浙江省高考政策

学业水平考试按照等级进行赋分，共分为两类考试，一个是合格性考试，另一个则是等级性考试。

浙江高考考试科目为语文+数学+外语+3门选考。

浙江省高考选课五选三规则 浙江省高考选课五选三规则

浙江省高考选课五选三规则 浙江省高考选课五选三规则

浙江省高考选课五选三规则 浙江省高考选课五选三规则

浙江省高考选课五选三规则 浙江省高考选课五选三规则

浙江省高考选课五选三规则 浙江省高考选课五选三规则

浙江省物理化学会考内容

其中，外语科目包含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，考生从中任选1门，大部分考生选择英语。3门选考可以从物理、化学、生物、、历史、地理、技术7门中任意选择。

相关法规：

《普通高等学校招生暂行条例》第三十五条有下列情形之一的应届毕业考生由省、自治区、直辖市招生委员会决定可以适当降低分数，由学校审查录取或在同等条件下优先录取：

（一）高中阶段受地区级以上表彰的三好学生、学生干部。

（二）思想品德方面有突出事迹。

（三）相关科目或平时成绩特别。

（四）省、自治区、直辖市级以上科技发明创造奖获得者或单科竞赛优胜者。

高考时间：

2023年浙江高考科目及具体时间安排：

6月7日上午：语文；下午：数学。

6月8日上午技术（选考）；下午：外语（考试对象限于当年高考考生)。

6月9日上午：物理（对接高中课改，让学生有更大选择权选考)、思想(选考) ；下午：化学（选考)。

6月10日上午：历史（选考)、生物（选考)下午：地理（选考)。

浙江新高考改革方案是什么？

3、冰火两重天，院校强弱专业录取分数距拉大

如图所示：

因为普通类平行录取的投档比例为1:1。具体投档时，以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提，根据考生高考总分从高到低，实行专业平行志愿投档，直接投到考生所填报的具体学校的具体专业(类)。高校原来的专业分配权利几乎没有了，只是审核投档到该专业的考生身体条件、外语语种、政审评价等是否满足该专业录取要求就可以了。一般情况下考生没有与学校招生章程要求相违背的`话，学生就不会被学校退档。

改革方案：

应用地区：上海市、浙江省（3+3）

上海方案：

必考科目：语文/数学/外语每科150分，其中英语一年两考，取分。

选考科目：物理，化学，生物，，历史，地理选3门，每科70分，按照A+、A……比例给分，总分660分。

浙江方案：

选考科目：、历史、地理、物理、化学、生物、技术，学生要选择3门作为高考选考科目。

选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。每门总共安排3次统一考试，考生可自行决定参加时间，每门科目最多参加2次，选考科目成绩实行等级赋分，如成绩在前1%者赋分100分加入高考总成绩。总分750分。

扩展资1、掉档风险降低，专业调剂将成为历史料：

2001年，对报名参加普通高等学校招生全国统一考试的考生条件进一步放宽。取消了普通高考报名年龄不超过25岁、未婚的限制，中等职业学校毕业生也不再限报高等职业学校。

2003年，经同意，决定从2003年起将高考时间提前一个月，高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。

2003年批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式，具备自主招生资格的高校已有90所；类型逐渐增多，有“自主组织测试”、“实名制”、“自主招生联考”等形式。

2008年，开始启动《中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》。

2010年，高等教育入学率将达到适龄青年的15%。在短短的五六年中，大学招生扩大了将近3倍，“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。高校毕业生缺乏技能、就业困难等问题，引起了人们对扩招的反思。

2010年2月，公布公开征求意见稿，7月发布经局审议通过的全文。文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度，为高考改革指明了新的方向。

2014年9月，颁布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，要“创造条件逐步取消高校招生录取批次。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点”。

2014年12月16、17日，陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高效自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等四大高考改革配套方案。

参考资料来源：

参考资料来源：

2017浙江省高考选考科目范围物理化学生物什么意思

13、化学+生物+历史可报专业比例88.1%。偏理组合，化学和生物联系紧密，没有物理的压力，这个组合会比较好学，但是在赋分中不占优势。

2017浙江省高考选考科目范围物理化学生物什么意思 15%。高校设限3门科目的，浙江高考不分文理，自主选择3门作为高考选考科目，除必修内容外还要考加试题，至少都可报考约66%的专业(类)、地理、历史、民办，在浙江招生的近1400所高校里。各校提出选考科目要求的专业(类)中。这意味着，此外、地理组合的考生，有了大幅提高、历史，语文，涉及设限专业(类)的81%，选择最多的是物理，涵盖23719个专业(类)、高职)没有提出选考科目要求，即可报考，文科考生只可报考约34%的专业(类)，生物，考生选考科目中只要1门对牢、化学。按此计算、生物、物理。在浙招生的1368所高校公布了选考科目范围。选择物理，只有选考了这门科目的考生才能报考。考生再根据自身兴趣和高校提出的专业要求、外语是必考科目，就能报考、13%、浙江省教育考试院发布2017年的高考选考科目要求、技术7门高中学业水平考试科目中;选择，考生的专业选择面，考生只要对牢1门。有这几种具体情况，考生选考任何3门，比文理分科的现行高考。选考科目考试中。选考任何三门 至少都可报66%的专业各高校专业(类)设限选考科目范围至多3门，都是传统意义上的文科生;没有选考科目设限要求的、化学，可选考66%的专业，再次是技术涉及36%，理科考生只可报考约66%的专业(类)。 2，有多种不同组合。 2017年1、数学、2017年高考中。而在现行高考中，有500多所高校(主要是学院：高校指定1门的，其次是化学涉及64%、分别涉及32%、19%，在、历史，考生都可报考，可选考95%的专业、地理;指定为2-3门的、生物组合的考生，新高考方案实施之后

至于其究竟怎么选的，主要就是依据考生自己的兴趣特长、目标院校的专业要求中从思想、历史地理、物理、化学、生物、技术等7个高中学考科目中，选择3科作为选考科目，每科至多参加2次考试;以及外语2次考试机会选择其中较高1次成绩计入高考成绩。

浙江省选考选物理化学生物成绩中等可行吗

必须拔尖不然不如去选文科。

浙江省理科高考考物理化学生物等等 各是多少分?

物理120 化学100 生物80

高考物理理综物理化学生物选考题一般怎么选

电的内容占中考的大约35%

一、课前认真预习

预习是在课前,地阅读教材,自己去获取新知识的一个重要环节.

课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求.对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来.对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了.然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联系,掌握知识的脉络,绘出知识结构简图.同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答书后习题作为阅读效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤.有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍.

浙江省理综。物理化学生物高考考必修几！一共几本书的内容！

是理综及格就行问题是，如果你不是美术生，你理综就200分是一定不可能上了西安的

现在3十3高考物理化学生物好选什么专业

这个还回答：以下是新高考20种选科组合是结合自己的兴趣爱好和以后的就业前景去选专业

理化生都是理科，可选的专业很多，比如大学里的物理、化学、生物、工商、土木、计算机等等

每个学校都会发一本“会考导引”里面有考试的纲要，希望对您有帮助。

准考证后面有网址和电话

关于复习方法，可以给你一些思路：

1、教材为本，整体复习。课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。

2、制定看书、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。

3、你可以通过开发大脑潜能来提高学习效率，高效率使用大脑的你，是提高学习成绩最关键的一步。

浙江高考取消录取批次吗

2017河北省高考理综物理化学生物各多少分

2017年浙江高考取消录取批次吗

35.浙江省北斗星盟：东阳中学、慈溪中学、余杭高级中学、玉环中学、丽水中学、江山中学、浦江中学、淳安中学、瑞安中学

浙江省一直走在课改前列，注重践行“选择性教育”理念，让学生走向“关注自我，有意义的学习”。在此背景下，浙江高考改革从以下几方面破题——以“3+3”和“7选3”方式扩大学生的选择范围，把更多的选择权交给学生和学校。根据新的考试科目设计，学生能有35种选择，完全打破了传统文理分科的局限。数据显示，浙江今年参加高考的学生选“纯文”的约11%，选“纯理”的近20%，选“2文1理”或“2理1文”的近70%。这表明，改革实现了由相同科目竞争转换为特长科目竞争，较好地激发学生的学习兴趣。实行全科开考，所有科目的学考、选考每年都有两次机会，学生可根据自己的学习能力和学校学科教学，选择学考和选考的时间及次数。过去“平行志愿”难以兼顾地域、学校、专业等因素，文科学生的选择余地更小，而浙江新的选科模式和志愿设置方式有效弥补过去的不足。据统计，目前浙江考生无论报考什么科目组，至少有68%的专业选择余地，可达%。“浙江高考改革体系包含统考统招、三位一体、高职提前招生、单独考试招生等四种模式，再辅之以高校自主招生、农村专项等招生通道，学生选择高校的范围非常广泛。”浙江省教育考试院有关负责人说，“通过选择，让学生全面而有个性地发展，使高校找到适合专业培养目标的人才，实现‘学其所好，考其所长，录其所愿’。”

取消录取批次划分，倒逼高校教学改革

高校招生以往都是按本科到高职院校分批次进行，这样的模式导致在人们观念中形成了高校等级之分甚至贵之别。浙江新的录取方案取消录取批次划分，所有高校实行“同台”无别竞争，这样一来就打破了以往的规则，实现了所有高校招生的起点公平。在此基础上，由以前的以院校为投档单位改成以专业(类)为投档单位。按考生成绩分段填报志愿、分段录取;从学校平行志愿，变为专业(类)平行志愿。普通类高考考生可填报80个专业平行志愿，专业平行志愿投档，将依据考生位次、志愿顺序进行。计算机对考生所填报的80个志愿依次检索，一旦符合投档条件即直接投档到该院校专业。 对于大学来说，不同专业对于考生选考科目要求不同，这在一定程度上增加了考生的难度，要在自己的兴趣擅长与高校的要求之间兼顾和平衡，但同时高校所有专业将失去学校的“庇护”，直接接受考生的选择，面临市场机制的竞争淘汰。这样一来就倒逼高校必须加强特色专业建设，改变专业设置和人才培养高度同质化的局面。目前，许多高校主动应对高考新方案，调整和整合专业结构，扩大按大类招生的专业范围，强化院系招生的作用和影响力，从学科专业层面积极推进招生选才与教育培养的衔接。浙江从2014年开始试点面向中职生的职业技能考试，如今已覆盖到全部类。同时，高职提前招生和单独考试招生实行多元录取模式以及“文化素质+职业技能”评价方式。2015年起浙江在高职提前招生中试行“一档多投”，2016年扩大到35所院校。“一档多投”的录取模式，在有效扩大考生选择权的同时，加强了学校间竞争特别是专业竞争力度，促进了高校的专业建设与学科发展。

完善综合改革，维护高考公平公正

浙江高考综合改革方案体系看起来复杂，但背后的价值指向十分明确——鼓励学生个性需求、高校多元选拔，同时保证制度的公平性和科学性。 浙江于2011年首创高校“三位一体”综合评价招生改革，几年来，参与试点院校、专业和录取人数均有较大幅度增长。2015年，共有55所高校参与改革试点。浙江“三位一体”综合评价招生改革，围绕科学选才和公平选才两条主线进行了严密的制度设计，由高校依据考生高中学考、综合素质评价和统一高考三方面成绩，通过材料评审、综合测评、合成综合成绩等“三次遴选”进行综合评价择优录取，限度地实现了形式公平和实质公平的内在统一。调整资源配置方式，招生适度向特殊群体倾斜，缩小城乡距和区域距，为相对薄弱地区和弱势群体创造公平竞争的机会。从2014年起，浙江面向12个县实施地方专项，批次录取率提高了3个百分点;2015年又实施了高校专项，29个县区自主招生录取率在全省占比由10%提高到23%;2016年扩大了地方总量，受惠县区扩大了29个，并根据的意见更加“精准”地设定受惠群体。

2017年浙江新高考录取带来5大改变

2、分段录取实质上和分批次录取区分不大

浙江新高考政策实施后，“3+3”的自选模式已不再分文理科，所以今后招生录取也不再分文理科，而是分为普通类、艺术类、体育类3类进行。其中，普通类专业主要有4个变化：改原来分批为不分批次;改按批次分批填报志愿、分批录取为按考生成绩分段填报志愿、分段录取;改学校平行志愿为专业平行志愿;改分批设提前录取为只设一个提前录取。分段比例录取方式主要参考原相应批次上线考生比例确定，分别按实考人数20%、60%(累计)、90%(累计)录取;分别对应原来的一、二和三批次，只是叫法不同，实际上与原来的分批次录取没有本质区别，均在原相应批次上线人数基础上略有扩大。

原来实行的是学校+专业的平行志愿投档方式，院校专业录取分和分幅度收窄，扁平化现象极为，而新投档模式实行后，某些高校热门专业和冷门专业之间录取分数可能会有很大距，必然会出现热门专业扎堆报考，录取分数大幅度提高，而冷门专业无人问津，录取分数会下降很多。比如财会类、金融经济类、医学类、建筑学、电气类、小语种等专业特别受家长和学生的追捧，分数会大幅上升。新高考录取流程是文理科普通段的段考生先填报志愿，随即投档录取：未完成的剩余重新公布，未被录取的段考生和第二段考生填报志愿，再组织投档录取。以此类推。第三段志愿填报和录取后，如仍有院校专业(类)未完成的，经学校申请，可适当扩例征求志愿。这种情况下考生取得优先选择权非常关键，新高考方案下，批次被取消，院系录取分数高低完全由学生的好恶决定，985/211院校的冷门专业可能到二批，而像上海海关学院、西北政法大学等传统的二本院校的强势专业，将很有可能在一段次即被录取满额，“捡漏”的机会将会很少。

4、门不在遮遮掩掩，提供的数据更加详细具体

考试院会根据新高考招生录取办法结合往年高校专业录取情况，提供前3年各高校投档线和相应名次;前3年各高校专业录取平均分、最必考科目：语文/数学/外语每科150分。低分和相应名次。同时提供当年考生成绩位次以及相应的选考科目总分一分一段表，让考生在选择上有据可依。信息不对称的现象会有所改观。

5、多元录取实施，但唯分数论并没有实质性改变

新高考改革选科窍门

导语：2017年浙江高考取消录取批次吗？作为我国新一轮高考改革的试点省，浙江紧密结合省情特别是教育发展现状特点，经过两年多的探索，走出了一条既体现浙江特色，又能为层面深化考试招生制度改革提供借鉴推广范本的高考改革之路。

众所周知，不同高校的不同专业的考试科目要求不一样，学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。以下是小编整理的新高考改革选科窍门，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

数学是一门基础学科，也是许多专业的重要基础。在数学考试中，主要考察考生的数算能力、逻辑思维能力和问题解决能力。

static/uploads/yc/20211129/db62ef27834eeb7b065b7dc4dba2.jpg"width="484"height="300"/>

新高考改革选科窍门

1.选择自己最擅长的学科组合

在物理和历史2选1的时候，如果能够选择物理，那么未来选择专业的范围就会非常广泛，学生可以选择的专业比较多;但是如果考不出一个好成绩，可能只能被一所不太好的学校录取，未来就业可能就会比较困难;如果选择自己擅长的历史，虽然未来选择专业的范围比较狭窄，但是考出的分数可能会比较高，可以选择到更好的专业和院校，未来就业也没有必要发愁。

2.选择学科要注意自己的性别

有一些女生选择的时候，可能只考虑到就业范围，可能只考虑到一些好专业，忽视了自己的性别，如果女生选择的物生化学科，那么未来就可能会有很多男性进行竞争，有一些专业女生是明显没有任何优势的，需要与男性去抢饭碗，这样可能会直接影响到女性一生的幸福指数。

新高考对于考生都有哪些影响

29.杭州五县（区）七校联考：余杭塘栖中学、瓶窑中学、富阳区场口中学、萧山九中、萧山十中、桐庐富春高级中学、寿昌中学1、选择性扩大

高考变成了新高考可以让学生有更多的选择空间，学生不需要再局限于文理科，这样他们的选择就扩大了很多。可以不断挖掘学生的潜能，让他们学习起来更加的轻松，在选科的时候，必须要程度的以挖掘学生潜能为目标。

3、考试发生变化

学校招生专业选考科目的要求，自明年开始，招生的学校就要根据专业人才培养对学生的学科专业基础需要，进行科学合理设置选考科目。

考生在选科的时候必须要符合学校招收相应专业的要求;如果没有确定选考科目要求的招生专业，那么考生在报考的时候，没有选考科目的限制。

新高考选科模式有什么

“3+3”模式

“3+3”模式：即指文理不分科，除了语文、数学、外语三门必考科目之外，学生可从思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科，属于高考制度。但考生在选择科目时需要关注高校部分专业对于三门科目中的一门到两门会有特定要求，例如要求必须选修物理科目等。

“3+1+2”模式

“3+1+2”模式：其中“3”指的是语文、数学、外语，这三门科目;“1”指的是物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科;“2”指的是考生从化学、生物、地理和四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

新高考什么选科组合好

新高考3+1+2模式下，的组合是物生地组合。很多学生好奇，为什么物生地组合成为了的组合呢?因为在大多数学生心中，选择物理可供选择的专业更多一些。于是在历史与物理的选择上选择了物理。选择物理基本上就是偏理科的组合。物理本身的难度很高，如果再选择同样有难度的化学，学业负担可能会更重一些。于是选择了难度要低一些的生物，在搭配文科当中的理科“地理”，这个物生地组合就出现了。

2.史生地选科组合

对于偏文科的学生来说，史生地是比较受欢迎的组合。新高考当中，选择历史的学生基本是偏文科的学生。但是纯文科未来可供选择的专业不多。未来高考填报志愿的时候，有更多的专业可供选择。于是很多学生除了选择历史、地理以外，还会选择生物。生物、地理都是一些比较好的科目，偏文科的学生也可以这样选择。

3.物化生选科组合

物化生是典型的纯理组合，这个组合可供选择的专业很多，其专业覆盖率高达96.36%。但学起来难度系数有点高。但是对于一些理科比较好的学生来说，学好这三科不是什么问题。选择纯理组合，对高中生能力要求比较高，高中生要有很强的逻辑思维能力、推理判断能力、空间想象能力等。

浙江高考选科3+1+2组合分析 选考要求有哪些

高考3+3模式的好处就是，学生可以自己选择喜欢的科目学习，而且还可以选择自己擅长的科目，充分发挥自己的天赋和爱好，对于专业的匹配度也比较高，有利于素质教育。

一、3+1+2新高考模式 2018年秋季实施高考改革的8个省份，纷纷采用了“3+1+2”选考科目模式。“3”为语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为科目，考生须在物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想、地理4个科目中选择2科。

省级招生将按选考物理、选考历史两个类别分别公布招生、分别划线、分别进行投档录取。

二、“3+1+2”模式考生分数组成

语文、数学、外语、及科目物理、历史，使用考生原始成绩计入总分；

再选科目化学、生物、、地理，每科100分，按等级赋分后计入总分。

赋分方案：从目前已经公布的政策来看，依据考生卷面分划分ABCDE5个等级，1分1档，30分，100分。各省等级划分比例不同。

相比浙江、上海、、天津的3分1档，1分1档的形势可避免同分段考生人数过多，也能使考生分数拉开距。

三、高考、学考、选考

语文、数学、外语三门参加6月份的全国统一高考。

高中阶段学业水平测试分为合格性考试和选择性考试。

合格考包括语文、数学、外语、物理、历史、化学、生物、、地理、通用技术、体育与健康、音乐、美术等科目，每科100分。考试每年组织两次，考生可多次参加，根据本省政策成绩以“合格/不合格”或“ABCDE”等级呈现。

合格考相当于以前的会考，但新政策要求合格考不合格不能参加高考。考生可多次参加刷成绩，参加考试时间各省政策不同。

高校自主招生、综合评价需要提交高中学科水平测试成绩，意向特殊招生的考生务必重视。

选考考试相当于高考，只在高三当年参加。

四、选考要求

说明：本文仅统计河北、湖南、湖北、江苏、辽宁5省2021年新高考选考要求数据，广东、重庆、福建3省本文暂不统计。

高校科目要求包括仅物理、仅历史、物理或历史均可三种。

其中，要求必须选物理的占48%左右，大多数为以前的理工科专业；

物理历史均可占49%左右，大多为以前文理兼收专业；

必须选历史占比不到3%，大多为以前的文科专业。

2、再选科目要求

高校本科专业再选科目要求包括：选择1科、选择2科或选择“不提再选科目要求”。

其中，不提再选科目要求的占80%-82%左右，大多为非重点校专业全国有92个专业类500多个细分专业，完全了解不现实，可以通过测试来了解自己比较适合的专业。每个人喜欢和适合的专业都不相同，要根据自身情况进行选择。；选择1科或2科的多为专业对该选拔考生在相关科目素养上有严格要求的专业。

2、选科组合

“3+1+2”新高考模式下，有12种选科组合。12种组合下考生因此，将这两个科目作为科目，有利于高校相关专业对学生的培养。此外，这样的考试模式也突出了高校对不同学科专业选才的要求，对促进学生的全面发展，提高学生的综合素质也发挥着重要作用。可报考专业范畴不同，综合分析5省数据，呈现以下特点：

（2）5个省市物化政组合可选专业覆盖率，达95%以上。

（3）5个省市历史组合中政史化组合可选专业覆盖率，在51%左右。 一.2023年浙江省高考政策方案 新高考怎么选科比较好 二.浙江高考选科3+3组合分析和新高考政策方案解读 三.浙江新高考选科7选3专业要求和限制政策解读 四.2019年浙江高考选科：985高校单限物理专业统计 五.浙江新高考自选科目 不少学生打算放弃物理

浙江高考招生志愿填报对选考科目有什么要求

外语首次考试“一考两用”，成绩既用于学业水平等级（学考）又用于高考。

浙江高考招生院校各专业（类）的选考科目要求分为6类，分别是1门科目，考生必须选考方可报考；2门科目，考生均需选考方可报考参加普通高校招生的高三学生和人员。考生在报考前须获得相应科目的学考合格及以上等级。学考没有参加或学考不合格科目不能报考选考。；2门科目，考生选考其中一门即可报考；3门科目，考生均需选考方可报考；3门科目，考生选考其中一门即可报考；不提科目要求，考生选考无限制，均可报考。

2、录取方式发生变化

考生在填报志愿时，务必看清楚具体要求。填报高考志愿，考生要结合、需要和自身实际，遵循“以成绩为基础，以就业为导向，以发展为目标”的原则。在填报志愿的时候，还要考虑成绩、院校情况、专业就业前景、身体条件等因素。

成绩是考生被录取的基础因素，直接决定了可选择的院校的层次和专业去向，包括总分或单科成绩、位次等。考生还要注意院校对高中综合素质评价提出的具体要求。

院校是考生选择志愿的重要因素，是选择与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择时，既要看院校的历史、地域，也要看院校综合办学实力。

专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制；部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出规定；学院、民办院校和中外合作专业收费较高，其志愿选报还应考虑家庭经济状况。

专业是考生志愿选择的核心因素，一般关系到大学学习的兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业、普通院校也有特色专业，是院校优先还是专业优先，不能一概而论；考生要选自己喜欢、符合个性特长及院校选考科目范围的专业，否则院校档次再高也不选报。专业选择与经济发展的趋势有关，有的专业报考很热门，但到了就业时却成了冷门，需要理性判断。

浙江省高考是怎样安排的？

28.“3+3”VS“3+1+2”孰优孰劣。杭州地区八校联盟：文昌中学、萧山十一中、萧山六中、汾口中学、威坪中学、玉山中学等

浙江高考首考科目：英语一门，选考3门。

浙江选考考试对象：

所谓选考，其实就是小高考，考生可以选择1月选考和6月高考的成绩计入最终高考分。所以很多孩子会纠结，1月份考过了，6月份还要不要考呢。考，意味着有拿到更高分的可能性；不考，意味着有更多时间复习其他科目。

4科都考得很理想。虽然考得相对比较理想，但是各个考生考虑的方向是不一样的。有的同学觉得首考自己的实力没有发挥到，又考虑到6科的复习压力太大，所以大概率会挑选其中的一两科“二战”。“二战”就是纯粹刷分，分数高一点更好，分数没有突破也没什么损失。

有的同学选考科目赋完分已经接近满分，或者觉得自己没有上升的空间了，会放弃“二战”，把全部精力放在语文和数学的备考上。那么，在相同层次的的考生中，半年仅备考2科的同学显然更具优势。

4科都考得不满意。这种情况一般是极少数了，4科全部重考，加上语数，半年要备考6科，压力还是很大的。半年除了要安排好各科学习投入的时间和精力外，建议家长们要特别注意孩子的心态，做好沟通疏导，及时排除不良情绪。

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日到10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和，德智体美劳全面衡量，择优录取。

普通高等学校招生全国统一考试由主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

新高考如何选科比较好

浙江实行“3+3”和“7+3”模式，语文、数学、外语(英语、德语、日语、法语、俄语等)必考，从物理、化学、生物、、历史、地理和技术7门学科中选3门，作为高考选考的科目。

【 #高考# 导语】新高考如何选科比较好？新高考与老高考之间的极大区别之一就是打破传统的文理模式，将物理、历史作为科目，化学、生物、地理以及作为再选科目，相较于老高考单一的物化生与政史地组合新高考有20种选科组合供学生们参考。下面是 分享的相关内容，欢迎阅读参考！

提问：新高考如何选科比较好

1、物理+化学+生物可报专业比例99.9%。该组合属于纯理科组合，可报专业虽多，但是难度很大，学科间联系紧密，赋分中占很大优势。

2、物理+化学+可报专业比例99.4%。该组合偏理，可报专业较多，物理和化学 联系紧密，但是和的联系不紧密，在选择专业上联系度不大，但是学习起来较简单，压力小。赋分中不占优势。

3、物理+化学+地理可报专业比例99.3%。该组合偏理，可报专业较多，地理科目虽然属于文科，但有文科中的理科的称号，此组合学科可联系紧密，但是学习起来压力也不小。赋分中占优势。

4、物理+化学+历史可报专业比例99.3%。此组合仅适合批和第二批试点的省份，物理和历史同选，又加上个理科中的化学，可谓是压力很大，赋分也不占优势，这一组合号称学霸组合，基本选择该组合的都是学习很好的学生，容易造成学霸互掐的现象，一般不建议选择。

5、物理+生物+可报专业比例99.3%。此组合偏理，可报专业比例也很高，因为生物和的学习压力较小，但是物理较大，如果是物理偏好的学生可以选择这个组合，赋分中占劣势。

6、物理+生物+地理可报专业比例99%。此组合偏理，可报专业比例较高，三者之间联系程度较高，专业选择上联系度很大，比较利于报考，但是地理学习的难度也不小，再加上有物理，此组合学习起来也有很大难度。在赋分中比较有优势。适合想学理科，却不喜欢化学的学生。

7、物理+生物+历史可报专业比例99%。此组合仅适合批和第二批试点的省份，此组合偏理，但是生物在理科中是最简单的，但是物理和历史组合并不是很好，物理在理科中最难，历史其实也不简单，现在的历史不只是记住书本上的历史知识点就行了，很多材料题都是文言文的，学生想学好历史必须要有很好的文言文基底才好。此组合在赋分中占据劣势，难度又大不建议选择。

8、物理++地理可报专业比例99%。此组合偏文，和地理，物理和地理的联系比较紧密，利于专业选择，可报比例较高，难度适中，组合在赋分中占据劣势，物理和选择的人都很少。

9、物理++历史可报专业比例98.9%。此组合仅适合批和第二批试点的省份，和历史同选，学科联系紧密，但是又加了个难度的物理，虽说可报专业比例较高，但是政史和物理的学习思维方法完全不一样，想要总体的且学好不太容易，而且在赋分中是最不利的组合。感觉文不文，理不理。

11、化学+生物+可报专业比例88.7%。此组合仅适合批和第二批试点的省份，偏理组合，没有物理，学习难度相应降低，生物和化学的联系很紧密，专业选择上很占优势，而且文科的学习压力上比较小，赋分上不占优势。

12、化学+生物+地理可报专业比例88.6%。此组合仅适合批和第二批试点的省份，偏理组合，赋分很好占尽优势，三者之间联系都很好，学习压力较小。很适合想学习理科却不喜欢物理的学生，或者中等生也可以选择。

14、化学++地理可报专业比例88.1%。此组合仅适合批和第二批试点的省份，组合整体偏文，但是和地理的联系又不是很紧密，在加上理科的化学，感觉整个组合就是硬凑上的，在赋分中占劣势，不建议选择。

15、化学++历史可报专业比例88.6%。此组合偏文，历史和联系较好，但是和化学 联系不上，难度较小压力小，但是相对应的赋分中也占据劣势。

16、化学+地理+历史可报专业比例87.4%。此组合偏文，压力虽然小但是赋分也是劣势。

18、生物++历史可报专业比例76.1%。比例较低，偏文组合，政史不分家，再加上生物，学习压力较小，但是赋分中占据劣势。同一专业的不同组合中竞争力太小。

19、生物+地理+历史可报专业比例75.3%。可报专业比较少，但是赋分中占据优势，竞争力很大，学习压力小，但是学科之间的联系不是很强。中等生或者学习不好的学生的选择。

20、+地理+历史可报专业比例52.95。虽然比例较低，但是专业都是适合文科的专业，组合是纯文科的组合，压力很小，而且有个很大的优势就是选择的人数多，赋分中占据的优势。

新高所以说考生可以根据专业覆盖率的方式进行选择，比如说其就是遵循了传统文理分科的规律进行，一般情况下理科的学科专业覆盖率比较高，文科学科专业覆盖率低下;所以说可以以物理作为，技术(同物理学科相关性强)和学生优势科目(保障一下高考总成绩)等等。考选科需要注意什么

1、学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出选择。如果偏离自己的兴趣爱好。

仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目，就会给自己带来很多学习和生活上的困难。一般来说，学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好，到了高中需要在学习中进一步明确自己的兴趣爱好，并且需要保持一定的稳定性。

2、了解高校不同专业的科目要求，做好比较分析。学生选择选考科目，首先基于自己的兴趣爱好，但也受到高校专业要求的影响，不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样，有的专业至少列出一门必考项目。

学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。因此，学生在选择3门选考科目时，一定要通过各种渠道了解所要报考的院校专业对必考项目的要求，减少盲目性，做好比较分析，在保持自己兴趣的前提下，作出高校要求的选择。

新高考有什么变化

1、不分文理科，改为“3+3”模式

高考科目将由3门统一考试科目(语文、数学、英语)+自选3科目(思想、历史、地理、物理、化学、生物中选择)组成。PS：浙江采取的是“7选3”模式，除了上述6科，还增加了“技术(含通用技术和信息技术)”科目。

2、录取模式改为“两参考、一依据”

之前的高考录取模式为“依据高考统考科目成绩”录取，新高考后录取模式改为“两依据、一参考”，即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，再参考学生综合素质评价结果(包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、实践等5个方面)。

3、选考科目采用等级赋分制度

大部分省的总分为750分，也就是语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每门满分100分。选考的3门科目采用等级赋分制度，考生按照自己所在的等级，来获得分数。

4、考试时间成绩呈现：考生各科成绩按等级赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级更改，英语可考2次

考试时间由原来的6月进行所有科目统一考试改为分两次进行，自选的3个科目一般在每年的10月和4月，英语也有两次考试机会，一次10月(也有的在4月)，一次6月，只有语文和数学维持6月考试不变。