，认识到自己多年的错误，“罪已诏”教人涕下；卢梭的《忏悔录》揭示了自我，回到原点，对自己做出全面的辩证的评价，教人钦佩。同样是回到原点，刚获取法网大满贯的网球选手李娜找回了自我，在单飞中挖掘自我，穿越自我。是回到原点，让她的个性魅力得以彰显，让她终得以突破自己，成为首位法网冠军。回到原点，才是对自我的全面深刻的与评价，是通往成功之道。

回到原点，是对未来更好的展望。当你回到原点，回望过去，盘点如今时，未来的美好蓝图才更完整、更完美。纠正过去犯下的错，以后不再犯；认清现实，把握想要的目标，对未来做全面、合理的规划。越王勾践寄人篱下，失去曾经所有的荣华富贵，但他懂得回到原点的道理，在困境中认清过去和现在，对未来作出正确的规划并付之实践，终成就了“三千越甲可吞吴”的帝国复辟之佳话。回到原点，才是对未来的铺垫与充足准备，是通往成功的坚实奠基石。

回到原点，是对生命的思考。惟有回到原点，人才能对人生，乃至生命作出正确、全面的思考。一代文坛骄子史铁生瘫痪在轮椅上，处处受限，但他却懂得回到原点，认识人生，深刻地思考生命中的林林总总，终于《我和地坛》享誉文坛，影响了一代有一代莘莘学子。回到原点，让史铁生牢牢地把握住生命的内在意义，战胜肢体的残疾，成就了对生命的超越式思考。回到原点，才是对生命崇高的敬佩与深入探索，是成功的颠峰。

回到原点，我们迈向成功；回到原点，我们找到了生命的真正意义所在。

一、 开篇点题

文章的开头部分紧扣题目，先援引“麦哲伦环球航行”和”小鱼逆流“的事实，然后亮出观点：回到原点，有非凡的意义。

开门见山，亮出观点，能使读者一目了然，便于掌握中心，抓住重点。

二、主体部分段首、段尾点题

主体部分分解展开，分别围绕“回到原点，是对自我的深刻；是对未来的深刻展望；是对生命的思考”三个维度，进行有针对性地、逐层深入地判断。论证思路，展示点题的技巧。主体部分的段首是按照这样的思路安排的：回到原点是什么？分论点点题。

段尾小结点题，“回到原点，才是对自我的全面深刻的与评价，是通往成功之道；才是对未来的铺垫与充足准备，是通往成功的坚实奠基石；才是对生命崇高的敬佩与深入探索，是成功的颠峰。

主体部分段首、段尾点题使中心突出，显示了驾驭语言的能力，展示了掌握结构的水平。

三、引述材料点题

如第二自然段“汉武大帝回到原点，认识到自己多年的错误，‘罪已诏’教人涕下；卢梭的《忏悔录》揭示了自我，回到原点，对自己做出全面的辩证的评价，教人钦佩”。

议论文写作，必然要用一定的事实作为论据。因此，可以在叙述或议论的过程中点题。

四、 结尾点题

文章结尾“回到原点，我们迈向成功；回到原点，我们找到了生命的真正意义所在”。结尾升华主题，着墨不多的几个词句，就能使读者豁然开朗，使文章思想内涵得到进一步升华。

作文不能含蓄到让人不知所云的程度，应尽量显豁些，让人找到你的作文与题意的密切联系。而点题能使作文显得醒目、明朗。

点题扣题：既要呼应主题，又要呼应题目。

应试作文中，的写法就是开头、主体、结尾与题目、主题相联系，简单的就是在这三处都要写与题目相近的一句话，都要紧扣主题。

就我个人而言吧，材料作文难就难在审题，扣题上，审题出了问题，可能就会导致扣题不准，扣题不准就会导致杯具- - 材料作文有偏题和离题之说（废话），很多时候都不太敢随意下手，文采不太好的话为了防止偏题，就取立意，众化的那个，文采好的话可以取第二第三立意，新颖点的。就拿这个材料来说，大众化的立意，也就是立意就是十年磨一剑，成才靠苦功，成功在于持之以恒，锲而不舍之类，抓着这个写就好，自己没有太深刻的见解的话可以多拿出点材料（全国1,2的可以，江苏山东什么的讨厌了，现在对这类卷子给分比以前低多了，都快集体打入二三类了），当然，本人是很反感堆砌材料和铺陈辞藻的，没内涵。至于第二立意的取法，这个仁者见仁智者见智，取反立意是突出自我的好办法，也是通用的办法，但不管怎么说，必须要让阅卷老师看得出你的立意，不要玩什么柳暗花明的，人家才没有时间想你的深意在哪，随便判个分的话到时候自己哭的地方都没有所以材料作文说到底就是要给对方“明明白白我的心” 对了，忘了说了，有的材料很难，不是一眼看出的，你会有感觉，但又说不出是什么感觉（- -b），为了防止偏题，适当的把材料代入你的作文里面~但要适当，好的话没人吐槽你不扣题的，不要太多，太多显得愚蠢，没内涵

一、专家说点题扣题

有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，阅卷教师随你的思维而去。” 某高考语文阅卷老师曾说：“有时候一个、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！” 江苏省高考作文阅卷组组长何永康说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！” 就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。

二、考场作文点题扣题的重要性

1、点题，是获取保险分的“奠基石”。 2、点题，是想要获取高分的妙招。

3、点题，是挽救离题文的“救命草”。

三、点题扣题的方式

1.想一想，从扣题角度来看,这些题目有什么特点? （扣题的方式1：标题扣题法 ）

《用爱雕琢心中的天使 》《用奉献雕琢心中的天使》《心有天使，诗意人生》《我是天使》

2、下边两篇文章的小标题有何特点？（扣题方式2：小标题扣题法 ）

（1）《脸，生命的诠释》（2005年高考江西卷满分作文，以“脸”为话题）

小标题一：忧郁之脸，生命的无常 小标题二：淡泊之脸，生命的静谧

小标题三：沧桑之脸，生命的沉重

（2）《“飞人”的奇迹》（2005年全国高考丙卷满分作文，以“出人意料与情理之中”为话题）小标题一：奇迹的诞生 小标题二：奇迹的背后 小标题三：奇迹的思考

3、下边三篇文章的题记有何特点？（扣题方式3：题记扣题法）

（1）（2006年江苏高考满分作文）《人与路 》

世间的路千千万，你必须选择一条自己的路，并走上自己的道路 。 ——题记

一只乌鸦向雄鹰学习捕捉绵羊，由于没有走上属于自己的路，终究丧失了生命。

一个人，只有走上自己的路，方可有所作为，成就自己的梦想，实现自己的人生；然而，一味的效仿别人，终究只能迷失自我，迷失自己的一切。

（2）2007年辽宁卷高考满分作文(作文题:我能)

人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度—我能！——题记