留学日本信写作指南

往年情况显示不少同学将材料都写成了“我学习刻苦、品德高尚”之类的“三好生”评语，此外部分考生不清楚学校的要求，提交的材面俱到，千篇一律，缺乏特性。

【 #日本留学# 导语】日本留学申请材料中，信占有非常重要的位置，很多日本大学都要求申请人提交学校老师开具的信，而且不止一封，有的院校甚至会要求提供二至三封信。下面是 无 分享的留学日本信写作指南。欢迎阅读参考！

学校招生书信_学校招生意向书

学校招生书信_学校招生意向书

1.留学日本信写作指南

一、内容

信要让招生的老师从侧面了解到学生主要的几个方面，首先是学生的一些基本情况的介绍，主要是描述一下学生在校期间获得过的奖项以及学生的特长，还对学生的专业做一个详细的评价。

二、格式

去日本读书的信要有信头、信尾和姓名等必要的部分，在信的正文内容还要说明学生的姓名、和人怎么认识的、你们的'熟悉度以及你们是什么关系、学生的各方面的表现和人对学生的评价等。

三、个人特色

学生在需求人帮你写的时候，要看看人对学生的意见是什么，这对与学生申请日本的学校是很有利的，要把你的个人信息都给人看一遍，加深人对你的印象，要让人多谈论学生在专业方面的能力，还要用比较实在例子来说明增加信的可信度，要让人找出学生身上的亮点来进行描述，表现出学生的个人特色出来。

四、人

你要寻求知道你专业方面的人来写， 好是你的专业课的老师和对你很熟悉的老师，老师们通常要上课很忙可能会要你自己来写，然后再交给他签字，不过还是尽量要找老师亲自来写比较好，因为你如果是自己写的话很难把别人看你的角度写出来的，不管是优势还是不足你自己可能都没有发现，老师作为第三方可能通过某次的活动就发现你身上的哪些优势，或者是看到了你身上的不足之处。

五、注意事项

2.留学日本信写作技巧

1、不要拖时间，尽快起草：信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的信，以便使你的者有充裕的时间，为你的信效力。

2、各信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。

3、提供充份的信息给者：如果你要者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给者参考，以免者耽误了你的申请。

4、信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。

5、在逻辑推理下，者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常正式科目的提及，除非也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它曾经提及过，否则不适合此科评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在信中提及。

7、如果可能的话，者与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来主修英文，人之一是英文老师。又如，如果你申请帝国大学，者若也是帝国大学出身，则其信将更有力。

3.日本留学申请步骤

步

择校，赴日留学择校是一个艰难的过程，因为这需要你重新认识自己整理自己，为自己选择一个合适且理想的学校。这一6、适当提及自己的“缺点”。一封信如果阐述的完全是被的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业渴望的“缺点”--废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。步办好了，日本留学就成功了一大半了。

向所选学校提交申请材料。关于学校，这里要多说一些。赴日留学，所选途径不同，这里也有一些申请上的别。

申请去日本语言学校，日本语言学校每年的招生时间有4次：1月、4月、7月、10月，学生一般要提前3个月到半年进行申请，越早申请，准备越充分，你能申请到的机会越大。因为一些抢手的语言学校名额是有限的，很多人抢，额满就只能选择去其他的语言学校了。因此建议想申请语言学校的同学，如果打定主意去哪一所了，可以早做准备。

申请去日本大学，招生时一般一年有两次：4月和10月，这个也是要根据个别大学的招生简章，提前做好准备，进行申请。

日本大学的研究生申请制度不同，有的大学是内诺制，一般你找到心仪的，和他取得联系，并提交你的研究书以及一些其它所需材料。决定接受你了，一般大学就会给你下offer了。但是有的大学就有事前审查制度，京都大学还有独特的AAO审查制度……这里建议大家选好学校后有针对性地进行准备，对症下，方可事半功倍!

申请去日本专门学校，专门学校一般的招生时间是在4月，学校对学生的日语要求比较高，一般要求有日语成绩N1或者N2，所以大多数都是先在语言学校过渡，再考取日本专门学校。但是也有可以只要符合条件，可以直接接收留学生的专门学校，这类专门学校，有很多和国内的留学机构有合作，同学申请之前可以多咨询一下。

第三步

学校同意学生入学，缴纳学费及其它所需费用，拿到下发的在留资格证书和入学许可证，就可以准备护照事宜了。

第四步

学生拿到护照后，找代办机构到日本申请办理日本入国签证。

第五步

买机票，赴日留学出发!

怎样写报名申请书

1、文采非要求，诚恳方为标准

报名申请书

我们瞎了，我们瞎了，我们瞎了。重要的话重复三遍，这不是你的错，你很，是我们看不到你的。

尊敬的xxx您好！我是某某学校，某某班级，某某某， 号：xxx；籍贯：xxxx户籍所在地：xxxx，本人学籍在某某高中，且一直在这所高中念书，我已具备202x年我省普通报名条件，特申请…………请批准为盼！

扩展资料

每年前，考生必须要填写报名表，报名表相当于的问票，填好了这个才能参加，所以考生一定要重视报名表的填写。

填写报名表一是审定学生身份的是否符合规定的报名条件，对符合报名条件的学生核定颁发证号；二是教育管理部门采集统计学生报考类型、人数，制定或审批各高校的招生专业和名额；三是对考生的资料进行电子存档，便于校考报名、学校录取提档和省考办的放档等事宜的信息联网。

申请书 尊敬的校： 我是07级XX班的学生，我叫XXX.在线学习已经两年多了，自己收获很大，各科成绩良好，这都是老师的心血和学校的关照。明年就要了，我申请参加2010年普通，决心在中遵守纪律、听从安排，给学校争光。 此致 敬礼 您的学生XXX 2009年8月25日

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。申请书要求一事一议，内容要单纯。不同的对象有不同的申请书，常见的有入团申请书，等。但是不管什么申请书，申请书的写作格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款。 这是格式：

报名申请书

尊敬的xxx您好！我是某某学校，某某班级，某某某， 号：xxx；籍贯：xxxx户籍所在地：xxxx，我已具备201x年我省普通报名条件，特申请…………请批准为盼！

此致

敬礼

日期

报名申请书

姓名， 号， 报名序号， 籍贯， 户籍所在地

您好！我是某某学校，某某班级，某某某。我申请在~~~报名参加。我户籍现在在

xx，但是本人学籍在某某高中，且一直在这所高中念书，，报名参加。

敬礼

签字

年月日

报名申请书

尊敬的您好！我是欧文英，高三2班级，妈妈代替女儿， 号：445221200303221923籍贯：广东省揭阳市揭东区桂岭镇户籍所在地：才林中学，本人学籍在某某高中，且一直在这所高中念书，我已具备202x年我省普通报名条件，还有已经报名了，特申请…………请批准为盼！

问老师呗。。。

看老师的要求。。

如果老师没要求。。就如实反映你当初没想好，现在想参考的原因就行了。88

录取通知书是学校发还是招生办发

是学校发，ems方式寄送出去的。录取通知书是经高等学校招生录取后，省教育主管部门批准录取的考生，由高校统一发放表示同意该考生进入该校就读的一种通知文书。

招办发确认函。签字后把录取通知书寄回学校。

学校一般会通过邮局EMS将录取通知书快递到考生家庭地址或中学学校地址。在录取期间请保持你个人通信畅通，学校有可能会电话联系考生以确认考生地址。如果信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。信也应注意格式、文法等。因为向来有"名师出高徒"之说。信的格式与一般书信基本相同。有信头，发信日期，收信人姓名，称呼，正文，信尾谦称，签名，人姓名，职称及工作单位等部分。超过15天还没收到，可直接联系所报大学的招生办。

录取通知书上一般须注明录取人姓名、编号、考号、录取批次、科类、录取专业、报到注册时间、加盖录取高校公章。还须注明“该校是PPT做起来不难，难的前期数据的搜集：批准的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校”字样。

自主招生个人自述要写成书信格式么？

重点写所参加的实践活动，通过实践，提高了什么认识，对具体的问题的理解加深了，改变了你对某些具体事务的看法，萌生了你什么的想法。这是你价值观和感的体现。

个人自述要理清书写逻辑,突出个人特长,将个人情况完整清晰地介绍21、读职校，好就业，奔。,是标准文章形式,当然不是书信形式.

总之可以当作一个个人介绍材料来写,能写多精彩就写多精彩,要吸引人.看你自述的当然不是招办,而是相关考核的老师,所以写成信的形式不合适

北大写给“落选”考生的一封信为什么如此令人动容？

3.人对被人的基本评价。侧重于被人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是研究生，人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。

当我们的给胜利者欢呼鼓舞的时候，更应该关注一下失败者的内心。北大做的就是这样的一件事情。当我们过度的关注胜利者、成功者的时候，更应该关注一下弱势群体，更加需要帮助的人的感受的。北大对于“落选”的考生，没有否定他们的努力，而是看到了他们的努力，而且还不断的鼓励他们，我想，这就是所谓的大家风范吧。

对于名校，可以毫不客气的说，每个人都有一个名校梦。但是并不是每个人都能够实现的。当我们没有完成自己的梦想的时候，即使是没有多么的努力过，心中都会感到失落的，更何况是参加北大的自主招生的学生呢。对于每一个人而言，都是非常重要的。北大，作为我们的学府之一，想要进入北大继续学习的人肯定不会少。当竞争来临是，只有智勇双全的人才能够有机会进入这样的学府学习的。所以只要有竞争，就会有伤害，就会有这场的失败者。但是，谁没有失败过呀，失败也没有什么大不了的，这种失败只是一时的。而北大的信就是表达的这样的一种态度。在安慰考生的同时，也在鼓励着他们走出这种落选的阴影，让他们可以有更好的发展。这样的一封信，比冷冰冰的三个字“没通过”好的不止千百倍。

如果我们的高校对于自主招生的考生都是这样的态度，大度、宽容而鼓励着，我想以时日，我国只重成绩的错误的教育方式就会得到改善，而我国也会发展的更好的。为成功者欢呼庆祝固然重要，但是为暂时的失败者加油打气更重要的多。

从信中我们看到的不止是鼓励，还有聪明者的努力，强大者的谦虚，胜利者的冷静，失意者的自信。我想，这就是北大写的信让人动容的原因吧。

我们只喜欢去歌颂成功者的成功，却忘了擦干失败者的泪水。

在梦想面前每个人都是值得尊重的，所以无论追逐梦想的结果是胜抑或是败，只要拼尽全力并且坚持着，那么即使结局是失败也算是成功的。

而那些北大“落选”考生并不是失败者，他们能即走上“北大自主招生之路”，那么他们相较于他人已经算是成功者。只是有时候不得不面对的事实是，自己确实也有比别人的地方。

北大自清代以来便是多少代人的“梦”，这里是新文化的起点，也是能使思想迸发花火的摇篮。北大这个“梦”一直延续到了现在，我们无法想象长久以来，那些追梦人为之付出了多少汗水和泪水。我们看到的只有那些人顺利考取北大的人面前的光环，却忘记抚慰失败者的心灵。这不是一个文明之所为。

而在北大写给“落选”考生的信来看，恰恰是文明的体现。

面对落选的学生，他们仍用一封信，去给予鼓励与关怀，似是一位长者在告诉后生，即使你在这里没有实现理想，你依然还有机会获得成功。

现在越来越文明，过去的腐朽的旧思想也会被人们抛弃。我们每一个人对待某一件事成败的态度都应该是“不以成败论英雄”。这才是正确的态度，也是文明的体现。在当下，依然是贫寒学子改变命运的独木桥的状况下，自主招生则成为很多学生实现大学梦想的另一条可行之道。因此无论是考生还是家长都十分重视自主招生。11、网上范文或模板，要参考但不可照搬。可是一次的失败或者一次自主招生的失败并不意味着学生的一生都是失败的。因此，北大给“落选”考生的回信，是对他们的一种鼓舞。是非常温情而人性化的。而对此事的反应，也体现了我们的进步。

北大对自主招生落榜的考生发去一封令人十分心理安慰的信，北大的包容和人情关怀对于此举我表示非常赞同和欣赏。

北大在心中的安慰的话语能够给那些受伤的人以力量鼓励他们好好考。北大也算是一文学底蕴十分丰厚的校园，通过这样的方式他们也可以表现出北大对于文彩的要求还有就是一个修身养性的地方，这样的方式对于北大来说也是一种营销手段给大家留下十分好的印象也能为将来的学生进入学校能够更好的热爱自己的学校，更好地把自己的青春留在被他能够让自己4年有意义。

是高校，但是却不高冷；

大学是的高校，也是在世界上都比较有知名度能够代表高校的强大标签，人们心目中的高校，不仅是因为它的教学水平高，师资力量强，历史底蕴深厚，更因为它是学术界人才的集中地。现在的年轻人青年人都不乏英气与魄力，也对高校有自己的追求，人们都觉得大学是高校，自己报名参加初试是鼓足勇气的，很多人都是抱着试一试的态度，内心是下定决心的，但是也都有失败的预想。

所以深有感触的我感觉北大的做法为各大高校做出了榜样，高校是培养人才的地方，所以少些神气，学术是神圣的，但是姿态是真实的。

这只是初审未通过，给的鼓励信就这么动情感人了。之后复审之类的万一通过不了可能也会有此类感谢信。如是我，收到这样的鼓励信，即使没考上，也无憾了。自主招生这条路走不通，之后的肯定会好好努力，来冲击一下的。

失败并不可怕，可怕的是无法面对失败。北大这封给落选考生的一封信，既是关怀落选者的心情，又是对其的一种鼓励，可谓是起到了很多的作用啊！即使终没有进入北大，但是有这样被北大温柔以待的曾经就很好了。

看到这样的，个人从心里给北大的这种人性化十足的做法点赞。

北大是很多高校学霸梦想的地方，在这里，他们可以与世界秀的人交流，可以接触到前沿的世界科学或者是权威的人文哲学，可以施展自己的学术理想和科研精神，北大，作为知名的学府之一，确实对于全国的很多学子有着特别的魅力，北大，作为学术高校底蕴深厚的学府之一，确实对于很多想一展身手的年轻人有着巨大的吸引力。

然而，或者说招生，只要有选拔的条件就有竞争，只要有竞争就是勇者胜，万千人群中，能进入北大的寥寥无几，残酷的竞争也让很多考生于自己的梦想失之交臂，但是，只是人生中一道分水岭，未来还要很多的分水岭在等待中年轻人。

所以说进入北大不是的选择，北大的做法，让那些在途中拼劲自己所有的有了很体贴的安慰，毕竟在的这场战役中，大家都非常辛苦，大家都竭尽所能，然而，失败是不可避免的，挫折也是很多人都需要面对的，对于很多考生来说，他们可能从小或者是从入高中的时候就对于北大或者其他的高校有了进入的希望和愿景，通不过的挫折对于他们来说是不想看到的。

北大的这封信件，很好的给予了这些心怀梦想的青少年一个安慰，北大不是的选择，年轻人的选择很多，适合年轻人自己的道路也很多，只有保持一颗向上的心，只有保持一颗不畏艰难的壮志豪情的心，哪里都可以发光发热，哪里都可以实现自己的抱负和梦想。

好了，欢迎收看本期《走进北大》。本期我们将从《写给落选考生的一封信》中解读北大的暖心公关是如何打造的。话不多说，单刀直入，直接从信的主体开始解读：

这个开篇的重点，就在于“自我认知”和“理性选择”两点上，它向考生说明了一点，那就是你有资格与自信来选择北大，就已经够了。“自我认知”上你已然达到了进入北大的条件，而你也做出了这样的“理性选择”。

先捧捧学生，给个台阶让他下一级，这开篇确实够聪明。

你落选了，丝毫不狡辩，没错，我们没要你，你分数不够。但一巴掌才打在脸上，又赶忙收住了：这是一个无关成败的结果判定。

告诉你，这不是一场失败！为什么不是一场失败，我先不说，卖个关子，只是模模糊糊地表示，你这人够自信，够执着。你虽然没有获得进入北大的通行证，但你身上一直持有着走向成功的通行证，这比被录取，可更珍贵！

稍稍点一点，为什么你的落选不是失败。向你强调，竞争的存在，必然会有落选的存在。那我落选了，我岂不就是失败吗？这逻辑上带的鸡汤味儿不浓啊......

于是来了！

不是你不够帅，是我瞎了，就是这么回事。这话被女生拿来拒绝男生，谁当真谁傻X，但在人家落选的失落劲儿上这么一说，还是很疗伤的。

这就把失败的箭头给挪了方向，直指北大一方。好比在自己动脉上割了一刀，把汩汩鲜血凑到几近昏厥的人嘴上，一股温暖而甜腻腻的滋味就这么把人给唤醒了。当然，可能还是有点腥气，有点恶心的。

一段，没什么亮点，无非就是公关套话。而且十分沦俗，套路感浓重，没什么新意。甚至有种初中生作文的感觉，十分注重排比对偶这些修辞的运用。虽然读着倒也很励志，让坐在电脑前吹的我都忍不住想要捧起《三年五年模拟》

为什么北大的这封给落选考生的信会一时引得这么大的关注？说白了还是北大这封信里头把自己的身段放得很低，还捧了捧落选考生。这就好比你偶遇你的爱豆，你爱豆亲切地与你合影还顺便问候了你的经期，甚至想送你一盒月月舒。

这种反就如一锅用现杀老母鸡熬制而成的浓郁鸡汤，刚开锅就给你一勺，必能把你烫得涕泗横流，而看上去呢，像是被暖心美味哭了似的。

学校招生宣传语

3、要注意自身规划与学校和专业的匹配度

学校招生宣传语：文化启航梦想，艺术照见未来。

人性化的北大，只希望这样的信年年都会有，而不是一时的兴起。也不知道如今的自主招生是怎样的情况，在我那年，反正是广撒网，很多人不远千辛万苦到高校所在城市去了，但大多都是铩羽而归了。

1、就读中职不要怕，学到技能闯天下。

2、学一专多能，创一番事业；学一技之长，走成功之路。

3、九洲大地聚学子，五彩沃土育英才。

4、技在手，一世无忧。

5、您的孩子我来教，孩子的未来我来保。

7、一方沃土育天下，四海学子获真知。

8、今日院校之英才，明日祖国之栋梁。

9、优质的教育，丰满你翱翔的羽翼。

10、路在脚下，梦在身上，中让你看到你的路，你的梦，你的希望。

11、美丽梦想，纺大起航。

12、助你一臂之力五彩沃土，育才无数，双赢平台，缔造精彩。

13、做人德为本、立业技当先。

15、职业教育就是就业教育。

16、学一技之长，创一番事业。

17、学职业技术，走致富之路。

18、家有万金，不如一技在身。

19、就业靠竞争，上岗凭技能。

20、盲目去打工，不如读职中。

22、成才成功之路，工业科技起步。

23、注重实训实，培养技工。

24、突出工科特色，注重人才培养。

25、追赶城市步伐，造就理想人生。

美国留学 有力的信是录取的重要条件之一

出国留学信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。 在出国申请是否成功的诸多要素中，有力的信是录取的重要条件之一，其份量仅次于于本科成绩单和标准化(GRE、GMAT、TOEFL)成绩。

出国留学信怎样写直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等，作为对外联系的材料，是其中一份较为重要的文件。大多数学校都要求申请人提供二至三封信。有力的是录取的重要条件之一。

信的作用有三个，一是从第三者角度对申请者自述信及成绩的确认和重新解释;二是对申请者的陈述和成绩进行补充;三是以同行的身份向录取委员会的提供自己的看法(尤其是在校的信)，包括申请者的素质，动机以及申请者是否能从该课程获益等。

作为录取委员会对申请者的考察标准之一，信的作用是不可忽视的，好的信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金，而的，尤其是那些泛泛而论的，内容混乱的信往往会导致申请功亏一篑，甚至会造成致命伤害。

书写出国留学信，我们首先要选择合适的人 信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、或雇主。人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

书写信的理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为人。

人一般应具备高级技术职称，如、副、研究员、副研究员等。如果人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座，或者曾经在该校讲过学，那么这样的人写的信就具有很强的效力了。

出国留学没错，你就是没有失败，你的落选不是你能力不足，而是你的长处我们没看到，我们的评选制度有问题。信一般应包括下列内容：

1.为了便于校方查阅，必须提到被者的全名，被人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

2. 人必须交待与被者的认识期间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。

4.切记仰望星空与脚踏实地，二者兼顾，不可失之偏颇。近期规划可近至大学四年每学年的设计与规划，比如，大二过英语四级，大三过六级，普通话等级，选修什么课，如何一步步实现自己的近期目标和接近自己的远期目标。需要注意的就是要注重规划可作性。如何做到可作性?两点：一是远期目标和近期规划相结合，二是落实到具体时间和细节。人可以着重介绍被人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

5.人还必须清楚地表明被人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

6.必须表明人的态度，是极力还是有保留地。 如果大学提供了现成的表格，则必须按这类表格认真逐项填写。表格中一般有学生综合评估的一项，即要求人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指的个人评价，可以稍高一点。

另外，表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填"I don?t know"，亦不致对该生的评价有何影响。 信尾必须有人的亲笔签名，直接由人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被人寄送，可将信装入信封内封好后由人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注?quot;A Letter Of Recommendation"，表明这是一封信。

自荐信写作要点提示

【 #书信函# 导语】自荐信是考生与高校的次密切接触，其实质是命题作文，同学们可以借此机会谈谈自己的“学科特长和创新潜质”，此外，一定意义上可以认为，在有一些能够证明你学科特长的东西以外，自荐信能够显示考生个人的情怀与修为。下面是 给大家整理的写作要点和范文，希望对你们有帮助。

【 一般内容 】

自荐信通常包括自我介绍、课内学习情况、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、兴趣爱好等方面，同学们可以根据自身情况来酌情加减。

1、个人信息

个人信息一般包含姓名，性别，年龄，省市，就读的学校等。这些内容要写规范，不要用简称和缩略的写法。另外，这些自我介绍的内容，并不一定要写到信的开头，可以根据信的风格放到恰当的位置。

如果自荐信都是千篇一律，XX大学的老师好，我是来自XX的XXX，我获得过XXX、XXX”，就很难入老师的法眼。倘若换一种表达方式，新颖的特点就容易引起老师的注意。比如令人难忘的细节、生动有趣的场景。当然，这些都要与自主招生报名有关，与自己的志趣、专业选择有关。既彰显了个性，又生动的表达了想法，让初审老师过目难忘。

2、学习成绩

综合成绩与获奖情况介绍主要是指考生简要介绍自己在高中三年的学习大致情况及获得的奖项证书。此外，考生是否担任班级干部等也可以适当的进行描述。

在学习成绩的表述上要求尽量客观真实，考生如果担任班级干部，可以简单阐述平时主要工作内容以及通过担任这个职务收获了什么。

自主招生重创造性思维、重创新意识、更看重个人在今后的学习和发展潜力。一个生从小到大会有很多亮点，但要突出重点，突出特长，不要写成成长流水账，也不要写成履历表。对于获得的奖项和重要的成绩，要表述清楚。在提供自荐材料时，成绩单是一个重要内容，如果你有一个突出的成绩或排名，会更易获得初审老师的青睐。

3、学科竞赛获奖情况

参加了竞赛，并荣获省级以上奖项的考生，这部分一定要重点写，可以描述自己努力的过程，或者自己钻研竞赛中对该学科的热爱。这部分主要写好自己的努力精神，踏实刻苦的性格，或是对于该学科的热爱而该学校的该学科又非常出色，这样自己的优势学科跟学校的优势学科吻合了，申请理由及和谐度上升。

4、兴趣爱好

兴趣爱好主要是展示考生自己的日常兴趣、性格及其他爱好特长。表述兴趣爱好时，尽量贴合报考院校的特色及报考专业特点。切记日常兴趣和性格描述和所报专业违背。如：有小提琴证书，参加大型表演的，可以描述练琴，表演过程中学习到什么东西等。

5、报考目标及专业的理由

6、关于未来的规划及目标阐述

考生对未来规划和目标期望，可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面，这些方面在一定程另外如果确实没有收到录取通知书，或者录取通知书丢失，也可以凭有关证件（准考证、、等）直接去学校报到。学校也会核实并允许你办理入学手续的。度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观，是高校在人才选拔中比较重视的参数。

【 要点概览 】

好比作文，应将满腹才情的挥洒建立在真情实感的基础之上。想必大部分同学，在着手写作自荐信的时间都想到的是百度一下，你会发现，网络通行两种自荐信，大部分是千篇一律的式写法，还有一类便是华丽语言拼凑式写法。其实这两类完全可以中和一下的同时，更注重些个人前景和规划的可作性，更好更巧地表达自己对心仪大学的真切向往。

其次，自荐信并非通篇介绍自己如何完美的自夸信，对自己的认识务必一分为二，适当披露自身小缺点也是可以的，但是注意披露缺点的目的和方式，可以是“标注”自己的某一特点，或是自己今后学习生活中需要注意的一点，而且这一缺点不能影响到自己的专业研究或专业实践。

2、要切实可行的近期和远期结合的发展规划

万不可脱离所申请院校的相关专业空谈理想和学习规划，否则就算再，也有可能因为跟院校招生专业匹配度不高而被拒。比如，一考生选报师范大学，未来专业选择是教育学，那么他的规划和个人优势陈述中一定得体现出与之高度匹配度的特点，如，他的教师梦想，教师世家出身，或是某个打动人心的感召了他。有感召的梦想，必定是牵动人心的。

4、可创意写作，突出14、聚南粤英才、创惠州名校。设计感

有设计感的东西总是能赢得人们的垂青，自荐信亦是如此，写作前精心的构思，用心选取素材，列出分段写作提纲，反思一下，这篇自荐信的亮点何在?换位想想，如果你是审阅老师，你是否会青睐此文。一篇打动不了自己的自荐信，自然很难去感动招生办审阅老师，因此，与众不同的创意也许能为你的自荐信增色不少。

其次，过多的修饰只会让人觉得难以卒读，倒是直入主题更妙。一如广告语创作中忌讳用形容词是一个道理。受众不喜欢的修饰，恰如你见到一则这样的广告语——“、、温暖贴心的管家式服务。”且不说这则广告语用级词汇早已违背了广告法的规定，单说一连串修饰就足已让受众窒息。试想，高校审阅自荐信的正值招生旺季，审阅自荐信的压力不亚于作文阅卷，若是亮点不突出，怕也是匆匆一瞥。

5、注意段首句的总括作用

注意字数要求，逻辑要清楚，主次分明，每一段段首一句总结的话。在写自荐信时，注重段首句的概述作用，注意全篇的行文结构，言简意赅，切中要害，可以大大减轻审阅工作者的阅读负担，自然更易获得认可和好评。

6、无亮点数据可谈个人兴趣和资质

自荐信谈及个人学习经历和成就时，难免浮夸，同时又显得空洞，这是好多同学自荐信的一大致命弱点。因此，有说服力的数据就显得尤其重要了。比如，获得奖项，年级排名，那么，现在问题就来了，一提到数据，有些同学可能并没有那么耀眼的数据，怎么办呢?可以试着谈谈个人的特殊兴趣或是发展潜质，但要注意这个兴趣或潜质要与所报考院校专业匹配。参加过竞赛培训的人即使没有得奖，可以写自己的学习能力，思维能力，注意举例说明。

7、规范的书面表达

自荐信写作中不可有低级错误。标点符号、错别字等细节往往为为同学们所忽视，规范的书面表达是你成功的必要前提，看似细节，往往易暴露弱点。单拿标点符号来讲，试举几例，以供写作者思考，引用内容一个标点符号到底是在引号内，还是在引号外?并列成分之间是该用顿号，还是逗号?这样的细节问题都值得关注。这也是我们语文素养的体现。同时，正确使用标点符号在大纲亦有明确规定。此外，要自信，杜绝负面词汇。，看清是否要求手写，A4纸打印要注意格式，字数看学校具体要求，在1500以内为佳。不少大学的自荐信都要求手写，那么，规范的书写和工整的字迹就显得尤为重要了。

8、每一个优点都要用事实说话

自主招生考生自荐信中，一般包含个人成长经历、人生体会、所获奖项、个人特长等，其中核心的内容就是个人经历、个性特长和对学校、专业的认识。在自荐信谈及个人学习经历和成就时，浮夸和空洞是一个常见问题。因此，有说服力的数据尤其重要，勿堆砌奖状，用作论据证明自己的某种品质，某项优势条件。

自荐信中提到的任何“”的地方，都要用真实的事例或材料来支撑。比如考生写自己“擅长写作”，就要附上习作或获得的相关证书。哪怕在表达自己“有爱心”、“有担当”时，也要结合自己参加支教活动、社区服务等事例来加以说明，简要介绍自己在这些活动中“具体做了哪些工作，从中有何体会”会更有说服力。

9、字里行间要展现高中生的风采

自荐信的作用是向高校介绍自己，但这一活动建立在“与身份相符”基础上。在以往的考生自荐信中，有人选择平实的语言表述，也有人饱含、慷慨激昂，无论是哪一种文风，无论选择哪种方式表达自己的世界观、人生观、价值观，考生都要在字里行间让评审老师看到一个“高中生”的风采。如果考生的自荐信过于空谈、言之无物，则失去了年轻人的本真，也容易让人感觉不切实际。

考生写自荐信时要以真诚为前提，因为文采不是要求，诚恳才是标准。考生只要在自荐信中着力展现自己的“学科特长”和“创新潜质”就可以了。

需要注意的是，每所大学的风格都不同，一封自荐信难以做到“通吃”。因此，考生要结合高校要求，写出有“针对性”的自荐信，做到知己知彼。知己，就是了解自己性格特点、专业特长等，可抓住一个方面具体来写，切忌泛泛而谈。知彼，就是深入了解所报的学校和专业，拉近与院校的关系。

模板供参考，可是绝不能拘泥于模板。网上范文绝不能照搬。不管你在多么小众的网站上找到的多么个性或是的模板或者范文，也一定有别人能看到，汇总到审阅老师手中的是不可计数的自荐信，如果出现内容“撞衫”的现象，只怕会让老师更加反感。另外，需注意，要一校一写，没有通用的模板。千篇一律，难以出众。不同的学校，不同的专业，申请考生与之相匹配的不同的优势展示，有了针对性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同时申报两三所学校，不少考生一份自荐信多处使用，只是将其中校名换一换，这自然是行不通的。试想，你申请北师说你热爱教师这个职业，你同时又申请了对外经贸大学还是大谈特谈你多么热爱教师的职业，怕只怕外经贸本身觉得你很，但顾及你的职业规划拒绝了你。

【 范文 】

尊敬的（某某大学招生办老师）：

您好！

（可以加句，您辛苦了。初审老师在阅读的过程中，看到有这么一句话也是很感动的！）

我是某某中学高三年级理科（文科）班学生某某。（可以简单介绍自己小时候成长的经历，这个经历如果能诱发你对所申请专业的兴趣的，这是学科兴趣的证据），（如果父母或者家庭中有人所从事的工作和所申请的专业相关的话，可以重点介绍其对于自己的影响，这个可以作为学科兴趣的证据，但要注意，写父母工作或者学习背景的时候尽可能写清楚时间点。）

重点写我在高中学习阶段的成绩，尤其要交待英语成绩或者英语水平，将来的大学学习中，能否英文阅读（对外文文献的阅读）是很重要的，如果还有其它语种，都可以写进来。

重点写在高中获得哪些奖项，写奖项的时候一定要写清楚时间，颁奖的级别。这些奖项中有重大创新的一定要重点写，这是突出你创新意识和潜质的关键所在。所谓重大创新是指，你自己单独设计了实验的流程，设计了什么游戏，动手做了些什么等等。

如果在班级担任班干部的话，可以详细写写。尤其是组织过某些活动之类的更是要写，这是您组织能力和协调能力的证据。同时也是您担当意识和的体现。

谈谈自己的梦想，梦想和自己所申请的专业相关。

谈你对要申请专业的理解和基本认识，如果你足够了解，可以从学科本身和学科发展历史的角度写的话，则更好，这是重点突出你学科特长的地方。

同样，可以结合要申请学校的专业，目前的发展特点以及在该领域所处的位置等写写自己的看法。如果你还对本领域的一些问题有自己的看法和见解，能谈谈就更好。但是要注意，如果没有，尽量不要在网上查，然后大谈其谈。

，谈谈自己的愿望 表表决心。

申请人：

年 月 日

书信格式,末尾还要注明姓名,性别,年龄,学校,班级,,的书信怎么写

6、教学立校，科研强校，海纳自强有为之才子，有容明德博学之佳人，共铸理工之大学。

①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

此环节需要考生和家长提前了解目标院校的历史背景、院校特色、校训和培养理念、专业特色等。然后结合自身的兴趣特长，阐述选择这所高校、这个专业的原因。能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。

如何制作招生简章

第二步

1、学校上年的录取数据，一定要做得耀眼，一个进校和毕业的数据比对，让人觉得学校还是会然孩子获得进步的。

2、学校的优势是什么，普天下学校那么多，为什么要人家选择这个学校。别人有的我有，那不叫优势，要比的是别人没有的，如鲜明的地方教材开发获得很多或赞誉的，对于传统文化比较有优势的等等。

3、招生对象是哪些年龄段，男生和女生有没有人数上的限制，只针对本地还是面向所有地区，还有就是预计招生数等。

4、收费情况，收费是按照学期还是学年收取，有没有资助、补助等。对于特殊情况学生的减免等。

5、特长生的挖掘（这个是现在很多学奖项证书是高校参考的重点，在这一部分，考生可以表述自己在学习竞赛考取这些证书时是如何努力学习的以及自己在竞赛过程中对该学科又有了怎样的认识和体会等。校的争夺阵地，僧多粥少啊）

6,、报名时间和开学时间。

7、开学时手续的准备和相关的乘车路线即接待方式等。

其实在哪里招生都是一样的，你就把微信当成你的网站一样，这些都是一样的道理，因为你需要为你的微信导入流量！所以跟网站就是一样的！只不过微信的受众面比网站要广，因为用的人比用电脑的人要多！

招生简章作为宣传目标很明确的企业画册，其制作方法主要如下，从详细收集学校相关资料开始，开展专业性文案编辑、整编，对招生宣传册内容设计、视觉效果设计，以及出版工作等方面入手。

我进入技校半年了、现在的老师让我们以书信的格式、给初中时的同学或老师写一封信、和他们说说我的学习情

信很多都是对学生只有夸赞的一面，很少看到有人会把学生的不足之处给写出来，学生毕竟也不是一个完美的人，不然怎么会要去国外继续学习，所以在评价学生的时候一定要客观且真实的。人要通过真实的例子来把学生的能力和品质描写出来才是令人信服的。即使没有很华丽的语言但是要有真实的事例来支撑信，才是有价值的信。

这主要的还是要靠你自己写，毕竟我们都是过着各自的生活，走着不同的人生道路，经验，对生活的理解都不同。

这主要的还是要靠你自己写，毕竟我们都是过着各自的生活，走着不同的人生道路，经验，对生活的理解都不同，而且这是感情的交流，来不得，不过我可以提一些建议，我也是学生，应该有相同的部分，书信格式是：顶格写xxx：

空两格 你好！xxxx（写正文）xxx。

空两格 祝：

换行 xxxx,xxxx！

你的xxx10、知己知彼易受关注:xxx

x月x日

这你应该会，然后你是写给你的老师，就像朋友一样，先叙叙旧，聊聊以前在班上发生的事，什么都行，打开回忆的窗，聊些开心或建议都行，再讲讲你目前的状况，你现在的梦想，你将怎样一步步实行，接着讲一些感谢师恩的话，祝愿的话，真的其实什么都行的，只要是发自肺腑的，心与心的交流，一定会感到你老师，接着要总是与老师联系，节日时要送上祝福，老师是的你人生的指路灯，他一辈子都在与同学交流，与时俱进，不会有什么代沟，希望你认真体会下，希望会对你有帮助