您好,今天欣欣来为大家解答以上的问题。有余数的除法相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

有余数的除法 有余数的除法教案

有余数的除法 有余数的除法教案

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1、同学们，你们看老师给你们带来了什么？老师不但给你们带来了这些水果，老师还要给大家展示一项绝活，那就是你们只要说出一个号码，老师不看屏幕就能说出这个号码上的水果，你们信不信？不信咱就来试一试吧。

2、其实，通过今天的学习，你们就知道其中的秘密了。

3、除法横式计算法：3.情感目标：让学生在自主探索、合作交流中经历发现知识的过程，感受数学与生活的联系，并从中体会探究的乐趣。

4、1、首先：看被除数是否是除数的整十倍数（如10倍，20倍，30倍......）；若是，则直接写出除式。

5、例如：50÷5＝10。

6、2、若被除数不是除的的整十倍数，分拆被除数，折分成除数的整十倍数与另一个数的和；例如：71÷4= （71里可以分出4的10倍40来，所以把71分成40和31）想：40÷4=1031÷4=7.....3所以71÷4=17......3(注意两个分拆算式的结果“商”要合并，有余数的话余数要写上，不要遗漏）特例：53÷5= （53里可以分出除数“5”的10倍“50”来，所以把53分成50和3）想：50÷5=103÷5=0......3(因为3不能被5除，说明“3”是剩下的，所以商是“0”余数是“3”）所以：53÷5=10.......3除法概念除法是四则运算之一。

7、已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。

8、两个数相除又叫做两个数的比。

9、（一）学习例1、若ab=c（b≠0）,用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c÷b，读作c除以b（或b除c）。

10、其中，c叫做被除数，b叫做除数，运算的结果a叫做商。

11、如在10÷5中，被除数为10，除数为5，商为2。

12、在代数式的书写中，也可以将a÷b简单写作分数形式a/b。

13、大部分的非英语语言中，c/b还可写成c : b。

14、英语中冒号的用法请参照比例。

15、除法法则：除数是几位，先看被除数的前几位，前几位不够除，多看一位，除到哪位，商就写在哪位上面，不够商一，0占位。

16、余数要比除数小，如果商是小数，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除数是小数，要化成除数是整数的除法再计算。

17、商不变性质： 被除数和除数同时乘或除以一个非零自然数，商既不变。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。