南京医科大学护理学就业前景

主要课程：人体形态学、人体机能学、护理学导论、护理学基础、护理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、护理管理学、社区护理学、交往礼仪、护理教育学、英语听力、英语口语、英语综合、雅思听力、雅思口语、雅思词汇、雅思阅读、雅思作文等。

南京医科大学护理学就业前景如下：

院校结合护理科研 护理科研如何开展

院校结合护理科研 护理科研如何开展

院校结合护理科研 护理科研如何开展

业内专家介绍说，护理职业一直是上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦工作的“绿卡”。

英、法、德等西方发达对护士均有许多优惠的政策，因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的交流语言的护士在上就业、发展前景十分广阔。

护理专业是一种大学专业类型，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。其实女生读护理专业是非常好的选择。

护理专业本身就是非常适合女生报考的专业，女生比较认真，很会照顾人，更容易成为一个合格的专业护士，护理专业女生毕业后可以进入公立医院或者各种私立医疗机构，只需你肯做就不会没工作。

而且相对女孩子来说，护理专业是一个稳定的专业，并且很抢手，护理专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，所以就读护理专业的就业前景是非常好的。

护理专业是否好就业

护理专业毕业就业当然是很好。但是有些医院可能会要求学历，所以严格说起来学历还成为了，我们就业的一个绊脚石。

毕竟一些大专和中专院校的知名度和本科院校的知名度还是会有一定的别的，大部分省级医院都是认可的本科学历，所以这点对一些学历不好的同学，在就业上也造成了一定的影响。但是并不代表不好就业，只是大医院可能进不去。

护理专业就业方向

在护协和医学院护理学院培养了一批享誉国内外的护理管理、护理教育、护理科研专家和卫生事业管理人才，有3名毕业生获得南丁格尔奖章，我国位南丁格尔奖章获得者王琇瑛毕业于1931年。理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。护理学专业毕业以后不用担心无法就业的问题，因为，目前经济的发展，对医疗行业的要求越来越高，毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。

护理学专业毕业后的工作方向还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有相关证书出国做护理师，目前，护理师出国待遇非常好，需求量也比较大。

南京中大学护理学院的办学理念

学制四年培养目标：培养具有扎实基础医学、临床医学、医学检验的基本理论和基本技能，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的应用型高级医学专门人才。，毕业授予医学学士学位。

本科护理就业方向和前景

护理专业的话，绝大多数大学都有设置这个专业，所以说只要你分数足够，那么你什么大学都是可以上的。

本科护理就业方向和前景比较广泛，随着经济的发展，对医疗行业的要求越来越高，毕业生可以根据自己的实际实力选择在民办医院和公办医院工作。以下是一些常见的本科护理就业方向：

口腔医学

医疗教育机构：本科护理毕业生可以在医学院校、护理学院等教育机构担任教师或教研人员，从事护理教育与研究工作。

社区卫生服务机构：在社区卫生服务中心、卫生站等基层医疗卫生机构从事护理工作，为社区居民提供健康护理服务。

家庭护理：担任私人家庭护理师，为病患或老年人提供居家护理服务。

医疗器械公司：从事医疗器械销售、产品推广等工作，或担任医疗器械护士，负责医疗器械的使用培训、技术支持等。

健康管理与康复机构：在健康管理公司、康复中心等机构从事健康评估、康复治疗等工作。

医学研究机构：从事医学研究助理、临床试验协调员等职位，参与医学科研项目的实施与研究。

协和医学院护理学院的

医疗机构：毕业生可以在各级各类医疗机构中从事护理工作，包括担任护士、护工，从事一部分医疗行政7 选题的信息来源业务，或者其他医技科室工作岗位。

郧阳医学院专业介绍

选题 材料 流畅 成文 发表

郧阳医学院专业介绍

一、本科专业

临床医学

临床医学专业是我院最早开办的专业，也是我院的重点专业。学制五年，毕业授予医学学士学位。

培养目标：培养有较扎实的临床医疗技能，同时具有一定的医学法律知识和人文社科知识的临床医疗专业医师，能从事各种疾病的临床医疗工作，同时也可以从事医学教育、医学研究、医学法律和卫生事业管理等方面的工作。

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。

就业去向：在省、市（州）、县各级医院及其他卫生事业单位从事临床医疗和科研工作；医学院校、科研机构等单位从事教学和科研工作。多年来就业率一直保持在90％以上。

麻醉学

学制五年，毕业授予医学学士学位。

麻醉学专业开设于，是湖北省最早、全国第二家开设的麻醉学本科专业，一直是学院的重点专业。2003年被评为湖北省医学类本科品牌专业，2007年成为特色专业，是麻醉医师及研究生的培养基地。

培养目标：培养具有扎实的临床医学知识和麻醉学知识，能熟练掌握麻醉作技能，胜任麻醉学科各项工作的麻醉医师。可从事临床麻醉、危重病监测治疗、急救与复苏、疼痛诊疗、医学教育与科研等工作。

主要课程：临床医学专业主干课程及麻醉学专业课程，如内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉解剖学、麻醉生理学、理学、麻醉设备学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学等。

就业去向：在省、市（州）、县各级医疗卫生单位从事临床医疗工作【如麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）、疼痛诊疗等】及医学院校、科研机构等单位从事教学、科研工作。历年就业率均为。

医学影像学

学制五年，毕业授予医学学士学位。

就业去向：在省、市（州）、县各级医疗机构从事医学影像诊疗（医学影像中心:放射科、介入放射科、CT室、MRI室、核医学科、超声影像科）；在医学院校从事教学和科研工作。2008年就业率。

学制五年，毕业授予口腔医学学士学位。

主要课程：医学基础及临床相关课程、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔预防医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面医学影像诊断学等。

专业特色：口腔医学是最近几年来发展非常迅速和前景十分广阔的专业。我校口腔医学专业依托鄂西北地区一所口腔专科医院——十堰市东风口腔医院组织实施专业教学，实行临床见习导师制，以作规范和临床技能实战能力为重点，着力培养理论基础扎实、临床技能造作过硬的应用性口腔医学专业人才。2007年，口腔医学专业成为2007-2010年在建省级品牌专业和特色专业项目。

毕业去向：在省、市（州）、县各级医疗机构从事口腔临床医疗和预防保健工作。历年就业率100％。

医学检验

主要课程：分析化学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、检验仪器学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、临床检验基础、血液学检验、临床生物化学及检验、诊断学、内科学、计算机基础与应用等。

就业去向：毕业后可在各级医疗机构、疾病控制中心、血液中心、医学院校从事医学检验教学和科研工作，也可在环境保护、海事检疫、试剂研制及营销等单位从事医学检验相关工作。

学

学制四年,毕业授予理学学士学位。

培养目标：培养具备学基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医院和营销、管理及生产部门从事医院学、物分析、品管理、营销以及生产工作的应用型高级学专门人才。

主要课程：有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、物化学、理学、剂学、物分析学、事管理学、临床物治疗学、天然物治疗学、天然物化学、临床医学概要等。为适应对学专业的不同需求，还开设了制工程学、中资源学、抗菌物的合理应用等选修课，以满足学生选择不同方向。

就业去向：在高等院校、科研部门从事医院学、品研制开发、大中型医院剂科、大中型厂、品营销单位、品检验机构、品监督管理部门等工作。往届毕业生深受用人单位的好评。

护理学

护理学专业开设于1999年（在湖北省属院校中开设最早），2005年被评为“湖北省高等学校本科品牌专业建设项目”。学制四年，毕业授予医学学士学位。

培养目标：培养能够适应21世纪医疗卫生事业发展需要，具备现代护理学基本理论知识、作技能以及相关人文科学的基础知识，能在大中型医疗卫生机构从事临床护理、护理管理、护理教育和护理科研的实用型高级护理专门人才。

主要课程：基础医学课程和护理专业课程，如：人体形态学、生理学、病理学、理学、微生物与寄生虫学、护理学、护理心理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、神经精神护理学、康复护理学、护理管理学、护理教育、护理科研、社区护理学等。

就业去向:在大中型综合性医疗单位从事临床护理、护理管理以及涉外护理工作；在高等院校和医学科研机构从事教学、科研工作；在社区从事社区健康服务工作。毕业生以扎实的理论水平、娴熟的作技能深受用人单位欢迎，多年来就业率均为100％。

护理学（护理方向）

培养目标：培养能够适应卫生保健事业发展需要的，具有一定的人文科学与医学基础知识和较扎实的护理学专业基本知识与技能，熟练掌握英语听、说、读、写能力，熟悉英语语系文化，能在国内、外各级医院、教学科研机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作的涉外型高级护理人才。

毕业去向：出国留学；在涉外医疗机构或大中型医疗单位从事临床护理、护理管理工作；在高等院校和医学科研机构从事教学、科研工作。2008年就业率100％。

公共事业管理

学制四年，毕业授予管理学学士学位。

培养目标：培养适应我国经济建设和医疗卫生事业发展需要，熟悉我国医疗卫生及保障现状，德、智、体全面发展，具有现代管理、保险、法学、卫生政策等基本理论知识和技能，具有一定医学知识，能在医疗卫生与保障管理、医疗保险等单位从事管理工作的应用型高级专门人才。

核心课程：基础医学概要、临床医学概要；管理学原理、公共关系学、组织行为学、西方经济学、管理统计学、管理文秘、医学与卫生事业管理；保险学原理、医疗保险学、法理学、卫生法学等。

就业去向：医疗保险部门、卫生行政部门、各大中型医疗机构和有关科研院所等。多年来，本专业毕业生就业率一直保持在95%以上。

信息管理与信息系统（信息方向）

学制四年，毕业授予管理学学士学位。

培养目标：培养适应我国卫生信息化建设的急迫需要，德、智、体全面发展，具备学和现代管理学理论基础，掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识以及信息系统分析、设计与实践的基本技能、基本方法，能在各大中型医院、科研教学单位、软件研发企业等从事计算机网络系统建设与维护、医学信息系统分析、设计、实施、维护和评价等工作的应用型高级专门人才。

专业特色：管理学与医学相结合。本专业在我校具有以多名博士牵头的全硕士化的师资队伍；具有国内的计算机实验中心和英语语言学习中心等教学设施；具有包括3家三甲附属医院在内的多家医疗机构及软件开发公司等实习实训基地，学习条件优越。学生就业面宽，发展前景广阔。

核心课程：基础医学概论、临床医学概要；管理学原理、医院管理学；数据结构与算法、数据库系统原理及应用、计算机网络、C++面向对象程序设计、软件工程、医院信息系统等。

就业去向：高等院校、大中型医院、科研院所、软件开发公司、卫生行政管理部门、图书馆等单位。09年首届毕业生已有多家单位争先联系并签订就业协议，已显示良好的就业形势。

二、专科专业：

在湖北省招生专科（高职）各专业录取批次均为四批（一）。

护理学

学制三年，属全日制普通专科。

培养目标：培养能够适应21世纪医疗卫生事业发展需要，具备现代护理基本理论知识、作技能以及医学、预防保健和相关人文科学的基础知识，能够从事临床护理、护理管理和社区健康服务工作的应用型护理专门人才。

主要课程：人体形态学、生理学、生物化学、微生物与寄生虫学、护理学导论、护理学基础、护理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、护理管理学等。

毕业去向:在各级综合性医疗单位从事临床护理、护理管理等工作。

康复治疗技术

学制三年，属全日制专科护理学院在校护理本、专科生1600余人，学生生源均为志愿，就业率达。学院的办学理念是：“突出中医，夯实西医，加强人文，注重整体”，办学目标是培养既能掌握中医的辨证施护、整体护理，又能掌握现代护理知识和技能。全面发展，基础扎实，知识面宽，能力强，素质高，富有创新精神，毕业后能从事护理临床、护理教育、护理科研、社区护理和护理管理的中西医结合高级护理人才。学院紧紧围绕“励志、仁爱、精技、美仪”的护理文化内涵，加强学生综合素质的培养，走中西医结合护理的道路，是护理学院的一大特色。现又开办了涉外护理专业，以进一步培养适合市场的高级护理人才。港澳台以及西方积极与南京中大学护理专业联合办学，将具有广阔的发展前景。（高职）。

培养目标：培养适应我国21世纪初级卫生保健需要的德、智、体全面发展的，掌握基础医学、临床医学的基本理论以及康复治疗专业技能，能从事临床康复治疗和康复保健工作的高等技术应用型专门人才。

主要课程：医用物理学、基础医学概论、临床医学概要、传统康复治疗学、学、骨内科及骨外科诊断治疗学、运动疗法技术学、理疗学、基础作业学、临床康复学、言语治疗学、康复疗法评定学、肢与矫形器学。

就业去向：在省、市（州）、县各级医院、康复机构从事康复治疗、保健和科研工作。

护理经济学的开展护理经济学研究的理论基础

调查研究性质的课题；实验观察性质的课题；经验体会性质的课题；文献综述。

医疗保险制度是筹集、分配、总体来说，本科护理就业前景还是比较乐观的。然而，随着护理专业人才的不断增加，竞争也越来越激烈，毕业生需要不断提高自己的综合素质和能力，才能在就业市场中脱颖而出。此外，护理行业的工作强度较大，需要具备良好的身体素质和心理素质。使用医疗卫生经费的一种制度，它可以调节医疗卫生供需矛盾，协调医疗过程家、集体、个人之间的关系。一些除了医疗保险公司外，还有了护理保险公司，并就医疗、护理保险公司所担负的内容及标准在法律上给予明确规定。护理费用(nursing cost)根据患者的情况由医疗、护理保险公司、局或个人支付，如预防褥疮的护理由护理保险公司负担。

浅谈如何进行护理科研选题

1 选题与标题

标题 读者 价值检索2 护理科研的重要性

① 护理模式的转变：护士的工作范围逐渐从病房走向家庭社区,随着护理对象与范围的扩大,如果护士仅限于执行医嘱,完成常规工作,就满足不了现代护理的要求；

② 随着新技术、新方法在医学领域的广泛引入和应用,护理工作的科学性要求越来越强,对护士的知识水平、专业实践能力和科研能力也相应提出了更高的要求；

③ 由护士作的新技术越来越多,新诊疗技术的推广应用也出现了许多新的护理问题,亟待我们护理工作者去研究,许多新的护理措施效果也需要科学的评价。

1996年护士节的主题定为“通过护理科研更好地为患者健康服务"选择这样一个主题,有助于护士更好地理解当前护理科研的重要意义,明确护理科研对提高患者保健及促进护理学发展应作出的贡献。

3 护理科研的目的

探索和发展护理学的新规律及与其他学科的内在联系；

通过直接实践、总结、分析、比较，发现新的护理方法及证实现行护理方法的可行性；

扩大工作领域与职能，拓了解实验或研究的目的与所使用的方法、步骤；宽护理人员的视野。

4 科研内涵――以人为本

护理科学研究要以人的利益为原则，既尊重病人的利益，也尊重健康人群的利益；既治病救人，更要防患于未然。

5 在知主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、理学、诊断学、内科学、外科学、放射诊断学、CT诊断学、MRI诊断学、超声医学、核医学、影像技术学、影像设备学、介入放射学等。情同意中规范选题

了解实验或研究结果对自己与大众健康的预期利益；

了解实验或研究可能产生的危害或副反应；

了解自己有拒绝参加的权利；

了解当自己的身体或精神健康状况无法再继续参与试验或研究时，有拒绝继续实验或研究的权利6 研究方法定性研究：是一种探索性研究，它通过特殊的技术获得人们想法、感受等方面的较深层反应的信息，主要用于了解目标人群有关态度、信念、动机、行为等有关问题。

定量研究：深入细致地研究事物内部的构成比例，研究事物规模大小，以及水平的高低。

阅读：广泛地；交流：积极地；观察：细心地。

记录：完整地选题的取材来源：从实践中来；从理论中来；从文献中来；从他人中来。

选题突出三个字：小；新；实。

8 题目的分类

9 研究方法微观基础医学研究的方法；宏观群体医学研究的方法；

病因研究；干预措施效果评价研究；诊断方法评价研究；预后研究。10 结 论一个克服；二个掌握；三个结合；四个围绕

护理专业可以报考哪些大学？

Ⅲ 合肥可有什么护士学校

护理专业可以报考哪些大学？那很多可以报考医学院，医学院校啊，医学院校医学类大学都是有护理专业的呀

在湖北省招生专业除麻醉学和口腔医学专业录取批次为二批（一）外，其他本科专业录取批次均为二批（二）。

南京医科大学护理专业怎么样

随着时代的发展，学历教育的普及，已经不是唯学历的年代，如今找不到工作的大学生已经比比皆是，反而各行各业开始对各类技术型人才求贤若渴。现在护理算得上是高薪职业了，尤其是对于有技术有经验的厨师来说，薪资水平确实和以前不一样了，大城市的中等护理现在一般薪资也都在快上万的水平了，现在护理发展，人们对于护理观念的改变，护理已经成为越来越受培养目标：培养有较全面的临床医疗技能和较扎实的医学影像学诊疗技术，并有一定医学法律知识和人文社科知识的合格医学影像学专业医师，能从事各种常见病、多发病的影像诊断工作，并能在影像设备的监视下完成常见病的介入治疗工作，同时也可以从事医学教育、医学研究、医学法律和卫生事业管理方面的工作。欢迎的职业。

南京医科大学护理专业是个不错的专业。本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。

扩展资料：

国内护理专业就业方向

护理专业被、等六部委列入紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例失调。

按照要求，我国医院的医生和护士的比例是1:2，重要科室医生和护士的比例应是1:4。而全国1:0.61的医护比例远远达不到的要求，与1:2.7的水平相很大，与发达1:8.5的比例相更远。