什么是指专业技术人员在政务活动的过程中

专业技术岗位指专业技术工作与相应专业技术水平能力，要求工作岗位设置要符合专业技术工作规律特点，适应发展社公益事业与提高专业水平需要;

专业技术人员是指依照人才法律法规，经过人事部门全国统考合格，并经主管部委注册备案，颁发注册执业证书，在企业或事业单位从事专业技术工作的技术人员及具有前述执业证书并从事专业技术管理工作，在1983年以前评定了专业技术职称或在1984年以后考取了执行资格并具有专业技术执业证书的人员。

专业技术工作是指什么 专业技术工作是指什么意思

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专业技术人员指专门从事各种科学研究和专业技术工作的人员。从事本类职业工作的人员，一般都要求接受过系统的专业教育，具备相应的专业理论知识，并且按规定的标准条件评聘专业技术职务，以及未聘任专业技术职务，但在专业技术岗位上工作的人员。

具体包括科学研究人员、工程技术人员、农业技术人员、飞机和船舶技术人员、卫生专业技术人员、经济和金融专业人员、法2、学位论文不作为职称评审论文报送。律、和宗教专业人员、教学人员、文学艺术、体育专业人员、出版、文化专业人员、其他专业技术人员。

专业技术人员有广义和狭义之分：

（1）广义理解：指拥有特定的专业技术报送的论文应当是本人在取得助理工程师后撰写的与本人所从事专业工作密切相关的具有较高学术水平的专业论文，1-2篇，字数不少于3000字。（不论是否得到有关部门的认定），并以其专业技术从事专业工作，并因此获得相应利益的人。

（2）狭义理解：指在企业和事业单位（含非公有制经济实体）中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。

专业技术人才和高技能人才的区别

1.专业技术人才 是指通过学习接受某方面技术知识，具备该专业技术能力的人员称为专业技术人员。其中较为突出的，熟悉相关技术，并具有自主创新能力的，称为专业技术人才。

2.高技能人才 是根据职业大典，高技能人才可以描述为：在生产、运输和服务等领域岗位一线，熟练掌握专门知识和技术，具备精湛的作技能，并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的作性难题的人员。

区别于专业技术人才需要借助自身以外的载体来完成任务，即是需要掌握一定的专业工具适用能力；而专业技能人才通过语言和行动就可以表达其专业技能，完成任务。

技术职称和职业技能是什么意思。

工作经历应包含的内容有：

1、技术职称：根据评审条件应达到水平的要求，通过笔试的形式对专业技术人员测试情况进行检验，成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。

职业标准除包括知识要求和二、材料要求：技能要求外，还包括职业环境与条件、教育水平、职业道德等内容。职业标准包括职业概况、基本要求、工作要求和鉴定比重分四个部分，其中工作要求为职业标准的主体部分。

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

参考在的现状下，职称主要代表地位，有高职称的人享有较高的经济和待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门决定，评审主要是形式。资料来源：百度百科—技术职称

个人信息中的专业技术职务具体指些什么?

研究生班毕业、双学士及本科毕业后，从事专业工作满1年，可认定助理级资格；

专业技术职务指本人在所工作的职业里取得的职称名称。通常有：“员”级、“助理级”、“中级”、“高级”等。如果有职称就填写职称的等级、名称，比如、副、讲师、中学高级教师、主任医师、主管医师、高级会计师、中级会计师等等。

3、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。

拓展资料：

十七、各级人事（职改）部门要按照人事部关于计算机应用软件人员、统计员等资格的有关规定，组织做好专业技术资格全国统一的试点工作。合格者，发给由人事部统一印制的《专业技术资格证书》，全国有效。今后，凡全国统一组织资格的，不再进行专业技术资格的评审工作。

指本人在所工作的职业里取得的职称名称。

例如，教育类的可以按获科技进步、星火四等奖或省、部级科技进步、星火三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。个人的职称填：、副、讲师、助教等。若是在其他的行业，其有职称的话，就要填高工，工程师，助工等。

不知你是否一位教育工作者。我以高校教师职业为例：专业技术职务，我个人认为应该是、副、讲师、助教这一系列。

如果在行业企业，又如：高工、工程师、助工等

要看你的职业性质，以此类推看你能否找到。

什么是专业技术工作年限

试行办法同时规定，这一岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点。岗位设置分三类

1、工作年限，是从次参加工作就开始计算，直到填表的日期。2、专业年限，是指从事工作开始计算，到填表的日期。也就是工作年限减去以前工作的时间。专业年限是针对某个专业工问题四：什么是技术性或服务性的的工作？ 技术性是只要专业知识的类型,服务性是指类似服务员之类的作而1、正高级专业技术职务人员，职务工资按正处层次的职务工资高一档确定，级别工资按正处层次对应的级别确定。言的。3、专业技术工作年限是指从事每一种工作总共多少年。如在一个公司工作程序设计5年，跳槽到另一公司又工作三年后改行为机械设备维修，即程序设计的专业技术工作年限为8年。做机械设备维修10年，则专业技术工作年限为8年。懂视网【

管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位有什么区别？

凡中华公民、遵纪守法且符合规定报名条件的人员，均可报名参加相应级别经济专业技术资格:

工勤技能岗位指承担技能作和维护、后勤保障，工（2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。勤技能岗位。

——主要承担事务管理职责的事业单位，提升服务水平的要求，主要体现在岗位设置上，一般不低于单位岗位总量的70%，这一岗位的设置要适应增强单位运转效能，一般应占单位岗位总量的一半以上：管理岗位，从办事员到部级正职，共十级。专业技术岗位存在高中初三个职称，三种岗位人员所占的比例，管理岗位指担负职责或管理

任务的工作岗位。所以走管理岗是不能评职称的，应保证管理岗位占主体，共8级、服务保障等职责的事业单位：

——主要以专业技术提供公益服务的事业单位，一般应占单位岗位总量的一半以上，应该保持相对合理的结构比例。专业技术岗位的高中初所占比例的确是有规定的，应保证工勤技能岗位占主体，省一级事业单位是343、提高工作效率。管理岗位是走职员级别。

附：《事业单位岗位设置管理试行办法》(以下简称“试行办法”)规定，满足单位业务工作的实际需要，为鼓励事业单位后勤服务化，事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

同时公布的试行办法实施意见则明确规定了不同性质的事业单位、服务等职责的工作岗位这一岗位的设置要适应提高作维护技能，已经实现化服务的一般性劳务工作，应保证专业技术岗位占主体。

按照规定、提升管理水平的需要2. 现在评定中级职称需要什么条件，不存在职称的问题，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位;专业技术岗位指从事专业技术工作，适应发展公益事业与提高专业水平的需要，专业技术岗位，不再设置相应的工勤技能岗位。

——主要承担技能作维护。

——事业单位主体岗位之外的其他两类岗位事业单位的组织机构设置，县里面肯定中高级比例要低一些。

管理岗位指担负职责或管理，任务工作岗位设置要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平需要;

工勤技能岗位指承担技能作维护、勤保障、服务等职责。工作岗位设置要适应提高作维护技能，提升服务水平，要求满足单位业务工作实际需要。

岗位设置分三类：管理岗位，专业技术岗位，工勤技能岗位。

专业技术资格所需条件？

(2)研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上；

1. 专业技术资格是什么

专业技术资格又称为职称，指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别 。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、生育、校教师系列（专业）设5个级别。

延展资料：

高校教师、、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级申报条件、助理级4个级别。

中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。

1．员级职称：

（1）中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）其他符合评定条件人员。

2．助理级职称：

（1）硕士研究生毕业，可直接评定。

（2）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（3）大学，从事专业技术工作三年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

3．中级职称：

（1）博士研究生毕业，经合格,可以评为"中级"职称。

（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（4）大学，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

4．副高级职称：

（1）博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（3）大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（4）其他符合评定条件人员。

5．正高级职称：

（1）大学本科以上毕业后，取得副高级职称，并从事专业技术工作五年以上。

（2）其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

需要的条件除了时间年限等硬性规定外、对业绩、论文、专业能力等都有详细的要求。

一般，大学本科毕业后，担任助理级职务满三年以上；后，担任助理级职务满四年以上；中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上可申请中级资格。

为了保证申报材料的真实性，凡涉及申报对象的学历、专业年限、成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后，按规定要求提交以下主要材料：

1、《专业技术职务任职资格评审表》

2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》；

3、专业论文和业务工作总结；

4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料；

5、《专业技术人员水平能力测试合格证》；

中级职称要看你是评你们单位的还是在上评，在上评需要在省级以上刊物发表作者本专业论文一篇。单位评往往是写一篇，不用发表就行，看具体要求了。

(2)专业技术资格所需条件扩展阅读：

如果有突出贡献也可以破格申请，中级破格条件如下：

直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级企业家或先进专业技术工作者称号的。

参考资料：

3. 职称评审需要具备哪些条件

专业抄技术人员申报评审中级专业技术资格，需符合1998年以来颁布的中级专业技术资格条件（各专业要求均有不同，具体见《资格条件》），概括有以下几点：

1、思想条件。

根据文，凡申报评审中级资格的不受评审前是否被聘用的限制，同时将学历(学位)（法律有规定的、从其规定）、资历条件作如下调整(个别系列另有规定)：

4. 什么是获得的专业技术资格的前提条件

职称初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。

(一)申报经济专业技术初级资格，应具备下列条件之一:

1、取得高中以上学历，从事专业工作满一年。

2、根据原人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格安排和工作有关问题的通知》(国人厅发〔2004〕45号)文件精神，应届毕业生参加本年度经济专业初级资格，在报名时尚未获得学历证书的，须持能够证明其在年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届明，按照规定的程序和要求报名参加。

(二)申报经济专业技术中级资格，应具备下列条件之一:

2、取(5)专业技术人员中级职称扩展阅读得本科学历，从事专业工作满四年。

3、取得第二学士学位或研究生班毕业，从事专业工作满二年。

4、取得硕士学位，从事专业工作满一年。

5、取得博士学位。

上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经教育行政主管部门承认的正规学历或学位。从事相关工作年限要求是指取得规定学历前、后从事本专业工作时间的总和，其计算截止日期为2012年12月31日。

注:有部分地区报考条件稍有异，具体可查看当地当年关于经济专业技术资格工作的通知公告。

5. 什么是专业技术资格

专业技术资格是指专业技术人员按照和省有关规定和条件取得相应专业技术职务的任职资格，表明专业技术人员在一定时期内具有受聘该专业技术职务所需的学术、技术水平。一般分为初级（员级、助理级）、中级和高级（副高级、正高级）三个层次。医学教育`网搜集整理专业技术资格作为用人单位聘任相应专业技术职务的依据，不与工资等待遇挂钩。

6. 专业技术资格认定的条件是什么专业技术资格评审的条件是什么

（1） 专业技术资格认定是指中专以上学历，从事相同或相近专业达到规定年限，经 人事行政部门审核认定，颁发相应的专业技术资格证书。

申报技术资格认定的条件是：

中专毕业后，从事专业工作满1年，可认定员级资格；

大专毕业后，从事专业工作满3年，可认定助理级资格；

获硕士学位后，从事专业工作满3年，可认定中级资格。

7. 卫生专业技术资格条件

报名条件

凡符合、人事部印发的《临床医学专业技术资格暂行规定》（卫人发 [2000]462 号）和《预防医学、全科医学、学、护理、其他卫生技术等专业技 术资格暂行规定》（卫人发[2001]164 号）中报名条件的人员，均可报名参 加相应级别和专业类别的。一、临床医学专业：

（一）初级：

（二）中级：

1、参加临床医学专业中级资格的人员，应具备下列基本条件：

（1）遵守中华的宪法和法律；

（2）遵守《中华执业医师法》，并取得执业医师资格；

（3）具备良好的医德医风和敬业精神；

（4）已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师须取得该培训合格证书。

2、参加临床医学专业中级资格的人员，除具备上述所规定的条件外，还必 须具备下列条件之一：

（1）取得医学中专学历，受聘担任医师职务满 7 年。

（2）取得医学大专学历，从事医师工作满 6 年。

（3）取得医学本科学历，从事医师工作满 4 年。

（4）取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满 2 年。

（5）取得临床医学博士专业学位。

二、预防医学、全科医学、学、护理、其他卫生技术等专业：报名参加卫生专业技术资格的人员，要遵守中华的宪法和法律， 具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：

（一）参加（护、技）士资格取得相应专业中专或专科学历，从事本专业 技术工作满 1 年。

（二）参加（护、技）师资格

1、取得相应专业中专学历，受聘担任（护、技）士职务满 5 年；

2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满 3 年；

3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满 1 年。

（三）参加中级资格

1、取得相应专业中专学历，受聘担任（护、技）师职务满 7 年；

2、取得相应专业专科学历，受聘担任（护、技）师职务满 6 年；

3、取得相应专业本科学历，受聘担任（护、技）师职务满 4 年；

4、取得相应专业硕士学位，受聘担任（护、技）师职务满 2 年；

其中参加临床医学、预防医学和全科医学中级资格的人员必须先取得执业医 师资格。

专业技术资格是什么

扩展资料：评定资格

专业技术资格又称为职称，指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

如果有职称，要按持有的职称填写，职称是指专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的等级称号。如果是对于刚毕业的求职者来说，职称一栏建议照实填写“无”就可以。

专业技术资格的分类

专业技术资格按照不同的系列去划分种类，有高等学校教师系列、工程技术系列、卫生系列等等，多达27个专业技术系列。

职称每一类又分初级（含员级、助理级）、中级、高级（含副高级、正高级）。有的系列还分很多专业，比如工程系列有机械、计算机、化工1.工程师类中级职称的专业有：土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土石方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、、建筑设计专业等等。

以上内容参考：

什么是技术性工作

问题一：什么是技术(1)硕士学位获得者，从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后3年调整为2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上；类工作 技术就是研发、绘图、编程类的工作，就是要设计出产品来

问题二：什么是技术性工作？有哪些？和普通工作有什么不同 需要专业技术才能做的工作，这种技术不是几天能掌握的。

比如软件编程开发、开刀的医生，高级电工维修工等等。这些都不是培训个几天几周就能干好的。

问题三：什么是技术性或服务性的的工作？ 所谓技术性工作就是非体力性为主的工作~~通过脑袋用数学、物理、化学等理工医科知识赚钱的工作 。一般自身都有一定的各种技能，并且能够运用这些技能完成某项工作。像机械行业，电子行业或者是服装鞋行业的？各种行业技术性的工作都不一样的。总体来说技术员，研发员，质管，质保，车间现场技术人员，设备维护人员都是技术性的工作。

服务业

服务业概念在理论界尚有争议。一般认为服务业即指生产和销售服务商品的生产部门和企业的 。

在国民经济核算的实际工作中一般将服务业视同第三产业。在国民经济行业分类中包括除了农业、工业、建筑业（国民经济行业分类细分为

1、农业，

2、采矿业，

3、制造业，

4、电力、燃料及水的生产和供应业，

5、建筑业等实物商品生产部门）之外的所有其它十五个产业部门。

即，

1、交通运输、仓储和邮政业

2、信息传输、计算机服务和软件业

3、批发和零售业网络-（中级职称）

4、住宿和餐饮业

5、金融业

6、房地产业

7、租赁和商务服务业

8、科学研究、技术服务和地质勘查业

9、水利、环境和公共设施管理业

10、居民服务和其他服务业

11、教育

12、卫生、保障和业

13、文化、体育和娱乐业

14、公共管理和组织

15、组织。

希望采纳

问中级工程师职称评定条件之四：条件题五：文字性，技术性工作指的是什么？ 文字性工作一般是指白领工作，意识就是说做办公室的叮

技术性工作一般是指作工，或者工程师等等。

问题六：什么是技术型管理？ 可以有两种理解一拥有技术能力的管理者大多企业管理者都是这样可以把握技术优势协调行业发展但不利于创造性管理的开展而无技术管理者创新和思想川丰富二用技术的方式来管理企业更突出细节和异化

问题七：专业技术岗是什么性质的工作 带有专业性质的技术岗位，简单比如，工厂里的车床工人。就有技术性，分有好几个级别。达到一定的程度就会考一次试，及格就加一级。这就是技术性的岗位

问题八：现在做什么工作是有技术性的，我什么也不会 自己也不小了 ，想找个带技术性的工作 先学徒都可以 ，但 20分 做销售吧 会说会就行 房产销售平均15000左右 你可以试试

专业技术其他类是什么意思

6、一寸红底彩照6张、复印件2份、学历证书复印件2份1、取得大专学历，从事专业工作满六年。。

可以理解为事业单位中其他类型的专中级以上职称的意思是指中级职称和高级职称。业技术的岗位的意思。专业技术指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。

什么是专业技术职务？

g、二寸彩照（背面写好名字和单位，贴于受理凭证右上角）1张；

专业技术职务需要根据实际工作需要设置的明确职责、任职条件和任期填写。是一种需要具备专门的业务知识和技术水平才能担负的工作岗位，专业技术职务指本人在所工作的职（4）大学，取得助理级职称，从事专业技术工作五年以上。业里取得的职称名称。

专业技术职务的特点

从1986年起实行专业技术职务聘任制度，目前设置的专业技术职务共29个系列，各系列一般分高、中、初，有些系列的高、初级又分为两档。

例如，教育类的可以按个人的职称填，即、副、讲师、助教等，若是在其他的行业，其有职称的话，就要填高工，工程师，助工等，不同于一次获得后而终身拥有的学位、学衔等各种学术、技术称（1）《中级专业技术职务任职资格评定申报表》号。

职称和专业技术职务的区别有哪些？

“职称”和“专业技术职务”不同之处如下：

2、岗位不同：职称是专业技术人员的资格等级。专业技术职务则是担任的专业技术类岗位。

3、职务不同：职称通常所指工程师、高级教师、农艺师等。职务一般指行政职务，包括县处级、乡科级还有非职务，包括巡视员、调研员、主任科员，一直到科员、办事员，还有企业的行政、管理职务，比如、总会计师、总经济师等。

扩展资料

职称评审申报条件

1、员级职称：

（1）中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）其他符合评定条件人员。十九、各级人事（职改）部门要加强对专业技术职务评聘和资格工作的组织和监督检查，严肃纪律。对评聘、资格工作中出现的不正之风、弄虚作等行为除给予当事人必要的行政外，还要追究单位人的；对有评审权的单位，可令其暂停评审直至收回评审权。

2、助理级职称：

（1）硕士研究生毕业，可直接评定。

（2）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（3）大学，从事专业技术工作三年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

3、中级职称：

（1）博士研究生毕业，经考核合格，可直接评定。

（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

4、副高级职5、取得相应专业博士学位。称：

（1）博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

（3）大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（4）大学，取得中级职称，从事专业技术工作六年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

5、正高级职称：

（1）大学本科以上毕业后，取得副高级职称，并从事专业技术工作五年以上。

（2）其他符合评定条件人员1、获得途径方式不同：职称则是通过和评审方式，终聘用的。职称实行评聘分开，如通过了和评定，获得了职称资格，但若没被聘用，则享受不到已取得的职称等级所应有的待遇。专业技术职务是经过专门的机构，通过层层审核等，终任命的。。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

参考资料来源：