学校总务处学期工作

2.全面落实“后勤工作精细化”措施，逐项分工，安排进度。各项工作安排有落实，检查有记录。

以学校工作为指导，紧紧围绕学校工作中心。为教育教学服务、为师生生活服务。进一步强化后勤内部管理，落实和坚持后勤人员的培训，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强安全意识、服务意识、意识，提高服务质量和服务水平。使后勤工作在规范化、制度化科学化方面再有新突破，在上新台阶。为师生创造一个良好的工作，学习和生活环境。为创造一个绿化、和谐的校园而努力.。

学校总务主任工作规范 学校总务主任工作方案

学校总务主任工作规范 学校总务主任工作方案

4、负责部门的劳保用品、办公用品的申购、维护、保管、分配、调配等事宜。

二、本学年工作思路

7、负责住校生午休、晚睡、寝室卫生及其他安全情况，加强与住校生的联系沟通，及时处理学生的不良行为，一周不少于两次深入学生中了解学生间有无矛盾，及时有效排查调解师生间、同学间的矛盾。

本学期学校总务工作，着重提前意识，将工作做实、做优。常规工作进一步优化，简繁增效。从全局出发，前瞻系统地统筹和安排工作。有重点，有突破。站在学校物质文化建设的高度，加强后勤人员的文化、业务培训。注重细节，不断提升工作质量和品味。细化工作流程，严格考核制度，加大后勤人员执行力的力度。加强后勤人员的业务培训及工作总结与交流。进一步提升后勤员工意识、服务意识和工作水平。加强学校财产、公共设施的维护与管理。不断改善和美化环境，开源节流。关心、关注后勤每一位成员。调动员工积极因素，促进团队和谐稳定发展。

三、学期工作主题词：超前意识、重点突破、细化流程。

四、总务工作愿景

1、树立二线同样是一线的意识，着重个人形象,重视学校形象，树立学校品牌。

2、制度管理与人文管理两手一起抓，制度面前人人平等，统一的准则来规范每个员工的行为。关心、激励员工，使其以校为家，主动积极工作。

3、部门到人，充分发挥部门负责人的管理职能。督促、、激励他们的工作，使其成为自己的得力助手。从而把工作做的更好。

4、收集工作中的一些案例，共同分享、交流总结，不断提高生活老师及员工的工作能力。

5、注重细节，没有尽量做得更好!灌输后期之誉意识(没有安排的事主动去做、人等事，而不是事等人)等事后服务。提高服务意识和质量。

6、打造和谐的温馨的团队，树立，提升员工主人翁意识及意识，积极工作、快乐生活。

五、工作重点

1、门卫安全：关注师生安全，尤其是学生出入安全。要求保安严格落实保安岗位制度，始终把安全放在位。把优质的服务意识牢记心头。站好岗，做好门卫登记，加强沟通能力，高能、高效处理事务，注重个人形象建设，重视个人业务能力的提升。注重外表形象同时。

重点突破：重视个人仪表与形象，重点落实;规范言语、举止。

2、校车安全：加强校车安全的各种档案资料的存档管理，包括与司机签订制，始终把校车安全放在总务后勤的重中之重的位置。开好校车接送安全动员会议(2月20开)，细化工作流程，并一如既往的抓好，校车接送“跟踪、检查、落实、督促”安全工作。把学生安全放在位，教育、帮助、关心、关注每一位坐校车学生，让学生放心、让家长满意。(具体检查内容和及检查人)。

重点关注：安全是底线，落实好学生在校车上的、言行、文明管理。提高司机服务态度。

3、校产管理、消防、运动设施安全：开展定期、常规性的检查、做好记录和存档，并到人，认真完成开学初的学校安全排查、自查报告，对房屋(重点饭堂)、用电、用电设备，电路老化、消防设施、楼梯通道等方面，进行安全隐患排查，发现问题及时添置、整改或上报学校整改建议。

重点监督：加强检查力度(每月一次检查)。定期检查及时公布，及时整改。

4、食品、卫生安全：抓好师生食堂管理，关心师生生活。对食堂食品从采购到制作进行全过程监督管理。严防食物中毒。切实提高伙食质量。努力使师生满意。

具体落实：

1、监督、检查饭堂卫生设施，卫生防护设施，特别是消毒设备、设施。

2、监督、检查食堂工作环境、加工场所、设备，各种用器卫生、消毒情况。

3、对食堂食品原料的全面检查、核查。

4、督促、要求食堂要购买食品卫生险。

重点跟踪：货源的监督与检查。

（二）加强队伍建设、提高员工素质、提高服务意识。

1、加强业务学习，通过学习、总结、相互交流，提高管理人员和自身素质。

(配合学生处，加强学生的常规化管理，很抓住宿生的行为规范，强化生活老师与学生、家长的沟通能力)。

2、进一步完善后勤人员的岗位制，从学校工作需要出发，定岗、使每个员工都有明确的工作岗位和工作职责，分工明确，但同时又能做到统筹兼顾。做到事事有人管，事事有人做，事事有安排，事事有落实。按制度安排。坚决杜绝随意作。强化考核力度，强化执行力。

六、主要工作

1、保障教育教学正常进行所需的物资。

教师办公用品及学生学习用品，提前，提前落实，对班级教学设备、班级财产，进行跟踪、检查与维护。对班级财产由专人进行检查。并将检查出来的结果，及时反馈，并做好，及时维修，确保教学顺利进行。

2、学校设备、设施的改造完善

为教学及教师与学生生活改造完善条件，提前和落实学校的改建与修缮工程，利用暑改建必须完成的大工程，利用周末或平时处理好常规的修缮工程，

3、固定资产的管理使用

加强学校财产及班级财产的管理，开学前做好登记与存档，由阿芳负责每月一次核对，学期结束核查，并将结果上报学校，作为班主任考核内容之一，对故意损坏学校财产的班级及个人，严格处理，要求赔偿，还要班主任核实原因，通过实例，抓住契机，对学生起到教育作用。对教学区的校产每日进行巡查，并做好相关纪录。及时处理问题、反馈问题，对每天上报的维修，要求在最短的时间内完成(没有完成的需说明原因)，提高服务意识。有效提高学校财产的使用效率。

4、做好学校环境卫生工作

a、做好学校的绿化环境工作。

b、努力做好学校卫生管理工作，由阿芳负责，按卫生流程进行，督促、检查。

5、加强疾病预防工作，对季节性的疾病，后勤早做准备，做好消毒工作，预防在先(教学区每周一次，消毒，学生公寓每周两次)。同时要求医务室做好宣传，对流行的疾病，不仅要做好预防、消毒、宣传工作，而且还要做好登记、跟踪工作。

6、坚持勤俭办学，严格财务管理、严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生.在经费使用上，从学校实际出发，做好参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点，严守财务制度，办事坚持廉洁奉公。

7、主动、积极配合其他部门完成学校的日常工作。

8、处理好周边关系。

【篇二】学校总务处学期工作

以学校工作为依据，按照本校“三年规划”，围绕“让每一个学生成功，让每一个家长满意”的办学理念，加强学校新校区建设，改善办学条件，积极推进我校健康发展。结合我处实际，完善内部管理制度，全面实施“满意工程”，发挥总务工作在学校的应有作用，提高全员的服务意识，继续打造后勤服务主动化，从而达到优质服务，以育人为宗旨，使学校总务后勤工作沿着正确的轨道健康有序的向前发展。

二、主要工作

3.加强学校固定资产的管理，尤其是贵重物品的管理，严格执行相关制度，专人负责，做到帐帐相符、帐物相符。本学期全面核查学校固定资产。

4.财务工作：认真学习、宣传、贯彻新《会计法》，严格执行新《会计法》，建立健全单位内部的控制管理制度，积极配合外部有关方面对本单位会计资料的真实性和完整性实施监督检查。严格执行财务规章制度,杜绝乱收费。

5.切实做好学校安全工作，进一步提高清晰度。定期地全面检查校园内水、电线路，确保各项工作正常运转。让平安和谐在校园绽放。

6.严格执行采购制度，执行采购审批程序，采购过程中不厌其烦的掌握信息又要提高工作效率，购物时做到价廉物美。

7.继续实施学校教室财产检查制度，通报制度，同时继续增强后勤与政教共同管理的合力，使教室财产损坏率控制到最小程度。

8.结合新校区环境，美化校园。

9.及时完成室下达的其它工作。

三、具体工作落实时间如下

八月份：

1、完成搬迁收尾工作，给师生一个优美的环境。

2、配齐本学期所需的`办公、清洁用品。配齐学生的课桌椅。

3、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、寝室、办公室所需的公共物品。

4、做好财务管理工作，做好报名前的准备工作。

九月份：

1、检查各处室办公桌、柜，班级课桌椅情况并记载，落实固定资产管理制。

2、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

3、搞好校园绿化，美化、亮化校园环境。

十至十二月份：

1、检查前期各项工作的落实情况。

2、对校园内水、电进行一次大检修。

3、完成固定资产登记工作。

一月份：

1、做好期末财产验收工作。

2、安排期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

【篇三】学校总务处学期工作

本学期学校总务处工作坚持以学校工作为指导，全面落实学校工作，坚持后勤工作以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，抓住“全心全意，优质服务”的工作目标，进一步提倡艰苦奋斗，勤俭办学的精神。

加强学习，进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性，使其能适应教育现代化的需要，确保后勤工作保障有力，做到认识到位、到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

二、加强财务体制和人事管理工作

1、强化内部管理，规范财务工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要，加强学校财务规范财务管理，正确执行预算，严格执行财务制度，遵守岗位职责，完善内部报表制度，按时上报各种资料。

2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目，公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作，精心组织好开学收费。

3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支，工作中坚持原则，秉公办事，严把财务关，克服困难，严控资金支出，厉行节约，做出表率。

4、坚持规范的财务审批手续，实行审批制度，严把报销票据关。准确做好学校年终决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校经费收支平衡。

5、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向汇报，为合理使用资金提供依据，协助进行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

6、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

7、及时清理会计档案库，据管理软件，进一步加强财务系统信息化建设，进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用，做好财务信息的日常发布工作，

8、积极向上级争取基建补助资金，搞好学校教学配套设施建设，改善教师办公和学生上课条件，为xxx、xx、xx三个品牌校区提供有力的保障。

9、配合、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。

10、同时定期公示财务收支情况和教职工关心的事项，耐心解答教职工的咨询，通过决策，调动全体教师参与学校财务管理的积极性。

11、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。

12、及时完成教师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成临时交办的其他工作。

1、坚持勤俭办学的原则，努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等，调配好教室及教师办公室，为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。

2、进一步推进教育现代化工程，做好现代化设备的使用、保管、维修工作。

3、按上级门有关规定和教育实际需要，严格控制各种征订材料，不随意推销未经上级部门批准的各种资料。

4、加强校舍，校产管理、维修工作。健全校产管理档案资料，各室财产要登记入档，到人，分工保管使用。

5、严格财经纪律，合理使用经费，各部门所需添置物品、器材，应先写请购单，交审批后，由后勤部门采办，须经，总务处和物品验收负责人签字后方能报销。

6、健全借还制度，消耗品领用由办公室负责人统一领用，其它物品借用后应及时归还，严格赔偿制度，各班、室门窗一切物品期初检查登记，负责人签订保管书，如有人为损坏，要照价赔偿。

7、管好用好教学设备，进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能，提高使用率，加强电脑室、实验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作，对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。

8、做好学校水电管理，加强水电设备的管理保养和维修，提倡节约用水、用电工的作作风，全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯。

9、协助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度，确保用膳卫生健康，杜绝发生食物中毒现象；严格就餐纪律，珍惜粮食，严禁乱倒饭菜的浪费现象；食堂应热爱本职工作，为办好食堂出主意想办法；严格采购验收制度，做好财物的保管工作，廉洁奉公，精打细算，努力改善师生伙食。

10、加强学校绿化管理，美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。

11、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作，保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育，要求做到在校园内不乱奔跑，乱扔纸屑杂物，手不摸墙，脚不踢墙的现象。

四、做好安全保卫工作，

1、平安是金、平安是福。树立“安全”、“重于泰山”的观念，总务处细致做好校舍安全，防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作，消除不安全隐患。

2、健全突发应急处置机制，切实增强对突发的处理能力，充分利用、有效发挥线报警系统和全球眼的作用，真正做到人防、物防、技防三到位，确保学校师生的人身安全和财产安全。

3、保证校园安全在学校人负责的基础上，校舍、大型教学仪器安全有总务处具体负责，学生在校安全有学校德育组负责，班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要注意用电安全，每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源，班主任要做好学生安全用电的教育，有损坏开关、插座、电扇等应及时用书面形式向总务处报告。

4、各教室静堂后要关好锁好门窗，对于各专用室防盗防火设施经常检查，维修，对各种不安全隐患及时排除，确保各种设备安全。

5、加强门卫职能，要做好外来人员来校登记工作和清校巡视检查工作，杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。

五、校园基本建设

1、做好xx校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。

2、继续配置xxx、xx、xx三个品牌校区的硬件设施设备。

3、做好xx校区食堂建设和食堂餐饮许可证的报批工作。

4、努力争取完成xxx、xx计算机教室设备的更新。

5、进一步加强校园网建设。

安全工作岗位职责

5.建立健全安全工作制度，完善安全工作档案制度，及时报送有关材料，做好安全台帐的归档工作。

安全工作岗位职责（精选12篇）

1.继续做好“后勤常规管理”工作。做到经常性检查与突击性检查相结合；一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作。

在学习、工作、生活中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的范围，职责是职务与的统一，由授权范围和相应的两部分组成。什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是我精心整理的安全工作岗位职责（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

三、履行职责，做好常规工作。

安全工作岗位职责 篇1 1、协助冷饮车间做好日常行政事务管理。

2、负责车间相关文件的管理工作。

3、负责车间相关数据的核查、统计、上报、存档工作。

4、负责车间办公用品、劳保用品、卫生用品及其它物品的领发、记录工作。

6、积极配合车间主任开展工作，协助车间主任处理其他事务。

7、执行各相关规章制度。

8、对本岗位的安全工作负责。

9、负责完成上级交办的其他临时性工作。

安全工作岗位职责 篇2 1、统管分公司、项目部安全工作，负责安全管理目标制定工作。

2、组织参与公司及项目部规章制度、技术措施、作规程、施工方案、救援方案的编审工作。

4、定期组织开展分公司所辖在建工程的安全生产检、复查工作，并责令整改。

5、负责对项目部的安全工作进行培训、安全教育及管理考核。

6、组织和参与安全的处理工作。

7、施工完成后，组织实施对项目建筑工程部分进行全面验收。

8、组织落实安全文明工地的申报。

9、牵头与上级安全主管部门沟通，协调工程的开工、复工、检查及竣工工作。

安全工作岗位职责 篇3 1、参照注塑件检查标准或样品对生产注塑品实施首件、巡回检查；

2、巡查中不合格品的标识与隔离；

3、员工作业方法与检验标准指导；

4、针对生产机台、巡回检查报表记录；

5、部门内的其它工作安排。

安全工作岗位职责 篇4 1、负责新项目的评审，确认客户图纸技术规范，确认产品制造工艺；

3、负责0TS样件制作，产品工艺的验证；负责产品技术工艺的持续改进优化；

4、按照TS16949的要求，提交客户要求的APQP、PPQP文件支持销售部门对新产品进行报价；

5、与质量部门一道解决生产车间发生的质量问题；

6、按照生产调度安排员工生产，进度跟进，负责机加工车间数控车床、加工中心等设备的任务排单；

7、负责车间产品质量把控，对生产进行跟踪和指导，根据需求及时调整生产；

8、贯彻落实工艺标准，对员工进行培训和工艺标准指导；

9、车间环境6s管理，安全机培训，点检培训。

安全工作岗位职责 篇5 为了有效落实学校安全工作制，深化学校安全教育与管理，确保学校安全管理职责明确、到人，使学校安全管理工作规范化、制度化，特制定《都亭初中安全工作管理岗位职责》，请各安全岗位人遵照执行。

一、学校安全工作职责

学校是安全工作人，对其职责范围的学校安全工作负全面。其主要职责是：

2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施，落实各项工作。

3、主持召开学校安全工作重要会议，主持制定学校安全工作制度。

4、协调解决影响学校安全工作的重大问题，创造保证学校安全工作正常有序开展的基本条件。

5、与各职能部门签订安全工作书，指导督促学校安全工作。

6、组织协调学校重大安全的抢救、善后工作，协助有关部门对重大进行追究。

二、副安全工作职责

三、分管学校安全工作的职责

分管学校安全工作的是学校安全工作的主要负责人，具体负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全管理相关法律法规、制度、措施及岗位职责；组织开展学校安全隐患的排查整治；协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。

1、负责协调、检查、督促各部门和相关人员落实安全工作职责：

制定《学校安全制度》、《突发报告制度》和《突发应急预案》；组织学校安全应急演练；建立健全安全档案，按时限和要求上报有关安全工作信息。

2、负责师生安全教育，负责指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育，落实安全检查制度和不安全行为的处理；指导、监督门卫、寝室履行安全管理职责，及时处理在师生中出现的不安全隐患。

3、督促各部门进行安全检查、记录和报告，按照处理程序处置突发、安全隐患。

4、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动、晚自习后住校生活动进行安全监督；负责学校组织的各种和活动的安全防范工作，及时处理在师生中出现的不安全行为和安全隐患。

四、教务主任安全工作职责

1、负责落实学校教学规范，切实减轻学生过重学业负担，负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚（或变相体罚）学生；

2、督促检查教师组织的室外教学活动安全状况，完善、规范、落实微机室、实验室、电教室等的安全工作规程，落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的专人管理工作；

3、负责及时处理在教学过程中师生出现的不安全行为和安全隐患。

五、总务主任安全工作职责

1、负责制定、完善、落实食堂商店安责，督促食堂、商店从业人员依法办事；

3、负责学生宿舍内外设施的安全和住校生的安全管理；

4、负责师生的用水、用电安全管理，对有安全隐患的水电设施及时排除。

六、值周教师安全工作职责

1、利用加强对学生的安全教育。

2、要定期不定期地巡查校内安全情况，对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除，突出问题要及时通报或有关处室。

七、班主任安全工作职责

1、按照要求对学生进行思想品德、法纪和安全教育，及时了解学生思想动态，有效做好思想工作。每天至少一次强调安全纪律和要求，对个别调皮好动的学生要重点提示，经常告诫，重点防范。及时了解迟到、早退、缺席学生的原因并做好记录，通知家长并报告学校。认真落实晨检制度。

3、收缴，教育学生不携带易燃易爆物品进校园。

4、当学校的作息时间因季节发生变更时要及时告知家长并做好记录。

5、教育学生不得私自下河游泳并按学校安排按时到相应河段巡查。

6、要安排好学生安全值日岗。

8、不得擅自组织学生校外活动。学生擅自组织的校外集体活动，一经发现，要及时制止，并通知家长。

9、在校内外组织或参加体育活动、生产劳动、等，应首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案。

10、对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。

11、对有特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及其他不良行为的学生，要做好安全信息记录。将情况通报相关科任老师。对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、等活动时要予以照顾。

八、科任教师安全工作职责

1、科任教师在学校安全工作小组的指导下开展安全工作，自觉接受教务处对安全工作的指导、监督和检查。

2、整顿课堂秩序，严肃课堂纪律。对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录，并及时通报班主任。

3、在课间、放学时要组织学生上、下楼梯，如若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗。

4、发现学生发生矛盾要及时制止、处理，不留后患。事后应将情况通报班主任和教导处。

5、组织学生上实验课、信息技术课等一定要严格作规程，有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。

6、组织学生从事实践、校外等活动，必须要有安全防范措施，并报经学校安全小组批准后方可进行。

九、体育教师安全工作职责

1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。

2、要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目。

3、课前必须清点学生，课中要认真检查学生到位情况，课后要点名。不提前下课。

4、在体育课上出现意外，应报告教务处和有关，并立即组织施救。

十、学生宿舍管员安责

2、指导督促学生严格遵守作息时间，认真搞好内务，每天定时不定时检查并做好记录。每天至少检查一次寝室内外有无不安全因素，如：天花板、墙壁、门窗玻璃、电线、明火驱蚊等。一经发现立即解决，不能解决的立即报告总务处和学校。

3、随时做好安全教育，禁止学生在寝室抽烟、私接电线、使用明火，防止和杜绝意外的发生，一旦发现学生的危险行为，立即教育、制止，情况的报告值周和总务处。

4、建立请销制度和夜间就寝点名制度。每晚清点学生就寝，发现情况及时处理和报告，并作好记录；作好周日、节日住校学生的记载；协助保安采取措施制止学生不外出行为，学生外出请需写出书面申请，并经班主任签字同意后方可允许。

5、对男、女生私自互串寝室要采取适当方式予以批评教育，切实做好女生宿舍的治安防范工作及女生生理健康的指导工作。

6、教育学生自觉讲究卫生和勤换勤洗衣、被，室内、床上等物品整洁，放置有序。指导学生做好室内通风换气，防止传染性疾病发生。

7、严禁非住校生尤其校外人员在学生寝室留宿。

十一、门卫人员安全岗位职责

2、对校外来访人员要热情接待，问明来意，查阅证件，并填写登记册，否则不准进入校园，要严禁外来闲杂人员进入校园，制止校园的发生。

3、要按要求控制学生进出校门，发现异常情况要妥善处理并及时报告，上课期间，学生一律不得外出，特殊情况外出需核准学生所持班主任批准的条方可出校。

4、护送学生放学穿越马路，维持校门口家长接送秩序。

5、严格控制机入校，经允许进入校园的车辆要按指定的'路线和地点行驶停放，要求自行车经过大门下车推行。

十二、食堂、商店管理办公室安全工作职责

1、食堂商店管理办公室是食堂商店安全具体人，必须组织全体严格执行有关规章制度（饮食卫生和从业资格等），处理食堂管理各项事务。

2、负责食堂安全隐患的排查整治。

3、认真落实学校食堂管理制度，严禁采购“三无”食品和腐烂变质食品。

4、执行用水、食品留样、索证、消毒等项制度。

十三、教学仪器、电教设备、实验安全工作职责

1、实验室门窗必须牢固，下班后必须关好门窗。

2、计算机、电视机、录音机、、照相机等电教器材和精密仪器以及乐器，必须放置在安全可靠的地方，专人负责保管。

3、各实验室要制定安全规则，张贴墙上，严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规作引发。禁止无关人员在实验室逗留。

4、实验室中易燃、易爆、有毒物品实行专人专柜管理并做好使用记录。

安全工作岗位职责 篇6 一、负责学校安全委员会日常事务工作，根据上级有关文件精神和要求，及时向汇报并组织传达贯彻落实和交通安全宣传工作。

二、向各部门及时通报上级有关交通安全情况，检查督促各部门的交通安全工作。负责学校机的缴纳，并及时解决在交通安全管理工作中的问题。

三、负责做好节日、重要活动的交通安全宣传教育工作，指导本区内单位安全负责人、安全员建立安全管理规章制度，落实制。学校交通安全百分验收工作，制定奖罚制度，提出具体落实措施。

四、负责全校的司机，学生接送车辆的登记、备案、建档和咨询工作。对交通违章、交通肇事的调查登记。对违章的司机学校进行处理罚款，协助其他部门处理交通等有关事宜。

五、负责校内机、自行车出入校门的管理。做好机、自行停车位、标牌、标线的规划管理及日常检查、保养工作。

六、负责学校机的保养、维护和日常管理，保持时刻处于良好的状态。

七、负责校园非机管理工作、每季度清理校园破旧自行车，确保校园非机存放整齐有序。

八、认真履行交通安责，以及遵守学校制定的各项规章制度。

九、及时完成学校、各部门交办的其他任务。

安全工作岗位职责 篇7 1、负责西区执勤队员的礼貌礼节、服务技能、执勤纪律、沟通协调、日常检查等方面的综合监管、指导工作。

2、负责检查、监管各班人员的工作推进与完成情况，督导安保队员履行岗位职责、指导开展市场安全防范工作。

3、协助部门负责人做好员工的日常、配置、培训、管理等事宜。

5、协助部门负责人处理内部常规性工作，如工作、工作总结、工作报告、发展规划等工作的制定与上报。

6、完成上级临时安排的其他工作。

安全工作岗位职责 篇8 1、协助部门负责人主持部门的消防、治安及人员等综合管理工作，同时负责东区的安全工作。

2、负责接待、协调、处理有关市场安全方面的问题和市场客户的投诉处理等事宜。

3、负责安保部执勤队员的礼貌礼节、服务技能、执勤纪律、沟通协调、日常检查等方面的综合监管、指导工作。

4、负责市场内安全消防设施、设备的日常维护管理和业务技能演练等消防事宜。

5、针对市场的视察、接待工作，提供诸如人员调配、视察路线、交通疏导等方面的保障。

6、协助部门负责人组织部门人员召开员工座谈会，及时了解员工的思想动态、心理需求，并提出有指导意义的建设性改进意见。

7、根据公司的人事规定和安全管理要求，适时组织部门及市场人员进行培训和消防安全现场演练。

8、完成上级交代的其他临时性工作。

安全工作岗位职责 篇9 1、协助项目进行工程项目的安全、环境管理，负责日常管理工作;

2、能完成一个项目安全管理工作，包括主导组织现场，安全资料，配合安全主管部门检查等事务处理;

3、检查施工现场施工设备、设施、材料堆放、保管和安装的安全状况、施工人员的安全防护情况、安全作规程执行、安全隐患及整治、特种作业人员上岗证，并填写记录;

4、熟悉机电安装施工领域基础知识，熟悉安全规范和关于安全方面的政策、法律、法规，熟悉公司质量、环境、职业健康安全管理体系。

安全工作岗位职责 篇10 1、协助项目管理项目现场安全及文明施工工作;

2、负责管理安全技术方案、安全制度、安全技术交底、作规程等安全文件，负责编制消防、文明施工、环境及职业健康、应急预案等文件，并监督落实;

3、负责施工作业人员入场教育，教育，定期召开安全教育会议，进行安全培训及考核并记录、归档;

5、负责项目现场安全汇报和及应急处置。

安全工作岗位职责 篇11 岗位职责：

1、审核安全专项方案、安全措施、安全、应急预案并负责监督实施情况，监督各项安全措施的落实情况，保证施工生产安全进行。

2、对工程的安全生产、文明施工进行日常现场巡检和检查评价，负责组织现场安全防护及机械设备的验收工作。

3、负责组织实施项目安全生产、劳动保护、消防保卫、职业卫生健康工作的宣传、教育和检查工作。

任职资格：

1、建筑类相关专业本科以上学历，有项目安全管理相关工作经验。

2、有安全员上岗证。

安全工作岗位职责 篇12 1、负责工程项目的安全管理，与总包安全对接并做好会议纪要;

2、深入工作现场，检查安全隐患，发现问题及时处理，做好记录;

3、督促严格遵守各种安全生产规章制度和作规程;

4、对消防器材和设备进行定期检查，按规定进行更换核实;

5、负责特种作业人员资格管理;

6、参与处理工伤，保存安全记录，及时上报;

7、完成交办的临时性任务。

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全国部分重点中学研讨如何当好后勤和总务主任

（2）学校大门重大安全隐患消除、改造。

如何当好中学后勤和总务主任?来自全国部分!点中学的“位后勤干部聚集一堂,就这一课题进行了研讨。与会同志认为,应着重抓五个方面的工作: 一、培养一支良好的后勤职工队伍,把好进人关。决不能把不适合摘后勤工作的人纳入后勤队伍。有的学校成立考察小组,坚持严格考核,择优录用的原则. 二、规划管理.后勤工作战线长,事杂矛盾多,涉及校内外20多个方面,必须进行妥善安排。要增强预见性、主动性,减少被动性、消极性和盲目性,以超前式的工作代替“消防式”的工作。 三、规章制度管理.要建立一系列规章制度,朝规范化、科学化和制度化迈进。 四、运用现代化手段进行管理.当前,在计算机逐渐普及的情况下,中学后勤工作应及早运用微机进行管理。 五、重视后勤和总务主任的自身建设. 与会同志还总结出当后勤和总务主任所应具备的荃本条件: 智能条件:1.坚持四项蓦本原则,坚持改革开放,坚持贯彻的教育方针。2.有一定的哲学理论知识,能正确运用辩证法。3.有大专以上的文化水平和与后勤工作有关的业务知识。

3、切实加强课余时（一）仍把安全工作放在工作的首位间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家，组织住校生开展有益活动；督促住校生做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的治安防范及其他安全工作。

小学总务主任述职述廉报告

重点：进一步树立二线同样是一线的意识，提高服务态度，树立与校为家的主人翁意识和感。

小学总务主任述职述廉报告（精选6篇）

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。那要怎么写好述职报告呢？以下是我收集整理的小学总务主任述职述廉报告（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学总务主任述职述廉报告1 首先感谢全体教职工和，感谢你们对总务处工作的关心和支持，也感谢你们一年来给予我本人的信任、善意的批评和诚恳的帮助。

一年来的工作中，我真可谓有苦也有甜。总务处工作以服务性为主，任务面广量大、头绪众多，有的繁琐，有的复杂，但这些都是学校工作的重要环节。可以这么说：管理好总务处各项工作，为学校教育、教学、师生生活的正常开展提供了必不可少的后勤保障。以下我分别就一年来工作中的得、失和今后的工作调整方向三个方面向大家简单扼要的作个汇报。

（一）得：

（1）修订并完善了总务处各项规章制度，并在实际的工作中能努力贯彻、实施。

（2）根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要，及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。

（3）安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各室设施、设备能正常使用是总务处的主要工作之一，我们的检修目标是：在不影响正常教学工作和日常生活的前提下，努力做到维修主动、及时、有效。在这里我要感谢学校各部门的配合和全体教职工。

（4）及时安排人员外出，做好各种材料的配备采购工作。

（5）学校安全工作能常抓不懈。平时在消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面组织相关人员进行了认真、的检查，发现问题能及时处理，防患于未然。在几年来的工作中，我愈来愈深刻地体会到了“安全重于泰山”这句话的意义所在，总务处工作以及学校其他工作做得再好，但如果出现了安全，便会前功尽弃，不仅伤害到师生的身心健康，也会使学校声誉扫地。

（6）食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的具体问题，所以一值是我的工作重点，尽管可能大家在许多方面不尽满意，但我可以说食堂主任潘振文已是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动，以满足大家的要求。当然我在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的教职工。

（二）失：

（1）作为总务主任工作作风还不够扎实，贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。本人自认为工作很繁重，压力较大，没能及时向全体教职工提供周密的服务，使个别教师存有埋怨情绪。有时工作太忙，太急易急噪情绪。

（2）缺乏积极创造性地开展工作，处理问题时依赖心太强。

（3）工作不够深入，调查了解不够。总以为自己的工作很繁重，缺少与教师们的谈心交流，对后勤服务工作中存在的问题了解太少。

（三）今后的工作调整方向：

（1）加强意识和管理意识，抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作，履行好自己的职责，积极地开展工作，率先垂范。

（2）加强后勤制度的管理，明确管理。与各分管的教师签订财产使用保管书，做好1、学校安全工作。把学校安全工作纳入教育事业发展总体规划，列入部门工作重要议事日程。督导检查和财产维修工作，真抓实干，使学校的财产管理制度化。

（3）改变工作作风，提高服务意识，全心全意为广生服务。经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去，及时与他们沟通，广泛征求意见，凡是教师提出的合理化服务要求，努力做好、做实。

在总务处工作虽然繁忙，苦了一点，累了一点，很少有休息时间，但在这我还要说声谢谢大家给我机会，让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作，每当完成一项任务，得到和教职工的认可，可以说最快乐的是我，使我感受到工作充实和幸福。

虽然我做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也暴露了许多问题，对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己，任劳任怨、鼓足干劲同时希望你们继续一如既往地支持我，我将更好地为学校管好家，为广生提供更优质的后勤服务。

今后的工作如果有服务不周的地方，请大家随时提出宝贵的意见和建议，我将随时改正。谢谢！

小学总务主任述职述廉报告2 回顾这一年来的工作，我在校及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位和同事对我进行批评指导。

1、坚持办学方向。团结、依靠、全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要，及时处理德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。

2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。建立学校德育工作组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。

3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作规划和实施。分解目标任务，提出目标要求，明确分工、；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。

4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

经过一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的进步，受到各级部门及家长的好评。

、加强对德育工作的

一是健全德育机构。成立了德育工作小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作小组的下，建立了由教务处、班主任、家长委员会组成的德育工作网。

三是重视班主任工作。学期初，我教务处的同志都要精心挑选班主任，通过经验交流，教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

第二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

2、实行德育一票否决制。德育工作不落实，完不成指标的不能参与评优、职务晋级。

3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。考核每个班级、每名学生。并建立班级和学生个人德育档案，对考评结果，进行周总结，月汇总并通报，网文档频道年终累计以此作为评选“三好班级”、“班主任”、“三好学生”的主要依据。

二是活动内容机制。要完成德育工作，必须以活动为载体，寓德育于各项活动之中。

1、规范的升旗制度。在我的组织安排下，每周一举行一次升旗仪式，各班轮流组织，值周教师做升旗讲话。升旗仪式受到广生的高度重视，成为学校一道靓丽的风景线。

2、坚持主题班会和主题队会制度，班会每周一次，队会隔周一次。

3、成立家长委员会，一年来召开2次全校性的家长大会。

4、校园文化活动制度。按照工作定期于重大节日举办各种校园文化活动，丰富校园生活，提升学生道德情。

5、是常规机制。德育工作，必须要有常规的制度作保证，来约束。正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特色。根据六个年级学生不同的心理特点，进行不同内容和形式的思想教育；制度化就是在总结德育工作成功经验的基础上，制定和完善德育工作制度，靠制度保证德育工作的经常化和规范化；重陶冶就是通过方方面面的渠道，让学生在实践中摔打、锤炼，养成良好的思想品质。

第三、整合德育的广阔资源，形成德育工作良好氛围

学校的德育工作实践，使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性，特别要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作，我注重从传统德育向开放性德育转变，从局部德育向整体德育转变，从标准化德育向以人为本的个性化德育转变。一年来，我在整合德育的广阔资源，形成良好的育人氛围上下了功夫，收到了较好的效果。具有高度的组织性、纪律性；“遵守中学生日常行为规范”，懂得文明礼貌，学会自律自重；以树立远大理想为动力，学好知识和必备技能报效祖国等良好品质在学生中已形成。经过我们长期、大量、艰苦、耐心的教育，我校学生具有三种习惯：人际交往中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。基本具备五种心理品质：自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格，养成了良好的文明习惯。学校校令畅通，形成了文明向上的好校风、好班风。

德育工作取得了一些成绩，这主要是陆勇的正确和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处。工作作风还不是很实，抓的典型不是很鲜明，高度也不够，因此在班主任队伍建设上还不是很让人满意。德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰巨的任务。因此在下一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。

一、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。

二、加强德育工作队伍建设。

三、努力营造有效的德育教育载体。

四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作能力。

各位，在新的一年里，我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，在陆勇的带领下，为道镇中心小学努力工作。

小学总务主任述职述廉报告3 20xx年，在紧张忙碌而又充实愉快中度过。在学校，我承担着毕业班语文教学的工作，同时又担负着学校的后勤管理工作。教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成教学各项任务，教学成绩一直位居年级前茅。管理上，我经历了一个由知之不多、缺乏经验，到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程，真可谓有苦也有甜。后勤处工作以服务性为主，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好后勤工作，是学校教学工作正常进行的条件。自从我担任后勤主任以来，主要做了以下几个方面的工作：

（1）修订并完善了后勤处各项规章制度，并在实际工作中能努力贯彻、实施。

（2）根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要，及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。

（3）安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。

（4）及时安排人员外出，做好各种材料的配备采购工作。

（5）学校安全工作能常抓不懈。平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、的检查，发现问题能及时处理，防患于未然。

（6）食堂工作是后勤处的一项重要工作，关系到师生的切身利益，所以一直是我工作的重点，我可以说是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动等工作，以满足师生的要求。

（7）综合治理工作常抓不懈。学校安全关系到千家万户，关系到稳定，重于泰山，为此，我一直坚持每日一小查，每周一大查的工作原则，对消防、楼台、灯线、水管、体育器材等设施进行严格检查，发现问题及时处理，同时，经常性地对学生进行人身安全、交往、交通安全的教育，学校做到了安全零报告，多次受到上级表彰。

（8）积极争取上级扶持，着力改善学校办学条件。今年，我们经多次奔走呼吁，争取到校舍改造资金120万元，新建了学生食堂和学生公寓，学校面貌大为改善。

此外，后勤处还较好的完成了学校与各个职能部门的协调工作。如水电、卫生防疫、工商、税务、质量监督等部门，保证了学校工作正常进行。

作为一名政协委员，我时刻感受到自己肩上的重大。尽管工作繁忙，但对政协工作我没有丝毫懈怠。

一是积极履行参政议政职能，每年均能向政协组织上交1—2篇提案，反映社情民意。去年，我写的提案《加大扶持力度，促进学校发展》的提案受到县教委的高度重视并得到较好的落实。当前，我县教育系统普遍推行的化解普九债务工作，正是县教委所采取的关注学校生存状况，促进学校发展的重要举措。

二是积极参与到当地经济建设中，发挥政协委员监督的作用。今年，我镇进行了集镇街道改造，作为被聘请的义务监督员，我多次参加工程指挥部召开的座谈会、协调会，对工程质量、资金使用等进行监督，积极向工程指挥部提建议。

三是发挥政协委员在本单位的身份优势，协助学校做好发展和稳定的工作。受经济条件的制约，我校师生食宿设施陈旧落后，存在重大安全隐患，一直无法解决。我和学校其他一起，经过半年的奔走筹划，终于使我校的食堂改造和学生公寓建设工程纳入XX年学校校舍改造工程项目，并于今年7月1日正式动工兴建。前不久，受外地教师争待遇风潮的影响，我校部分教师亦感同身受，产生牢骚情绪。作为其中一员，我多次同他们交心谈心，扶平他们怨愤的情绪，劝说他们走上正常的工作和生活的轨道。

回望过去的一年，虽然做了许多工作，但离组织和的要求还有很大的距离。今后，我一定戒骄戒躁，扬长避短，以更饱满的热情投入到政协工作中去，在本职岗位上发挥自己应有的作用。

小学总务主任述职述廉报告4 本学期，由于工作的需要和同志们的信任，安排我做了后勤主任这项工作，给予了我尝试与历练的机会。后勤工作，较于教育、教学来说，零碎、琐碎的事务性的事情很多很多，这头手头的事情还未完，那边又有事情突现，最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱，却还总是达不到自己预期理想的工作效果，疲于应对各种出现的工作状况，除了心急与焦虑，只有不断地调整自己心态，在问题中不断地反思自己工作方式，寻求突破口，以求改变被动的工作局面，把工作质量完成的更好。不过，在不断的工作摸索中，也收获诸多。通过半年的努力工作，管理上，我经历了一个由知之不多，缺乏经验，到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程。真可谓有苦也有甜。后勤工作一服务性为主，虽然复杂繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好后勤工作是学校教学工作正常进行的条件，自从我担任了后勤主任以来，主要做了一下几个方面的工作：

一：修订并完善了后勤处各项规章制度，并在实际工作中能努力贯彻、实施。

二：根据日常教学，师生学习生活、设施、设备、维修等方面的需要，及时做好各种物品的采购、领取、发放、余缺调剂和可回收物品的回收工作。

三：我本人及后勤干事能认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备，保证全校各项设施、设备正常使用。

四：对于学校的安全工作我也是常抓不懈，平时在校舍、消防、运动场地、体育器材、水电设施等方面我都能自己亲自检修，发现问题能及时处理防患于未然。

五：在物品管理上，我努力做到以节约为原则，发放物品有记录，各班的桌椅坏了，我自己及时修订，线路，水管有坏的，我就动手修好，下水道堵了，我不怕累，自己去疏通，能节省的地方我只要能做的就尽努力去解决。

“挺直腰杆做人做事”是我对自己的要求，也只有挺直腰杆做人才能精彩才能赢的人的尊重。工作中，我能处处严格要求自己，服务于全校，不甩大秀，不看人办事，顾全大局，勤奋积极工作，努力提高服务意识。

总之，在过去的工作中，虽然辛苦劳累，但我无怨无悔，尽管方方面面尽自己的努力去做，但自己的管理意识、水平还有待于加强，我深知，工作中还有许多不足和缺点还需要去克服，还缺少方式方法，有时考虑问题不太全面，这些都是我今后工作中的努力方向。回顾过去，展望未来，我会更加努力工作，“规矩做人，努力做事”用行动予以表达，我相信，通过我的努力和各位同仁的帮助和鼓励，我的工作会有更大的进步的。

小学总务主任述职述廉报告5 花开花谢，春去冬来，不知不觉间，在西港中小这片热土上，我已辛勤耕耘了10个年头。我在总务处工作期间，在校的正确指导下，在全体教师的.帮助下，我以“服从，团结同志，认真学习，扎实工作”为准则，强化理论学习，发挥职能作用，始终坚持高标准，严要求，较好地完成了各级交办的各项工作任务，下面我将一年来的工作汇报如下：

一、重视学习，不断提高自身修养。

有理论才有水平，有水平才有实力。一年来，我积极参加全校性的理论学习，始终把落实作为自己的行动准则，联系工作实际提出了个人保持员先进性的具体标准，在广泛开展谈心活动的基础上，我对照章规定的员八项义务和员干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，认真撰写了性分析材料和个人整改措施，做到了标准不降低，行为不走样。通过学习，提高了树立和构建和谐重要性的认识，进一步增强了实践“”重要思想的自觉性和坚定性。

二、忘我工作，无怨无悔

为做好后勤保障工作，尽快办好各种基建手续，总有做不完的事，但我从未在面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为排忧解难。管理上，我经历了一个由知之不多，缺乏经验到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程，真可谓有苦也有甜，一年来，主要做了以下几方面的后勤工作：

1、修订并完善后勤和安全的各项规章制度，并在实际工作中能努力贯彻、实施。

2、根据日常教学、师生生活，设施设备维修等方面的需要，及时做好各种物资的采购，发放。

3、安排相关人员认真，及时地维护，检修好学校的各项设施设备，保证全校各项设施、设备正常使用。

4、食堂工作是总务室的一项重要工作，关系到师生的切身利益，所以一直是我工作的重点，我们可以说竭尽全力在作营养搭配，品种调动等工作以满足师生的要求。

5、较好地与各个职能部门协调工作，如卫生防疫、质量监督、财政、物价、审计、等部门，保证了学校工作正常进行。

6、近年来，我校基建项目多，任务重，时间紧，从可研究性报告的编制，到地勘、图纸设计、跑规划手续、办理招投标手续证、迎接各种检查，可以说一个接一个，几乎忙得气都喘不过来，为按要求按时完工，我多方活动，协调有关关系，尽快办妥有关手续，想方设法降低工程造价，减轻学校压力。

三、廉洁奉公，真诚为校。

作为具体分管学校后勤工作的校级，涉及的人、财物相当多，因此，在平时我相当重视廉政理论学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人、坦坦荡荡做事、扎扎实实工作，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

小学总务主任述职述廉报告6 我在总务处工作期间，在校的正确指导下，在全体教师的帮助、支持下，我以“服从、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，以“”重要思想为指导，强化理论学习，发挥职能作用，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各级交办的各项工作任务，自身的素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下：

一、思想方面：

“德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行，做事做人都能“以德”为先。“真诚相处，宽厚待人”是我为人处事的准则。不做亏心事不怕敲门。所以自己的内心始终是安宁和踏实的，自己的良知始终是从容的。律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。目前总务管理已实现了“规范管理与宽松、和谐”的有机结合，形成了“环境宽松，处事宽容，待人宽厚”的激励机制。和则心齐，和则事顺，和则畅通，凝聚产生力量，团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集体给我的搀扶和提供这么好的施展平台，一切都将成为空话。

二、教学工作方面：

我在做好总务处工作的同时，还担任了化学教学工作，在教学中，我能认真学习、贯彻新课程标准，能准确掌握新课程理念，树立新观念；积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，努力完成各项任务。在教学上，我能认真制定切实可行的各科教学，并做到深入教材，认真备课，以学生为本精心设计每一堂课，探索教4、进行日常安全巡视，及时纠正违章作业，对安全隐患提出整改并监督落实;学方法，开拓学生思维，激发学生学习兴趣，达到师生双方密切合作，交流互动，取得了良好的教学效果。在教学中我还能重视减轻学生课业负担，做到精讲精练，提高课堂教学质量。一份耕耘一份收获，今年我所带班级的学生成绩较好。

三、总务工作方面

1、开学准备工作

（1）教学用品、办公用品、劳动工具及时发放，保障教学工作正常开展。

（2）学生课桌椅配置，09年新置单人桌190套，双人桌200套。教师换新办公桌40张。

（3）学生保险办理，共办理平安保险2200人次，医疗险1903人次，学平险2237人次。

（4）秋季新生校服征订及发放共509套。

2、常规工作

（1）水电线路检查维修，确保安全无隐患。

（2）从9月初持续4个月应对甲流感，预防消毒工作。包括品及医疗器材购置、发放，校舍消毒，学生测体温并每日登记、报告。

（3）教学用品、办公用品及教师品购置及发放。

3、校园设施维修改造

（1）新教学楼二楼图书馆、四楼微机房的改造。

（3）办公室、教室老化线路改造、教工之家线路维修。

（4）五楼办公室及初二（9）班等12间教室大门维修、更换。

（5）初二（1）班等7间教室窗户维修，更换黑板2块。

（6）办公室换抽屉锁25把，维修空调2台。

（7）教室、办公室更换日光灯157盏，吊扇23台，水龙头48个。

（8）小学部教室内、外粉刷，装修及窗户改造。

4、临时性工作

（1）对新教学楼、校大门等工程测量、评估。

（2）做好、自学及普法的后勤服务工作。

（3）完成节能考核、校建办的学校建设考核报表等工作。

（4）配合教务、政教、工会、团委开展各项工作。

5、学期结束工作

（1）固定资产清查、归档，做到账目清楚、帐物相符。

（2）用餐、劳务、作业本等各种费用核算。

（3）班级财产清查、统计、维修。

四、存在的问题

（1）浪费现象仍然存在，特别是水电浪费比较。学校洗手池，很多次学生把水开着，人就跑走。教室的灯常常白天还开着。教室电风扇学生上体育课、下场做及到电脑室上课仍然开着。

（2）损坏公物现象较，如玻璃、灯、桌椅、开关、水龙头损坏。在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。过去的一年是忙碌的，但更是充实的、令人欣慰的。在总务处工作方面我们除加强行政监督、管理力度外，还应多跟班主任、学生家长沟通，争取他们的支持，尽可能克服某些设施、配套上的缺点，不断提高办学条件。我们深信，只要大家共同努力，共同奋斗，二十六中的明天会更灿烂辉煌。

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教务处主任岗位职责

5、负责车间员工考勤、等汇总、复核工作。

教务处主任岗位职责

在当今生活中，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的范围，职责是职务与的统一，由授权范围和相应的两部分组成。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的教务处主任岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教务处主任岗位职责1 一、教导处是学校的职能部门，主管学校的德育、教学和教科研等工作。教导处主任主持教导处工作，副主任协助工作，同时分管其中部分工作。

二、与团总支、少先队联合，加强对学生进行思想、品德、公德、遵纪守法、文明礼貌、心理健康、日常行为规范、安全卫生等教育。

三、严格执行上级颁布的课程，并组织学校的课程改革、综合实践活动、教育教学科研、校本课程开发等工作，科学合理安排学生的学习、活动、作息。

四、年级组、班主任工作，审查、指导其工作，并检查执行情况，开展先进班级和班主任的评比活动，主持三好学生、学生干部等评选工作。

五、教研组工作，指导制订教研工作3、负责监督指导项目部按照行业标准、技术规范、公司制度、进行安全文明施工。、集体备课和各学科教学，组织教师学习《课程标准》，明确教学任务、目标，并检查督促实施，落实各项课改措施，推广改革经验。

六、组织教师学习教育教学理论，抓好集体备课、教研活动和课堂教学，检查落实教学“五认真”，组织教学基本功竞赛、观摩教学、教学研究课等。组织好及评教评学，严格控制学生的课外作业，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率。

七、负责学籍管理，严格执行学籍管理规定，办理好学生编班、考勤、休学、转学、毕业等手续。

八、抓好各种综合实践和兴趣小组活动，不断总结和积累经验。

九、实验室、图书室、阅览室、档案室、文印室工作，并与总务处配合负责指导以上及劳科技、音乐、美术、体育等教学设备和器材的管理。

十、组织安排学生的体育卫生及健康教育，抓好体、卫、艺工作和群众性体育3、负责监督指导项目部按照行业标准、技术规范、公司制度、进行安全文明施工。活动，搞好卫生保健工作。

十一、争取、家长、社区对学校教育的支持配合，积极实施三结合教育，通过“家长学校”等形式提高家长的家教水平。

十二、组织并实施对教师德、能、勤、绩的考核，及时向室提供各项统计数据，建立教师业务档案，组织并指导教师的，帮助教师提高素质。

教务处主任岗位职责2 一、协助制定并组织实施学校的教学工作，每学期进行4次教学工作检查、考核和总结；

二、主持教务处的日常工作，召开周例会，安排好教学周活动；

三、负责排课、调课、代课、检查总课表执行情况，执行教学调度权，确保教学秩序和进度；

四、检查考核教研组长的工作，好教研工作，审批各科教学和教学进度，通过听课、评课、检查教案和作业批改、参加各科教研活动，来了解教学情况，沟通师生间的教与学的意见；

五、负责好学校各类课题实验和教学工作，及时总结；

六、负责教师业务档案的管理工作，执行学年教学奖惩条例和教师学年教学考核标准；

七、组织学生和成绩评定工作、组织招生及学籍管理工作；

八、管好实验室、阅览室、微机室及音体美有关教学设备，充分发挥教学仪器的作用；

九、全校学生课外活动小组，开展好第二课堂活动。

十、组织好各类及其它工作。

教务处主任岗位职责3 教务处主任是教育、教学工作的主要助手，具体负责学校的教学工作，主要职责是：

1.协助贯彻执行和的教育方针，按照教学、教学大纲和教学要求，组织好学校教育教学工作，全面完成教学任务，努力提高教学质量。

2.各年级备课组、各科教研组制订学年、学期工作、并定期检查落实。组织教师学习新课程标准,积极进行教学改革，改进教学方法，有地开展教学研究活动，总结交流经验，培养教学骨干。

3.组织教务工作，建立健全各项规章制度，拟订教务工作，编制各种教学资料，招生和编班；合理分配教师工作任务；管理教师请及代课、补课；组织安排期末；管理学生学籍；组织教学常规检查；实施对学生考勤和成绩考核；管理好小学生义务教育卡等各项。

4.做好课堂设置和教师的任聘工作，建立、健全和管理教师业务拥案、业务考核、检查指导课表的编制。组织订购教材、教参和其他的教学参考资料，保证教学的需要。

5.协助做好体育卫生工作，开展课外体育、科技文娱、兴趣小组等活动。科学正确地安排学生在校活动总量，切实贯彻好教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。

6.组织好上级安排的教学活动，加强与兄弟学校的'业务联系，推进新课程改革。组织教师参加各级各类培训，认真做好本校教研，继续进行本校课程研究和开发。

7.负责管理实验室、仪器室、电脑室、阅览室、图书室等，搞好相关的统计和资料整理工作，严格执行使用管理制度。

教务处主任岗位职责4 主持学校教务日常工作、加强教师教育教学管理、努力搞好学校师风师德育建设。

1、制订并实施学校的教学工作，检查并总结学校的教学工作，审查教研组、备课组工作，审批各科教学进度。

2、提出教学力量的安排、调整意见经校行政会议审查批准后执行。

3、定期组织教务工作会议。

4、并组织有关人员搞好学生学籍管理、成绩考核等工作。

5、并组织有关人员编排好课程表、作息时间表、教学进度表等。

6、深入教研组，指导教研组开展常规教学工作。

7、经常深入课堂，做到充分地了解教学情况。

9、组织督促教师做好学生的复习、、评卷和成绩统计分析等工作。

10、学期结束时做好如下材料整理：期考成绩和成绩统计排队表、教师学期教学工作总结、听课情况统计、先进科组量化评比结果报告。

11、完善教师教学工作量化评分条例，做好教师教学量化评分工作。

12、抓好文印、收发人员的工作。

教务处主任岗位职责5 1.主持教务工作，把握的要求，管理好教学、授课并提出的修订、调整意见。

2.协助分管组织教师贯彻上级制订的有关师资培训工作的批示，学习有关学科的教学大纲，执行上级制订的教学,参与制订各种培训班的招生和教学。

3.协助、副制订学期工作中有关教学部分的，经行政会通过后，负责由本部门所属范围内组织推动、监督、检查的执行情况。

4.负责指导各教研组制订工作，经初步审核后，提交办公室审查批准。在被批准后，负责检査、督促落实。

5.教研组工作，按照学校的有关要求和各教研组工作，组织各组开展教学研究活动，帮助教师总结教学经验,不断提高教学质量。

6.负责考核任课教师的教学工作，通过听课、检查备课笔记和学员作业，召开师生座谈会和教学分析会等方式，对教师教学工作进行考核。同时根据掌握的情况,协助分管开好全校性教学分析会，期末作出教学工作总结。

7.经常向、副提供本部门各科教学活动的情况和信息。

8.贯彻思想、管理、业务工作一起抓的精神，做好教师思想工作。

9.组织并指导教师的业务学习，检查了解教师业务自学的落实情况。

10.完成交办的其他工作。

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学校出纳人员岗位职责

2、每天最少检查一次教室内外有无不安全因素。如：天花板、桌椅、走廊栏杆、墙壁、门窗玻璃、电线电灯等，一经发现，及时解决，不能解决的立即报告学校。

学校出纳人员岗位职责

作为学校的出纳人员，加强学习，不断提高业务水平，练好基本功，严格执行学校财务管理规章制度，本文的内容是学校出纳人员岗位职责，欢迎大家阅读！

学校出纳人员岗位职责1 一、学校出纳统一管理学校全部支付，对所属校办厂等出纳工作负责业务指导和检查。

二、根据和的有关方针、政策和规定，认真审核各项报销凭证。对不符合方针政策和财务制度的款项，在做好宣传解释工作的基础上，有权监督、拒付，并向一切挥霍财物、弄虚作、损害利益、违法乱纪的行为作斗争。

三、学校出纳掌管学校预算内外库存和银行帐户的款项。根据规定按银行帐户设置银行日记帐、日记帐，并日结月清，定期和银行对帐，做到正确无误。

四、学校出纳应按照管理的有关规定和实施办法，做好管理工作。库存不得超过银行核定的限额。非经银行同意，不得将收入的“坐支”，也不得保留帐外公款。备用的都要收入银箱，并妥善保管银箱钥匙。

五、学校出纳在工作过程中如发生库存有余缺情况，应先作暂存或暂付入帐，查明原因后根据单位的处理决定办理。如金额较大，应报上级财务部门审批。对确实无法查明的多余应作“应交预算收入”上缴国库。

六、学校出纳调动工作或因故离职，应办好移交手续，并由总务主任负责监交。

一、熟练掌握各种收费标准及各项费用支出范围，严格把关。

二、认真审查各种报销或支出的原始凭证，对违反规定的，应拒绝办理，对内容不全、手续不完备、数字错的均应退回补填更正或重写，方能办理报销手续。

三、根据会计工作规范要求，认真记好银行和日记帐，做到数字准确，书写整洁。

四、严格遵守管理制度，不得坐支，不得私自挪用，库存不得超过银行核定的限额，注意安全保卫工作，防止发生。

五、按时做好工资、补贴的发放工作。

六、贯彻执行银行结算制度和货管理制度，加强银行支票的管理，不得签发空头支票。

七、登记固定资产明细帐，定期与保管部门进行核对，做到帐实相符。

严格执行安全制度，认真管理好、各种印章、空白支票、空白收据等

一、认真学习有关会计法律法规，严格执行财经纪律，按收支两条线，票款分离及经费管理中心等有关规定办事。

二、负责办理全校的收付和库存保管工作，认真审查原始凭证，定期核对库存，做到准确无误，发放无误。发现误，立即汇报，找出原因及时处理。

三、严格执行管理制度，对于支付，应严格遵守审批程序办理，没有经手人，证明人和分管审核，审批签字的票据，有权拒绝付款，确保学校经费的合理使用。

四、负责教职工工资及其它人员经费的发放，办理教职工旅费的报销手续。按规定按时缴纳教师医疗保险费。

五、遵照财务管理的有关规定，认真做好各种收付账目，做好、管好银行存款和和日记账目。

六、严格执行会计法规有关规定。不准将收入的`以个人名义存入储蓄存款，不得保留账外公款和私设“小金库”。

七、严格执行财经纪律，不徇私情，不谋私利，不得借支、挪用公款。积极完成交办的其它工作任务。

八、出纳员应对备用金的安全负完全，对备用金实行严格管理，采取有效措施防止被盗、遗失，认真履行岗位职责，实行追究制。

2.严格遵守开支范围，不属于结算范围的不得用收付。

3.遵守库存限额规定，超限额的按规定及时送存银行。如超额部分要妥善保管，如遇失窃及损失超额部分由本人负责。

4.根据会计制度的规定，在办理和银行存款收付业务时，应严格审核有关原始凭证，然后据此编制收付款凭证，并逐项顺序登记日记帐与银行存款日记帐。

5.随时掌握银行存款余额，避免签发空头支票。

6.不得出租银行帐户给其他单位办理结算。

7.管理库存与各种有价证券，保证其安全完整。严格执行支票领用审批制度，支票领用登记制度。

8.管好各种空白支票、空白收据。收据与支票领用时应办理领用手续，使用完毕应办理注销手续。

9.出纳人员因工作调动或其他原因调离出纳岗位的应按规定办好交接手续。

10.下班前锁好保险箱，关好防盗门窗，切断电源。

学校出纳人员岗位职责3 为了加强学校经费的使用和管理，把有限的经费使用好，进而推动学校各项工作的开展，特制定本职责。

一、出纳人员要严格执行财务法律法规和财经纪律，对不合规、合理、合法的开支坚决不予开支。

二、严格执行资金缴存制度，实行收支两条线管理，不能坐收坐支。

三、要及时收集和管理好原始票据，按时按要求将原始票据移交 【篇一】学校总务处学期工作给会计。

四、要认真审核原始票据，对不符合要求的票据坚8、定期总结学生的学习经验方法，并开展交流活动。组织学生参加校内外的各种竞赛活动。决不能接收。

五、要配合学校采购好教育教学工作中所需的一切物资，参与学校监督和管理好校建工程。

六、要认真记写好日记账和银行存款日记账，不能做。

七、严格财务公开制度，定期拟出财务收支清单在公示栏中进行公示和在教职工会议上进行公布。

八、严禁公款私存，严禁设账外账。

九、大额开支必须经学校批准后方能进行使用，且不能由出纳一人进行经办，必须由两人以上进行经办。

十、协助会计搞好年终决算、学校经费收支预算、干部年报、工资年报等工作。

学校出纳人员岗位职责4 学校会计是在总务主任下，负责学校的会计工作，做好会计工作，及加强财务管理，提高管理水平，将促进教育事业的发展。会计员的主要职责是:

一、熟练掌握有关财经政策，结合以及与本职有关的财务会计制度，并经常向群众宣传解释，会计有权要求有关部门和人员，认真执行学校预算，遵守财经纪律和财务会计各项制度。

二、分清资金渠道，合理使用资金。严格掌握费用开支范围和开支标准。认真审核原始凭证，对违反规定的收支应拒绝入账，对内容不全，手续不完备，数字错，书写不清楚的凭证，应予退回补填、更正或重写。遇有伪造单据，涂改凭证，虚冒领款项等行为，应及时向报告。

三、按照会计制度和主管部门的规定，设置各种会计账册，并按上级部门规定运用电算化进行制单、审核、记账，做到手续完备、内容真实、数字准确、书写整齐、登帐及时、日清月结、帐目清楚、按期报帐。

四、定期核对固定资产、教学及其它主要设备。及时处理添置、调入、调出报拨等事项，做到账帐相符，账册相符，帐实相符。

五、及时清理应收应付款项。对银行支票要严格控制，不得签发空头支票，如因签发空头支票而受银行罚款时，其罚款应全部由会计员负担。

六、根据主管和有关部门规定，定期编报各种会计报表。编制报表时，必须做到数字真实、计算准确、内容完整、报送及时，不得弄虚作，并按期完成报送税务、保险等有关上缴、上报工作。

七、会计人员有权监督、检查学校各个部门的财务收支、资金使用、财产保管、收发、计量等工作。

八、上级机关、财政、审计、物价等执法部门来校了解情况或检查工作时，要负责提供有关资料，如实反映情况。

九、要掌握学校各项收支数据和情况，根据学校工作的特点，分类进行综合分析和研究，从有利于教育事业出发，提出改进和处理意见，当好的“参谋”。

十、会计凭证、账簿表册、工资关系、文件资料、会计报表等都要建立档案，定期装订，妥善保管，非经批准，不得销毁。电脑记账要做到及时备份。

十一、会计人员调动工作或因故离职，要将经费的会计凭证、账册、文件资料和未了事项向接办人员点交清楚，并由会计主管人员负责监交。

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学校岗位职责2020岗位职责大全

1、负责校门的守护和校园巡逻工作，校门要坚持24小时守护制度，要不定时地开展校园巡逻，对学生宿舍区、贵重物品存放处、重点防控部位等要增加巡逻次数和力度，发现异常情况要妥善处理并报告。

你了解学校里的岗位都有哪些职责吗,以下是我精心收集整理的学校 岗位职责 ,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

一是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

学校岗位职责1

副是所分管教学区安全工作的具体人，配合贯彻落实、指导督促全校安全工作，承担所分管教学区范围内安全工作；掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好和整改工作；重要问题及时有效处置并报告。

1.按学校的财产管理制度，负责财产接收、验收、进出登记、保管、报损工作，定期检查各部门、年级组财产情况。

2.负责学校教学、办公用品的购买、登记、保管和发放等工作。负责回收和处理各组室上交的废旧物品。

3.负责全校固定资产的管理，并制定使用、保管制度，按章办事。

4.办理学校和总务主任安排的其他临时工作。

学校岗位职责2

1、熟悉课程在专业教学中的性质和作用，熟悉课程教学大纲要求，熟悉课程的重点难点内容。

2、研究课程在各教学中环节的有效 方法 ，例如：如何备课、如何上课、如何辅导答疑、如何布置作业、如何考核等，不断提高教学效果。

3、密切关注本学科的发展，学习和了解本学科的新知识、新成果，并在教学过程中向学生进行传授或介绍。

4、负责本校自开课程教材选编、教学大纲的编写和审核工作，提出自考课程考核意见，组织出卷等工作。

5、负责制定《课程学期教研活动》，并组织本学期的任课教师(包括专职教师、校内教师和外聘教师)开展课程教研活动，每学期至少组织三次，每次不少于一个小时，并填写《教研活动记录表》，作为考核的依据。

6、负责与省电大或上级主管部门教师保持联系，参加省电大或上级主管部门组织的课程教研活动，及时了解课程的教学要求及考核要求，并传达给任课教师。

7、课程教研活动内容应包括：

(1)介绍本课程在专业教学中的性质和作用，组织学习课程教学大纲内容和要求。

(2)分章节介绍课程教学的重点和难点，指导任课教师明确并正确把握教学内容和具体要求，避免在教学过程中产生偏。

(3)组织教师研讨课程的 教学方法 ，交流教学 经验 和体会，研讨在教学过程中出现的问题及解决办法，采取讨论、说课、听课等形式相互学习、相互促进、共同提高。教师应提出指导性意见。

(4)组织教师进行集体备课。

(5)及时传达省电大或教学主管部门关于统考课程在教学及考核等方面的具体要求。

(6)对教师在备课、编写教案、辅导答疑、布置作业及考核等教学环节提出指导性意见。

学校岗位职责3

教师甲：

(1)早上校门口检查进校学生仪表规范和学生迟到情况，督促检查学生门岗履行职责。(2)中午用餐时间食堂管理学生文明用膳(三楼餐厅)(4)午间巡视管理学生活动场地情况，12：40后运动场地清场。(5)下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校(6)课间巡视处理偶发事项，发现学生不文明行为及时进行批评 教育 ，做好值周过程中发现的情况记录和反馈工作。(7)学校安排的其他临时工作。

教师乙：

(1)督促师生自行车有序停放及值周班学生准时升降国旗(2)课间、午间巡视管理检查一个年级(注：一个年级确定为：值周班主任若为高二，则指高一年级，值周班主任为高一，则指高二年级。以下类同)的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。(3)中午用餐时间食堂管理学生文明用膳(二楼餐厅)(4)课间、午间巡视管理检查一个年级的文明休息情况和此年段各班的自修纪律。下午放学后检查这一个年级各班教室清校情况。(5)处理值周过程中的偶发事项，发现学生不文明行为及时进行批评教育。做好值周情况记录和反馈工作。(6)学校安排的其他临时工作。

教师丙：

(1)检查督促高三学生仪表规范情况(2)维护中午高三学生食堂用膳秩序(3)课间及午间巡视管理高三年级各班文明休息，巡视管理高三各班自修纪律。(4)处理高三年段的偶发事项，发现学生不文明行为及时进行批评教育(5)下午放学后教学楼高三年级各班清校(6)做好值周过程中发现的情况记录、处理和反馈工作。(7)学校安排的其他临时工作。

值周时间：早上比上班提早半小时到校值周，课间巡视，中午食堂用餐和午休时间，晚上放学到清校结束为止。

值周时请佩带值周标志,值周结束后把值周标志放到门卫,便于下周值周教师使用。

学校岗位职责4

一、安全监督管理科：

1.承担安全工作小组办公室职责，联系、协调各相关部门和各科室共同做好学校安全管理工作。

2.贯彻落实上级有关安全工作会议及文件精神，研究制订全市教育 系统安全 工作目标和年度安全 工作 ，定期分析和预测全市学校安全工作形势，研究制订落实工作 措施 。

3.组织、指导全市各级各类学校、做好安全管理工作，定期对全市各级各类学校的安全管理工作进行监督检查。

4.组织、指导全市学校、做好安全应急处理工作，定期开展 安全教育 、应急演练和培训工作。

6.做好对全市各级各类学校、、镇(街道)教办、直属单位的安全工作考核，配合上级有关部门做好对本系统的考核检查工作。

二、办公室：

1.负责对外联系协调工作，配合安监科协调组织各科室和全市学校(单位)完成上级布置的有关安全工作。

2.负责局机关的安全管理和保卫工作，指导和督查直属单位做好安全管理工作。

三、普教科：

1.负责全市普通中小学、的教育教学安全、中考等安全、师生校内外集体活动安全(会、文艺演出、 军训 等)。

2.负责全市中小学、卫生防疫工作，配合安监科做好食品安全的管理、检查、指导和处理工作。

3.负责抓好学生德育教育、行为习惯养成教育、法制教育、心理健康教育、安全常识教育等，以减少、防范和遏制学生安全的发生。

四、职成教科：

1.协同普教科做好全市职业中学的教育教学安全工作，指导、监督职业中学做好学生实习实训安全管理工作。

2.负责指导和督促全市外来工子女学校、民办学校、力量教育培训机构做好安全教育和管理工作。

五、计财科：

1.负责全市学校校舍及建筑工程、设施设备、消防、防雷防汛等安全工作的检查、指导和管理，及时排查和治理安全隐患。

2.负责对自然灾害造成的安全和安全隐患进行及时处理和整治。

3.参与学校相关安全的紧急救援和处置，做好善后工作。

六、人事科：

1.负责全市教师的师德教育、法制教育、 安全知识 和 政策法规 的教育培训。

2.配合安监科做好对安全人的查处工作。

七、督导科：

配合安监科开展对全市中小学安全工作的督导评估。

八、监察室：

参与安全调查处理，负责对人员的查处工作。

九、信息网络管理科：

1.负责抓好全市学校(单位)、校园网络安全管理，研究制订落实工作措施，完善网络安全制度。

2.配合安监科做好有关安全信息发布工作。

十、教育中心：

参与学生伤害处理，负责协调 保险 公司做好对受伤害学生保险理赔工作。

学校岗位职责5

1、实践活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及纪律、安全等教育;

2、统计好参加 实践 活动师生总人数，各班男女生人数，提前一星期告知基地负责人，统一收齐实践费用，组织学生按时报到;

3、到基地后与基地班主任做好交接工作，清点学生人数，介绍学生情况。安排学生入住，组织学生检查宿舍用品是否齐全，同时做好学生情绪工作，贵重物品保管，危险物品的收缴工作;

4、督促学生遵守基地的各项 规章制度 ，教育学生爱护公物，节约用水，安全用电;

5、实践过程中，支持基地老师开展各项实践活动，协助基地老师维持开营式、用膳、就寝及 其它 集体活动的纪律，共同管理好学生的生活、纪律、安全等事项，确保实践活动正常有序的开展;关心学生身心健康和谐发展、协助基地班主任处理学生在实践活动中的偶发，发现问题及时教育解决;

6、实践活动结束后，协助基地老师做好学生实践的考核，在闭营式中做好 总结 表彰工作。

学校岗位职责6

1.是学校的法人代表，是学校行政负责人，对学校各项工作负全面。认真贯彻执行和的教育方针、政策，执行和上级教育机关的法令、法规、指示，按教育规律办事，依法治校;从学校实际出发，完成学校的各项工作任务。

2.主持召开行政会议，研究决定学校的重大事宜。

3.组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作;经常检查工作执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学期工作的意见和措施。

4.全面管理各处、室的工作，审批各处、室工作，听取各处、室的总结汇报，并统一协调各部门的工作。

5.在委的密切配合下，组织和全校师生的思想教育工作。

6.以主要精力抓好教学工作，保证教学和新课程标准的实施;从实际出发，提出教学改革的要求和教育研究的课题。

7.负责学校的人事工作;根据学校管理工作的需要，任命中层干部;按规定做好教师的聘任、调配、职称评定等工作，认真做好校内结构工资方案的修订、完善工作。

8.有关人事、组织工作和学校重大事宜报请委讨论决定。

9.主管学校财务工作，坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件，搞好教师的待遇，落实安全保卫工作。

10.搞好班子成员的团结协作;自觉接受组织和上级主管部门的监督。

11.实行管理，实行校务公开，坚持集中制原则，听取师生意见，按程序决定学校重大问题。

12.搞好学校计生和维稳工作，落实有关状工作要求。

学校岗位职责7

1.认真贯彻的教育方针，严格遵循教育规律，全面负责学校德育、体育、卫生、艺术工作，协助学校有关部门共同培养德智体美劳全面发展的人才。

2.德育副协助和主持学校的学生德育管理和班级工作，配合委抓好、少先队和学生会工作。负责全校大型学生活动的组织工作，指导教导处、校团委、学生会和少先队及体育科、艺术科开展各类活动。

3.教导处组织、安排、处理学校德育的日常工作，负责制定学校德育工作和班主任、班级工作考核方案，负责组织实施和检查评估。协助、选任年级组长、班主任，协同教导处审批年级组和 班主任工作 ，认真检查其执行情况，提出对年级组长和班主任的奖惩建议。

4.协助学校委做好全校教职员和全体学生的思想工作，加强师德教育，重视班主任队伍建设，主持召开班主任工作会议、学校德育工作研讨会和班主任工作交流会。

5.组织定期了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

6.负责学校德育基地建设和实践活动，加强学校与、家庭的联系，努力构建德育教育网络，负责学校家长委员会工作，配合分管教学副定期召开家长会。

7.指导教导处组织好值周班的工作，搞好学生宿舍楼的工作和教学楼的管理使用工作。负责学校校园 文化 建设，努力营造健康向上的氛围，倡导优良的校风、教风、学风。抓好文娱工作，组织参加各种竞赛，参加各种文娱活动。

8.加强教学设备更新、添置、使用、维护，提高教学硬件使用率和完好率。

9.协助做好教代会等其他工作。

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安全工作岗位职责

2、负责客户图纸的转换，工艺文件的编制和发放；

安全工作岗位职责（精选12篇）

在学习、工作、生活中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的范围，职责是职务与的统一，由授权范围和相应的两部分组成。什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是我精心整理的安全工作岗位职责（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

安全工作岗位职责 篇1 1、协助冷饮车间做好日常行政事务管理。

2、负责车间相关文件的管理工作。

3、负责车间相关数据的核查、统计、上报、存档工作。

4、负责车间办公用品、劳保用品、卫生用品及其它物品的领发、记录工作。

6、积极配合车间主任开展工作，协助车间主任处理其他事务。

7、执行各相关规章制度。

8、对本岗位的安全工作负责。

9、负责完成上级交办的其他临时性工作。

安全工作岗位职责 篇2 1、统管分公司、项目部安全工作，负责安全管理目标制定工作。

2、组织参与公司及项目部规章制度、技术措施、作规程、施工方案、救援方案的编审工作。

4、定期组织开展分公司所辖在建工程的安全生产检、复查工作，并责令整改。

5、负责对项目部的安全工作进行培训、安全教育及管理考核。

6、组织和参与安全的处理工作。

7、施工完成后，组织实施对项目建筑工程部分进行全面验收。

8、组织落实安全文明工地的申报。

9、牵头与上级安全主管部门沟通，协调工程的开工、复工、检查及竣工工作。

安全工作岗位职责 篇3 1、参照注塑件检查标准或样品对生产注塑品实施首件、巡回检查；

2、巡查中不合格品的标识与隔离；

3、员工作业方法与检验标准指导；

4、针对生产机台、巡回检查报表记录；

5、部门内的其它工作安排。

安全工作岗位职责 篇4 1、负责新项目的评审，确认客户图纸技术规范，确认产品制造工艺；

3、负责0TS样件制作，产品工艺的验证；负责产品技术工艺的持续改进优化；

4、按照TS16949的要求，提交客户要求的APQP、PPQP文件支持销售部门对新产品进行报价；

5、与质量部门一道解决生产车间发生的质量问题；

6、按照生产调度安排员工生产，进度跟进，负责机加工车间数控车床、加工中心等设备的任务排单；

7、负责车间产品质量把控，对生产进行跟踪和指导，根据需求及时调整生产；

8、贯彻落实工艺标准，对员工进行培训和工艺标准指导；

9、车间环境6s管理，安全机培训，点检培训。

安全工作岗位职责 篇5 为了有效落实学校安全工作制，深化学校安全教育与管理，确保学校安全管理职责明确、到人，使学校安全管理工作规范化、制度化，特制定《都亭初中安全工作管理岗位职责》，请各安全岗位人遵照执行。

一、学校安全工作职责

学校是安全工作人，对其职责范围的学校安全工作负全面。其主要职责是：

2、掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施，落实各项工作。

3、主持召开学校安全工作重要会议，主持制定学校安全工作制度。

4、协调解决影响学校安全工作的重大问题，创造保证学校安全工作正常有序开展的基本条件。

5、与各职能部门签订安全工作书，指导督促学校安全工作。

6、组织协调学校重大安全的抢救、善后工作，协助有关部门对重大进行追究。

二、副安全工作职责

三、分管学校安全工作的职责

分管学校安全工作的是学校安全工作的主要负责人，具体负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全管理相关法律法规、制度、措施及岗位职责；组织开展学校安全隐患的排查整治；协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。

1、负责协调、检查、督促各部门和相关人员落实安全工作职责：

制定《学校安全制度》、《突发报告制度》和《突发应急预案》；组织学校安全应急演练；建立健全安全档案，按时限和要求上报有关安全工作信息。

2、负责师生安全教育，负责指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育，落实安全检查制度和不安全行为的处理；指导、监督门卫、寝室履行安全管理职责，及时处理在师生中出现的不安全隐患。

3、督促各部门进行安全检查、记录和报告，按照处理程序处置突发、安全隐患。

4、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动、晚自习后住校生活动进行安全监督；负责学校组织的各种和活动的安全防范工作，及时处理在师生中出现的不安全行为和安全隐患。

四、教务主任安全工作职责

1、负责落实学校教学规范，切实减轻学生过重学业负担，负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚（或变相体罚）学生；

2、督促检查教师组织的室外教学活动安全状况，完善、规范、落实微机室、实验室、电教室等的安全工作规程，落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的专人管理工作；

3、负责及时处理在教学过程中师生出现的不安全行为和安全隐患。

五、总务主任安全工作职责

1、负责制定、完善、落实食堂商店安责，督促食堂、商店从业人员依法办事；

3、负责学生宿舍内外设施的安全和住校生的安全管理；

4、负责师生的用水、用电安全管理，对有安全隐患的水电设施及时排除。

六、值周教师安全工作职责

1、利用加强对学生的安全教育。

2、要定期不定期地巡查校内安全情况，对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除，突出问题要及时通报或有关处室。

七、班主任安全工作职责

1、按照要求对学生进行思想品德、法纪和安全教育，及时了解学生思想动态，有效做好思想工作。每天至少一次强调安全纪律和要求，对个别调皮好动的学生要重点提示，经常告诫，重点防范。及时了解迟到、早退、缺席学生的原因并做好记录，通知家长并报告学校。认真落实晨检制度。

3、收缴，教育学生不携带易燃易爆物品进校园。

4、当学校的作息时间因季节发生变更时要及时告知家长并做好记录。

5、教育学生不得私自下河游泳并按学校安排按时到相应河段巡查。

6、要安排好学生安全值日岗。

8、不得擅自组织学生校外活动。学生擅自组织的校外集体活动，一经发现，要及时制止，并通知家长。

9、在校内外组织或参加体育活动、生产劳动、等，应首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案。

10、对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。

11、对有特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及其他不良行为的学生，要做好安全信息记录。将情况通报相关科任老师。对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、等活动时要予以照顾。

八、科任教师安全工作职责

1、科任教师在学校安全工作小组的指导下开展安全工作，自觉接受教务处对安全工作的指导、监督和检查。

2、整顿课堂秩序，严肃课堂纪律。对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录，并及时通报班主任。

3、在课间、放学时要组织学生上、下楼梯，如若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗。

4、发现学生发生矛盾要及时制止、处理，不留后患。事后应将情况通报班主任和教导处。

5、组织学生上实验课、信息技术课等一定要严格作规程，有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。

6、组织学生从事实践、校外等活动，必须要有安全防范措施，并报经学校安全小组批准后方可进行。

九、体育教师安全工作职责

1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。

2、要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目。

3、课前必须清点学生，课中要认真检查学生到位情况，课后要点名。不提前下课。

4、在体育课上出现意外，应报告教务处和有关，并立即组织施救。

十、学生宿舍管员安责

2、指导督促学生严格遵守作息时间，认真搞好内务，每天定时不定时检查并做好记录。每天至少检查一次寝室内外有无不安全因素，如：天花板、墙壁、门窗玻璃、电线、明火驱蚊等。一经发现立即解决，不能解决的立即报告总务处和学校。

3、随时做好安全教育，禁止学生在寝室抽烟、私接电线、使用明火，防止和杜绝意外的发生，一旦发现学生的危险行为，立即教育、制止，情况的报告值周和总务处。

4、建立请销制度和夜间就寝点名制度。每晚清点学生就寝，发现情况及时处理和报告，并作好记录；作好周日、节日住校学生的记载；协助保安采取措施制止学生不外出行为，学生外出请需写出书面申请，并经班主任签字同意后方可允许。

5、对男、女生私自互串寝室要采取适当方式予以批评教育，切实做好女生宿舍的治安防范工作及女生生理健康的指导工作。

6、教育学生自觉讲究卫生和勤换勤洗衣、被，室内、床上等物品整洁，放置有序。指导学生做好室内通风换气，防止传染性疾病发生。

7、严禁非住校生尤其校外人员在学生寝室留宿。

十一、门卫人员安全岗位职责

2、对校外来访人员要热情接待，问明来意，查阅证件，并填写登记册，否则不准进入校园，要严禁外来闲杂人员进入校园，制止校园的发生。

3、要按要求控制学生进出校门，发现异常情况要妥善处理并及时报告，上课期间，学生一律不得外出，特殊情况外出需核准学生所持班主任批准的条方可出校。

4、护送学生放学穿越马路，维持校门口家长接送秩序。

5、严格控制机入校，经允许进入校园的车辆要按指定的'路线和地点行驶停放，要求自行车经过大门下车推行。

十二、食堂、商店管理办公室安全工作职责

1、食堂商店管理办公室是食堂商店安全具体人，必须组织全体严格执行有关规章制度（饮食卫生和从业资格等），处理食堂管理各项事务。

2、负责食堂安全隐患的排查整治。

3、认真落实学校食堂管理制度，严禁采购“三无”食品和腐烂变质食品。

4、执行用水、食品留样、索证、消毒等项制度。

十三、教学仪器、电教设备、实验安全工作职责

1、实验室门窗必须牢固，下班后必须关好门窗。

2、计算机、电视机、录音机、、照相机等电教器材和精密仪器以及乐器，必须放置在安全可靠的地方，专人负责保管。

3、各实验室要制定安全规则，张贴墙上，严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规作引发。禁止无关人员在实验室逗留。

4、实验室中易燃、易爆、有毒物品实行专人专柜管理并做好使用记录。

安全工作岗位职责 篇6 一、负责学校安全委员会日常事务工作，根据一、指导思想上级有关文件精神和要求，及时向汇报并组织传达贯彻落实和交通安全宣传工作。

二、向各部门及时通报上级有关交通安全情况，检查督促各部门的交通安全工作。负责学校机的缴纳，并及时解决在交通安全管理工作中的问题。

三、负责做好节日、重要活动的交通安全宣传教育工作，指导本区内单位安全负责人、安全员建立安全管理规章制度，落实制。学校交通安全百分验收工作，制定奖罚制度，提出具体落实措施。

四、负责全校的司机，学生接送车辆的登记、备案、建档和咨询工作。对交通违章、交通肇事的调查登记。对违章的司机学校进行处理罚款，协助其他部门处理交通等有关事宜。

五、负责校内机、自行车出入校门的管理。做好机、自行停车位、标牌、标线的规划管理及日常检查、保养工作。

六、负责学校机的保养、维护和日常管理，保持时刻处于良好的状态。

七、负责校园非机管理工作、每季度清理校园破旧自行车，确保校园非机存放整齐有序。

八、认真履行交通安责，以及遵守学校制定的各项规章制度。

九、及时完成学校、各部门交办的其他任务。

安全工作岗位职责 篇7 1、负责西区执勤学校出纳人员岗位职责2 1.按照有关管理和银行结算制度的规定，办理收付和银行结算业务。收付款后，应在收付凭证上签章，并加盖“收讫”或“付讫”戮记。队员的礼貌礼节、服务技能、执勤纪律、沟通协调、日常检查等方面的综合监管、指导工作。

2、负责检查、监管各班人员的工作推进与完成情况，督导安保队员履行岗位职责、指导开展市场安全防范工作。

3、协助部门负责人做好员工的日常、配置、培训、管理等事宜。

5、协助部门负责人处理内部常规性工作，如工作、工作总结、工作报告、发展规划等工作的制定与上报。

6、完成上级临时安排的其他工作。

安全工作岗位职责 篇8 1、协助部门负责人主持部门的消防、治安及人员等综合管理工作，同时负责东区的安全工作。

2、负责接待、协调、处理有关市场安全方面的问题和市场客户的投诉处理等事宜。

3、负责安保部执勤队员的礼貌礼节、服务技能、执勤纪律、沟通协调、日常检查等方面的综合监管、指导工作。

4、负责市场内安全消防设施、设备的日常维护管理和业务技能演练等消防事宜。

5、针对市场的视察、接待工作，提供诸如人员调配、视察路线、交通疏导等方面的保障。

6、协助部门负责人组织部门人员召开员工座谈会，及时了解员工的思想动态、心理需求，并提出有指导意义的建设性改进意见。

7、根据公司的人事规定和安全管理要求，适时组织部门及市场人员进行培训和消防安全现场演练。

8、完成上级交代的其他临时性工作。

安全工作岗位职责 篇9 1、协助项目进行工程项目的安全、环境管理，负责日常管理工作;

2、能完成一个项目安全管理工作，包括主导组织现场，安全资料，配合安全主管部门检查等事务处理;

3、检查施工现场施工设备、设施、材料堆放、保管和安装的安全状况、施工人员的安全防护情况、安全作规程执行、安全隐患及整治、特种作业人员上岗证，并填写记录;

4、熟悉机电安装施工领域基础知识，熟悉安全规范和关于安全方面的政策、法律、法规，熟悉公司质量、环境、职业健康安全管理体系。

安全工作岗位职责 篇10 1、协助项目管理项目现场安全及文明施工工作;

2、负责管理安全技术方案、安全制度、安全技术交底、作规程等安全文件，负责编制消防、文明施工、环境及职业健康、应急预案等文件，并监督落实;

3、负责施工作业人员入场教育，教育，定期召开安全教育会议，进行安全培训及考核并记录、归档;

5、负责项目现场安全汇报和及应急处置。

安全工作岗位职责 篇11 岗位职责：

1、审核安全专项方案、安全措施、安全、应急预案并负责监督实施情况，监督各项安全措施的落实情况，保证施工生产安全进行。

2、对工程的安全生产、文明施工进行日常现场巡检和检查评价，负责组织现场安全防护及机械设备的验收工作。

3、负责组织实施项目安全生产、劳动保护、消防保卫、职业卫生健康工作的宣传、教育和检查工作。

任职资格：

1、建筑类相关专业本科以上学历，有项目安全管理相关工作经验。

2、有安全员上岗证。

安全工作岗位职责 篇12 1、负责工程项目的安全管理，与总包安全对接并做好会议纪要;

2、深入工作现场，检查安全隐患，发现问题及时处理，做好记录;

3、督促严格遵守各种安全生产规章制度和作规程;

4、对消防器材和设备进行定期检查，按规定进行更换核实;

5、负责特种作业人员资格管理;

6、参与处理工伤，保存安全记录，及时上报;

7、完成交办的临时性任务。

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学校的工程签字，总务主任也必须跟着签字吗？（工程队是找的）！

1、目标制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定1、关心爱护学生，当好生活指导老师，耐心做好学生思想工作，及时有效处理好突发。状，学期末总评兑现。

为进一步落实安全管理要求，层层落实一岗双责，保证学校平安和谐有序发展，充分发挥各管理部门和人的职能作用，科学全面实施安全教育、管理、监督、处理等工作，做到分工明确，职责内容清晰，管理要求严格，工作开展得力，问题处理得当，学校将本着层层管理，层层负责的原则，逐级签订安全管理书。

（一）的安全管理

为学校安全的人，对学校各项安全工作负总责，并安排校本部副分管校本部的此项工作，要对学校安全工作的全部情况予以掌控和最终把关、处理，并对安全管理的过程性工作要根据情况予以过问、指导和安排，对副的工作给予相应的支持等。

（二）分管副要求

副为学校安全工作的分管和直接人，负责对学校安全工作的各个层面进行严格管理、部署和把关。要和协调各级安全管理人深入学习学校安全管理的全部内容，上级部门安全管理的精神政策，每个环节的安全防范要求，共同了解学校现有的安全状况，各时期存在的突出问题和应做的相应保障工作等。并负责督促和管理各分工人员严格按各项要求实施安全教育、安全管理、安全保障和安全问题的处理等。

（三）总务主任安全管理要求

1、总务主任为学校安全管理工作的人，要按照和副的指示要求实施安全管理的具体性工作。

2、总务主任具体负责学校安全工作中消防、饮食、校舍、物资等安全管理工作。

3、总务主任要充分了解学校消防安全管理要求、学校消防建设实际状况、消防器材的配备和使用状况，做好必要的消防安全常规检查和整改。发现消防安全隐患时，要及时上报和采取得力措施予以防控，确保不发生任何消防安全。

4、总务主任要熟知学校电路系统的实际状况，根据情况实施必要的检修，做好相关记录。发现问题，要果断采取措施予以防控。要加强对学校强用电设施的检修和管理，以不发生任何违规用电和超负荷用电现象。

5、总务主任要加强对学校校舍安全的检查力度，采取日查和重点查，以及定期普查的方式，及时发现各类房舍的安全隐患，上报鉴定或请示予以修缮。总务主任还要做好校舍档案的整理和保存工作，保证档案的完整和规范。

6、总务主任还负责学校食堂的安全管理工作，加强对2、负责校舍、楼道（梯）、食堂、礼堂、厕所、课外活动场所、体育设施等硬件设施的安全隐患排查并及时整改；食堂资格（证件齐全）的审查、督导，保证食堂经营的合法性；加强对食堂经营过程的监督管理，保证原料采购和食品加工、出售、消毒、储存过程的卫生和质量。发现问题，及时汇报处理，保证不发生任何安全。

7、总务主任还要加大对学校体育设施、物资、场地等的管理力度，协调安保处教育学生合理使用学校的设施设备，及时制止学生的违规行为。做好设施设备、场地的常规检查工作，及时修缮和维护，提高设施设备和场地的安全系数。

8、负责做好蛋奶工程的安全管理工作，审查、督导蛋奶管理及加工人员工作过程规范作，档案规范管理，食用的科学合理，留洋符合要求。

这个就是就是起了一个监督作用，更加明确资金的去向。

简单说，任何公司或学校等机构的工程主导部门都是总务负责的，你们亲自介入他也怕人家说闲话，所以说从正常立场看总务主任是肯定要签字的，而且以后付款都是总务跟进的，从角度看他希望不被别人说闲话，找个挡箭牌。