高考物理电磁大题不会做，只写公式能得几分？都些什么公式？求电磁题要写的全部公式

2物体相互作用中的能量转化关系、动量守恒定律。

正常来说如果是三个问的压轴大题的话，问通常都是比较简单的。如果只是想不读题就写公式的话得分的可能性不大，因为批卷的要求一定是按照题目里面的字母来书写公式的。

梓潼中学高考物理题目_梓潼中学2021高考上线率

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解得a=2.5

随便写公式肯定是不得分的，加上文字说明就可以得很多分了。比如说物体在电场中受电3对照实验原理图连线实验电路。场力的作用用，根据电场力公式①F=qE，其中字母按题目里来。这样子老师就会给分了。不要突然冒出来基本会得分，要有理论依据。

高一物理刷题资料哪本好

m甲 V1 = m乙 V2，此式可以说明，无论乙收绳速度为多少，只要m甲＞m乙，则即使甲不收绳，甲移动的速度都比乙的速度小，即乙会先过界而输。

对于高一物理的刷题资料，比较的参考书有：《高中物理常见题型详解与训练》、《高中物理真题集》、《高中物理1000题精选与解析》、《高中物理习题解析与方法指导》。

综上研究表明：要想速解选择题，就必须充分利用题目所提供的已知条件，深入挖掘隐藏的各种信息，巧妙地、有机地创造条件，既要注意到常规问题的特殊处理，又要考虑到学科内外知识的综合与联系，尽可能使复杂问题简单化，有效利用考试时间，从而提高考试成绩。

《高中物理常见题型详解与训练》：该书系统地总结了高中物理的常见题型，并提供了详细的解题思路和方法。适合初学者系统学习和巩固基础知识。也适合希望提高解题能力和应对考试的学生使用。在使用该书进行刷题时，建议结合教材和课堂学习，理解物理概念和原理。

《高中物理真题集》：该书汇集了历年来的高考物理真题，并提供了详细的解析和，帮助学生熟悉高考物理题型和解题思路。

《高中物理1000题精选与解析》：该书选取了一些经典的物理题目，并提供了详细的解析和，帮助学生理解题目的解题思路和方法。是一本比较受欢迎的高中物理刷题资料。涵盖了高中物理的各个知识点和题型，包括力学、热学、电学、光学等内容。

《高中物理习题解析与方法指导》：该书提供了大量的物理习题，并给出了解题思路、方法和步骤的详细解析。适合希望深入理解物理问题的学生。

学习物理的方法时间是10e-9则在这个时间里飞行的距离为0.5nm和技巧：1、打好基础：物理学习的关键是理解概念而不是仅仅记忆公式和定义。努力理解物理原理和概念的背后逻辑，掌握它们的实际意义和应用。

2、建立联系：物理学科中的各个概念和原理之间存在着内在的联系。努力将不同的概念和原理联系起来，形成一个整体的知识框架。这样可以帮助您更好地理解和运用物理知识。

3、思考和探索：在学习物理时，尝试提出自己的问题，思考和探索。通过实验、观察和推理，培养自己的科学思维和创造力。最重要的是保持兴趣和好奇心，积极主动地探索物理世界。

高考物理答题技巧分享

是C

高考物理答题技巧分享

高考物理一共7个选择题，物理选择题时间安排在17～22分钟为宜，在7个选择题中，时间不能平均分配，一般情况下，选择题的难度会逐渐增加，难度大的题目大约需要3分钟甚至更长的时间，而难度较小的选择题一般1分钟就能够解决了。按照2：5：1的关系，一般有2个简单题目，3个中档题目和2个难度较大的题目(第5题和第7题)。

一般来讲，在前面五个单选题中，有两道题是涉及计算的，另三题都是对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理。后面的两道多选题，通常要涉及计算甚至作图，实在把握不准，可用排除法。(通常有一个正确比较容易判断，对中等成绩的学生来讲，可以只选一个得3分。)

解题时一定要注意一些，例如“不正确的”“可能”与“一定”的区别，要讨论多种可能性(特别是振动和波、带电粒子在磁场中运动)。不要跳题做，应按题号顺序做，而且开始应适当慢一些，这样刚上场的紧张心情会逐渐平静下来，做题思维会逐渐活跃，不知不觉中能全身心进入状态。一般地讲，如遇熟题，题图似曾相识，应陈题新解;如遇陌生题，题图陌生、物理情景陌生，应新题常规解，如较长时间分析仍无思路，则应暂时跳过去，先做下边的试题，待全部能做的题目做好后，再慢慢解决(此时解题的心情已经会相对放松，状态更易发挥)。确实做不出来时，千万不要放弃猜的机会，先用排除法排除能确认的干扰项，如果能排除两个，那么其余两项肯定有一个是正确，再随意选其中一项，即使一个干扰项也不能排除仍不要放弃，四个选项中随便选一个。尤其要注意的是，选择题做完后一定要立即涂卡。

虽然高考物理选择题是所有学科中选择题难度的，但是如果方法选择好，解决起来就会有章可循。为了能够在处理高考选择题时游刃有余，我们首先要了解选择题一般的特点，把高考选择题进行分类，然后根据各自的类型研究对策。

类：知识点相对的部分

最典型的例子就是每卷必有的振动和波、光学、变压器及远距离输电、天体运动知识这四类选择题，知识点相对，这一类问题有对应的解题方法，如天体在做圆周运动时万有引力提供向心力，变压器的原副线圈的匝数比和电压比之间的关系，都是很容易形成一定的规律性的题目。该类题目解题方法不难掌握，但是这类题目一般都是小型的计算性质的题目，要经过简单计算才能得出结论，这就要求同学们在掌握方法的同时还要有相对应的计算能力，各个公式之间的计算往往比较复杂。

对于此类问题，不必以常规的.计算题的解法进行解决，只要解出最终结果即可，所以做题方法、步骤、逻辑推理都不需要，怎样简单怎样做，许多在做计算题时不易表达的方法都可以用，比如说极值法、特殊值法、图像法都可以应用，做题也没有必要一定按照顺序进行，哪个选项容易得到结论，就先做哪个选项。

第二类：图像类

图像类问题是近几年高考出现频率非常高的一类题目;该类题目难度较大，综合性较高，特别是对学生的图像与实际问题的结合能力的考查非常高，常见的图像有v-t图像，x-t图像，F-x图像，P-t图像，e-t图像，i-t图像，u-I图像，B-t图像等。

第三类：综合类

综合类的题目是综合了高中物理中几个极其重要的知识点，把它们有机结合，通过一个题目呈现出来的一类题目，考查的知识点一般都是主干知识点，例如楞次定律、安培力、感应电动势、左手定则、右手定则等。常见的综合类题目有动力学综合、功能关系综合、电场、磁场综合、电磁感应综合等。

综合类题目一般难度较大，我们在做这一类题目时应该用较多时间分析其运动情况、受力情况、做功情况和能量变化情况，应用各部分的基础知识，把问题逐渐分解，对应到相应的知识点上进行解决。

二、实验题

高考物理一共有两道实验题，物理实验题时间安排8～10分钟为宜。

高考实验题常以一个力学实验+一个电学实验的形式呈现，从近几年我省的高考来看，电学实验乃重中之重。不管实验题目以何种形式出现，其本质是从实验原理开始进行考查，只要我们从实验原理出发，就能够做到从容应对。我们应对的策略是：从基础出发，从实验原理出发，以不变对万变。把题归类，触类旁通。

力学实验题都是一些较简单的学生实验(主要涉及纸带分析类和弹簧及力的合成实验)，三个空中有选择也有填空，分别从原理、数据及误等方面考查，也有可能是某个物理原理的应用(属简单的计算题改编)，还有就是演示实验。无论哪种类型，我们都要从原理出发进行分析，解答本小题的时间不能超过3分钟。

电如果是粗糙地面，则摩擦力大的一方获胜。如果两者摩擦力相等，则两人构成系统动量守恒，此时仍然是质量大的获胜。学实验主要应从实验原理出发分析电路的选择、仪器的选择(安全、灵敏度必须考虑)，特别注意电压表、电流表、灯泡、变阻器及定值电阻的四个参数转换，电压表、电流表内阻是确定的还是约为多少(确定值可用于实验原理中处理数据，大约值则可用于选器材估算，)，定值电阻在电路中的作用，待测量的表达式等，这些清楚了再针对题目的要求作答。(各种图像的描绘、应用也是常考点，各种图像的函数表达式一般都是从闭合回路欧姆定律，串并联规律开始推导变形而得到，再分析斜率、截距、交点等含义。)

三、计算题

一共3个计算题，道计算题用时在6分钟左右，第二题在10分钟左右，第三题在12分钟左右(对本科线左右的同学可把第三题的时间拿部分出来到、二两题)。 我省的高考计算题分三种：种是理论联系实际的问题。第二种是力学范围内的综合计算题。在研究物体运动的过程中，考查了运动学、动力学、功能关系等问题，是力学问题的综合。第三种是考查电场、磁场中运动的带电粒子及电磁感应、电路的综合性问题，不管何种形式的计算题，其基本情况都可以归结为力和运动的关系问题，只要分析清楚受力情况和运动情况，找出各个分过程的运动情况，对各个分过程列出相应的公式，注意分过程的连接点即可解决问题。

第三个计算题比较复杂、综合程度高，但由于分步设问，千万不能放弃问(专家指出：第三题的问是所有计算题中最简单的)，上重本的同学不能放弃第二问，成绩特别好的同学第三问的方程一定要列出来，也许涉及数学能力要求很高，的结果不容易算出。

计算题的应对策略： ①审视自己对于基础知识、基本理论的掌握程度，你必须非常熟练地掌握各种物理现象和理论、定律，才能正确地分析题目。比如力学部分有两部分，一是经典力学(直线运动、圆周运动、牛顿运动定律)，二是功、能等。前一部分是一种过程，后一部分是一种结果。电学部分无非是力学部分的公式变形而已，虽然公式有所变化，但是具体的分析跟力学有异曲同工之处。②过程拆分。既然这些大题难题都是一些基本现象和理论的叠加，那么只要我们把这些过程和知识点进行拆分即可。将这些复杂的知识点拆分成一个个小的简单的知识点后，我们就能很轻易地各个击破。

常见计算题的审题技巧：

①认真细致，全面寻找信息。审题应认真仔细，对题目文字和插图中的一些关键之处要细微考察，有些信息，不但要从题述文字中获得，还要从题目附图中查找，即要多角度、无遗漏地收集题目的信息。

②咬文嚼字，把握关键信息。所谓“咬文嚼字”，就是读题时对题目中的关键字句反复推敲，正确理解其表达的物理意义，在头脑中形成一幅清晰的物理图景，建立正确的物理模型，形成解题途径，对于那些容易误解的语，如“变化量”与“变化率”，“增加了多少”与“增加到多少”，表现极端情况的“刚好”、“恰能”、“至多”、“至少”等，应特别注意，在审题时做上记号。

③深入推敲，挖掘隐含信息。反复读题审题，既要综合全局，又要反复推敲，从题目的字里行间挖掘出一些隐含的信息，利用这些隐含信息，梳理解题思路和建立辅助方程。

④分清层次，排除干扰信息。干扰信息往往与解题的必备条件混杂在一起，若不及时识别它们，就容易误入歧途，只有大胆地摒弃干扰信息主要是估计长度，呵呵，解题才能顺利进行。

⑤纵深思维，分析临界信息。临界状态是物理过程的突变点，在物理问题中因其灵活性强、隐蔽性强和可能性结论多而稍不留心就会导致错解和漏解。因此，解决此类问题时，要审清题意，充分还原题目的物理情境和物理模型，找出转折点，抓住承前启后的物理量，确定其临界值。

一道浙江物理高考题求解释以及迁移

当然实验是存在误的，尤其是读数，看图的时候，所以此题u只要大于0.2就可以，此题主要是向上位移的大小不一造成不，但符合要求：u大于0.2，小于0.3

冰面光滑则水平方向不受外力，所以甲乙及绳子的系统动量守恒。

时间是10e-3则在这个时间里飞行的距离为0.5m

开始时甲乙两人距界限的距离相等，所以相同时间内甲乙两人谁的速度慢谁就会赢得比赛。

解得fM=fm=2Mmgsinα/(M+m) ，即A正确；

动量守恒：mv=MV 所以谁的质量大谁的速度就慢，也就是谁能赢得比赛

1、 无论甲乙谁收绳子或者一起收，甲乙都会向界线运动，只是速度不同，这里注意不是谁收的快对方速度就快，因为绳子的反作用力，自己也会向前运动（打个比方，你用绳子拴个质量轻的物体，你会把这个物体拉过来，如果拴在树上，你拉的越快你向前运动的越快），这里决定胜负的不是收绳速度，而是各自的质量。

2、绳子质量为0，则甲乙的拉力相等，所以其反作用力也就是受绳子的拉力相等。

3、粗糙表面的话，决定胜负的是各自与地面的摩擦力，摩擦力=μN，摩擦系数一样的话，决定胜负的还是各自的质量

这个力是于甲乙对绳子拉力的反作用力，它的大小取决于甲乙收绳子的速度。

(2)绳子的质量是被忽略的，所以绳子受到的力必然应该平衡，否则，两边拉力有稍微的别，绳子的移动速度就可理解为很大，这与实际不符。那么，既然绳子受力平衡，则甲乙受到绳子的力就相等了。不是说“一根绳子不能有两个力”，而应该是“一根绳子不能有两个不相等的反向力”。

（3）若题目不再是“冰面”，则输赢的决定因素应该是甲乙与地面的静摩擦力。谁与地面的静摩擦力大，谁就赢。

“你们都说绳子对甲乙的拉力相等，那么这个拉力从哪里来？它取决于什么？”

这个拉力是因为甲乙拉绳子而绳子对甲乙反作用来的。它取决于甲乙对绳子的拉力大小，两人中用力的。

CD选项下面都讲到了。B选项中，不是“甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力"，而是甲和乙两人所受力为作用力和反作用力，也就是相互作用力，大小相等。

小高考物理题求解！！！！！

浙江物理包括力学、电学、光学、以及动量守恒、能量守恒、天体运动、以及基本的原子结构质量亏损等，在高考中的理综考试中占120分，是理综中占分的一块。在浙江高考，如果你要考一本，还要选择1B的自选模块。自选模块共9大知识块（语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、），每个知识块两个小题，各10分。

解：设第2秒开始和结束的速度分别为v1和v2,加速度为a

1振动图象与波的图象、波的传播与干涉。

又v2=v1-a1

v1=10-a1

0=10-at

得t=4s

即在第4秒末速度降为零，在6秒的范围内。

求得s=20m

希望能帮到楼主，如果对的话，望采纳！

这类题目首先则(v1)^2-(v2)^2=2a6.25要解决多少时间停下，否则容易掉入陷阱。

，07江苏物理高考13题一空问u，倾角为arc0.6，我能得出。但u算的是0.13，不到的0.2.求教，具体过

你的解不到0.2是错的，我重新算了一下大概有0基本知识占的比例相当大，但仅靠基础知识是不行的，很多的基础知识课本上都不明说，拿份高考综合卷做做就明白了。.2多一点，现在给你分析一下：

根据s=(1/2)at^2，计算出上升和下降过程的加速度（上升看作下降的逆过程），大概位移是0.65（0.85-0.2）（我找了高清版的来看），其中向上的时间是0.4s，向下的时间是0.6s，计算出向上的加速度为a1=8.13，向下的加速度a2=3.6，mgsino+umgcoso=ma1；mgsino-umgcoso=ma2，两式相加，由此计算出sino=0.59，

计算u与上面是一样的：由sino=0.59，计算出coso=0.81，（你计算出sino=0.6，这儿算出的coso=0.8，这很好算），代人mgsino+umgcoso=ma1；mgsino-umgcoso=ma1玻尔理论、光电效应、半衰期、质能方程第二个计算题极有可能是力电综合题，涉及多过程的分析与计算(数字计算为主)，解答时一定要对每个过程、每个状态进行受力分析和运动分析，写出每个过程、每个状态遵循的规律和原理方程，运算过程可略写，但计算时一定要小心，因为前一步的结果往往影响后一步的走向。多过程问题信息多的状态或过程多为该题突破口，思考时多找出过程衔接点的信息(速度大小方向，能量，受力变化)也能摩擦出思维的火花。、核反应方程。2中的任意一个都可以，（如代人个式子，5.9+8.1u=8.13）接触来u=0.275，满足条件的！

望采纳！！

我找了高清版的来看

高考物理必考内容？

题型：选择题。

考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。下面是我为大家整理的，希望对大家有所帮助!

《质点的直线运动》

用速度图象解决两物体的追及问题或一个物体的两个运动过程。

《相互作用与牛顿定律》

用整体法与隔离法进行受力分析，受力平衡的情况是基本要求，较高要求则是结合牛顿定律、运动学公式分析一个物体的两个运动过程或两个物体的连线体问题。

题型：选择题、计算题。

《曲线运动、机械能、万有引力定律》

1对“功和能”的理解与简单应用。

题型：选择题、计算题。

2用万有引力定律、圆周运动公式对两个天体围绕中心天体运动的问题分析。

《电场、电路》

对常见电场中各点的电场强度、电势、电势能、电容的分析与计算。

《磁场》

用磁场力与电场力、圆周运动的知识以及几何知识，分析和计算带电粒子在电场、磁场中的运动的问题。

题型：计算题。

《电磁感应、交流电》

1用楞次定律判断感应电流方向。

2有关变压器变压比、变流比、远距离输电的计算。

《必考内容实验题》

题型：实验题。

2用伏安法测量电阻器、电流表、电压表的电阻。

4用计演算法和图象法处理资料：用欧姆定律、串并联电路中的电流、电压关系等知识计算电阻，会描点，作出图象，求电动势、内阻。

题型：实验题。

《物理3-3》

1用分子动理论分析气体压强、温度，内能，热力学定律，固体、液体的性质。

题型：选择题、填空题。

题型：计算题。

《物理3-4》

2光的折射定律、全反射。

《物理3-5》

题型：选择题、填空题。

题型：机械能守恒、增加、减少，动量守恒的计算题。

理性复习：不必迷信名校的模拟题

临近高考，各种资料满天飞，要学会主动复习，敢于舍弃，快速浏览，看图理思路即可，不必每道题都深究，不要总对照。做完题目就立刻对照的习惯不利于树立学习的自信心，四月后的日子更要把这个习惯改掉。学会用自己的理解，按照物理高考的十大热点和若干套路评价这些试题。老师和同学都不必过分迷信各名校的模拟试题。

对于每一位考生来说，自己的考试卷和改错本都是最适合自己的复习资料，翻阅、思考、再练习，效果会特别好。通过阅读改错本，做高考套题等方式整理解题方法，逐步“把书读薄”。为提高应试的能力奠定基础。高考注重知识考查的同时，更注重考查能力。所要考查的主要有能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。其中理解能力是基础。在第二轮复习中，教师应该有针对性的把一些重点实验给学生进行现场演示，或开放物理复习的实验，能让学生自己动手，对着实验仪器弄清实验原理，老师和学生都不要认为实验作复习是浪费复习时间。

考前冲刺：猜题式2用气体定律分析和计算。复习可放松心情

为以良好的竞技状态参加高考，考前半个月要调整好“学习生物钟”。如果是上午9点开考物理的话，建议考生在此时间段内做几套近几年的高考题。

在提醒考生熟悉各科选择题评分规则的同时，选择题的得分技巧如下：巧妙填涂，不留空白。以物理为例，一些考生不会做某道选择题，就不涂，这是最不应该的。

答题方法：

高考前夕，猜题式复习是放松心情的复习方式。同学们可以站在命题老师的角度，审视近几年本省高考题目的命题特点，针对热点知识和能力要求，改编高考题，互相面试，以轻松的方式检测应试综合能力。 看过" "的还:

1.2016年高考物理必考知识点

2.高考物理知识点总结记忆口诀第二秒的平均速度为6.25m/s，即中间时刻的即时速度为6.25m/s，有vt=vo+at，6.25=10+a1.5，得a=-2.5m/s^2，所以可知，物体4秒就停下。即6秒内发生的位移=4秒内发生的位移，S=v平均4=10/24=20m

3.2016高考物理考试大纲解读

2004高考物理全国二 具体题目如下

个计算题情景新颖模型简单多是联系实际的纯力学问题(直线运动、牛顿运动定律)，这类题的叙述较长，干扰因素多，解答时一定要抓住重要的信息，将题述情景转化为物理情景，配以运动草图，在草图上应标出速度、加速度、位移等关系、牛顿运动定律的问题，还要标出受力分析。清楚了这些，再下笔解答就水到渠成了。

小圆盘在桌布的摩擦力的作用下向前做匀加速直线运动，其加速度为a1，

分值分布：力学占物理高考总分值的50%、电磁学占30%、光热占20%。

由牛顿第二定律得μlmg=mal①

故a1=μ1g ②

桌布从突然以恒定加速度a开始抽动至圆盘刚离开桌布这段时间内桌布做匀加速直线运动，设所经历时间为t，桌布通过的位移x，

07江苏物理高考答疑网12

在这段时间内小圆盘移动的距离为x1，

小圆盘通过的位移x1=

12

a1t2④

小圆盘和桌布之间的相对位移为方桌边长的一半，故有

x=

12

L+x1⑤

v12=2alx1⑥

小圆盘离开桌布后在桌面上做匀减速直线运动，

设小圆盘的加速度大小为a2，

则有μ2mg=ma2 ⑦

设小圆盘在桌面上通过的位移大小为x2后便停下，将小圆盘的匀减速运动看做由静止开始的匀加速运动，则有

v12=2a2x2 ⑧

小圆盘没有从桌面上掉下则有

x2+x1≤

12

L⑨

联立以上各式解得：a≥

μ2

μ1g ⑩

即只有桌布抽离桌面的加速度a≥

μ2

μ1g时小圆盘才不会从桌面上掉下．

高中物理基本知识以及高考中所占分值？

图像类问题的本质是先找到横、纵坐标的物理意义，然后根据题目要求，找出相对应的物理量之间的函数关系，特别注意截距、斜率、面积、弯曲走向所表示的含义。对于某一物理量随时间变化的图像，应分段进行研究。

高中物理基本知识以及高考中所占分值分配：

每个省所占分值不同。以浙江为例：

每个考生必须选6个小题作答，总分60分，如果你选物理，则这里还有20分，自选模块的物理主要是热力学定理。不过这是2011年时候的设置，据说明年高考的那届每小题要改成20分，这样考生的自选成绩和总分又会拉开了。

你是哪导语：距离2017年高考只剩下一个月的时间了，在高考前的一个月，同学们可能对高考物理的复习仍然感到焦虑，但我提醒大家，越是紧张的时刻，越要安静地学习，抓住我们现在能复习的每一分钟，同时也要准备必须的答题技巧，我为大家分享高考物理答题技巧，供大家参考，希望大家好好领会，从中获益。个省的呢？

浙江物理包括力学、电学、光学、以及动量守恒、能量守恒、天体运动、以及基本的原子结构质量亏损等，在高考中的理综考试中占120分，是理综中占分的一块。在浙江高考，如果你要考一本，还要选择1B的自选模块。自选模块共9大知识块（语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、），每个知识块两个小题，各10分。每个考生必须选6个小题作答，总分60分，如果你选物理，则这里还有20分，自选模块的物理主要是热力学定理。不过这是2011年时候的设置，据说明年高考的那届每小题要改成20分，这样考生的自选成绩和总分又会拉开了。

主要有力题型：选择题、填空题、计算题。学，天体运动，爱因斯坦相对论，光学在高考中所占分数为120

力学 能量守恒 动量守恒 运动分析 加上选修的光学和机械波 选修占百分之15