您好,今天小深来为大家解答以上的问题。植树节爱护环境宣传画相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
植树节爱护环境宣传画 植树节爱护环境儿童画
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1、37、 左搂一棵摇钱树,财源滚滚挡不住;右揽一棵梧桐树,招来美眷来倾慕;心花怒放笑哈哈,惹得铁树皆开花。
2、“喂,醒醒,今天植树节,我们还是先种树吧!”作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
3、那么的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的植树教案8篇,欢迎大家分享。
4、3. 认领树木植树教案 篇1 设计意图:植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们的礼物。
5、植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。
6、义务植树已经成为人的传统美德,也是全球人类的义务。
7、1、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
8、2、了解绿树植树对环境和生活的作用。
9、 活动准备: 请幼儿收集有关树的资料或。
10、 活动过程: 一、活动开始。
11、1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的,我们要爱护树木,春天的时候也要植树,有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
12、2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
13、大树不但是我们人类的,还是小动物的,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢? 二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
14、1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期。
15、并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。
16、(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。
17、)2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
18、 三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
19、1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
20、2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
21、 四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
22、2、老师请幼儿思考后回答。
23、3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,给种子浇点水就可以啦,然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
24、4、幼儿在老师的帮助下种植花草。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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