关于江苏省中小学信息，江苏省中小学信息科技课程平台这个很多人还不知道，今天小深来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

江苏省中小学信息(江苏省中小学信息科技课程平台)

江苏省中小学信息(江苏省中小学信息科技课程平台)

江苏省中小学信息(江苏省中小学信息科技课程平台)

1、- 1 -连云港市办公室文件连教办师〔2015〕6号各县区、事业局，各有关单位、培训机构： 根据《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》和《江苏省专业技术人员条例》，结合连云港市实际，市制定了《连云港市关于的实施细则》，现印发给你们。

2、希望你们结合本地区教师教育工作实际，切实落实省教育厅教师、培训学时认定和登记管理办法，充分发挥网上管理系统的作用，促进我市教师教育工作再上新台阶。

3、附件：连云港市关于《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》的实施细则连云港市办公室2015年3月16日附件连云港市关于《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》的实施细则根据《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》和《江苏省专业技术人员条例》，结合连云港市实际情况，特制定本细则。

4、部分 总则条 本细则适用于全市普通中小学、职业学校（含五年制高职）、、特殊教育机构及其它教育机构教师和的培训学时认定和登记管理工作。

5、第二条 参加培训是教师的权利和义务。

6、教师培训以补充、更新、拓展教师专业发展方面的新理论、新技术、新方法为主要内容，具体依据教师专业标准和教师教育课程标准确定。

7、第三条 教师的主要形式包括：一 参加进修班、培训班或者研修班；二 到教学、科研、生产单位进修；三 参加国内外学术会议和学术讲座；四 出国（出境）进修、考察、培训、交流；五 单位组织的业务学习（校本研修）和有考核的自学； 六 接受现代远程教育；七 发表专著、发表论文、参加课题研究、教学成果获奖、- 2 -教学技术发明获奖，为县级以上教师培训授课、开公开课或课以及教育行政部门组织的优质课等教学竞赛获奖；八 其他形式的。

8、第四条 市、县（区）教育行政部门的师资（人事）部门负责本区域教师培训的制定、组织管理和考核、登记、上报等工作，并指定辖区内专业教师培训机构按年度实施。

9、第五条 教师培训的级别按培训组织部门的级别确定。

10、主要包括：校本培训、县级培训、市级培训、省级培训和培训。

11、第八条 教研、科研、电教等有关处室和其它教育机构组织的教师培训须纳入同级教师培训规划和年度，统一部署，集中或分别组织实施。

12、未纳入规划、的不予认定。

13、第九条 校本培训由学校按年度制定，报所属教育行政部门或指定的教师培训机构审查批准后实施。

14、未经审查批准的不-四 县级教师培训主管部门对培训机构和学校登记情况进行审核确认。

15、未经网络登记的培训学时，《中小学教师证书》不予记录。

16、 3 -予认定培训学时。

17、因故未能列入年度的，提前2周报送审查。

18、第二部分 学时认定第十条 新任教师岗前培训学时实行单项认定和登记，培训时间为一年内四中小学教师网络系统的管理工作是一项日常性工作，各地教育主管部门和受委托机构都必须确定专人负责系统的正常维护和审核（审批）、认定、验证、更改、纠错以及布臵、督促、检查学校培训管理系统运行等工作。

19、120学时。

20、单项培训学时不足的，视同周期内培训学时未完成。

21、第十一条 鼓励教师通过在职学习、远程教育、自学考试、在职攻读教育硕士等多种学习途径提高学历水平。

22、年度内完成1门以上课程学习并考核通过的，凭单科结业证书认定当年县级以上培训学时，1门认定36学时。

23、一在公开发行的刊物发表专业性或教育类文章或参加教育行政部门组织的论文大赛获奖者（、二作者），按级别认定年度县级以上培训学时，每篇县级3学时、市级5学时、省级8学时、10学时折算。

24、出版专著当年可折算15学时；二在课题结题通过当年，按照完成课题研究的级别，分别认定课题负责人（前5名核心成员）校本培训、县区级培训、市级培训、省级培训15学时。

25、认定时须提交立项和结题报告等相关证明材料，材料不全、前后不一致的不予认定；- 4 -三 教师当年获得由教育行政部门组织的教师教育教学成果奖或教师教育教学技术发明奖（前5名核心成员），按级别认定年度县级以上培训学时，每奖项按县级3学时、市级5学时、省级8学时、15学时折算；四 在各级培训中，获评学员的，同时可增获该项目四分之一的学时数。

26、第十三条 鼓励教师。

27、二 开设县级以上教育行政部门组织的公开课、课，每次认定县级以上培训6学时。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。