高考作文如何分等级的高中 高考作文等级划分

高考知道 2025-04-22 10:28:56

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1、为了帮助高中生们了解语文作文的评分标准,写出高分作文,我整理了以下内容,供参考。

2、高中语文作文评分标准如下:(一)基础等级基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。

3、内容项(20分)的重点是题意、内容。

4、对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。

5、考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。

6、表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。

7、1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。

8、2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。

9、(二)发展等级(20分)基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

10、1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。

11、2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。

12、3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。

13、4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给作文跑题一般给多少分分。

14、1、深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用2、丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远3、有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力4、有创意:⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征二、关于作文的其他项评定(一)扣分项评定出现错别字,1个错别字扣1分,重复不计,扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者,每少50字扣1分;无标题扣2分。

15、(二)残篇评定1、400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。

16、(少50个字扣1分)2、400字以下的文章,20分“题意”:①切合题意。

17、所写内容选择角度非常符合材料内容及含意涉及的范围;②符合题意。

18、所写内容选择角度基本符合材料内容及含意涉及的范围;③基本符合题意。

19、尚能把握材料,行文有所游离;④偏离题意。

20、指仅仅抓住材料中枝节来立意行文。

21、以下评分,不再扣字数分。

22、3、200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。

23、4、只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。

24、5、只写标题的,给1分或2分,不评0分。

25、6、完全空白的,评0分。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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