英语的系动词分哪些？

分析：为 A .用现在进行时代替一般将来时。 《高中英语语法-短暂性动词用法全解之二》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86

系动词，也被称为联系动词，是用来辅助主语的动词。因本身有一定的词义，不能单独作谓语，后面要与表语连用。在英语中，系动词一般分为六类。

高考英语动词分类图解_高考英语动词分类图解大全

高考英语动词分类图解_高考英语动词分类图解大全

1、can与could：

状态系动词：状态系动词一般用来表示主语状态，只有be一个词。如：She is a teacher。她是一名老师。is在句子中与补足语一起说明主语的身份。

持续系动词：一般是用来表示主语继续或保持一种状况或态度，这类系动词主要有keep、remain、stay、lie、stand等。如：He always keeps silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

表象系动词：一般用来表示“看起来好像”这一概念，这类系动词主要有seem、appear、look等。如：He looks tired. 他看起来很累。

感官系动词：这类系动词主要有feel、ell、sound、taste。如：This kind of cloth feels very soft.这种布摸起来很软。

变化系动词：这类系动词多是表示主语变成什么样儿，变化系动词主要有become、grow、turn、fall、get、go、come、run等。如：He grew rich within a short time. 他没多长时间就富了。

终止系动词：表示主语已终止动作，这类系动词主要有prove、turn、out等，表示“证实”，“变成”的意思。如：His plan turned out a success. 他的终于成功了。

系动词分为三类

一类最基础的 表示状态的 如：be动词、keep stay 等

二：感官动词：feel taste 等

三 表示变化的 如 become get 等

1.be动词

be+adj.

2.变化

become turn get go

3.不变

keep stay remain

4感官

look ell feel sound

（仅参考）

be, look ,turn, feel, get, keep ,stay,become, sound, remain

高考英语语法:高中英语语法-短暂性动词用法全解之二

(l)Please be at theblackboard.

《高中英语语法-短暂性动词用法全解之二》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请。

This flower ells very sweet.

短暂性动词用法全解之二

、部分短暂性动词的现在进行时可代替一般将来时

这样的动词有： come， go， get， arrive， see， off， take off， return， start 等。例如：

How are you getting to the airport？ 你将怎样去机场？

Bob is going with me to the hospital. Bob 将和我一起去医院。

考例：

I've won a holiday for two weeks to Florida. I ________ my mum. （NMET 2001）

A. am taking B. he taken

C. take D. will he taken

2020年高考英语常用动词大全

(5)Such words are not ascholar.

2020高考就要来临了，你准备好了吗?随着上学期末的到来，复习和高考再次成为热门话题。如何在一个期逆袭，成为不少考生和家长重要事情。下面我为广大考生 总结 了些相关的复习资料!

almost, nearly, very, fairly, quite, rather

2020年高考英语常用动词大全

一. 表示“使/让……”概念的动词

这类动词常见的有：he, let, make, get, keep, drive, send, lee, force, cause等.它们后边分别可跟不定式，分词，形容词、介词 短语 ，名词等作宾语补足语。

例如：I felt sorry to he kept you waiting for me so long.对不起，让你久等了。

The victory sent our spirits rising.胜利使得我们情绪高涨。

二. 不定式做宾补，不定式符号可以省略的动词

常见的有;see, watch, hear, observe, feel, not, listen to, llook at等感官动词及表示使役概念的he,let,mak等。这类词在变为被动语态时，其后不定式符号 to常补出。

例如：We are made to work far into the night.我们被迫干活到深夜。注：在这种结构中，watch，he，let一般不变为被动语态。如：The boy was watched to come out。(误)

三. 不定式作宾语补足语，其后内容省略而只保留不定式符号的动词

此类动词常见的有：refuse,want,intend,oblige,mean,expect,l,hope,like,love,plan,try, prefer,wish等。

例如：-----Why did you cause the baby cry?

-----I did n't mean to.

四. 宾语从句用虚拟预期的动词

这类动词在宾语从句时常用：should+动词原形，should可以省略，常见的有：order,demend,suggest,insist,require,aise,decide,proe等。

例如：He orderd that we should do it at once.他要求我们立即完成这项工作。

He ad we should do more speaking practising inorder to improve ourEnglish.他建议我们要想提高英语水平应练习说。

五. 形式主动、意义被动的动词

常见的有：work,open,close,write,cut,look,teach,operate,run,keep,burn,last等。此类词的主语常为物。而且还常与表示特征、状况、行为、方式的副词well,easily,long等连用。

例如：The clothing sells well.

This kind of fruit can keep long.

六. 充当系动词的行为动词

这类动词不能单独构成动词词组，其后须带有表语(名词、形容词、副词、介词短语，不定式，V-ing，V-ed)构成系表结构，常见的有feel, sound, taste, look, ell, seem, appear, become, turn, grow, make, go, run, keep, stay, prove等。

例如：It sounded like a train that was going under my house.听起来，象有火车在楼下飞驰而过。

Keep fit,study hard and wok well.身体好，学习好，工作好。

七. 只接动名词作宾语的动词

此类动词常见的有: apprecate, adc,suggest, compiete,finish,consider,enjoy,imagine,mind,miss,practise,keep,delay,risk,excuse,

resist,oid,escape,admit,forgive,permit,require,prnt,pardon, allow等。

例如：I appreciate her devoting herself to the cause of education.我非常钦佩她献身 教育 的精神。

Do you mind my asking a question?我问你一个问题你不介意吧?

八. 既可接现在分词又可接过去分词作宾补的动词

例如：The two cheats had the lighes burning all night long. Yesday XiaoMing had his hair cut,I hardly recognized him.

九. 构成固定短语的“短语动词”

此类动词在英语中数量较大。如：act as充当，bel in相信,come across遇见,deal with处理,engage in从事,lead to导致,refer to提到,send for派人前往,cut in插嘴 die out灭绝,rise up, setoff出发,warm up暖和起来,make fun of取笑,make friends with与……交朋友,set fire on点火,date back to追溯到,get along with 与……相处,look forward to期望,run out of用光,do away with废除.

例如：We must look into the matter immediay.

我们必须马上调查此事。

The old should learn form the young and keep up with.

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高考英语语法：英语完全倒装分类及用法

2.when 句型：①be doing sth when;②be about to do sth when;③ hardly … when…

高考英语语法：英语完全倒装分类及用法

关系词:定语从句的关联词称为关系词.关系词有关系代词和关系副词。关系代

所谓完全倒装，就是将谓语动词置于主语前。完全倒装一般具有以下两个条件：①谓语动词是单个(即不带情态动词、助动词或be)的不及物动词，且只限于一般现在时或一般过去时；②主语只能是名词。

一、以here等副词开头引出的完全倒装

在描述情景时，为了使景象更生动，有时把here, there, now, then, out, in, up, down, off, away等方向性副词作为句子开头，句子用完全倒装。此时，①句子主语必须是名词；②谓语动词通常是be, come, go, run, rush, fly, follow, fall等表示位移的不及物动词，且为一般时态；③其中的here, there不是表示地点，而是用以引起对方注意。如：

Here comes the bus. 汽车来了。

There goes the bell. 铃响了。

Here are some aertisements about cars. 这儿是几则有关汽车的广告。

二、以表语或状语开头引出的完全倒装

有时为了强调或者为了使句子平衡或者为了使上下文连接得更加紧密，就将表语和地点状语(多为介词短语)置于句首，谓语动词也常置于主语前，构成完全倒装。如：

Among the people was a man named Brown. 在这些人中有一个叫布朗的人。

On the top of the hill stands an old temple. 这山顶上有一座庙。

三、there be 结构及其变体的完全倒装

There is a tall tree in front of the house. 这房子前面有一棵树。

注：在there be结构中，可以代替be的还有以下动词：live, lie, stand, appear, rise, remain, happen, come, go等。如：

Once there lived an old fisherman in a village by the sea. 从前，在海边的一个村子里住着一个老人。

四、直接引语放在句首引起的完全倒装

若直接引语的部分或全部放在句首，并且说话人是名词时，将say或ask置于说话人前，构成完全倒装。如：

“Are yoeady?” asked the teacher. “准备好了没有？”老师问道。

“It is unbelievable!”said Alfred Butts. 阿尔弗雷德·布滋说，“这真叫人难以置信！”

英语动词的四大分类

(3)He was if his duty to others.

英语动词的四大分类：按照动词的意义可以分为实义动词，情态动词，系动词，助动词。 扩展资料 动词是一类词性，一般用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化，一般出现在名词主语或主句后面。在英语里，动词还有时态、人称的变化。

按规则应用时态

高考英语常见形容词和动词有哪些?

Bread continues to rise in pr. 面包的价格继续上涨。

词的分类：

c. 辅音字母加y结尾的，把y改为i再加es

1时间副词

5频度副词

always, often, frequently, seldom, nr

2地点副词

here, nearby, outside, upwards, above

6疑问副词

how, where, when, why

3方式副词

hard, well, fast, slowly, excitedly, really

7连接副词

how, when, where, why, wher, howr, meanwhile

4程度副词

when, where, why

副词及其基本用法

副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。

一、副词的位置：

1） 在动词之前。

2） 在be动词、助动词之后。

3） 多个助动词时，副词一般放在个助动词后。

注意：

a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。

We could see very clearly a strange light ahead of us.

b. 方式副词well，badly糟、坏，hard等只放在句尾。

He speaks English well.

二、副词的排列顺序：

1） 时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。

2） 方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。

Please write slowly and carefully.

3） 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。

注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词。

改错：(错) I very like English.

(对) I like English very much.

注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。

I don't know him well enough.

There is enough food for ryone to eat.

There is food enough for ryone to eat.

英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late，lay；

high，highly；slow，showly等 等。在这些词当中，两种不同形式所表达的含

义有的完全不同，有的很相似，而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时

带来一定的麻烦。特别是在学生中间，总免不了使用时的混淆。笔者想就此问题

分类作一点探讨 。

（一）本类词有hard，hardly；late，lay；most，mostly等等，这两

种副词形式含义完全不同，所以 ，使用时不易引起混淆。

1.He works hard all day.他整天都在使劲地干活。

He hardly works at all.他很少干活。

2.You he come too late.你来得太晚了。

He you see him lay?你最近见到过他吗？

3.The person who talks most is of......

8

英语系动词讲解：系动词分类解析

系动词分类解析

根据用法上的异，系动词可分为两种：纯系动词(状态系动词)和半系动词。

纯系动词只有一个be。

其他系动词都是半系动词，半系动词实际是由实义动词变化而来的。根据表达的意思归类，半系动词主要有以下五种：

1)持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest, remain, stay, lay, stand, 例如：

He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

2)表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear,look, 例如：

He looks tired. 他看起来很累。

He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。

3)感官系动词

感官系动词主要有feel, ell,sound, taste, 例如：

This kind of cloth feels very soft.

这种布手感很软。

这朵花闻起来很香。

4)变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become,grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：

He became mad after that. 自那之后，他疯了。

She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

5)终止系动词

表示主语已终止动作，主要有prove, turnout, 表达"证实"，"变成"之意，例如：

The rumor proved false. 这谣言证实有。

The search proved difficult. 搜查证实很难。

His plan turned out a success. 他的终于成功了。(turn out表终止性结果)

纯系动词没什么好说的，关于半系动词和纯系动词的用法异主要有以下两点：

1、 半系动词在疑问和否定句中享受实义动词的待遇，从这点来看，半系动词更像实义动词。

2、某些半系动词可以接类似于名词的不定式 短语 ，让它看起来也更像实义动词。

那些既可以是半系动词，又可以是实义动词的词如何区分?

主要是看动词后面的单词的词性，如果是形容词，说明前面的动词是半系动词;如果是名词，说明前面的动词大多都是实义动词，也有属于半系动词的情况，比如look或become等。要是还判断不准可以用be替换这个动词，如果 句子 正确，则说明这个动词是半系动词，反之则说明这个动词是实义动词。

下面有十组句子，我们来判断一下，哪个是半系动词，哪个是实义动词。

(1) A. Please 动词不定式look at the blackboard.请看黑板。

B. He looked a perfect fool.他看上去是个十足的

(2) A.Turn to Page 16.翻到 16页。

B.He turned traitor to his country.他背叛了祖国。

(3)A.He felt it his duty to others.

他认为帮助别人是自己的。

B.I felt very gry after a long walk.

走了一段长路，我感到很饿。

(4) A. Get me some ink.给我一些墨水。

B.Our motherland is getting stronger and stronger.

(5)A.Such words do not become a scholar.

那样的话不像出自学者之口。

B.Some of the fields became covered with water.

一些田地覆盖着水。

(6)A.This black key on the piano won''t sound.

这钢琴上的黑键按下去不响。

B. The story sounds interesting.

这 故事 听起来很有趣。

(7)A.I am sure I ell gas.我肯定闻到了煤气味。

B.The flowers ell sweet.花朵散发芳香。

(8)A.He was too weak to stand.他太虚弱，不能站立。

B.Holding the note in his hand，he stood there dumbfounded.

他拿着钞票，站在那里，目瞪口呆。

(9)A.He goes to school early ry morning.

他每天早上很早上学。

B. They went mad.他们发狂了。

(10)A. I remained 我们变得越来越强大了。3 weeks in Paris.

我在巴黎逗留了三周。

B.He nr remained satisfied with his success.

他从不满足于自己的成绩。

分析以上10组句子我们不难看出B组动词均为连系动词，因为如果我们把动词 be(是)的适当形式替代这些动词，句子能够成立，后面的成分即是表语。

(1)He was a perfect fool.

(2)He was a traitor to his country.

(4)Our motherland is stronger and stronger.

(5)Some of the land was covered with water.

(6)The story is interesting.

(7)The flowers are sweet.

(8)Holding the note in his hand，he was there dumbfounded.

(9)They were mad.

(10)He was nr satisfied with his success.

反之，如果把 be(是)动词的适当形式替代A组动词，句子则不能成立，无法解释，A组动词均不为连系动词：

(2)Be to Page l6.

(4)Be me some ink.

(6)The black key on thepiano won''t be.

(7)I am sure I am gas.

(8)He was too weak to be.

(9)He is to school earlyry morning.

(10)I was 3 weeks in Paris.

总之一句话，半系动词更像实义动词。这是系动词的总体分类，实际上系动词的使用还有很多特殊情况，但也跑不出以上所叙述的总体区别。先掌握总体，再研究细节，才不会让我们乱了阵脚。

本文作者：苏承宗(公众号：英语语法教程)

本文为原创 文章 ，版权归作者所有，未经授权不得转载!

英语动词的语法归纳

Yes, she must. No, she needn’t (否定回答必须改为needn’t 或don’t heto)

在学习英语语法时，动词的语法可以说是重中之重。那么你知道英语动词有哪些语法知识吗?下面由我为大家整理的英语动词的语法归纳，希望大家喜欢!

英语动词的语法归纳

动词

1)表示动作中状态的词叫做动词。

2)根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。

说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：

We are hing a meeting. 我们正在开会。(hing是实义动词。)

He has gone to New York. 他已去纽约。(has是助动词。)

3)动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb)，缩写形式分别为vt.和vi.。

说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：

She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)

She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)

4)根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如：

She sings very well. 她唱得很好。(sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。)

She wants to learn English well. 她想学好英语。(to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。

说明：英语有三种非限定动词，分别是：动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。

5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如：

The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)

Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。(look up是短语动词。)

The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)

6)动词有五种形态，分别是：原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。

英语动词归类

一、动词的分类

1.be 动词(am, is, are, was, were)

系动词(look, seem, feel, taste, ell, sound等)

情态动词(can, could, may, might, shall, should, must)

实义动词(及物动词与不及物动词)

2.谓语动词(根据时态变化)

非谓词动词(根据句型的变化)

3.非谓语动词分类

动词的原型(或叫省略to的不定式)

动词的ing

二、系动词：

1、be+表语(adj,介词短语，名词短语，构成一般现在时或一般过去时)

eg：I am an English boy名词短语

she is at school 介词短语

Lilei is strong 形容词

Maria was born in Beijing

They were in the library just now

2、系动词：look,seem, feel, taste, ell 之后加adj

eg：Jim looks happy today.(不可用happily)

The food tastes good(不可用well)

三、情态动词：

①表示能力时，can为现在或将来的能力，could为过去能力

eg：I can singthis song (现在的能力)

She could swim when she was five.(过去的能力)

②表示请求允许表征求对方意见时，could更为委婉

eg：Can I you? 基本上等同于

Could I you? (相对更诚肯一些)

2、may与might

①表示猜测意义“可能”

He may know 他可能知道

②表示请求允许或征求对方意见时，等同于can与could.

eg：May I you ?

May I speak to Lucy?

3、must意为必须

eg：Must Lucy finish the work at once?

4.mustn’t 不准

needn’t不必要

eg：You mustn’t swim in the river, It’s erous.

You needn’t go shopping at once, you can go tomorrow.

5、shall 与should 与人称搭配，可表示提建议

eg：shall I goto the zoo with Lilei?

四、谓语动词：

1、谓语动词的4种形式：

①动词的第三人称单数

a. 一般情况下在动词之后加s

b.以 s, x, ch,sh, o结尾的加es.

②现在分词

a. 一般情况下在动词之后加ing

b. 以不发音字母e结尾的，去e再加ing

c. 以重读闭音节结尾，只有一个辅音字母，先双写辅音字母再加ing

③过去式与过去分词(规则变化)

a. 一般情况下，在动词之后加ed

b. 以e结尾的，在动词之后加od

c. 辅音字母+y结尾的，把y改为i再加ed

d. 重读闭音节结尾;只有一个辅音字母，先双写辅音字母再加ed

初中英语高频动词用法大汇总

一.加to do的高频考查动词

1. afford to do 负担的起做某事

We can’t afford to make any mistakes.我们承担不起任何失误。

Do you agree to he dinner today? 今天你同意一块吃饭吗?

3. choose to do 选择做某事

Why do so many choose to lee their country? 为什么有这么多人要离开祖国?

4. decide to do 决定做某事

She decided to accept the offer. 她决定接受这一提议。

5. expect to do 期待做某事

The shop expects to make more money this year. 这家店铺期望今年多赚点钱。

6. hope to do 希望做某事

I hope to see you again sometime next year. 我希望明年某一时候再见到你。

二. 加. to do的高频考查动词

1. allow ab. to do 允许某人做某事

My boss doesn't allow me to use the ephone. 老板不许我使用电话。

2. cause ab. to do 导致某人做某事

The beliefin god causes people to do good. 对上帝的信仰使人行善。

3. encourage . to do 鼓励某人做某事

Peter, my English teacher, nr fails to encourage us to study hard. 我的英文老师彼得总是鼓励我们要好好用功。

No power osoon, now, early, finally, once, recentlyn earth could force me to do it. 谁也不能我做这事。

5. invite . to do 邀请某人做某事

We invite her to he Thanksgiving dinner with us. 我们邀请她和我们一起吃感恩节晚餐。

三. 后加doing的高频考查动词

1. oid doing 避免做某事

Avoid crossing this street at rush hours. 避免在交通拥挤时间穿越这条街道。

Would you consider working in New York next year? 明年你考虑到纽约工作吗?

3. enjoy doing 享受做某事

I enjoy singing, much more listening to music. 我喜欢唱歌，更不用说听音乐了。

4. finish doing 结束做某事

It took us a whole week to finish painting the home. 我们花了整整一星期的时间才把房子粉刷好。

5. hate doing 讨厌做某事

The boys hate doing homework on Sundays. 男孩们讨厌在星期日做家庭作业。

6. imagine doing 想象做某事

I can't imagine living with a drunk. 我想象不出与一个醉汉生活在一起的情形。

四. 加do的高频考查动词

1. let . do 让某人做某事

I hope you can pardon his badness and let him start all over again.希望您能原谅他的不好，让他从新开始。

2. make . do 使某人做某事

He find it imsible to make her change her mind. 他发现使她改变主意是不可能的。

3. hear . do 听见某人做某事

The shouting boy did not hear his mother call him. 大声叫嚷的孩子听不到妈叫唤。

4. he . do 要求某人做某事

Will you like to he him call you back ? 要他给你回个电话吗?

5. would rather do than do 宁愿做...不愿做...

They would rather go fishing than stay at home. 他们宁愿去钓鱼，也不愿待在家里。

6. had better do 做某事

You had better he another think. 你 再想一想。

五. 加to doing的高频考查动词

1. prefer doing to doing 宁愿做...不愿做...

Their teacher prefers doing to talking. 他们的老师喜欢做而不喜欢说。

2. be used to doing 习惯做某事

I'm not used to doing shopping online. 我不习惯于网上购物。

3. look forward to doing 期待做某事

I look forward to being alone in the house. 我盼望着能自己一人待在这所房子里。

4. pay attention to doing 注意力集中在做某事上

You should pay attention to picking your words . 你应该注意措词。

5. devote … to doing 奉献...去做某事

I devote myself to ing the poor. 我致力于帮助穷人。

六. 加to do= 加doing的高频考查动词

1. start to do =start doing 开始做

When did you start to learn English? 你何时开始学英语的?

2. learn to do = learn doing学着做

She is learning to play the piano. 她在学弹钢琴。

3. continue to do = continue doing继续做

七. 加to do≠加doing的高频考查动词

1. forget to do 忘记要做

Don't forget to lee room for our teacher.

forget doing做了某事而把它忘记了

2. remember to do记得要做

remember doing记得做过

高考英语常用句型结构大全

高考英语的考试内容都是由句子组成的，那么考生如何答好高考英语呢?下面是我为大家整理的高考英语常见句型，希望对想要学好英语的考生有一定的帮助。

高考英语三个常见的从句 1.主语从句：用作主语的从句叫做主语从句(关联词+简单句)，主语从句的关联词：①从属连词that;②从属连词wher;③连接代词who，whom，whose，what，which，whor，whatr，whichr ;④连接副词where，when，how，why。

2.同位语从句:用作同位语的从句叫做同位语从句,同位语从句的先行词多为fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等。关联词多用从属连词that.

3.定语从句:定语从句是由关系代词或关系副词的从句,其作用是作定语修饰主句

的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰此类动词常见的有：get,keep,he,lee,find,see,not,hear等。的先行

词后面。

词有that, which, who, whom, whose, as等。关系副词有where, when, why等。关系词常有3

个作用，肾为什么是人体“清洁站”①定语从句;②代替先行词;③在定语从句中担当一个成分。关系代词有主语，宾语之分。一般whom作为宾语。

高考英语五个常见句型 1.Subject (主语) + Verb (谓语)：这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：

2.Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)：这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：

(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, ell, taste, sound, keep等。

(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。

3.Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)：这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

4.Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)：这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, l, teach, show, bring, send等。5.Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)：这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。

高考英语五个常用用法 1、as 句型：①as方式状语从句句型：“按照……;正如……”;②as+形容词/副词原级+(a /an)+名词+as ;③such + n. + as to do 如此……以致于……;④so + adj./a. + as to do sth 如此……以致于……;⑤such + as 象……之类的…… (接名词或定语从句);⑥the same +名词+as 和……一样的…… (接名词或定语从句);⑦as 非限制性定语从句;⑧时间状语从句。与while意义相近;⑨原因状语从句，与because的用法相近;⑩让步状语从句。

3.what 的名词性从句：①what 主语从句;②what 宾语从句;③what 表语从句;④what 同位语从句。

4.强调句型：①It is /was +被强调部分+that(who)…;②Is/was it + 被强调部分 + that (who) …;③Where/who/what/how等特殊疑问词 + is/was it that…;④do +谓语动词 (强调谓语)。

5.代词 that, one, the one, ones 和 those的区别：①that 在前后比较中代替不可数名词和特指的单数可数名词;②one 在前后比较中代替泛指的单数可数名词;③ones 在前后比较中代替泛指的复数可数名词;④those 在前后比较中代替特指的复数可数名词。

英语动词有哪几种形式?

ゆめのつぼみ用日文怎么读? 5分

梦（2. consider doing 考虑做某事ゆめ）の蕾（つぼみ）

yume no tsubomi

梦的花蕾

（1） 生成尿液，维持水的平衡：血液流经肾小球队时，血浆里的水分和溶解于其中的晶体物质，在正常的滤过压力下滤入肾小管各段时，肾小管上皮细胞不时地向管腔分泌出人体不浓缩的尿液。当人体内水分过多或少时，由肾进行对尿量的调节，保持体内水的平衡。

（2） 排除人体的代谢产物和有毒物质：人体进行新陈代谢的同时，会产生一些人体不需要甚至有害的物质，如尿素、尿酸，肌酐等含氧物质。肾能把这些废物排出体外，从而维持正常的生理活动。

（3） 维持人体的酸碱平衡：肾能够把代谢过程中产生的酸性物质，通过尿液排出体外，同时重吸禒碳酸氢盐，并控制酸性和碱性物质排出量的比例，维持酸碱平衡。

（4） 分泌或合成一些物质，调节人体的生理功能：如分泌与调节血压有关的肾素、前列腺素；分泌红细胞生成素，如减少可引起贫血；还分泌对骨骼的松脆与强韬有关的1，25一二羟胆骨化醇等。

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高考英语常见的动词形式有哪些

词的分类：

1时间副词

5频度副词

always, often, frequently, seldom, nr

2地点副词

here, nearby, outside, upwards, above

6疑问副词

how, where, when, why

3方式副词

hard, well, fast, slowly, excitedly, really

7连接副词

how, when, where, why, wher, howr, meanwhile

4程度副词

when, where, why

副词及其基本用法

副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。

一、副词的位置：

1） 在动词之前。

2） 在be动词、助动词之后。

3） 多个助动词时，副词一般放在个助动词后。

注意：

a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。

We could see very clearly a strange light ahead of us.

b. 方式副词we(3)I was very gry after a long walk.ll，badly糟、坏，hard等只放在句尾。

He speaks English well.

二、副词的排列顺序：

1） 时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。

2） 方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。

Please write slowly and carefully.

3） 多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词。

注意：副词very 可以修饰形容词，但不能修饰动词。

改错：(错) I very like English.

(对) I like English very much.

注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。

I don't know him well enough.

There is enough food for ryone to eat.

There is food enough for ryone to eat.

英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late，lay；

high，highly；slow，showly等 等。在这些词当中，两种不同形式所表达的含

义有的完全不同，有的很相似，而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时

带来一定的麻烦。特别是在学生中间，总免不了使用时的混淆。笔者想就此问题

分类作一点探讨 。

（一）本类词有hard，hardly；late，lay；most，mostly等等，这两

种副词形式含义完全不同，所以 ，使用时不易引起混淆。

1.He works hard all day.他整天都在使劲地干活。

He hardly works at all.他很少干活。

2.You he e too late.你来得太晚了。

He you see him lay?你最近见到过他吗？

3.The person who talks most is o......>>

英语的谓语动词是怎么分类的啊？

相关 4. force . to do 某人做某事文章 ：

谓语动词指的是在句子中可以单独作谓语的动词，主要由实意动词充当。另外，某些动词短语也可以是谓语动词。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。

主动词:

a.实义动词：如laugh，love等； b.连系动词：如be,become,get等。

2.助动词:

a.基本助动词：如be,do,he（完成时）,will等；

b.情态助动词：如can,may,must等。