源源今天给分享高职院校意识形态总态势的知识，其中也会对高校意识形态工作的重要性进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

高职院校意识形态总态势(高校意识形态工作的重要性)

高职院校意识形态总态势(高校意识形态工作的重要性)

高职院校意识形态总态势(高校意识形态工作的重要性)

高职院校意识形态总态势(高校意识形态工作的重要性)

1、会计学历教育的职业道德教育探讨论文由于会计专业是一门极具专业性的学科，所以也有一定的特殊性，即负责相关工作的会计人员具备性。

2、近年来，我国会计犯罪率也在不断地提高并且越来越年轻化，这与现在相关教育机构仅仅注重技能、通过率的培养而忽略了职业道德教育脱不开关系。

3、职业道德与从业者技能熟练程度是两件事，一个决定的是从业者能不能做好，而另一个决定的是从业者想不想做好。

4、特别是在会计行业，如果一名会计从业人员仅仅具备相关的技能而没有职业道德，有时候不光不会为企业创造收益，甚至会影响到企业的正常发展将企业资金中饱私囊。

5、由此可见，职业道德教育在会计教育中的重要性。

6、1加强会计学历教育的职业道德教育的必要性随着我国经济的高速发展，伴随而来不光是生活水平的提高，还有许多不良习性的入侵，比如说: 拜金主义、享乐主义、个人主义等不符合传统文化的思想，这些可能都会成为危害发展的影响炸弹，而受到这些思想影响的人随时都可能做出危害、违法乱纪的事。

7、面对这样的背景，会计作为一个高精密性、特殊性、性的职业极易使相关从业人员被欲望蒙蔽心智，产生一些违法乱纪的行为。

8、这种情况下，会计的职业道德教育就显得尤为重要了。

9、首先，会计职业道德教育是作为会计从业人员的行为规范的基础，是树立会计人员正确的思想价值观的桥梁，对会计行为的约束起着重要的作用。

10、其次，每一个会计从业人员都应该严格要求自己，诚实守信、爱岗敬业、廉洁自律、客观公正、坚持准则等都是对一个会计素质的基本要求，对会计人员职业道德教育也是不断提升会计从业人员素养的基本方式。

11、，因为会计职业的重要性，会计从业人员的目的是为企业提供真实可靠的数据，为企业决策当做参考、提供信息，因此只有不断加强会计从业人员的职业道德教育才能最终达成目的。

12、2当前环境下会计职业道德教育所存在的问题由于会计从业人员的职业道德的好坏影响到相关从业人员自身的职业生涯，甚至使企业和经济蒙受损失，对于会计人员的职业道德教育也就是在培训过程中必不可少的一项。

13、又因为会计教育业的迅速发展，其中仍然存在许多问题还有待解决。

14、2.1相关教育机构对职业道德教育认识不足的问题这种情况主要来源于各会计职业教育学院竞争压力过大，对于不能提高 “通过率”的职业道德教育缺乏认识，为了节省资源，提高教学效率而放弃了对即将成为会计从业人员的道德教育。

15、现阶段会计职业教育主要目的还是培养可以时间上岗就业的实用性人才，以专业技能为导向，强调实际应用。

16、并且连大部分任课老师都认为关于职业道德这块是学生本身就具备的，而且在校期间学习任务重、就业压力大、时间也很有限，所以对专业技能的提升才是首先需要达成的。

17、导致这种情况的原因也与现阶段会计从业资格证考核制首先要建立班级管理制度。

18、班级导师应把建制的过程作为最初班集体建设的重点，有了制度，班级以最初个体的简单，变为对每一个成员具有一些最基本要求的共同体。

19、在工作中要按照 规章制度 严格惩罚，只有这样，才能是非分明，让学生口服、心服，体会到班级导师的苦心，从而调动学生的内在动力，使学校的严格要求转变为学生的自主行为。

20、其次要负起协调各种教育力量的。

21、其中主要包括班级导师与班级任课教师的配合，协调任课教师之间的关系；学生与任课老师之间的关系；争取家长等各界力量的支持和关心；协调学生与学生之间的关系，等等。

22、要建立科学的学生评价方法。

23、评价要以事实为依据，建立班级档案，班级档案分为学生个人档案与班级集体档案两大类，以记载事实为主，的考核评优都有据可依、有制度可依，确保公平。

24、度有关，现有考核制度同样偏向于学生知识和技能掌握程度的考核而缺乏道德方面的考核，职业道德部分的测试往往只占有少量篇幅或者稍有提及，而这方面的却恰恰是会计从业人员最重要的部分。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。