求一篇关于“高考学生压力过大”的英语作文。好的话追加分

4.英语口语考试指南

The College Entrance Examination has become a battlefield already for thousands of stduents.From the moment we stepped into the Senior High school,we are told by our parents and teachers that to stand out at the final exam is our only target.Our parents tried to offer us the best education condition and resource,but at the same time they force us to be the best ones in school.They expect too much from us,which was in fact a hee burden in our shoulders.

高考生全英文 高考的英文

高考生全英文 高考的英文

如果是学习一般的学生和基础较的学生应先完成层次。较好的同学要完成和第二层次。更好的同学要完成，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。

Well,we really need a change.

高考英语听力满分难吗 怎样提高听力成绩

英语口语教师建议零基础的学习者应该模仿他们已经学过的东西。只有通过模仿地道、纯正的英语，真正把握英语的精髓，才有可能形成正确的语言风格。

不难，只要经常训练，达到满分还是有可能的。考生一定要有良好的心态，把自己的心态调整到，保持一颗平常心。听录音时，积极主动，充满自信，千万别急燥，急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中，对听不懂的内容，要暂时放下，不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。

美国：ACT（American College Test）美国大学入学考试，与SAT（Scholastic Assesent Test）学术能力评估测试，被称为“高考”。

高考怎样提高听力成绩

1、迅速浏览问题。利用听录音前的时间，迅速看一遍题目，预测短文或对话可能涉及的内容。

2、注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

3、获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息，如时间、地点、人物、年代、数字等。

5、立足于整体。不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。

6、重点听实词。要把重点放在听即实词上，一边听一边把要点及回答问题的记下来。

高考听力训练方法

1、当高考生在上听力课时务必要集中注意力，紧紧跟随着老师的讲课节奏，要学会高效率的充分利用课堂上课时间来重视听力素材和上机训练，从而保证体验清晰机考的各环节。

3、高考生要注意多做听力练习题，从而掌握听力试题的答题技巧;而且要注重听听力材料时务必要记住随时做重点笔记的良好学习习惯，从而及时记录好关键信息。

4、高考生不仅要泛听，与之对应的还应该注意精听练习。也就是高考生在听某个完整英语文段时，要注意一字一句的将之记录下来，从而锻炼自身的听写能力。或者是高考生可以练习历年的英语听力理解节的短对话来作为精听材料进行练习训练。

小语种专业高考怎么考？

美国：ACT（American College Test）美国大学入学考试，与SAT（Scholastic Assesent Test）学术能力评估测试，均被称为“高考”。

考试方式各高校有所不同

三、由浅入深

因小语种专业人才培养及使用的特殊性，各高校小语种的招生录取方式各有所不同，一般分为生源和京外生源两种情况。无论地区还是京外地区的考生都需要参加提前面试，有的学校还规定，京外地区考生还要参加笔试。

考试方法每个学校不尽相同，大多由朗读、对话和知识面测试等组成，个别学校还要求考生对所报小语种进行语音模仿，时间约为10分钟左右，考查点主要是语音、语调以及理解、表达等综合能力，同时对考生的身高和形体有一定的要求。

小语种专业提档在所有批次之前，各有关招生院校将按合格学生的成绩顺序提档。由于提档时间相同，所以考生不能同时报考两所学校。

考生需要注意的是，报考小语种专业并不影响其他志愿的选报，考生还可以正常选报其他高校的志愿。但是，考生被学校正式录取后，按照规定，不得再参加全国统一高考。有的学校同时规定，新生入学后也不得转入其他专业。

京外生源除面试还需笔试

京外地区考生提前面试情况和学生的面试要求基本相同。不同的是，考生在面试时还要参加笔试，考试科目一般包括语文、数学和外语。录取时，在三门文化课考试成绩达到学校规定的分数线，一般按专业面试成绩，从高分到低分择优录取。如果某个省(市、区)出现生源不足或考试成绩偏低情况，各招生学校将根据实际情况在全国范围内调整招生。

需要提醒考生注意，对于京外生源，招生高校将根据面试情况直接录取考生。被录取的考生，经所在省招生办公室审核同意后，不需要再参加当年的全国普通高考，但需按照本省市有关高考报名规定办理高考报名手续；而生源面试合格者，仍需参加高考。

需要小语种报考成热点

近年来，我国与世界各国在经济、和文化等方面的往来日益密切，以往一些之外的非英语，也正在与建立良好的合作关系。语言作为交流沟通工具，小语种的作用正日益凸显。

从小语种专业来看，法语、德语和西班牙语在上影响较大，毕业学生一般都有良好的就业前景。同时也应该看到，中日、中韩关系快速发展，从经贸为主扩展到文化产业、科学技术、教育、艺术和体育等各个领域，因此日语和韩语专业人才的需求量迅速增加。经济的快速发展，2008年奥运会的召开，都将使小语种专业在未来几年内成为报考热点。

以自身感兴趣的，有前景发展的，好就业的。如果具备以上几个条件，再通过自身的努力就没什么问题的。

小语种一般是提前自主招生比较多（录取后可以不用参加高考) 不过像北外上外等语言类学校还是会在高考的招生上有招小语种的 不过名额很少

高三理科生英语复习方法

- 考试 (exam)2、下课之后不能就不再训练了，而是应该坚持泛听，比如说在上下学的路上听一些英文歌曲或是在周末时间看一些英语原声电影等都行。

我没有楼上说得好，我觉得英语的确令人头疼，我高三时所有模拟的一次才打了119.5，但高考时打了127。学的不太好仅供参考吧，首先是要听老师的讲解，做老师安排的题，不要觉得语法单调，一定要努力弄懂，所有的单选都要知道为什么选他，要么找出语法搭配的知识，要么总结一个自己的规律。完型要系统的经常联系，不断找问题。阅读也是要练习，注意每个问题都会在原文中找到的。写作要找一些好句子，不断的套用。我高考前顿悟我之所以英语没学好完全是因为做题不多，总结不够，尤其是每做完题对完，就算了，当做任务去做，而不是学习。所以以一个学习的态度去对待学习就没有问题。，应该说字迹一定要工整，平时我书面表达的份是20分左右（30满），高考是我高中生涯一次打草稿，结果打了27分，祝你好运。

时间，大把的时间

考生应试外语语种要求为英语是什麽意思？

参加英语口试也是一些专业所要求的。如我是经济与贸易专业，想报考这个专业，就要去英语口试，成绩也高考后选专业才是真正的分水岭。选专业要看这几点。要3分（满分5）。

意思是参加的考试外语科为英语。因为还有学俄语、日语、德语等外语语种的。

外语不是特指英语。 只是一般都以英语为外语。 其实，像内蒙古蒙古族都是以俄语为外语。 他们参加考试考的都是俄语。

应试语种指的是考生在考试的时候外语科目所需要考察的科目，比如英语，德语，日语等小语种，并不是所认为的单一的英语科目。

参加全国统一高考的高考考生报名时，必须选择参加考试的外语语种，一般都是选择英语的，如果考生其它外语语种的成绩好于英语，也可以选择其它外语语种参加高考。

目前全国统一高考的考试科目仍然包括语数外三个统考科目，没有进行高考改革的省份，还是会有文综或理综科目。已经进行高考改革的省份，考生会在六个学业水平考试科目中自选三个科目计入高考成绩。

高考生英语口语如何提高

The hey stress on stduents'shoulder.

学习英语口语，那就尽可能多地说英语，只有达到一定的量，才能有质的飞跃。下面就来说说高考生英语口语如何提高，千万别错过。

一、结合你的兴趣和爱好来学习英语

结合自己的兴趣来学习英语,比如你喜欢的电影,即使是没有字幕的英语电影。可能不是每个单词都明白,但可以根据情节来猜测意思。如果你喜欢听英文歌曲，可以买磁带或者CD。当你欣赏不同种类的音乐时，你的兴趣会增加。

二专业报考上才会有写这种东西，专业是抽象名词，上面不能写字。、模仿跟读

学习英语要精读、精听，还需要泛读、泛听。学习英语阅读，如果你读得不够多，你就不能流利地阅读英语。如果学习英语听力，那就多听磁带，听英语广播，看英语电视和电影。如果学习英语口语，那就尽可能多地说英语。学习英语不能急于求成，因为只有达到一定的量，才能有质的飞跃。在量的积累中，也要遵循正确的学习方法。

五、重复练习

学习英语中的任何一种技能：读、听、说、写——都必须以数量为基础。你需要不断地重复它们，并不断使用它们，从而达到熟练的水平。

六、练习发音

我们应该以标准、正确和完美的方式来练习我们的发音。当然，如果你的口音很难改变，但如果我们的发音不会被误解就没事。我们只需要记住一件事:深深的模仿。一定要模仿标准英语或美式英语。在模仿的基础上，每天练习一小时口语。这种做法必须设想一种双向沟通的情况，就像有人在和你沟通一样。

高考生如何准备英语口语考试

可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、期活动、对问题的认识等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

【 #英语口语# 导语】高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。以下是 整理的高考生如何准备英语口语考试，欢迎阅读！

1.高考生如何准备英语口语考试

1、考前准备

考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备

，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。

第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。，避免使用长句或复杂句子。

英语口试，也算是一种面试，印象非常重要。所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。

1、短语冲刺。对于英语的复习来讲，有好些的固定的短语，需要同学们掌握，而且有许多看似生僻但实际上，却时常出现，又被你遗忘的短语会出现在英语考试试卷里，所以，建议大家可以把这一系列的短语进行系统的背诵，例如of、at、on等的短语固定结构。

2、模板作文。对于作文来讲，我最反感的就是套用模板作文，但是，对于学习不是太好，英语词汇量缺乏的同学来讲，我还是必须建议用模板作文来进行套用的，大家可以在书市里买相关的英语模板作文图书，找几篇热点进行背诵，在真正考试的时候，可以进行偶尔的改编。

3、英语语感。这个是我必须要讲的，英语语感是很重要的东西。许多同学，只知道记，却不懂得培养自己的英语语感。这个很简单，快临近考试了，不用做其他的，只需要你拿出英文资料来，大声地朗读，就会在短时间内，不快也光地培养一些语感的。

4、短句练习。对于短句练习来讲，许多同学不明白，短句如何进行练习，这个是对于有一定英语基础，不需要模板作文的同学而言的，一般记得，作文在英语考试里分数占的比重还是很大的，所以写好作文是采用短句子的形式，而不要用长句，因为易出现错误。

5、前后两句。对于阅读理解来讲，就更是了。同学们，如果对自己的英语水平不是很自信的话，可以采用前后两句的形式来阅读某一篇英语短文。除非问题里有关于文章的细节必须去通读某一处，其他的你都可以用只阅读每一段的句和一句来达到理解整篇文章的目的。可以不用全理解，但是，只要能选择对了题就可以。这样，也不会浪费时间，用在其他会的题目上。

3.高考英语如何提升

步，你要收集你所在省份近5年的英语高考试卷，分析每道题所涉及到的语法点，如果不会分析，可以看看高考试卷解析版，知道每年的重点在哪些语法点上，那么在平时的学习以及高三的一、二轮复习中，针对这些语法点进行重点突击，让自己的学习有方向性一些。

第二步，当然是单词。每天给自己定个小目标，比如背40个单词，背诵的时候我更倾向先背诵后复习，比如我今天的目标是两节内容，我先背一遍，然后明天复习，后天在复习一遍，通过增加复习次数来达到记忆目的，而有些同学会采取一定要背下来这一节，在背下一节的策略，这样做的后果往往就是背来背去都是同一块内容，于是乎，放弃单词就成了的结果，所以要经常复习的呀，这样才是可爱的小天使!

第三步，习题少不了。根据自己的学习状况，搭配一些课下的练习，既可以是课上老师布置的内容，也可以是课下辅导班老师准备的，也可以是自己去书店购买的资料。

考试内容是现场抽题，朗读一篇短文，按照要求大声朗读纸上的音标、单词和短文或者故事，此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等，不会出现很生僻的词汇。

还有就是回答一些问题，英语口语考试时考官会提问几句日常生活中的问题，这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢、语言的准确性以及语法等等，每个考生回答的问题都不一样。

高考英语口语考试模式：高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。

5.如何招生学校一般在当地设有考点，面试和笔试一般在当地进行，考生应及时关注招生高校网站发布的信息并与学校招办取得联系。一般每年的1月、2月份报名，3月份考试，4月底确定录取名单，5月份寄送录取通知书。应对英语口语考试

口语考试是各类外语考试的重头戏，也是体现考生外语水平的重要指标。但考生偏重读写，口语能力相对较弱，要想顺利通过口语考试，有一定难度。

1.要有充分的心理准备口语考试前，必须有充分的心理准备。笔试成绩出色，不代表口语考试就能关。是个综合测试，并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了，作为在校大学生来说，应该由各良好的风貌，做到宠辱不惊，泰然自若。

2.口语考试之前要热身。口语考试一般会以三人一组进行随机分配，有一定时间让你们交流。在开考前，一定要做好热身。每个人的口语都有自己的特色，很少考生是完全标准的发音，所以在开考前考生要熟悉伙伴的发音特点，了解彼此的性格，针对话题进行准备，做到心中有数。所以你对他们的了解就很重要。

4.如何自我介口语考试中必须好好准备自我介绍，有特色一点，生动一点，因为这关系到印象的问题。虽然是有时间准备的东西，不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂，夸张。尽量不要弄的过分芜杂、冗长。眼神要真切，切不可在自我介绍中撒谎。

5.回答问题要注意学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的。见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。

2023年高考英语怎么样

ACT考试与SAT考试均被称为“高考”，它们既是美国大学的入学条件之一，又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准。这个考试也被很多美国大学承认，但其中中部和西部的院校居多。

2023年高考英语难度如下：

4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。有时候，更正的话会由其他人说出来。

首先，2023年高考英语难度不容小觑。据各地高考考生的反馈，整体而言，高考英语试卷的难度相较于往届有了提升，其中涉及到的词汇、语法知识点更多，而且陷阱题增多，给考生带来了一定的挑战。以下是各位考生的具体感受。

全国甲卷考生：阅读理解太难了！

（全国甲卷考生）表示，英语试卷中的听力部分她已经听不懂了，其余的部分也只能瞎猜。她感到这套试卷的阅读理解很难，几乎什么都看不懂。对于完形填空这一部分，她用了大量的B和D来填词，因为不确定有关的前提条件。

全国乙卷考生：基础部分仍占比较大

很多河南考生（全国乙卷考生）表示，今年数学和综合科目不太难，但高考第二天英语考试则确实有一定难度。尽管基础题部分比较多，但整套试卷的陷阱题也增加了许多。平时90分以上的英语成绩就让他们有些自信，的作文也很吃力，让很多考生感到头疼。

新高考1卷考生：英语部分远不如理科

河北考生表示，他觉得英语考试难度虽不及繁琐的数学，但相对较难。他平常学习理科为主，对英语没多少研究，担心新高考1卷考试中英语部分的成绩不好。他觉得这次高考的英语部分相对较难，有很多单词都是看不懂的，阅读和填空难度也都提高了不少。

新高考2卷考生：有人直呼“不简单”

海南的考生（新高考2卷考生）表示，在众多考试中，今年的英语部分是相对最难的一部分。他本来英语成绩就比较好，但仍觉得种种题目都很不确定，需要大量地猜测。这两天的考试中，英语部分最为难。试卷中的完形填空几乎有一大半是按照猜测的来打的，听力部分也不是很懂，一篇作文更是让他感到头痛。

小语种高考生如何学习大学英语？

3.关于主考老师口语考试的老师可能会在任何时刻的陈述当中打断你，问你问题，所以一定不要紧张，要尽情展现个人魅力。如果实在紧张，干脆不要把他们当老师，当成只有几分钟接触的陌生人，当作英语角的几个陌生朋友，换位思考一下，估计能让主考老师造成的紧张感消除。

胶东在线消息 不同的高校，在进行小语种招生考试时所出的题目千万别。即使是同一种题型，也能变花出多种形式。烟台一中高三三班的卢艺在参加山东大学西班牙语种的考试时，就遇到了很多与其他同学不同的地方。

扩展资料：

考题容易高分不高

数学特难但成绩很好

“与上海外国语大学不同，山东大学所出的语文题与我们平时做的试卷不多。”卢艺告诉记者。语文考试时，她感觉发挥得很好，然而成绩出来后，却并不理想，只有95分。

“当时觉得基础知识题没有偏题怪题，只是现代文的问题比较偏，科技文专业性略强。”后来卢艺总结经验时想，当时可能太大意了，认为题型平常，就没认真思考，反而出错较多。另外作文题目也比较普通，要求写“＿＿的种子”，800字以内文体不限。卢艺说：“题目平常反而写不出新意来。大概这也是没得高分的原因吧。”

说到数学考卷，卢艺用了“特别难”三个字。“范围特别广，有些题目涉及的知识点文科根本没学过。”卢艺说，有的题目她一点都不会，干脆一个字没写。但是最终成绩出来后，她得了112分，反而超过“发挥良好”的语文。

通过自己的经验，卢艺懂得了一个道理：考题容易时不一定能得高分，考生千万不能掉以轻心；考题难时也不一定就成绩，保持信心是关键。

英语卷上无听力内容

作文字数要求也提高

小语种考试中，英语是重头戏，几乎所有高校都在英语考试上做文章。卢艺做好了心理准备，然而考试一开始，还是让她措手不及。

“听力题全靠听，卷子上一个字也没有。语速虽然不快，但是生词多，而且在短文题中，读完短文后直接读出所有问题，我当时就懵了。”卢艺说，在平时考试中的听力题，问题都会列在试卷上。这种情况下，根本来不及仔细考虑，全凭印象答卷。

其他题目也不简单，词汇题目中给出了好几组长度长、大部分字母相同的单词，要考生分辨。还有题目考查词组固定搭配，卢艺从未接触过。“考题难时千万别慌，你不会别人也不会，能做对几个算几个。”考场上，卢艺这样安慰自己，她沉着答题，答至作文题时，只剩下10分钟，而且要求不少于200字，而平时作文只要求写120-150字。卢艺争分夺秒，按照要求完成了作文。收卷时，她看到不少考生作文只写了一两行，心中略微有些安慰。结果还不错，她考了116.5分。

她曾经喜欢“开夜车”

后来发现不如听好课

卢艺说，自己是刻苦用功的学生。基本是没白没黑地学习，一天只睡五六个小时，可是她的理科却一直学得很吃力。后来她改变了学习方法，那就是上课采取主动好好听课，成绩很快上来了。

说到英语学习，她建议考生多练口语，“尤其是语调”，跟着磁带学。记忆单词时，要联想到它的所有含义。另外就是稳定心态，保持乐观，相信自己，不要跟别人比，只要做到自己的水平就好。

的学校，学的都什么课程，全用英语教吗？上完高中也高考吗

不过各个学校的规定也不太相同，应去报考的学校仔细咨询

目前国内的高中或班开始的课程主要是英语口语考试时间也就是5分钟。 ：美国高中课程，加拿大课程，All课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。

有全英文授课，也有双语授课。一般选择学校读书的学生，是不会选择高考了，也可以不用高考的，不冲突

我以前读的那所是全按照美国课程上的，纯英语上课，我们不用中考，各种考试都与美国那边同步，教材也是那边运来的，应该也不多吧，不过好像只收外国国籍学生和港澳台学生

高考语数外考试时间

每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。

高考语数外考试时间：6月7日9:00-11:30语文考试、6月7日15:00-17:00数学考试、6月8日15:00-17:00外语考试。

祝你取得好成绩。

高考数学、语文和英语是高考中的三门核心科目，对学生的综合素质和学业能力有着重要的评价作用。

高考数学是一门理科科目，旨在检验学生的数学基础知识、思维逻辑和解题能力。数学考试内容主要包括代数、几何、函数、概率与统计等方面的知识。考生需要掌握各种数学概念和公式，能够灵活运用数学方法解决实际问题，并具备较强的推理、分析和证明能力。

高考语文是一门文科科目，考察学生的阅读理解、写作和文学常识。语文考试一般包括阅读理解、写作和选择题等部分。阅读理解要求考生能准确理解文章的含义，并通过分析、推理等方式进行答题。写作部分要求考生能准确表达自己的观点和思想，有较好的组织能力和语言表达能力。此外，语文考试还会涉及到文学、古代文化等方面的知识。

高考英语是一门外语科目，对学生的英语综合运用能力进行考查。英语考试内容主要包括听力、阅读、写作和翻译等部分。听力要求学生能够听懂并理解英语对话和文章的内容。阅读部分要求考生对英语文章进行准确理解，并通过相应题目进行回答。写作部分要求考生能够根据所给的要求写出符合语法规范和逻辑连贯的英文文章。翻译部分要求考生将中文句子或段落翻译成英文，或将英文句子或段落翻译成中文。

高考数学、语文和英语对于高考生来说都具有很高的重要性。考生成绩在这三门科目中的表现直接关系到他们的录取情况和升学机会。因此，高考生在备考期间需要认真复习各科知识，掌握基本概念和解题方法，并进行大量的练习和模拟考试，以提高自己的应试能力和成绩水平。

总之，高考数学、语文和英语是高考中的三门核心科目，涵盖了广泛的知识和技能要求。考生需要通过系统的学习和练习，全面掌握各科知识，提高自己的解题能力和语言运用能力，以取得理想的高考成绩。