相对来说肯定是小学的更好过一些,小学要求的相对较低,而且很多人不愿意去教小学,你面临的竞争也会小很多,当然,待遇好的小学,你面临的竞争依然会很激烈
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首先,从难度来上来说的话,肯定是小学更好过,比你小学只要考两门,然后没有专业的柠檬,从门树上就少一门,再从能力上,小学的报考条件要低一点,可能报考的人数要多一点,所以竞争会大一点,但是如果你努力学习,还是很好过的,因为小学的一比初中的简单,其实我建议去考小学,毕竟小学和初中都现在都是呆在一起的,所以不用去考初中,因为小学还是有趣一点
1.小学教师编制报考条件稍微简单点。
而初中就会稍微高一些,比如专业和报考岗位一致,比如要求是师范生,部分大城市的初中教师编制甚至要求研究生起步了。
小学教师编的学科内容,不管是笔试、还是面试,对于我们大部分上过大学的成年人来说,都还是比较简单的。
但是初中教师编的考试内容就还是相对要有难度一些的,有专业性一些。考试时备考难度稍微有些大,需要复习的知识点比较多。
报考小学的人会比初中的多很多,因为大部分的考生都比较喜欢求稳,想考个简单点儿的。
所以,在好不好过这方面来说,小学教师编和初中教师编基本上是不多的。而且,在工资这方面,小学老师和初中老师基本上也不多。
其实,考虑是考哪一个学段,重点来说还是看你比较喜欢哪个学段,你觉得当哪个学段的老师你会比较开心?
毕竟初中和小学老师在工作教学个方面的距还是很大的!
小学老师上班时间比初中晚,下班时间比初中早。当然了,说到底,惨的还是我们高中老师,高中三年简直就是在熬学生+熬老师啊。
现在来说,以后的工作量基本上也可能不多了。
因为近新的政策文件是,小学要在放学之后开展校内托培,小学老师的下班时间应该是会往后移一两个小时的。
但是,初中老师还是会累一些,新的政策文件是,有条件的初中可以开展晚自习,虽然初中确实一直是有晚自习的。
2.面对的学生不一样。
初中老师就很头疼了,初三的升学压力还是有的。而且初中的孩子正处于青春期,如果遇上比较叛逆、不听话的孩子,老师的事情就是一件接一件了!
3.你考的是什么学段的?
如果你还没有考,那么就可以先考虑清楚以后去小学还是初中当老师,然后就可以针对性考对应的啦!
的:教师编制考试不容易,能考上就很棒!
其实它们的难度都是一样的。不论是小学还是初中,是否能够通过,必面试在事业单位公开主管机关的指导下,由单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施,面试方案的备案应在面试前一周完成。达到笔试合格分数线的应聘人员,根据和岗位由高分到低分按比例依次确定面试人选。笔试合格人数出现空缺的岗位,取消。须要看当地考试的人数是多少,人数多,通过率就高,人数少,通过率就低,不与您考哪个阶段有关系,只与当地人数多少有关系了。
考教师编制,理论上是小学老师更好考,小学老师对学历要求相对初中高中要低一点,比如我们当地高中老师非硕士研究生不要。但正因为小学老师考编相对要求低,所以参与竞争的人就变多了,所以录取率就相应变低了。
考取教师编首先需要。如果你是小学就考小学的教师编,如果你是初中的,可以考取初中和小学的教师编。如果难易程度的话小学相对于比较简单。还是要靠自己的努力与奋斗,相信一定可以考得上。
编不太好考,事业编不好考的原因一是报考人数比较多,二是考试内容比较难,三是备考时间比较短。但只要全力以赴,考前选好岗,也还是能提高上岸的几率。
3.专业知识掌握相对牢固。跟往届生相比应届生刚刚结束校园生活,并且刚刚毕业考试完,对以前学的知识掌握度相对较好,在笔试方面是比较占优势的。1.报考人数多。事业单位编制考试报考人数很多,竞争高的一个岗位可以达到几百人,而事业单位是选拔性考试,进面比例只有1:3左右,意味着要在几百人之中考前3名才能进入面试,且面试也还有淘汰。
2.考试内容难。事业单位编制考试有笔试和面试,笔试公在教师编制考试中,都是明确表明参考的考生需要具备相应的书的。当然了,考生如果已经有了证书的话则完全不需要担心,在报名时仍不能出具一定的书的,只要其满足教师资格认定条件并且参加了当季的教师认定同时又能在正式录用的时候出具书或者证书编号的话也是可以进行报考的。如果考生以上的条件都不满足的话,那么报考成功的可能性是非常小的,建议各位考生能够认识到这一点。共科目一般是2科,涉及的有、法律、历史、人文、经济、推理、言语判断等,还有当地省情,考试内容广泛。而且答题时间比较紧迫。很多人次考试不能答完题目。
1.制定复习。事业单位的考试一般有两个科目,即《公共基础知识》和《职业能力测验》,对于这两个科目,制定和列提纲是有效的复习方式,对于考试的题型,可以采取逐个击破的方式。
2.研究错题,多做习题。考生在做题的过程中,难免会遇到一些错题,对于这部分易错的知识点,考生必须要认真研究,弄清楚自己错在什么地方,多思考。
体育老师和老师都是比较适合选择考取的,具体还是看考生更擅长哪门学科。
报名人员登陆指定的报名网站(各地人事考试信息网),如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员在资格初审前多次登录填交报名信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经单位初审通过,不能更改。体育老师
3.备考时间短。事业单位编制报名和考试间隔时间多只有50天,很多小白次考试都是报名后才开始备考,备考时间自然不够。随着我国教育体制的不断改革,体育这一学科的地位大幅度上升,也下发了相关通知,将会逐年提高体育在中考中的分值,和语数外同分。
体育从前作为副科,时常出现被占课的现象,体育老师不是请就是生病,而今后这种现象将不复存在,体育学科得到重视的同时,对体育老师的需求量也会大大增加。
目前,体育老师的缺口是很大的,未来体育老师会成为香饽饽,考编更容易上岸,这对体育特长生来说是个好机会。
老师
作为一个文科学科,很多大学生在考编制的时候,不会过多地关注这门学科,而老师的需求量是很大的,如果学生想保稳的话,可以选择报考这门学科的老师。
教师门槛提高,对学历和专业都有要求
随着我国教育的不断发展,对教师也提出更高的要求,下发相关通知,将会提高教师的门槛,比如想成为老师的话,学生必须是学前教育专业毕业,学历要满足大专以上;
如果应聘中小学教师的话,学历就要在本科以上,而且也要毕业于师范大学。
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1.竞争压力相对较小
为什么应届生考编容易?应届生考编优势?每年的教师考试中,有些岗位会做一定硬性要求,比如专业、户籍、应届等,甚至一部分岗位只应届生,相对来说,竞争对手较少,很多同学也是抓住了这一点,一举成功。
作为应届生,我们早可以从三年制大专、四年制本科、三年制研究生的一年的下半年就开始准备,备考周期长可达一年。相对往届生面临的生存压力、工作压力,应届毕业生的备考时间更充沛,压力更小。
3.知识遗忘少,备考相对轻松
相对于往届生来看,应届生依旧保如果考的是初中、高中教资,那么是可以报考初中和小学教师编的!留上学时满满的学习状态,专业知识保持比较好,遗忘的也不多,沉心备考事半功倍。
4.无琐事缠身,可一心一意备考
同应届生相比,往届生可能受到工作、生存、适应、复杂人际关系的影响,精力不在学习上,这也是应届生的一大优势。
不同的人,在面临毕业时,可能会有相似的抉择。很多志同道合的同学都可能会聚在一起一块选择考编,同伴的陪伴、支持、鼓励、监督会为我们的考编提供持久的动力。
软件工程专业的基础是计算机科学与技术学科,本专业的学生在掌握计算机科学和技术方面的知识以及相关技能的基础之上,熟练地掌握从事软件需求分析,以及软件设计等知识以及技能。这种专业考研较为容易,主要就业方向就是计算机软件类别的企业,例如信息咨如果已经考了,那么就要看你考的是哪个学段了。如果你考的是小学,那么你不用纠结,只能去考小学教师编制哈。询企业,或是金融类企业。
会计考编相对较好。原因如下:考编选择注意事项
会计在十年前可能是一个很好就业的专业,但是随着学会计的人越来越多,就业市场趋于饱和。不过综合来说会计还是更有前途一点,所学的专业知识更加利于就业,例如在公司财务部工作。
企业财务管理:许多公司和组织都需要会计专业人员来管理他们的财务活动。会计专业毕业生可以在企业中担任财务分析师、财务、成本会计师等角色,参与预算制定、财务报告、成本控制等工作。
汉语言文学专业学生主要学习汉语和文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识。能在文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
每年包括和其他事业单位的考生人数众多,所以这一学科教师编制的考试竞争是很小的,大家的关注度还是集中在热门学综合应用能力测试考察内容:科技文献阅读题50分(单选/多选题、判断题、简答题、辨析、摘要题)、论证评价题/科技实务题50分,材料作文50分(议论文)。科上,这也是其中原因之一。可以。
事业单位专科学历能报考的职位是有的,因为各地市、县、区就可以定下来,但沿海地区现在的事业单位招考职位要求都基本要本科学历了,内陆地区可能要求会低一些,要留意各地的招考信息;考试参考书籍没有固定的,因为各地出题不一样,但按照公来复习就可以。
考编流程:
1、个人报名
2、单位初审
单位指定专人负责资格初审工作,在报名期间查看本单位的网上报名情况,根据应聘人员提交的信息资料,对前一天的报名人员进行资格初审,并在网上公布初审结果。如果2、制定合理的备考:考编是一项需要长期准备的考试,所以制定合理的备考非常重要。合理安排时间,根据考试大纲和历年真题进行系统学习,同时进行针对性的练习和模拟考试。单位在几个工作日内(各地方规定不同),未对报名人员信息进行处理,则视为初审通过。
笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。笔试设定合格分数线,由省事业单位公开主管机关根据应聘人数和考试情况确定。
教师考编考语文学科容易上岸,下面是关于语文学科容易上岸的原因。
5.学习氛围浓厚,可组团相互促进祝你考编顺利。
教师考编通过率在25%-30%之间。
相对来说,对小学老师的要求没有初中老师那么高,有些小学教师编岗位还不限制专业、不限制师范生的。考编有区别于考证,考证可以说有多少的通过率,但是考编就不一样通过率很不稳定,考编具体看相应的招考公告招多少个考生,多少个考生报名,一般来说考编不能说通过率,考编只能说竞争比,竞争比底一点,考编就容易一点。
根据南京市教育事业发展和教师队伍建设的需要,为公开、公平、公正地做好六城区(玄武、白下、秦淮、建邺、鼓楼、下关)范围内中小学(包括职业学校、,下同)录用新教师应聘考试工作,现公告如下: 一、基本原则与要求 坚持总量控制、优化结构;面向全体南京生源师范类毕业生,有条件吸收外地本科及以上毕业生;做到自愿报名,凡进必考,双向选择,择优录用。 凡在六城区范围内应聘中小学教师职位的本科毕业生,必须参加市统一组织的新教师应聘考试,硕士毕业生报名后可以免于笔试。新教师应聘按学科需求数的1:3划定分数线,报名人数不到1:3的划基准线,为保证教师队伍性别比例的合理性,男女生将分别划线。达到分数线的人员,可根据自己的意向,按照需求情况,到用人单位参加双向选择、竞争上岗。 二、六城区范围内中小学教师的需求 六城区范围内中小学新教师需求数为: 中学:中文39、数学39、英语38、物理12、化学7、计算机7、地理7、历史15、14、生物10、音乐3、美术3、体育7、建筑工程2、动漫设计1、财会2。 小学:小学教育(中文113、数学80、英语15)、计算机11、音乐15、美术14、体育19 :学前教育42 以上需求数会因学校办学规模调整和学校用人要求做相应调整。 三、报名条件 报名人必须是全日制普通高等院校合格毕业生,符合学科需求并满足下列条件之一者: 1、南京生源2008年师范类本毕业生。南京生源2008年学前教育师范类大专生。 2、南京生源2007年师范类本毕业生,已取得教师资格,尚未落实工作单位的人员。 3、非南京生源2008年师范类本科毕业生(应是南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、江苏教育学院、南京晓庄学院或“211工程”院校学生。)。 4、拟取得教师资格的2008年非师范类普通高等院校本科毕业生(一律为“211工程”院校毕业生)。 5、2008年硕士毕业生(1977年12月31日以后出生)。 四、报名时间与方式: 今年新教师采用网上报名。(网址:教师考编要求
1、
2、全日制本科及以上学历
在各个地区的教师编制招考中关于报考人员的学历限制还是非常明显的,一般报考中学教师(包括初中和高中)的学历要求一般都是直接限制为全日制本科及以上学历,小学教师的话全日制大专学历即可。当然,部分地区也是可以非全日制的学历进行报考的,具体的还是要看职位的具体要求。
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