教学目标

六年级上册科学教案：探究磁现象

知道磁铁具有吸引和排斥铁、钴、镍等磁性物质的性质。 理解磁场的存在和特性。 了解磁铁在生活中的应用。

教学重点

磁铁的吸引和排斥性质。 磁场的概念和特点。

教学难点

磁场的看不见摸不着，学生难以理解。

教学准备

磁铁、铁钉、回形针、铜线、电池 探究工具包（如：放大镜、吸管） 教学课件

教学过程

一、导入新课

展示一块磁铁，让学生观察并思考：“它有什么特别的？”

二、探究磁性物质

1. 用磁铁吸引铁钉、回形针、铜线等物品。 2. 归纳总结：铁钉、回形针等物品会被磁铁吸引，说明它们是磁性物质。

三、探究磁场

1. 将铁粉撒在纸上，用磁铁覆盖在纸上。 2. 观察铁粉的排列情况。 3. 归纳总结：在磁铁周围存在一种看不见摸不着的力量，叫做磁场，铁粉排列的方向表明了磁场的方向。

四、拓展实验：磁体的应用

1. 指南针的原理和应用。 2. 电磁铁的原理和应用。 3. 磁悬浮列车的原理和应用。

五、知识归纳

1. 磁铁具有吸引和排斥磁性物质的性质。 2. 磁铁周围存在一种看不见摸着的力场，叫做磁场。 3. 磁场具有方向性。

六、拓展延伸

1. 不同形状磁铁的磁场分布不同。 2. 物体的磁性可以被改变。

教学反思