2019年新高考6选3选专业要求及专业限制

一般来说，建筑学专业的学习内容通常包括技术和艺术两个方面，不仅要学习建筑制图、建筑构造等工科课程，又需要学习建筑心理学、中西建筑史等人文学科，因此，对学生的要求非常高。

根据一些高校已披露的消息，经多方征求意见，已于今年初制定了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》（以下简称《指引》），并已专门下发通知，要求于2020年在上海、浙江、、天津、山东、海南等6个高考改革试点省市招生的所有本科院校，在规定时间内按照《指引》要求编报选考科目要求。

新高考6选3如何选大学_新高考6选3有多少种组合

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从2014年浙江、上海试点新高考，到2017年、天津、山东、海南加入新高考行列，新高考必将在全国范围内展开。

选科6选3组合模式新高考综合改革方案跟以往高考的不同就是取消文理，除了语文、数学、英语三门科目以外，其他3门高中学业水平考试科目由考生自由选择，即在物理、化学、生物、、历史、地理科目中自主选择。“六选三”科目纳入高考成绩，这意味着，将有20种不同的组合供学生选择。

1.允许高校指定两门、三门科目必考 《指引》对每个具体专业都提出了“可选科目”和“选考要求”，相当于给出了一份“指南”。

其中，除人文、社科专业一般会将6个选考科目都列入“可选科目”外，不少理工科专业都只有1-3个“可选科目”，对应的“选考要求”可选范围也不尽相同，需要具体专业具体分析。高校则需要从中涂填、勾选。

从《指引》规定的《选考科目填报表》上，能看到不同专业的“可选科目”和“选考要求”有所不同，各有特点。

《指引》提出了如下总体指导意见：

1.专业培养与某一选考科目关联度高的，应在《指引》“可选科目”中明确1个选考科目，考生必须选考该科目方可报考。

2.专业培养与多个选考科目关联度高的，应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目，同时要明确选考要求为考生“均须选考”。

3.专业培养与多个选考科目有一定关联度的，应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目，同时要明确选考要求为考生“选考其中1门即可”。

5.各专业选考科目要求均须在《指引》范围内确定，如需突破《指引》范围，须作专门说明。

2.选考物理的专业覆盖面 在《指引》中，共有19个专业类必考物理，占总专业类数的20.4%。必考物理的19个专业类分别来自理学（5个）、工学（13个）、管理学（1个）。

这19个专业还只是《指引》划定的一条底线，各高校在制定选考科目要求时，将有更多的专业类被限定为必考物理，尤其是高水平大学和高水平专业。

特别提醒考生、家长和老师注意的是，给出了高校各招生专业的选科要求指引，只是具有参考性和选择性；具体的选科要求，一定要以所在省份的机构以及选报的大学公布的选考科目为准。

天津市选考科目要求也于近日发布。全国本科招生专业共有93个专业类，按码统计，2020年坐落天津市的普通高校在津招生涉及到81个专业类，964个招生专业。

其中“不提科目要求”的专业数为446个，占比为46%；选考科目要求中提及最多的科目是物理，共有459个专业，占专业总数的47.6%；其次是化学，被180个专业提及，占专业总数的18.7%；再次是生物，被116个专业提及，占专业总数的12%；至于思想，历史，地理三科被提及的专业,分别有6个，14个，24个，占比分别为0.6%，1.5%，2.5%。

对于选考物理的首先，考虑现在的学习基础和学习能力。考生来说，可以报考要求选考物理的459个专业，也可以报考“不设选考要求”的446个专业，共计可以报考905个专业，专业覆盖率（即可报考专业数占坐落天津市的普通高校招生专业总数的比例）为93.6%。

2018年浙江省普通高校本科专业高考招生选考科目要求 浙江省教育考试院内部公布了《浙江普通高校本科专业选考科目要求设置指引》，对于浙江省内省属高校招生选考科目做出了指导性意见。

面对新高考物理选考人数下降的问题，除了出台《浙江进一步深化高考综合改革试点的若干意见》设立物理选考保障人数6.5万人的措施，再加上这份选考科目要求设置指引，希望能解决物理选考人数急剧下降的问题。

这份选考科目设置指引对于506个普通本科专业做出了详细选考要求设置。其中，单限物理专业有86个，主要集中在理学和工学大类中的专业，占总专业数的17%；选考科目不限的专业数有182个，占总专业数的36%。

以下是浙江省普通高校本科专业高考招生对选考科目的具体要求：

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新高考选考科目为“6选3”，学生该如何选择这三门课程呢？

考生选择语数外三门基础课程之后，从历史和物理两科中选择一科，除此之外，在生物，化学，，地理4门课中任选两科；学生应该根据自己的能力，觉得自己是偏向文科还是理科，去选择历史或者物理，在剩下4门课中，应该选择自己能够很好驾驭的课程。

新高考六选三选哪三门更有优势 1、物理+化学+生物传统的理科，可报考专业多，上名校、报考专业没有任何障碍。但是学习难度大，从以往考生情况来看，理科三门中总有一门“拖后腿”。 2、物理+化学+地理 or 物理+生物+地理地理虽然划在文科下，但是在大学学习中，地理实际是理科生才能读的。但是在高中阶段，地理需要背诵记忆的知识点多，不像物理、化学需要计算。可以算是在理科过多的计算中的一种调节，而且可选择专业更为广阔。 3、物理+化学+ or 物理+生物+如果成绩好，可以用来提高高考总分成绩。3、物理+化学+ or 物理+生物+

天津：高考6选3 怎么选最合适

目前，艺术生一般分为 设计学类、美术学类、艺术史论 三种，而美术生则是其中人们最为熟悉的一种。那么，美术生如何六选三好呢？

从去年开始，本市开始启动高考改革新方案，取消文理分科。从2017年秋季入学的高一新生开始，取消文理分科。在物理、化学、生物、历史、地理、六科中，自主选择三个科目作为高考的选考科目，成为此次高考改革最为引人注目的内容之一。没有了文理科划分的“规定动作”，选考科目将与专业志愿选择紧密相连，因此学生要对自己的生涯规划进行认真思考。而如何安排好学生对六个学科不同层次的需求，调整好教学与师资安排，也是对学校教学管理的一个考验。

现场 老师一对一咨询服务

“老师，我对地理很感兴趣，但是又担心将来报考大学的专业受局限，现在有些为难。”一名高一学生拿着自己的T分数报告单，说出自己的担心。而坐在对面的咨询老师并没有立即回答这名学什么是新高考 目前全国有两个地方在试点新高考改革，分别是浙江和上海，在今后会推广到更多的省市。生的问题，而是微笑着接过学生的成绩单，同时拿出一道地理题让学生作答。

几分钟后，老师对学生说出了自己的想法：“你的地理基础还是不错的，可以把地理作为选考的科目，但是还要在读图和拓宽知识面上下功夫，如果确定了地理为选考科目，可以利用寒的时间多看看地理方面的书籍和纪录片，对成绩的提高很有帮助。另外，我觉得选考地理的话，可以报考的大学专业也不少，像海洋工程、水文水利、测绘工程、建筑工程、建筑桥梁等很多专业都是跟地理学科密切相关的。除了专业报考上的考虑，你还要好好想想自己今后的职业志向是什么。”

“同学，选考科目一共有三个，除了地理学科，你还有哪两科是喜欢和擅长的，也可以从另外的角度来考虑自己的专业方向。”

现场咨询会上，老师们细致地帮学生分析、解惑。该校教务主任范庆双表示，对学生进行选科指导，学校从多个方面做好了准备。比如学生手里的T分数报告单，是基于学生六个选考科目的两次月考、期中和期末考试四次成绩，进行了分析转化，学生可以根据这个报告单了解自己单科的学习状况;老师根据这份报告单对学生进行客观的评价和分析指导。另外，学校还对每名学生进行了脑AT测试，帮助学生了解自己的潜力、兴趣爱好和职业倾向等。在现场对学生进行咨询的老师都经过了严格的三轮培训，从T分数报告单分析、职业生涯的分析到与学生的沟通交流，参与咨询的老师们都做好了周密的准备。而且为了保证作为数据依据的试卷更具说服力，学校对老师出试卷提出了更高的要求，一张试卷不仅仅停留在考查学生对知识的掌握程度，更要求老师熟悉本学科的核心素养，吃透教学大纲要求的知识点，还要均衡难度系数，注重对学生学习力的考查。

发现 不少学生心里有数

耀华中学高一年级组长李妍平老师说，为了帮助学生选课，老师除了要给学生打好学识基础，更得帮助学生走出课堂，开阔视野，多了解大学专业和职场生活。

在去年期末考试前，我们举办了关于选科的学生座谈会和家长研讨会。对于选科，学生们并不是想象中那么茫然，学生们不但提出了“选什么”“为什么选这几个科目”的想法，还提出了对选课走班的设想、疑问和建议。通过期末考试后的二次选课调查，学生们还把自己的个人兴趣、对未来报考专业的设想和未来职业的理想等，都跟老师和家长进行了交流。此外，在寒之前，学校还邀请了北大、清华、天大、南开等多所高校的名师做客耀华卓越讲坛，不但激励学生们勤奋向学，更是为学生们在专业选择上答疑解惑，开拓学生们的视野。

今年，高一学生还有一项特殊的寒作业——思考自己的专业爱好，写出自己的生涯规划，希望学生通过卓越讲坛上们的启发，能在期里跟家人好好沟通，找到自己的志向所在。

经验 以人为本 不同学段解决不同问题

新华中学面向高中三个年级开设了每周一课时的发展指导课，已经坚持了多年。专职的心理指导教师帮助学生学会自我认知，了解自己的特长爱好，自主规划未来发展。老师会让学生以小组的形式，来了解、熟悉高校的专业，探索分享自己对职业的认识。学校还会以学科为单位，为学生讲解与本学科密切联系的相关专业及其未来的发展。连续三年的职业发展课程，都是以学生为本，根据不同学段学生遇到的不同问题，加以细化解决，最终会让学生了解自己需要的是什么，自己做出决定。

建议 专业优先 尝试到高校去体验

天津工业大学心理健康中心教师、全球职业规划师黄小清认为，学生都想选到组合的三个学科作为参加高考的科目，但确定的前提是要知道自己未来想走什么样的路。那么不妨先对自己做一个兴趣测评，在了解自己的兴趣爱好后，去寻找适合自己的大学专业。大学的专业是根据职业的要求设置的，目前阶段不会根据高考改革的变化做出太大的调整。因此，有条件的学校不妨组织学生到大学体验一下，感受大学上专业课的氛围以及日常的生活节奏，都有利于学生通过对不同高校氛围和专业课的感受，来确定自己的报考学校和专业方向。比如工科学校学风严谨稳重，工科类的专业往往以物理学科为主导等，需要学生有清楚的认知。不管报考哪个专业方向，在选择科目时，都首先要明确一到两个核心科目;即便明确了专业方向，也要进一步明确学校地域，不同地域和学风氛围的学校，也会对学生今后的学习产生重要影响，这些都是要予以充分考虑的。

新高考6选3究竟应该怎样选

15、+化学+地理，可报专业比例88.1%

选课考虑因素：

这类组合普遍都是属于两理一文的组合方式（包含传统理科三门的情况）；

1、自己的未来职业倾向

2、个人兴趣爱好

3、个人的学习能力

4、学校历史状况

5、学科负荷指数

了解自己的学习能力，了解自己所属的学习环境，了解自己的职业倾向最终决定选哪几门

新高考选科有什么原则？新高考应该怎么选科比较科学？

好啦！本期关于新高考组合及如何选课的科普到这里就结束啦。同学们，我们下期再见哦~

原则：大部分省份新高考选科为“6选3”，分“3+3”和“3+1+2”两种。 前者为3门核心科目（语数外）+3门选考科目（政史地、理化生6门中选3门）；后者为3门全国统考科目（语数外）+1门科目（物理或历史）+2门再选科目（政地化生4门中选2门）。 怎么选：1.查询高校的限制要求。 不同的专业对选题有不同的要求。 例如，医学相关专业通常需要同时参加化学和生物考试。 如果不注意选题，以后申请志愿者时会受到限制。 高考限制要求一般由各省市公布。 2. 了解专业兴趣。 全国有92个专业门类500多个细分专业。 完全理解是不现实的。 你可以通过考试了解更适合你的专业。

其次呢，就是要看一下的政策，因为不同的省份有不同的选课要求，就拿我来说，我是天津考生，选科是随意选的，没有限制，但是浙江那边应该是有要求的。还要注意一下自己以后想学的大学专业是什么，综合考虑一下问题，决定选哪门科，一定要看好招生简章，如果你想从事物理或者理工科的工作的话，一定要选择理科，否则有的大学是不招生的，所以，一定要慎重！慎重！再慎重！考虑清楚哈。加油！

新高考在选课的时候应该注重文理结合，并且要有侧重点，需要根据自己以后想要报考的专业方向来选择。

新高考如何选课？附高中选课组合20种组合可报专业比例

你要知道，决定成绩的有两个因素，一个是学生对科目的兴趣，一个是考这门课的难度，或者说你的竞争对手有多少。竞争人数的多少是和高校招生对选考科目的要求挂钩的，从这个表格就看得出来，选择物理化学的人是最多的，还有重点学校的学生绝大部分都选择了物化生，也就是传统的理科。因为很多好的大学都要求这三门科目。

在实行3+3选科模式的山东、、天津、海南、上海等省份，6选3一共有多少种组合则成为了同学们最关心的问题。本期，我将为大家奉上新高考高中选课的二十种组合及选课方式，供同学们参考。

新高考6选3一共有20种选科组合，很多同学面对这么多的组合时都有些无所适从，不知道应该选哪一个组合。接下来，我将教大家一些方法，帮助同学们选出最适合自己的科目组合。

1、选学校擅长的、有教学优势的科目

虽说修行在个人，但是有个好的师傅领路，也可以让同学们少走弯路，将成绩迅速提高。所以，同学们在选科的时候，也可以考虑自己所在的学校师资力量强大、教学水平领先的科目。

2、选心仪专业要求的高中科目

在新高考一般情况下，理科或文科很强的同学选，直接按照原来的物化生或政史地来选，不过这样的选择违背了新课改“全面发展”的理念，考生根据个人志愿，酌情考虑是否做更改。但须注意一点：物理和历史分别是理科和文科里的“强科”，所以不管怎么改，别丢了自己的“强科”。省份，高中生选考的科目组合在很大程度上能决定自己在高考后填报志愿时能选什么大学专业。所以已经有了心仪专业的同学，可以据此来选择一到两门科目。

3、没有明确报考专业目标时，尽量选物理化学

4、选择有赋分优势的科目

新高考实行等级赋分制，考生的卷面分仅仅是原始成绩，选考的三门科目都要经过赋分换算后，才能取得最终成绩。所以在这种情况之下，同学们选择自己有赋分优势的科目就非常有必要。总体上来讲，竞争对手弱、选考人数多、原始成绩排名靠前的这些科目，更容易取得赋分优势。

二、高中选课组合20种组合

据悉，新高考6选3是在“物理、化学、生物、、历史、地理”这六门科目中任选三门组合在一起即可。具体的新高考二十种组合名单及可报考专业比例如下：

1、物理+化学+历史，可报专业比例99.9%

2、物理+化学+地理，可报专业比例99.4%

3、物理+生物+历史，可报专业比例99.3%

5、物理+历史+地理，可报专业比例99.3%

6、物理++地理，可报专业比例99%

7、物理+生物+地理，可报专业比例99%

8、物理+生物+，可报专业比例99%

9、物理+化学+，可报专业比例98.9%

10、物理+化学+生物，可报专业比例97.4%

11、历史+化学+生物，可报专业比例88.7%

12、历史+化学+，可报专业比例88.6%

13、历史+化学+地理，可报专业比例88.6%

14、+化学+生物，可报专业比例88.1%

16、地理+化学+生物，可报专业比例87.4%

17、历史+地理+生物，可报专业比例77.8%

18、+地理+生物，可报专业比例76.1%

19、历史++生物，可报专业比例75.3%

20、历史++地理，可报专业比例52.9%

2019年新高考6选3如何选择，组合选择分析

新高考改革的批新生即将迎来入学的次月考，这次考试既是学生们是否能适应高中学习生活的一个考验，也将同时衡量学生自身的各科学习水平以便尽快选择合适自己的科目。

6个科目（物理、化学、生物、历史、地理、）选择3门进行考试，一共会出现20种不同的选择方式。

很多学生和家长们看了上海高考和浙江高考的实际情况，都开始谈“物理”色变。

所以这次我们按照组合中是否有物理课目以及参考之前的统计结果进行分组分析：究竟什么样的孩子适合这些科目呢？

含物理组--偏理科类（思）：物理-化学-生物；物理-化学-地理；物理-生物-地理；

含物理组--偏理科类（背）：物理-化学-历史；物理-生物-历史；

含物理组--偏文科类（思）：物理-化学-；物理-生物-

含物理组--偏文科类（背）：物理-历史-；物理-历史-地理；物理-地理-；

不含物理组--偏理科类（思）：化学-生物-历史；化学-生物-地理；

不含物理组--偏理科类（背）：化学-生物-；化学-历史-地理；化学-地理-

不含物理组--偏文科类（思）：生物-历史-地理；生物-地理-；

不含物理组--偏文科类（背）：化学-历史-；生物-历史-；历史-地理-。

稍微解释一下分类方式：

1、含物理组合10种和不含物理的10种分开；

2、文理科不是按照传统的文理科分类，由于生物和地理科目在高中阶段的学习文理均有不少侧重点。

故依照从偏理科至偏文科如下排列：物理--化学--生物/地理--历史--；

3、括号（背）表示知识点需要背诵的偏多，（思）表示在一定的背诵内容基础上，需要思考知识，灵活掌握发挥。

那么今天我们就开始分为八个部分，按照分类组合逐一进行分析：

（一）含物理组的偏理科科目组合（思）

物理-化学-地理

物理-生物-地理

1、物理-化学-生物；

传统“3+X”考试的标准理综组合，即使放到新据了解，随着教育改革的不断深入，目前新高考模式有3种：浙江7选3模式；上海、、天津、山东、海南6选3模式；广东、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、重庆3+1+2。高考改革后，这种组合依旧有一定的人群选择。

其中这种科目组合与传统的理综区别主要在（天津地区）：

传统理综：物理120分，化学100分，生物80分；取卷面成绩；

新高考改革：物理100分，化学100分，生物100分；取等级赋分成绩；（等级赋分制）

可以发现物理在这三门中的分值比重其实是下降的，而且由于物理题目普遍偏难。

一、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平；

二、目标基于985/211工程类院校的学生们；

2、物理-化学-地理

如果家长们对大学的专业分布有所了解的话，就一定会知道地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。

地理科目中的地形、地貌、气象、气压等诸多方面的知识，几乎每一点都围绕着各种物理、化学知识作为工具。

比如：山体岩层的侵蚀现象（物理、化学）；极光、太阳黑子现象（物理）；喀斯特地貌（化学）；

所以说这三个科目其实是互为工具、相辅相成的。

即使不选择地理类学科，这种学科组合也可以涵盖大部分的理工类科目，并为这些科目打下坚实基础。

一、善于研究、思考问题的学生；

二、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生，目标基于各大高校的科研课题（考研方向）；

3、物理-生物-地理

这类组合的选择方式并不多见。选择上没有明确的职业性取向。.

因为与生物组合的科目往往是化学，而不是生物。

所以选择者往往是物理成绩优异（成绩上）其他科目成绩一般，且对未来无明确目标的学生。

其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵（相比于历这种组合包含3个具体的科目选择方式：史和）

而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。

一、物理成绩优异，逻辑思维能力强；

二、其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划；

下一次我们将要讨论第二种科目分类组合适合于哪些学子们。

希望对大家选择科目有所帮助。

辽宁新高考6选3聪明组合 学科与大学专业之间的关系

或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。

随着辽宁高考改革6选3的实行，选哪科？怎么选？每门学科对应高考可报考的专业有哪些？每类专业毕业后的就业方向如何？等等问题备受新高一学生和家长们的关注。

1、与语文、外语对应的专业 中文类：汉语语言文学、对外汉语、历史类、哲学类；

2、与数学对应或以数学为工具的专业 数学类：数学与应新华中学教务主任赵焱老师表示，学生要确定哪几个学科作为高考的选考科目，一定是要经过充分体验才能确定的。作为学校、老师和家长，不能催促而让学生匆忙下决定，更不能一味倾向在分数的三科。新一轮的高考综合改革，最终是以专业优先填报志愿，因此学生选择报考科目时，除了考虑分数因素，还要尊重自己的爱好和志向。用数学，统计学；

计算机类：软件工程；

3、以数学或英语为工具的专业 金融类：经济学、金融学；

4、与物理对应以数学为工具的专业 物理类：天文学、应用气象学；

5、与化学对应的专业 化学类：化学、应用化学、环境科学与工程、环境工程、化学工程与工艺、制工程、木材科学与工程、林产化工、学；

6、与生物、化学对应的专业 生物类：生物技术、生物工程；

7、与哲学、法律、思想道德修养对应的专业 中文类：哲学、思想教育、学与行政学、、外交学；

8、与地理对应的专业 地理类：地理科学、地理信息系统。

9、与历史对应的专业 中文类：历史学。

高考升学网专家解读！ 1、从上面学科与专业方面中明显可以看出，除语数外三科主科外，理化生可选择专业明显比史地政可选择专业多很多，那么随着新高考的改革，是否意味着学好数理化，走遍全天下的时代真的要到来了呢？

2、很多家长疑惑，6选3之后能不能选纯文（史地政）或者纯理（理化生）？对于这个问题，我想说，现在确实已经明文规定取消文理科的考试，但还没有明文规定不可选纯文或者选纯理，但我们不妨静下心来想想，如果选了纯文或者纯理，跟之前的文理分科有何区别呢？那为啥还要搞出个6选3的政策呢？

3、6选3何时选？怎么上课的也是家长们咨询的最多的问题。目前根据浙江等地的改革情况看，都是从高二开始选科，同时为了应付学考和部分学生提前选考的需要，非考试科目出现了停课让路的情况，但随之而来的弊端就是，在次考试之后，可能出现两极分化的情况，有点学生在剩下的时间只需学习两三门课，有点学生要学习六门课，原来的班级已经四分五裂，不再有固定的同班同学。同时对于只剩下两三门课程的学生来说，可能出现在以后的日子里每天面对的只能这两三门学科的情况，甚至可能出现一周20节语文，20节数学的情况（估计学生们的内心是拒绝的）。

我想说，沈阳将如何应对改革还不得而知，家长们也不要过早的给孩子定性和定位，多学总比少学好，不要等到书到用书方恨少，已悔之晚矣！

建筑学专业大学排名是怎样的？建筑学专业6选3必选课有哪些知道吗？

所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：

近几年来，建筑学专业的报考热度可谓是持续升高，毕竟该专业普遍就业前景好，毕业薪资高。

4、物理++历史，可报专业比例99.3%

那么，建筑学专业大学排名是怎样的？建筑学专业6选3必选课有哪些你知道吗？今天小编就来详细给大家介绍一下，速速围观！据悉，建筑学专业是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。

大学开设该专业的目的在于培养具备基本的建筑知识和较强的设计能力，具有创新精神和开放视野，能在城市建设领域从事建筑与城市设计、城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。

这里所说的要求高，不仅是学生的自身基础水平，还有高中时期的选科要求。

那么，对于那些未来有意报考建筑学专业的学生来说，应该如何选课呢？从、浙江、上海、山东等多地的新高考选科情况来看，建筑学不限选考要求的高校是很少的，绝大多数高校的建筑学专业都将物理科目纳入了选考范围。

也就是说，如果新高考选课时没有选择物理科目，未来将无法报考如下这些院校的建筑学专业，比如清华大学、交通大学、工业大学、天津城建大学、河北建筑工程学院、哈尔滨工业大学、同济大学、上海交通大学、上海交通大学、学、浙江大学、武汉大学、湖学等。

另外，太原理工大学要求考生选择物理+化学两个科目；浙江工业大学则要求学生物理和地理任选其一；而美术学院、西安建筑科技大学要求学生在物理、历史两门科目当中任选其一；勤务学院、宁波诺丁汉大学、合肥工业大学、长安大学要求学生在物理、化学、地理中任选其一；南京工业大学、重庆大学城市科技学院要求学生在物理、化学、生物三个科目当中任选其一。

不难看出，建筑学专业要求物+史+地和物理必选的高校是最多的。

因此，大家在选课的时候一定要结合未来想要报考的学校和专业，以及自己的兴趣爱好。

大家可以根据自身实力选择报考。

新高考艺术生如何选科？美术生如何六选三？

艺术生是很多人升学的一种常见方式，但随着新高考的来临，艺术生们正面临着更多更复杂的问题。其中，新高考艺术生如何选科和高考美术生如何六选三是众多考生较为关心的问题。本期，我将为大家一一解答。

一、新高考艺术生如何选科？

1、选科建议：

在高考中，艺术生与普通考生的考试别较大。两者在复习时间、考试成绩、招生录取等多方面都具有较大异性，因此艺术生的选科更要特别注意。

： 历史++地理，历史++生物，历史+地理+生物、+地理+生物（即除物理、化学以外的选科组合）

理由： 艺术生的文化课复习时间往往十分紧张，而基础和普通学生相比，又相对较弱。所以相比于难度要求更高，需要更强逻辑连贯性的理科组合，以上的这四种组合都偏文科属性，且由于没有物理、化学两科，将大大减少了学习难度，使得学生在短期内更容易得分。

2、其他两个重要因素：

前面给出了多个选科组合的参考范围，而具体该选择哪种科目组合，考生应重点结合以下两点进行考虑。

1）学科优势（排名）

一般来说，高校对艺术生的文化成绩要求都远低于普通学生，更看中的是学生的术科（专业课）成绩。因此，艺术生们的文化成绩水平往往也较有限，在这种情况下，学生选择个人有排名优势的学科，争取获得更多的赋分，这一点非常重要。

2）兴趣

当然，兴趣也是考生选考时参考的重要因素之一，考生要尽可能地选择令自己舒服的科目。

二、高考美术生如何六选三？

比如，下面为2019年 清华大学美术学院 的本科美术生录取分数要求：

可见，即使是清华大学美术学院这样的美术殿堂，对美术生的文化成绩要求也仅止步一本线左右—— 高校对美术生的文 化成绩限制相对来说并不算高 。而由于各地美术生选科的基本思路都大同小异，这里便以浙江省美术生为例给出一些参考信息，仅供参考。

1、关键：选自己学科排名有优势的。

2、，历史，背了不一定拿分，但不背没分；

3、地理，虽然是文科，但偏理，近两年浙江等地区对以此类推，2020年坐落天津市的普通高校在津招生专业中，化学、生物、思想、历史、地理五门选考科目的专业覆盖率分别为64.7%、58%、46.6%、47.4%、48.5%。地图能力考察加大；

4、生物，在浙江等地的特点是学考比选考难度大；

5、物理、化学，艺术生基本很少有选考的，学霸都少；

6、生物、地理是全国多地的热门选科，报考人数众多，且在上海等地区，是可以在高二就选考的，能空出更多时间用于其他学习；

7、技术（仅浙江），热门选科，题型难度飘忽不定，但据以往很多学生反映，赋分容易。

三、新高考下“艺考不易考”

高考改革后，对于艺术生们来说，无疑在一定程度上加大了高考难度。为什么这么物理-化学-生物说呢？我们来看看新旧高考中 艺术生文化考试 的对比。

旧高考： 只有文、理两种文化考试，且选文科的艺术生更为普遍，所以艺术生的文化考试一般与艺术生间同类竞争较多。

新高考： 高考改革后，学生选择更自由，部分艺术生的常考科目中混入了更多实力强劲的普通考生，导致这些科目竞争变得更为激烈。即使是与以往同样的分数，但排名一般将更低，赋分也就更为艰难。所以说新高考后，艺考变得更为艰难。