高考作文，关于一身绝技，却无用武之地

纵观大局，有文化的人越来越多，文凭高的人也越来越多，据调查显示，我国具有高等文化的人上升了百分之（8）任何与我们审美相关的东西都必须和谐。和谐即是美，与动物和谐，与植物和谐，与大自然和谐。二十，加上职位少，所以才会出现这种情况。而“书籍是人类进步的阶梯’’这一真理不会改变的。

现实与梦想总是有别的，有梦想可以，但是不可以空幻想而不去努力，努力前也要先和结合现实.....空它已经成为了我的习惯,也已经成为了我的爱好.有一身绝技，却无用武之地是说明他没明白现实的状况，只是一味的寻找自己想要的，到失望的却还是自己，通过这个话题展开想象，理性的对待问题来表明自己的论点，虽然例子不好去找，但是生活中如果认真观察还是会有收获的，例如现在的大学生所选的专业就是和现实所不符的，他们按照自己的想法来追求梦想，却和现实发生了对立，现实与梦想我觉得还是应该先了解现实，梦想是美好的，但是却经不起现实的打击，有的人从很小开始就有了自己的梦想，等到长大后由于许多的事情，他们告诉自己我还有梦想，不着急，等我把现实中所需要的如钱·地位·权利都得到了，再来实现我的梦想，的很好，可是当一切都稳定后早已物是人非了，回想起年轻时候的梦想是那么的美好，可是一切都无法改变了，曾经的曾经只是个过去，那时候的梦想对现实来说只是童年的一个美好的梦，梦醒后还是要面对生活.......

高考作文 无用有用_高考作文有没有

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无用功之地焉能致富作文

3. 提高写作速度：熟悉一些范文中的句式和表达，有助于在写作时快速组织语言，提高写作速度。

“你做的事都是没用的.”爸爸说这句话的时候,我在画画.

【主题】

“什么才是有用的?”我反驳.也许,对家长来说,学习,学习再学习才是世界上最有价值的事情.可是那样的生活真的是我想要的吗?

我忽然想起电脑刚问世的时候也是被看作没用的东西.甚至还有人狂妄地预言这个世界只需要三台计算机就可以了,个人电脑的时代永远不可能出现.

可现在呢?电脑创【形式】造的价值远远大于人们的想象力吧.

可是我想告诉你,这不是无所事事,这真的真的很好,我爱画画,像我爱家人一样.

物理老师说,如果一个物体做的功没有用在相对应方面,那么它就在做无用功.可是我真的是在做无用功吗?我不愿,面对这千人一面的脸孔,在题海里挣扎,如烟波中的扁舟,浮浮又沉沉.

纵观当今,人们都在问什么才是有用的.金钱?权力?学习成绩?还是社交能力?其实这些本该有它自己的价值,容不得人们去评判它们的好坏,只要是自己喜欢的,能够给自己带来正能量的,都是有价值的.

可是爸爸不懂,老师不懂.

我挣扎的题海里,看天空的浮云,看黑夜的星辰.我向往着我的天空,何时我才能像雄鹰一样在自由的天地里飞翔?

尤肯达修女看来,投入资金到火星项目无异于将金钱做了无用功.可是,功的有用和无用,并不是一时能够看出来的.当飞机刚出现的时候,人们笑它不可能大量生产,莱特兄弟被视作世界上最笨的兄弟.可后来的事实证明,他们都错了.

梁晓声说有三个.一个是数字,一个是网络,一个是身边的.唯有三者加在一起才是真实的生活.科技带动文明的发展,文明的发展带动的进步,的进步又促进科技的发展.科技和生活其实是密切相关的.当手机电脑等电子产品已经渗入了我们的生活时,我们才发现生活方式在不知不觉被改变了.

每天早上起来的件事就是画画.

至少我没有让你失望过,我的父亲.

不会灭亡,不会失去希望.

“你还在做无用功吗?”爸爸又进房间来问我.

敲完的铅字,我想,电脑的好处让我不用把这些字写出来,我现在做的也许和生活无关,但我喜欢.也许未来的某一天,我会感谢做了无用功的自己.

我在做无用功.

请大家帮我想一些关于作文的事例。内容大致是：现在有用的今后不一定有用，现在无用的不等于今后无用。

如果你是金子，总会发光的。

关于思想的作文素材2008年12月10日 14:56关于思想的作文素材

（1）如果我们觉得，曾经的岁月还有值得怀念的东西，那么就应该把她重拾起来，不必太在意别人的看法。人生中惟一值得珍藏的是不带杂质的纯真。如今，人们更多的是追求热烈、辉煌、灿烂，而忽视了对纯真的体验。纯真让我们坦承质朴，珍视毫无杂质的情谊。

（2）即使撒旦把生命从剥离，即使太阳把一滴水从沙漠蒸发，即使狂风把世界全部摧毁，那永远灿烂的还是至亲至爱之花。

（3）在这个物欲横流的时代里，面对五光六色的生活，无论是，还是压迫，总有一种东西让我们坚守的底线。别离，聚集；守望，缠绵……不悔不改，都是因为心中有爱。

（4）一个人，如果在青春的时期能浓墨重彩地画上一笔，那么他无论是年老时回首过去，还是年青时向前奋进，都会充满斗志，他的生命就会赢得一种硬度与光彩。

（5）人总渴望成功，害怕失败，但是容易忽略一点：失败也是一种成熟。在这个世界上，每一次成长总是伴随着挫折、失意、教训，如果坦然接受，往往会有意想不到的收获。

（7）历史需要总结。只要我们肯敞开心扉，冷静思索，那么，曾经的往事就会带给我们睿智的经验与质朴的真理。

9）人生可能就是奋斗的过程，成功的故事，精彩的记录。而非常的人生，则是迎风搏浪，果敢出击，抢占先机，是险峰的无限风光。

（10）人需要经验，特别是年轻人。多一份经验，你所获的可能是你一生的成就，一生的财富，一生的幸福。

(11)情感就是灵魂的家园。真心付出的那颗爱心，就是千古难逢的知音，千古不变的绝唱。

(13)一个人无论有多大的自信心，有多大的抱负，他真正需要的只是一份无私的勇气，一颗真挚的关爱。

(14)高山有峰巅，大河有尽头，但是无私的胸怀无物可比。无私的胸怀可以盛天下难事，因为为公；可以装心事，因为为民。

(15)坚强来自于磨练，任何成熟的形成都不是在温室中，它必须经受环境的考验才行。接受生活的挑战，接受困难的打造，是在任何领域想取得成绩的必备条件。

(16)任何能够与日月同辉的人都会明白，我们人类最需要的就是爱。爱奉献，爱付出，爱我们所爱的一切美好生活。

(17)人，有时往往在困难面前轻易放弃，却勿略爸爸没有回答我的话,只是告诉我应该做好自己的事情,他说我已经高二了,怎么还能像小学和初中那样整天无所事事呢?了一点：铁是靠打出来的；人是靠练出来的。

(18)面对，面对打击，我们必须站直。站直我们的脊梁，站直我们的精神，站直我们的气节。

(19)心中有花，则眼中有花。我们看不到美，是因为心中无美。

(20) 当事情无可挽回时，是否还想到奇迹？

(22)盛世的话，是真正冷静的诤言，在我们陶醉于繁荣的同时，让我们居安思危。因为它是苦口的良，虽然它讨人厌烦，看似荒谬。

(23)的真正公平，必是基于公众的利益，像一碗平端的水，等待着法制的保证。如果减少愚蠢的损失，就应该首先观照时代的镜子。

(24)在多数的黑夜里，那一丝亮光总是远在我们的前方——它暗示着希望是人生中的前进勇气。在无数的奔波与追求的旅途中，它一直是鼓励着我们。

(25)要向前发展，要取信于民，不仅仅是展示成绩，最重要的是懂得如何标榜自己的短处，时时警醒自己。

(26)历事知情，阅人知心。特别是在这喧嚣的转型，事可以让我们从中吸取经验；人可以引我们思索其中的意味，从而完善自我。

(27)冰给人冷静，火给人热忱。冰覆盖之处，不见本体，但能引发我们深层的思考；火燃烧之处，一片狼籍，但把中不值一提的东西铲除。

(28)当我们无法解脱现实的困惑时，与其苦苦思索，倒不如给提供一个案例，解剖。这就等于给自己一个反省机会，帮助自己谜团。

(29)对我们每一个人而言，很多历史的真相都是简单的，并且我们拥有知情权。我们不要被眼前的错综现象迷惑，要勇敢拨开表面的乱草，也许，展现在我们面前的就是一个颠扑不破的真理。

(30)每当我们激愤于丑陋，不可抑止时，我们就想起病痛中的针灸，是那些刺痛我们的东西，一直提醒着我们必须剔除，才能保持健康，顺利发展。

(31)旋律在飞扬，我们在渴望，青春的梦想，我们在追求，经历了无数的艰苦岁月，我们走到了彼岸，但是我们深知，不要停靠，否则你会后悔，秋天的果实也只有在那一瞬，成功的含义不是享受，而在于不断的追索。

(32)玉洁冰清，我们赞叹，年轻的心，我们理解。的幸福，是把一个人记住。的辛苦，是想你想到哭。的满足，是你给的在乎。这或许就是梦想爱情的涵义。

(33)，烈日响雷，我们记住；失败挫折，白眼冷言，我们面对；吃一堑，长一智，我们深知；不经历风雨，怎能见彩虹，磨砺的人生，才能让你奋起，这是历练的注释。

(34)菊花梅花，迎寒具艳，青松墨竹，风雨更坚。做人也如许，世事纷繁，唯守心中的那份宁静，用眼看人生，管他东南西北风，这就是做人的境界。

(36)彩虹很美，带来了我们的憧憬，童年很纯，给了我们幼稚梦想，青春入梦，就有那飘荡的音符，想起卖火柴的女孩，对梦想就更是痴迷，来吧，激扬你那放飞的理想。

(37)空廓的原野，放风筝的男孩女孩，风在牵引着我们，希望飞得更高，飞得更远，牵走的不仅仅是我们的内心，更是那希望——在远方，在天边，在我们的梦想的深处。爱是沟通的钥匙，请学会用爱打开紧闭的心扉。

(38)需要关爱时，是谁伸出双手拉起我们？哭泣无助时，是谁抚平我们心头的创伤？失败悲伤时，是谁在激励我们奋起？成功高兴时，是谁在默默的记住我们的功绩？或许，你什么都可以忘记，但你不应该忘了的是那份亲情。

(39)灵犀一点通，真不容易，禅师讲经，深思一会，顿然妙悟，冥想苦想之际，不妨想想，教育真不简单，也许你成不了完人，但懂得了心灵高尚的所在。

(40)严霜的磨练，让你更灿烂，痛苦的泪水，让你成为珍珠，经历了太多的磨砺，不要埋怨，而要1. 学习句式和表达：背诵范文可以让你学习到一些优美的句式、生动的修辞和地道的表达，从而提高自己的语言功底。记住，这是成功的前奏，刻骨铭心的教训，这是老天对你的恩赐。

(41)靠着大榕树，享受那浓浓的绿荫，这里有爱，有恨;有喜，有忧;有笑，也有泪……

(42)一把雨伞，一片云彩，一处小桥流水人家，是那样的惬意，静静的，泉水咚咚……

(43)喜欢看星星泛眼，那是你在思索，这个晚上，你还好吗？思君如满月。

(44)曾经有过各种奇异的想法，是那么的激动我们的心灵，尽管虚无，但谁没有经历过呢？来吧，让我们的梦继续飞扬……

(45)岁月悠悠，那些人那些事，你是否还在为之感动，也许他们的昨天，就是我们的明天，记住他们吧!

(46)敢于与风浪搏击冲浪儿，总喜欢走在风浪的尖口，泪水与海水湿润了嘴唇……

(48)理想在飞，梦想在扬，那里，编织一道道彩虹般的梦……男孩女孩的故事，如那青苹果，涩涩的，却回味无穷……

(49)是它，让我们认清浊世；是它，让我们明辨是非；是它，让我们懂得人情冷暖；是它，让我们学会了思考……

(50)芸芸众生忙碌不停。每天，面对这些人这些事，为他们感动，为他们欢呼， 为他们落泪。当一切已成追忆，唯留心底的风景

前些日子，听到这样一则：重庆上万名高中生放弃高考，一位不愿透露姓名的人士称“读书无用论”思想在农村蔓延。然而，就在前几天，我又看到一部讲述后，许多人渴望高考的影片消息。听见这二则消息，自己有颇多的感想，现在的教育到底怎么了？为何会出现读书无用论？

上万名考生放弃高考，这不仅让门颇感尴尬，而且我们也很痛心。放弃高考或许有几种情况。种是不想读书、成绩较的，对于这部分人来说，虽然其选择令人惋惜，但也是一种理性选择，我们应宽容和尊重他们的选择。

首先要搞清楚为什么要读书？读书不仅是为了学习知识，更主要的是为了将来的生存。虽然，现在有些富豪学历不高，但是当他们的企业规模扩大后，便会面临许多管理上的问题，而这些问题也是因他们所学知识有限所造成的。我并不片面追求博士、硕士等高学历，但是如果有能力学习的，应当珍惜学习的机会。

如果是学校主动劝退升学无望的考生。那便是在片面追求 “升学率”思想下的产物。这已经违背了教书育人的理念，我们的师道尊严哪里去了？这就不是“读书无用论”的问题，而是教育界“唯分数论”的教育思想在作怪。

现在一些学校喜欢排名次，老师对于成绩好的学生是爱护有加，什么荣誉都给。而对于那些成绩不好的学生总戴着有色看人，挨批评的数他们最多。学生的发展是有阶段性的，成绩的好坏不能与一个人的能力成正比。世界首富比尔.盖茨当初不也是中专毕业吗？但他却创造了历史。

出现“读书无用论”也反映出我们在高等教育上出现了问题。现在的大学在教育上存在着形式化，不能和当今的发展相衔接，出现了高分低能现象。大学生在毕业后找不到合适自己的工作。试想，花了几万元读大学，结果却落得失业，这对本就经济紧张的农村家庭来说，无疑是雪上加霜。

在农村，抱有“读书无用论”思想的只是极少数，而绝非主流，许多孩子还是想去读书的。面对上万考生放弃高考，有关部门和整个都应找找自身的原因，多想想解决的方案。但愿农村“读书无用论”思想只是暂时的，希望能看到更多的农村孩子跨入大学的殿堂。

前些日子，听到这样一则：重庆上万名高中生放弃高考，一位不愿透露姓名的人士称“读书无用论”思想在农村蔓延。然而，就在前几天，我又看到一部讲述后，许多人渴望高考的影片消息。听见这二则消息，自己有颇多的感想，现在的教育到底怎么了？为何会出现读书无用论？

上万名考生放弃高考，这不仅让门颇感尴尬，而且我们也很痛心。放弃高考或许有几种情况。种是不想读书、成绩较的，对于这部分人来说，虽然其选择令人惋惜，但也是一种理性选择，我们应宽容和尊重他们的选择。

首先要搞清楚为什么要读书？读书不仅是为了学习知识，更主要的是为了将来的生存。虽然，现在有些富豪学历不高，但是当他们的企业规模扩大后，便会面临许多管理上的问题，而这些问题也是因他们所学知识有限所造成的。我并不片面追求博士、硕士等高学历，但是如果有能力学习的，应当珍惜学习的机会。

如果是学校主动劝退升学无望的考生。那便是在片面追求 “升学率”思想下的产物。这已经违背了教书育人的理念，我们的师道尊严哪里去了？这就不是“读书无用论”的问题，而是教育界“唯分数论”的教育思想在作怪。

现在一些学校喜欢排名次，老师对于成绩好的学生是爱护有加，什么荣誉都给。而对于那些成绩不好的学生总戴着有色看人，挨批评的数他们最多。学生的发展是有阶段性的，成绩的好坏不能与一个人的能力成正比。世界首富比尔.盖茨当初不也是中专毕业吗？但他却创造了历史。

出现“读书无用论”也反映出我们在高等教育上出现了问题。现在的大学在教育上存在着形式化，不能和当今的发展相衔接，出现了高分低能现象。大学生在毕业后找不到合适自己的工作。试想，花了几万元读大学，结果却落得失业，这对本就经济紧张的农村家庭来说，无疑是雪上加霜。

在农村，抱有“读书无用论”思想的只是极少数，而绝非主流，许多孩子还是想去读书的。面对上万考生放弃高考，有关部门和整个都应找找自身的原因，多想想解决的方案。但愿农村“读书无用论”思想只是暂时的，希望能看到更多的农村孩子跨入大学的殿堂。

高考语文作文的重要性

优点：

1可以参考一些历年来的高考满分作文，对每篇作一些具体分析（比如文章的结构手法等）2遗憾地是人们不得不随波逐流,在千人一面的坚持下放弃了自己的想法,有时候许多观点看似可笑,可是经过时间的证明它才是最有价值的.事物本身就是具有矛盾的一面,人们正因为在矛盾的坚持和发展中才促进了生活.建议你多读余秋雨、老舍的书3多积累一些素材，在这呢向你一本书（《中学生论据论点一本通》）4提高阅读多读名著，也可以适当的做一些阅读训练。

语文150分满,作文60,占五分之二,大体作文在45,46分,但是好的作文就会更高56到58,平时几乎很少满分

提高作文可以提高分数,但是也要抓基础知识,还有阅读的分析能力

有的证书有用,有的没用,有用的一般会附加纸,上面有可提前入取如今的经济形势不好，大学生找工作较困难，但这终将是暂时的。回顾三十年前，结束恢复高考制度后，许多有志者纷纷涌入考场，他们渴望能够进入大学的门坎，以实现人生的价值。而这些人也为我国改革开放事业做出了重大贡献。的学校

但是,作文什么时候都能用上,所以还是写好的好喽

高考作文人物素材积累

(21)每一个人身上都有值得我们学习的东西——不管是正面，还是反面，如果有借鉴的勇气，那么，我们的心智与思想就会更好地成熟起来。

写高考语文作文的议论文必须要有大量的议论文素材作为议论文内容的支撑，下面我跟大家分享一下高考语文作文素材，希望对你有帮助。

也许将来我不能成为一个物理学家,用光的语言描绘我的生活.可是我可以用画笔勾勒我自己的世界.我看到的是我的现在,但我也看到了我的将来.

高分必备高考语文作文素材 齐白石55岁定居京华时，门庭萧瑟，煮画而不能疗饥。后来学吴昌硕，开辟了大写意画派新领域。他是金石大家，自称“三百石印富翁”。白石制印，从清代丁、黄入手，兼容碑的奇伟沉着和秦汉“一任自然”的精神。白石的刀法里也有从“无用之劳”练就的“有用”。他当过几十年木匠，雕龙凤大床练就非凡腕力，使得其运之金石痛快淋漓。曾有人说白石的印有“木匠气”，白石制一印：“鲁班门下”。由雕花木匠到金石名家，如同凿岩而得清泉，他们把不通之路打通，不仅耐心，还有才智。但最为幸运的是，是他们从无用中看到了有用。有时，无用和有用甚至是一回事。

经典高考语文作文素材 严复的担忧

以行，如短于精神者之恃为发越，此谓之失其本性”，而“失其本性未能有久存者也”。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑，严复曾经试图将大学的文科与经学合二为一，完全用来治旧学，“用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪，彝伦道德文章于高考语文作文必备素材 索尔仁尼琴一生跌宕起伏，因对的不敬而劳改8年，因处女作获亲自批示发表而声名鹊起，又因诺贝尔文学奖而国外20年，晚年回国后还因对叶利钦的批判和对的赞誉而饱受非议，无论被推崇还是被鞭笞，他永远只为“正义”说话，挥舞着“战笔”，为的前途开出“良方”。不坠”。

有用与无用的三个分论点

参加行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……公益活动，有人说无用，实际上，对我们融入有着大用;再如阅读名著，有人说无用，实际上，对丰富我们的阅历，陶冶我们的性情也有着大用。

有用与无用的三个分论点如下：

成功需要具备的条件

1、有用与无用并非，而是相互转化

很多时候，我们认为某些东西有用，是因为我们已经习惯了它们的存在和使用方式。但如果我们换个角度来看待这些东西，或者尝试用它们去做一些不同的事情，它们可能会变得无用，甚至成为阻碍。相反，有些我们认为无用的东西，在某些情况下也可能会变得非常有用。因此，有用与无用并不是的，而是可以相互转化的。

2、有用与无用取决于不同的需求和角度

对于不同的人、不同的需求和不同的角度，有用与无用的标准也会不同。比如，对于一个喜欢户外运动的人来说，一辆越野车可能非常有用，但对于一个喜欢安静生活的人来说，这辆车可能毫无用处。因此，我们需要根据自己的需求和角度来看待有用与无用，而不是盲目地追随大众的看法。

3、有用与无用都应该得到尊重和欣赏

无论是有用的东西还是无用的东西，都应该得到我们的尊重和欣赏。有用的东西可以帮助我们完成任务、提高效率，而无用的东西则可以让我们开阔视野、放松身心。如果我们只关注有用的东西，可能会忽略掉很多美好的事物和体验。因此，我们应该尝试去欣赏和理解身边的一切，无论它们是否有用。

有用与无用的辩证关系：

有用和无用是相对的，取决于具体的情境和角度。在某些情况下，我们认为有用的东西，在另一些情况下可能会变得无用，甚至产生负面影响。同样地，我们认为无用的东西，在某些情况下也可能会变得有用，甚至发挥重要作用。因此，我们不能简单地将事物划分为有用或无用，而需要具体分析具体情况。

有用和无用都具有价值和意义。有用的事物可以帮助我们完成任务、提高效率，满足我们的实际需求。而无用的事物则可以让我们开阔视野、放松身心，满足我们的精神需求。如果我们只关注有用的东西，可能会忽略掉很多美好的事物和体验。因此，我们应该尝试去欣赏和理解身边的一切，无论它们是否有用。

有用与无用是一对辩证关系，它们相互依存、相互转化，具有复杂的联系和互动。我们应该具体分析具体情况，尝试去欣赏和理解身边的一切，以充分发挥事物的价值和意义。

为什么现在很多人都在说“高考无用”？

立意的时候，考生可以抓住关键句“别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”“有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现”来确定立意，比如“彰显个性”“创新与守规”等。

虽然现在，高考饱受诟病，似乎每个人都可以过来指点江山一下，指出高考的各种弊端，但是不得不承认，目前为止，高考仍然是最公平、最有公信力的人才选拔机制。高考牵动着千家万户每一个有考生家庭的神经，与其说它是一个人的行动，不如说是一个家庭的总动员。凡是有考生的家庭，大多会以考生为核心，牺牲小我利益，满足考生利益。简单粗暴的父亲也会变得和蔼可亲了，喜欢絮絮叨叨的母亲也变得简洁利索了，只要考生一个眼神一个表情，父母就选择悄悄。不过考生也别太得意，高考之后一切秋后算账，出来混，早晚要还的。在高度发展的今天，虽然人们的选择越来越多元 如果学生只是为了应付考试而背诵范文，那么他们可能会忽略了真正的学习目的，即提高自己的写作能力和思维能力。化，但是高考依然是的选择。通过高考改变自己的人生路径，依然是效最直接最便利的机会。现在的人很难想象到1977年恢复高考后，改变了多少人的命运。从恢复高考头两年里走出来的张艺谋和易中天，如果没有参加那场高考，也许他们的人生将会走向另外一条道路。而那些年参加高考的各路知青、工人、和农民，也许在回望人生的时候，也会特别感谢那场高考。现在的人也很难体会得到，当年恢复高考后，参加高考的那些人在当时是何等心情，也许他们怀着一颗激动和不安的心，焦灼的在等待命运的改变。毕竟在那个年代，能够改变命运的机会实在是太少了。在我们村，曾经有一个参加恢复高考的人，据说离考上大学只了一分，为此他为这一分抑郁了一生，整个人也变得魔障了。每次和人聊天的时候，他都会伸出一根指头，嘴里喃喃的说一分，就一分。也许只有他自己心里知道，正是这一分，让他永远成为了一个农民。在我上学的时候，我们村有一个年轻人考上了大专学校，即便如此，我们都把他当成神一样的存在。他是我们村的个大学生，后来留在了大专院校当了一名英语老师。每次谈论起他的时候，村里的人都无比羡慕，毕竟是吃上的粮食了。八九十年代农村的年轻人，似乎一生下来就已(12)宇宙的灿烂距离我们总是太远，需要我们的仰视。我们不如化作人间的星星，因为生活需要我们的创造，需要我们的辉煌。经决定了宿命，那就是留在村里继续当一个农民。那时候的阶层基本不能互相流动，出身是什么身份，基本上离开的时候就是什么身份，为此每次我到城上的时候，特别羡慕那些城里的孩子。能够让孩子离开土地的方法就是让孩子上学。当时我们村里十几个上学的，上到高中的只有三个人，考上大学的只有一个人。那些没有通过中考高考留在农村的孩子，也许终生就要和土地打交道了。当然现在形势发生了变化，很多农村的孩子不用通过上学，也有很多就业的渠道。而农村的生活也不再那么苦逼，甚至比城里的人还会玩。但是要想跨越更高的阶层，实现更好的发展，谋求更好的生活，通过高考考上大学留在城里，仍然是最有效最直接最快速的方法，这里甚至连之一都没有。有钱有权势的家庭，可以通过金钱买到学历和机会，但是对于我们绝大多数平凡家庭的孩子，只能通过学历来谋求经济和生活。

作文“无用之用”有什么事例

（6）轻率的行动往往像刀,像剑,也戟.有时候真理掌握在少数人手中并不是因为大多数人错误.而是因为少数人的眼光更长远.我不批判人文在生活中发挥的作用【试卷】,但我肯定了科技给生活带来的巨大好处.不管人类最终会走向一个怎样的终点,它都会是人们前进的一缕希望之光.是愚蠢的开始，我们更应该撇开浮躁，冷却心绪，让我们的思想深入本质，让我们的心灵洞悉世事。

美国有一个叫罗伯特的人，用几年时间收集了七万多件“失败产品”，然后创办了一个“失败产品陈列室”，并一一配上了言简意赅的说明。由于这一展览给人以真实深切的警示，开展后观者如潮，给罗伯特带来了滚滚财源。

有一位旅行者，走到了一个十分偏僻的地方。在那里他发现了一大片兰草。经仔细辨认后，他确定那是兰花中的珍品：佛兰。旅行者惊喜之极，决定把这些花带回城里出售。旅行者找到一户农户，想借一把锄头。当憨厚的男主人明白了旅行者的来意后，很爽快地把锄头递给他，只是提出一个要求：跟着他去看一看是怎样的一种花儿，竟让旅行者如此着迷。 看过之后，农民很是失望。“原来是这种自生自灭的小草，我们这里的人谁都不要，这草是没用的，我们曾割回去喂牛，可是它嗅也没嗅一下呢。”说完，农民遗憾地走了。几天以后，旅行者回到了城里，带回去的几十株佛兰，很快使他成为富翁。

2016江苏高考作文0分作文3.8万个名额没有了我的话有用吗

第二种是本人愿意参加高考，但由于受到家庭经济条件的限制，特别是农村的孩子，无法承受高额的大学学费，不得不含泪放弃；还有一种就是有些学校为了追求升学率而劝说成绩的学生退出高考，以免影响升学率。对于后两种情况，我认为值得门和以反思。

1、2016年江苏省高考作文为：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则常——别人已说的我不必再说，别人无话门不应该深思吗？如果将这一切都归结于农村“读书无用论”思想，那就大错特错了。对于因家境而主动放弃的考生，有关部门是应该帮助还是观望？我想，应该是想方设法帮助这些家庭渡过难关，来真正体现教育的公平。可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。

2、作文点评：

江苏卷的作文一直以来都是与其他省份乃至全国卷迥异，人家是材料作文的时候，江苏卷是命题作文，等到今年全国卷开始向材料加命题的方向转变的时候，它却变成纯材料作文了，这就是个性所在吧。本次作文所给的材料是从俗话说起，“有话则长，无话则短”，这是通常思维，也是惯性思维；“有话则短，无话则常”，这是从“别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”这个角度阐释的。前者是中规中矩，后者是个性的彰显、创新意识的闪现。

现实生活中彰显个性的现象很多，可以从正面解读其展现出的独特在那最美的年轻的时候做了自己想做的事情.不会后悔,也会享受它带来的好处.魅力，也能从反面显示出其怪异的取向。关键是看待的角度。

选用文体的时候，考生可以选择记叙文，从正面彰显人的个性魅力和创新意识，也可以从反面用讽喻的形式发人深思；同样考生也可以选择议论文，借助论述阐述“创新”和个性的魅力。

山东高考作文2016行囊怎么写

有用和无用可以相互转化。有些事物在某种情况下被认为是有用的，但在另一种情况下可能会被认为是无用的，甚至有害的。有些事物在某种情况下被认为是无用的，但在另一种情况下可能会被认为是有用的，甚至发挥重要作用。这种相互转化的过程，体现了事物的多样性和复杂性。

山东卷

(47)饭后呷一杯浓茶，迎着那淡淡的风，一缕思绪慢慢涌现，有喜，有愁，还有……

【题目】

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的缺点：文章。

要求：1）选准角度，自定立意；2）自拟题目；3）除诗歌外，文体不限；4）文体特征鲜明。

材料作文

【材料分析】

行囊已经备好，开始一段新的旅程。这里的“旅程”可指具体的出行，更可指人生中的前行。路途漫漫，指代“漫漫人生路”。接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质，如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。

【特别注意】