临床医学本科毕业考试，通常什么时候考？？

3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或书注明为非医学方向的1．OSCE：2019年6月5～7日；

中医的三阶段考阶段在第几学期

（2）完成本科阶段基础和临床专业课程学习以及临床见习，素质评价良好，经所在学校审核合格。

你好很高兴为您解答，中医的三阶段考阶段在第4学期，希望我的解答你能满意

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中医的三阶段考阶这个看学校安排了，一般是实习结束毕业之前段在第几学期

临床医生考编考什么条件？

八 医院的规培考试考什么

一 临床医学本科毕业考试，通常什么时候考

1．OSCE：各附属医院临床技能中心

各学院、附属医院、临床实习生：

一、考试对象

1．OSCE：2014级临床医学（五年制）、麻醉学、精神医学、往届OSCE未通过学生

2．理论综合考试：2014级临床医学（五年制）、麻醉学、精神医学、往届理论综合考试未通过学生

往届理论综合考试未通过学生需到医学教育办报名

二、考试时间

2.

理论综合考试：2019年6月8日

2．理论综合考试：医学院教学楼

四、要求

1．理论综合考试需携带铅笔、橡皮、黑或蓝色签字笔等考试用品。

2．OSCE需着装整洁、穿白大衣、带好帽子和口罩，自备听诊器及手表等用品，其他考试用专科医疗器械由考点准备，禁止携带任何通讯工具参加考试。

3．各考试均需携带学生证、校园卡等证件和准考证。

4.

准考证交由湘雅医学院学生工作管理办公室于6月2日发放。

xx大学本科生院医学教育办

2019年5月10日

二 本人临床医学本科毕业,要考全科医师需要什么条件啊还

要参加全科医师培训的，每年各个地区的卫健委都会给下属医院名额，由医院派人参加培训，到时还会派发全科医师培训，之后就可以考试。

三 想当超声医生，考执业的时候考什么内容跟临床一样or只考超声

需要考取基础科目、专业科目和公共科目三部分；考试为临床一样。

执业医师考试测试基础科目、专业科目和公共科目三部分。执业助理医师测试基础医学综合、专业科目和公共科目三部分。

考试全部采用客观性选择题，书面考试，主要题型为A、B型题，A型题中包含A1、A2、A3（A4）型题，助理医师适当减少或不采用A3型题。医师资格考试总题量为640题，助理医师资格考试总题量为330题。

(3)临床医生考编考什么条件扩展阅读：

执业医师资格考试要求规定：

1、试用机构出具的试用期满一年并考核合格的证明，试用机构是医疗机构的需提交试用机构的执业许可证复印件。

2、执业助理医师申报执业医师考试的，还应当提交执业助理《书》、《医师执业证书》原件及复印件、执业时间和考核合格证明。

3、2009年以后报考医师资格考试的传统医学师承或确有专长人员，还需提交下列材料：《传统医学师承出师证书》或《传统医学医术确有专长证书》及《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核合格证书》。

你好，执业医师考试考的科目有两方面。

一，基础科目：生理学、生物化学、病理学、理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法规、预防学、医学心理学、医学学

临床科目：内外科，妇产科，儿科，学，传染病学

二，实践作技能考试

考察所有内外科的作技能，还包括心电图，读片等等

五 在编医生考试一般都考什么内容

考综合基础知识和专业基础知识

医生要考助理执业医师证、职业医师证。

七 考执业医师需要什么样的条件

第九条 具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：

（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；

（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。

医师资格考试报名资格规定：

十五、具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：

1、卫生职业高中毕业生；

4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或书证明学位是非医学的；

5、非现役持医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在报名参加医师资格考试的；

6、现役持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；

7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；

8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。

《医师资格考试报名资格规定（2014版）》自2014年3月18日公布施行，依据此规定“学历审核”内容如下：

学历的有效证明是指承认的书。基础医学类、法医学类、护理（学）类、医学技术类、学类、中学类等医学相关专业，其学历不作为报考医师资格的学历依据。

（一）研究生学历

1.临床医学专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考临床类别医师资格。

临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的，以本科学历报考临床类别医师资格。

2.临床医学专业学位研究生学历，作为报考临床类别医师资格的学历依据。 在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，并等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试。

3.2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位（原“科学学位”）研究生，具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的，该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，方可参加医学综合笔试。

2015年1月1日以后入学的学术学位研究生，其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。

4.临床医学（护理学）学术学位研究生学历，或临床医学（护理领域）专业学位研究生学历，不作为报考各类别医师资格的学历依据。

（二）本科学历

1. 五年及以上学制临床医学、麻醉学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学（“眼视光学”仅限温州医科大学2012年12月31日以前入学）、医学检验（仅限2012年12月31日以前入学）、妇幼保健医学（仅限2014年12月31日以前入学）专业本科学历，作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。

3.专升本医学本科毕业生，2015年9月1日以后升入本科的，其专业必须与专科专业相同或相近，其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。

（三）高职（专科）学历

2.经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业 2013年12月31日以前入学的毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后，方可申请将执业地点变 更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生，其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。

3.2009年12月31日前入学的，符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业专科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经教育行政部门批准的除外。

（四）中职（中专）学历

1.2010年9月1日以后入学经省级教育行政部门、卫生计生行政部门（中管理部门）同意设置并报备案的农村医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院执业。

2.2000年9月25日至2010年12月31日期间入学的中等职业学校（中等专业学校）卫生保健专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。卫生保健专业毕业生取得资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院执业。

2011年1月1日以后入学的中等职业学校毕业生，除农村医学专业外，其他专业的中职（中专）学历不作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。

3.2001年8月31日以前入学的中等职业学校（中等专业学校）社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学影像诊断、口腔医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考相应类别执业助理医师资格的学历依据。

2001年9月1日以后入学的上述专业毕业生，其中职（中专）学历不作为报考医师资格的学历依据。

5.1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。

（五）教育学历

1.2002年10月31日以前入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。 2002年11月1日以后入学的上述毕业生，如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致的，可以以教育学历报考执业医师资格。除上述情形外，2002年11月1日以后入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，其高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。

2.2001年8月31日以前入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历作为报考医师资格的学历依据。

2001年9月1日以后入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历不作为报考医师资格的学历依据。

住院医师规范化培训考试报名条件及考核方式：

中专毕业5年后、第三年、本科毕业当年可报名参加临床住院医师规范化培训级医学理论的考核。

考核方式为递增式考核，分为1—4级考核和综合性考核，考核合格者才能申报考高一级别的医学理论考核（依次类推）。

考核对象：从事临床工作的博士、硕士研究生及本科、专科学历的临床住院医师（不包括从事医技工作的人员）。

考核科目：分为内科学、外科学、妇产科学、儿科学、口腔科学、眼科学、耳鼻咽喉科学及皮肤性病学8个学科。考核内容依据《临床住院医师规范化培训大纲》和《临床住院医师规范化培训教材》，同时增加甲型H1N1流感和的防治知识，采取书面闭卷形式进行考核。

儿科结业考试理论多少分及格分

3.

60分为及格。

4.卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。

儿科结业考试临床技能结业考核要求(儿科)一、考核内容以《浙江省住院医师规范化培训标准(儿科)》中要求掌握的临床技能为考核内容。

考核形式采用客观结构式临床考核(OSCE)的方式，共设辅助检查结果判读、病史采集与体格检查、病例分析、技能作、病历书写5个考站，考核时间65分钟。各考站的具体规定如下表所示。考站名称考核形式考核内容考核用时分值备注辅助检查结果判读人机对话考试X线、CT或MRI、超声、心电图、其它实验室检查--提前至与结业理论一并考核病史采集与体格检查临床/模拟临床儿科病例1例20’100分对病人/SP进行重点问诊，并按要求检查相应部位病例分析面试根据所给的病例回答问题20’100分儿科相关病例分析技能作临床/模具作基本技能作1项10’100分按儿科培训标准及考试大纲中的要求完成技能作;基本技能为心肺复苏术或气管插管术，按各50%的几率抽取进行考核儿科技能作1项15’100分1病历书写现场从住院医师规范化培训信息管理系统中随机抽取病历1份-100分考官根据考核要求评分。

儿科结业考试理论多少分及格分

依据《大学医学类专业本科培养方案》以及本年度的教学任务和考核要求，现将2019年度毕业考试的有关事项通知如下：

60分为及格。

（3）由本人申请，经所在学校同意。原则上以学校为单位整体参加。阶段考试主要测试医学生是否具备执业所必须的医学基础理论、基本知识和临床基本技能，是否能够在上级医师指导下，对重要的医学知识能够理解并应用到临床实践中。分为医学基本知识考试和临床基本技能考试。其中，临床技能考试是阶段考试重要的一环，采用通用的客观结构化临床测试（OSCE）的形式，使用标准化病人（SP）对学生进行考核，主要考查病史采集、体格检查和基本作技能，同时对沟通交流能力与人文关怀进行评价，考试结果统一录入医学考试中心。医学基本知识考试总题量为400题。其中，基础医学占40-45%，医学人文占5-10%，预防医学占5-10%，临床医学占40-45%，考试分为4个单元，每单元100题，每题1分。实行计算机化考试，每单元考试1.5小时，共6小时。基本技能共6站，每站10分钟。2站病史采集，以口试的形式，各占20分，共40分；2站体格检查，2站基本作，均以作的形式，各占15分，共60分。沟通能力、人文关怀等职业素质的考核融合到各站案例，分值约占15%.累及60分即为合格。

儿科结业考试临床技能结业考核要求(儿科)一、考核内容以《浙江省住院医师规范化培训标准(儿科)》中要求掌握的临床技能为考核内容。

考核形式采用客观结构式临床考核(OSCE)的方式，共设辅助检查结果判读、病史采集与体格检查、病例分析、技能作、病历书写5个考站，考核时间65分钟。各考站的具体规定如下表所示。考站名称考核形式考核内容考核用时分值备注辅助检查结果判读人机对话考试X线、CT或MRI、超声、心电图、其它实验室检查--提前至与结业理论一并考核病史采集与体格检查临床/模拟临床儿科病例1例20’100分对病人/SP进行重点问诊，并按要求检查相应部位病例分析面试根据所给的病例回答问题20’100分儿科相关病例分析技能作临床/模具作基本技能作1项10’100分按儿科培训标准及考试大纲中的要求完成技能作;基本技能为心肺复苏术或气管插管术，按各50%的几率抽取进行考核儿科技能作1项15’100分1病历书写现场从住院医师规范化培训信息管理系统中随机抽取病历1份-100分考官根据考核要求评分。

osce考核的益处包括哪些

依据《中华执业医师法》相关规定，内容如中期考核不合格的、实习出科鉴定有不合格成绩的均不能参加毕业考试；因病、事缺实习达到规定时长的，可先行参加考试，补实习完成后毕业考试成绩方能生效。下：

osce考核的益处包括检验学生上阶段见习的效果和存在的问题，另一方面可以加强下阶段实习的针对性，促进教学。OSCE指客观结构化临床考试，它并不是某一种具体的考核方法，实际上OSCE只是提供一种客观的、有序的、有组织的考核框架，在这个框架当中每一个医学院、医院、医学机构或可以根据自己的教学大纲、考试大纲加入相应的考核内容与考核方法。它是通过模拟临床场景来测试医学生的临床能力；同时也是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估的方法。

学osce是什么意思

1.2005年1月1日以后入学的经同意设置的临床医学类专业毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。

学osce是 1975年Hand开发的客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examniation OSCE)是通过模拟I临床场景测试医学生临床实践技能的

一般来说，从住院医生到主治需要5年制本科毕业(专科7年)，后从事临床工作4年，才有资格报考，是需要考试的，并不是随便就晋升了。而从主治医生到副主任医生就更难些了，也是需要满主治5年以上，并有在专业刊物上发表的论文2篇，同时也需要考试合格。副主任医师到主任医师需要相同的条件。

osce考站考试流程

1 提前安排准备

2 确定考试对象

3 指定考务人员

评委可指定为考点相关专科的护士长，也可是医院护理教研室或各科的护理带教老师。对考官进行同质化培训，梳理各环节存在的风险及应急预案，为考核顺利进行打下了坚实的基础。标准化病人（Standard Patient，SP）可由若干名经过OSCE知识、疾病知识及模拟临床真实场景培训的医生或护士扮演，演技高超的sp老师令考生可迅速融入情境之中。

4 考前开会

考核前护理部负责人需要召集全体考务，再次确定考核程序及一系2010年医院临床医生考试试卷 网络文库列相关的考核准备六 当个医生要考些什么证书工作。

5 设计考核内容

病例、考点、时间等，都要提前进行设计、规划。OSCE考核为多站点，可根据医院实际情况及被考核者需要掌握的内容，设计N个站点，N个典型案例。每个考站时间控制及总时要提前进行设计和控制，每站考试时间若干分钟，给予考生一个相对复杂的病例，考核内容涵盖患者的整体评估、技能作、临床应对能力、病情观察、人文关怀、健康教育等，通过预设障碍、考官提出问题对考生的应变能力进行评审，回答考官提出的连环追问，考察考生们处理复杂病例护理及应急能力、沟通能力。

中医的三阶段考阶段在第几学期

5.

你好很高兴为您解答，中医的三阶段考阶段在第4学期，希望我的解答你能满2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和学类、医学管理类毕业生；意

中医的三阶段考阶段在第几学期