随着高考改革的推进，近日宣布对高考排位规则进行调整，采用"减位次除以分数段"的新方法。这一改革旨在缓解高考竞争激烈造成的僧多粥少问题。

高考排位改革：减位次除以分数段

高考排位改革：减位次除以分数段

减位次

"减位次"指的是将某考生的原始位次减去其所在分数段中的位次。例如，若一名考生在全省原始位次为4000名，其所在分数段的位次为100名，则其减位次为3900名。

除以分数段

"除以分数段"指的是将减位次除以分数段人数。例如，若该考生的分数段人数为5000人，则其除以分数段后的位次为3900名÷5000名≈0.78。

改革意义

采用"减位次除以分数段"的新排位规则具有以下意义：

减弱分数竞争：减位次除以分数段后，相同分数段考生的排名异缩小，减弱了分数竞争的激烈程度。 缓解招生压力：高分段考生位次减少，低分段考生位次增加，缓解了高分段高校招生压力。 促进公平公正：减位次体现了同分同排原则，除以分数段体现了分数拉开距的原则，确保高考录取更加公平。

具体实施

根据规定，各省市需按照如下步骤执行高考排位改革：

1. 各科成绩合成后，先计算原始位次。 2. 按各分数段进行位次排序。 3. 考生所在分数段的位次从其原始位次中减去。 4. 将减位次除以分数段人数，得到新的排位。

影响分析

高考排位改革对考生和高校都产生了影响：

对考生：减弱了高分段竞争，提升了低分段考生升学机会。 对高校：缓解了高分院校招生压力，为更多分数较低学生提供了升入名校的机会。