湖北省2024年高考政策是怎样的？

目前上海市和第二批实行新高考改革的4个省市，分别是、天津、山东、海南是采用3+3高考模式，指除语数外3科外，学生要从思想、历史、地理、物理、化学、生物自主选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有20种选科组合方式。在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，3门选考科目以等级赋分后的成绩计入高考总分。

湖北高等学校招生委员会办公室于2022年3月29日公布了《2024年拟在鄂招生普通高校招生专业选考科目要求》，其中包含了所有2024年拟在鄂招生的本科层次普通高校招生专业的选考科目要求。2024年湖北省普通高考实行“3+1+2”模式。

2022年新高考政策制度_2022年的新高考政策

2022年新高考政策制度_2022年的新高考政策

政策三：外国语学校保送政策大变：

其中，“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目；“1”为科目，考生须在物理、历史2门科目中选择1门作为考试科目；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。

限定选科专业：

以上数据出自优志愿。

高考的意义：

选拔人才：

高考是选拔人才的重要途径之一。通过高考，学校能够从众多考生中选拔出的学生，为培养各个领域的人才。高考的成绩直接关系到考生是否能够进入理想的大学，进而决定了他们未来的发展方向。

促进教育公平：

激励学习：

2022全国新高考是什么 有什么变化

高考注意事项

全国新高考是指3+3、3+1+2、7选3的新高考模式，不同的省份采取的模式会有所异，新高考继续延续传统高考的语、数、外的分科考试，取消了文理的组合考试，除去必考科目外学生可以自主决定科目的组合。浙江省和上海作为首批新高考试点已经取得了很好的成效，目前国内各个省份也陆续开始实行新高考政策。

大致了解完等级赋分制后，我们再来详细看看赋分等级怎么划分。由于每个省份的等级划分有所区别，但2021年参加新高考的8个省份采用的是统一的划分规则，所以我们以这8个省份为例。

目前采用3+1+2高考模式的8有个省市，分别是河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，指除语数外3科外，学生要在物理、历史中选择1科;在思想、地理、化学、生物自主选择2科作为高考选考科目，经统计，该模式共有12种选科组合方式。该模式在高考成绩计算时，语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩;选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩;思想、地理、化学、生物中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩。

目7选3模式仅在浙江省实行，指除语、数、英三科外，考生须从思想、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)7个高中学考科目中选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有35种选科组合方式。在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，7选3的3科以等级赋分后的成绩计入高考总分。

2024年高考新政策是什么样的

因湖北省的新高考为“3+1+2”模式，对于不提科目要求或者没有提出科目要求的专业，2024年会安排科目为历史类或物理类。除不限选科的专业，明确限定物理的专业占比高达92.4%，限定历史的专业占比近3%。限选科目的专业中，限选2门科目的专业最多。

2024年实施“3+1+2文/香橙聊教育”模式。

2022年以后高考政策

法律分析：、天津、山东、海南第二批改革试点地区。河北、辽宁、湖北、湖南、重庆、江苏、福建、广东8个省份即将在2021年首次推行“3+1+2”高考模式。3+1+2模式市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。物理、化学、生物、历史、地理、6门科目选择3门进行高考。即“语数英+物理、化学、生物、历史、地理、(任选3科)”参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，其中选考科目每门满分100分，即高校招生录取总分满分值为750分。

法律依据：《中华和现行方案相比，新方案统考科目为语文、数学、外语3门，不分文理，使用全国卷；选择性科目由学生根据高校选科要求，结合自身特长兴趣，以及中学的办学条件和特色。教育法》 第十一条 适应市场经济发展和进步的需要，推进教育改革，推动各级各类教育协调发展、衔接融通，完善现代国民教育体系，健全终身教育体系，提高教育现代化水平。采取措施促进教育公平，推动教育均衡发展。支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高。

山西新高考3+1+2改革哪一年?

其中：

山西新高考3+1+2改革在2022年。

根据2022年2月23号的山西教育工作会议，山西省将开始启动“新高考改革工作”，近7选3模式20年“3+X”高考制度将迎来重大改革，变为3+1+2的新高考模式。

2022山西高考改革方案：

“3”其中，统一高考的语文、数学、外语3门科目，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始成绩计入考生总成绩；

2022年高考政策规定

C等级，排名等级占比35%，分数区间是56-70；

2022年高考政策规定是新高考模式。不同的省份采取的模式会有所异，新高考继续延续传统高考的语、数、外的分科考试，取消了文理的组合考试，除去必考科目外学生可以自主决定科目的组合。浙江省和上海作为首批新高考试点已经取得了很好的成效，目前国内各个省份也陆续开始实行新高考政策。

考生总成绩由3项统一高考成绩和3项普通高中学业水平抽查成绩组成，满分750分。在，3门统一高考科目原成绩计入考生总成绩，每科150分；选修考试中的科目（物理或历史）将使用原始分数计入考生的总分，每科100分；重选科目按等级计入考生总成绩，每科100分。

高考的由来

高考就是古代隋朝开始的科举考试。古代科举考试的规矩很多，而且相当复杂，完整程序有乡试、会试、廷试，即地方、、考试。以考试地点设在各省的乡试(也称乡闱)为例，通过乡试即为“中举”，成为举人。乡试为全国性考试，也是科举的级考试。

2022年高考政策新规定

高考作为一项重要考试，对学生的学习态度和学习动力有很大的激励作用。学生为了取得好的成绩，会更加努力地学习，提高自己的知识和能力。这种激励作用有助于培养学生的自律能力和学习习惯。高考的存在，对于提高学校和教师的教育质量起到了一定的政策一：严查高考：促进作用。

3+2+1高考模式中“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语三门，每科满分均为150分，共450分，各科均以原始分计入考生总成绩。“1”是由考生在物理、历史两门科目中选择一门，以原始分计入考生总成绩。“2”是由考生在思想、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩。

2022年高考政策规定文件(2023复读生政策)？

2022年教育行业进行大规模改革之后，高考也有了新的要求。在正常的情况下，所有的高中生都可以参加高考，成年人也可以参加高考，对于参加高考的年龄更没有限制，只要符合高考的报名条件就可以。但教育改革之后，高考的报名条件有了很大的变化，有一部分考生将不能参加高考。2023高考有“新要求”，有一部分考生将不能参加高考这部分不能参加高考的学生主要有3类。一类是已经被大学录取的学生，并且注册了大学学籍的学生，不允许参加高考。因为注册为大学学籍之后就成为大学生，当然就不符合高考的报名条件。但是，如果想要复读也可以，只有将自己的大学学籍注销，重新以复读生的身份到私立的高中进行复读。另一类是在高考中或者正在服刑等考生。这类考生不仅不能参加高考，以后也都不能参加高考。就像今年把手机带进考场收题的这位考生，就失去了参加高考的资格。一类则是被保送或者提前录取的学生不能参加高考。以往被保送的学生还可以参加高考，感受高考的氛围，但教育改革之后，这种情况就不允许参加高考了。因此，学生要珍惜自己参加高考的机会。为什么高考改革之后，要禁止这部分考生参加高考？之所以教育改革之后，这部分学生不允许参加高考的原因还是为了保证教育的公平性。教育的资源是有限的，学生的数量是无限的，教育给到每个学生公平的机会。如果不限制条件，什么学生都可以参加高考，对其他的考生就不公平。就比如，在校大学生和被保送的学生参加高考，我个人认为就应该明令禁止，坚决不允许复读参加高考。因为这些学生再次参加高考就是对其他的应届生不公平，机会已经给到了，自己没有珍惜却要抢占别人的机会，这不公平。要知道高考的人数在不断的突破记录，竞争压力非常大。同样都是寒窗12载，凭什么这些学生就可以多享受一次机会。这样也会造成每年的复读生人数在不断的增加。既浪费了教育资源，对学生不公平，还影响了大学生就业，不利于更好地发展。那么，学生要如何才能避免二次参加高考呢？所谓的二次参加高考，也就是尽量避免复读，其实从很多层面上都可以很好地避免这个问题。首先，在报考的角度上进行把控。这点主要是针对在校的大学生复读以及报错专业或者滑档等学生的。在报考之前想清楚自己想要报考的学校和专业，以及了解被这个专业录取的概率。这样可以程度上避免报错专业或者滑档。如果实在不知道自己想要报考什么专业的话，可以抛硬。其次，在报考之前多了解专业和学校。很多学生是因为对专业的不了解以及不喜欢学校的2022年第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8个省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。环境或者位置而选择复读的。这点很容易就可以避免。具体的学生可以到报考的学校进行实地的考察，至于专业，学生不了解。但有很多人都了解，再不济也可以通过网络了解。但凡学生多看看多查询，也不会出现复读的情况。要知道不是所有的复读生都能考得比次还要好。，则是高中的时候多努力一点。分数高一些，复读的问题也就不会出现了。其实，学生之所以复读的人数多，我个人认为还是学生自己不够努力，总认为复读的效果一定会更好。更有优势，还有一次再选择的机会。然而，学生只要在高中的时候学习再努力一些，哪怕是再多提高10分，可能现在的处境都有很大的不同，也就不用面临二次参加高考的局面了。更不用说面临巨大的压力和竞争力。结语高考改革之后，想要复读难度加大，就说学费上就要比整个高中三年的学费还要多，而且，私立高中收复读生是明码标价。就比如知名的某某同样的，我们举个例子。某考生考得了81分，他的分数进入了全省市所有参考学生中的前35%名次内，处于前35%范围内的学生分数为61-82分之间，按照上面的公式我们可以列出计算公式：（82-81）/（81-61）=（85-X）/（X-71），解得约为84（按四舍五入），因此84就为该考生的得分。高中就是明码标价收复读生。高考的分数越高，对应的复读的学费就越低。反之也一样。再者，复读成功的概率只有50%，甚至可能还不到50%。也就是说，想要复读也不是那么容易的。值得一提的是，教育改革之后，对高考的学生也进行了严格的管理，那些想要通过高考的方式参加高考也行不通了。想要考上更好的大学，实现自己的梦想，只有努力提高分数这一条路。对于禁止在校大学生和保送的学生复读参加高考，你支持吗？你觉得对参加高考的条件进行限制，公平吗？欢迎在下方留言评论。

2024年新高考政策解读

其他新高考政策下外语提供2次考试机会，考生选择较好成绩计入高考总分。信息：

2023新高考改革后，普通高等学校招生录取将依据全国统一高考成绩、普通高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价信息，择优录取。下面整理了关于新高考改革政策的详细内容，来看一下相关信息吧！ 新高考政策解读 新高考政策“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门科目，“2”指从思想、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。 考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分，不分文理科，使用全国卷；选择性考试中科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目每门满分100分，按等级分（即A、B、C、D四个等级，D等级为不合格）计入考生总成绩。体育与健康、音乐、美术3门科目的合格性考试及物理、化学、生物学3门科目的实验作测试由各省统一制定标准，州、市教育行政部门组织实施。 新高考3+1+2的优势和弊端 新高考3+1+2总成绩750分。3门必选科目总分450分，以原始分计入总成绩；1门科目每科满分100分，以原始分计入总成绩；2门再选科目每科满分100分，以等级赋分成绩计入湖北高考模式：考生总成绩。 高考3+1+2模式既不会让同学们太过于“偏科”还让更多的同学可以自由选择学科，不仅仅实现了门减轻学生负担的目的，而且还能够不耽误人才培养。但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看，12种组合全部开班的可能性几乎为零，因此选择权的减少反而加剧了选择课程的难度。 高考3+1+2模式选科要注意，孩子的兴趣爱好更偏向于哪科?之所以把这条先搬出来，因为我们老是强调，兴趣是较好的老师，孩子只有对某个学科感兴趣，才能乐学，更容易学得好，学科对应的大学才能学得精，有利于未来的就业!

2022年高中分文理科吗

2022年高中不分文理科。从2022年起，普通高中不再分文理科，改为采用“3+1+2”模式。

《方案》中明确要求，从2022年起，普通高中不再分文理科，改为采用“3+1+2”模式：“3”为语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门全国统一考试科目；“1”为科目，考生从物理、历史2门科目中自主选择1门；“2”为再选科目，考生从思想、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。

《方案》中还提到，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两类。“对高校选拔人才和对考生实现自己的人生梦想都很有利。”家长李卉认为，推行合格考与选择考更强化了考生的全面发展，促进了其综合素质的提升。

“新高考”后，对于教师来说，也是一个挑战。“学生和教师需要互相适应，教师应当如何教学，如何培养2023高考新政策如下：学生的兴趣爱好，这些都是难点。”广安中学英语教师高云辉表示，“新高考”主要是根据学生自身的职业规划选择课程，充分体现了以人为本、学其所好、考其所长、报其所愿的原则，赋予了考生更多的选择权，符合改革的初衷，也体现了改革后制度的优越性。

“‘新高考’感觉对基础学科更重视高考总分计算方式改变了。”华蓥市明月小学初中教师吉恩旭表示，历史和物理分别是人文科学和自然科学的基础性学科，将历史和物理作为科目之一，体现了对基础性学科和人才培养的重视，既有利于高校相关专业对学生的培养，也更加符合选才的目标导向。未来，在初中教学部分，他将更加注重，培养学生对相关学科的兴趣爱好。

2022年高考政策规定

“1”在普通高中学业水平选择性考试中，考生在物理或历史中所选择的1门科目，满分为100分，以原始成绩计入考生总成绩；

2022年实行新政策：

2021年天津市发布打击高考，严查户籍学籍的声明，天津高考更是从单一的户籍要求，改为了“户籍+学籍”的双要求，也就是说想要在天津参加高考，必须在天津学校就读3年以上的，拥有3年以上的学“2”在思想、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目，每科满分均为100分，以等级赋分成绩计入考生总成绩。籍。

政策二：加大艺考文化课考察力度：

关于艺考的争议一直比较大，尤其是娱乐圈出现一些劣迹艺人后，大众发现一些明星素质非常，应加大艺考的选拔制度，以此来净化娱乐圈。

艺考是文化课成绩+专业课成绩，此前文化课成绩只要通过学校的自主划线，专业课成绩过关，就能上大学。

如今艺考政策大变，扭转轻文化重专业的趋势，文化课分数线将大增，在艺考总成绩中占比50%以上。也就是说，今年艺考生专业课成绩再好，文化课过不了分数线，都考不上理想的大学。

2022年开始外国语高中保送政策大变，一是除外国语大学、上海外国语大学、外交学院三所大学外，其余大学不允许招收全国外国语高中的保送生；

二禁止外国语学校学生被被调剂到高校非外语专业；

这两项政策从2022届高一新生开始实施，2024年高考正式采用。