暴雨前、中、后的作文怎么写？

雨落在树梢上，像梳洗着柔软的长发；雨落在房屋上，腾起一团烟雾，发出的响声；雨落在地面上，溅起朵朵水花，土地好像绽出了一个个笑的酒窝，天地被一幅巨大珠帘覆盖了。12、雨不大，却“滴滴答答”下个不停，看着这牛毛似的绵绵细雨，就知道春天来了。

标题：暴雨前、中、后

高考作文下大雨怎么写_下大雨天作文

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那天晚上，我早早地关灯睡觉了，但由于窗外的风声太大。我没能合眼，我索性倚在窗边静观其变。

暴雨前：

在一个炎热的夏日午后，天空阴云密布，烈日逐渐被乌云遮蔽，大地仿佛预感到即将到来的暴雨。微风轻拂，树叶沙沙作响，空气中弥漫着一股潮湿的气息。人们开始匆忙地收拾东西，关上窗户，准备迎接即将到来的暴雨。

暴雨中：

暴雨如期而至，天空一片漆黑，雷电交加，仿佛上演着大自然的狂舞。雨水倾泻而下，犹如倾盆而下的银河，狂风呼啸，雨滴敲打着窗户，发出清脆的声响。大街上的行人纷纷撑起雨伞，匆忙躲避在屋檐下，街道上的车辆在雨中奔驰，溅起一片水花。暴雨的降临给大地带来了清凉和湿润，也让人们感受到大自然的力量和威严。

暴雨后：

暴雨过后，天空渐渐放晴，乌云散去，阳光洒在大地上，空气中弥漫着清新的气息。大街上的积水慢慢退去，道路恢复了干燥，树叶上的雨滴闪烁着晶莹的光芒。人们走出家门，感受到暴雨带来的清凉，大自然的洗礼让人们的心情变得愉悦起来。小草和花朵在雨后焕发出勃勃生机，鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在庆祝暴雨过后的新生。

总结：

暴雨前的紧张和准备，暴雨中的狂风雷电和雨水倾泻，暴雨后的清凉和新生，构成了一幅幅生动的画面。暴雨的到来给人们带来了一种无法掌控的力量感，也让人们对大自然的伟力和神奇充满敬畏。同时，暴雨的过后也给人们带来了清新和希望，让人们感受到生命的韧性和生机的勃发。暴雨前、中、后的变化，不仅仅是自然现象的转变，更是人与自然的交融与共生，让我们更加珍惜和爱护我们共同的家园。

写关于暴雨前、中、后的作文可以通过以下几个方面来进行：

一、暴雨前

描绘天气和环境：介绍当前的天气情况，如深沉的乌云、大风、暑气等，同时描述空气中湿润和电气化的感觉，以及可能出现的闪电声和雷声。

预测未来的情况：根据气象预报或者自己的经验，预测即将到来的暴雨的情况，如降雨量、持续时间、风力等，讲述暴雨对人们生活和工作带来的影响。

表达内心感受：探讨自己在暴雨前的感受，如期待、忧虑、惊奇等，同时联想到人类对于自然的敬畏和崇拜。

二、暴雨中

描绘暴雨的情况：详细描述暴雨的场景，如狂风骤雨、雷电交加、雨水倾盆等，用形象的语言描绘暴雨给人们带来的直观感官体验。

探讨人们的应对方式：讲述人们如何应对暴雨，如避险措施、交通运输保障、室内生活支持等，同时探讨这些应对方式对于人类的生存和发展意义。

表现自然与人类之间的关系：探讨自然与人类之间的关系，表达自己或者身边人员对于自然的敬畏和敬重之情，同时联想到人类在面对自然力量时的无奈和脆弱。

三、暴雨后

描绘暴雨后的景象：描述暴雨停歇之后的环境和气氛，如雨后的清新、沉殇的水气、鲜明的色彩等，同时呈现人们的生活和工作环境的变化。

总结暴雨带来的影响：总结暴雨对于人们生活和工作带来的影响，如交通、农业、环境等方面的影响，同时讲述暴雨能够对于和人类产生怎样的警示和启示。

表达个人思考：通过对于暴雨前、中、后的经历和感受的总结，表达自己对于自然和人类之间关系的深刻理解，以及人们应该如何尊重自然、保护环境来实现可持续发展等方面的思考。

以上仅供参考，写作时可以根据实际情况和个人经历进行适当的调整与延伸。

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文内容：

“轰隆隆、轰隆隆”天空响起了一阵阵雷声，要下大雨了。我来到窗前，看见天空乌云密布，早已看不见早上的蓝天。顿时，天空中电闪雷鸣，窗外狂风卷起尘土和落叶，马路上灰蒙一片，我隐隐有些担忧：这么大的风，我怎么去上学？看着窗外，许多店铺已经收摊，关门，使我心中的担忧又多了几分。

快到上课时间了，我特地带了一把比较大的伞，硬着头皮走出了家，还没走多久，大滴大滴的雨珠便落下来，我立马打开雨伞，顶着去上学。路上我看见许多人躲在店铺的屋檐前。因为下雨，许多店铺已经关门，而没有关门的店铺里早已挤满了人。

在人群中，我听见有人喊我的名字，回头一看，童文惜正从躲雨人们中挤了出来。我拿着伞去接她，她跟我说：”我走到一半就下雨了，那个雨下得贼大贼大的……”

我们同撑一把雨伞，向学校走去。雨越下越大，往远处看去，好像一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。风追着雨，雨追着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中，狂风把树也吹的摇摆了起来。

我赶紧跑到教室，生怕雨下得更大。站在走廊上，看着外面的水坑，当雨点落到坑中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符，这些音符是雨点在水面上击出的圈。

下课了，出彩虹了，七个颜色都有，全班同学都跑出去看彩虹。下雨真有意思！

在蜘蛛织网课文里面好像就有关于暴雨的描写。

如果个人要写关于暴雨的描写可以从多个角度。比如雨落下的声音，雨的形状，以及雨水落下的温度变化。除此之外外在环境也是一个很好的题材，可以写一写天空变化，动植物的变化。重点是加上一些修辞手法。

大雨打在地上，屋顶上，溅起无数的小水花，屋檐垂下一道道白亮的雨帘，像一条条瀑布似的。

大雨倾盆而下，在道路上汇成一条临时的小溪，它们手拉着手，所到之处刚刚被风吹落的叶子，还没来得及赶回家的蚂蚁，甚至是一路的尘土，都被裹挟着一道汇入大海。

天空顿时阴云密布，那一朵朵雪白的云儿瞬间变了脸色，黑压压的挤在一团。

雨更大了，房顶上，街上，仿佛起了一层白蒙蒙的雾。

。。。。。。。等等。

暴雨作文

偶尔刮来几阵怒吼的风。风，你受了什么气？何必这么近乎疯狂地宣泄呢？紧闭着的门窗，“噼噼”响个不停，真是爱火上浇油的家伙。楼下那一丛不知名的草，两边摇摆，它深知与其搏斗不如妥协。

暴雨作文 篇1 “下雨了”“ 下雨了”“雨好大啊”“好大的雨啊”我还没走出教室课听见外面一片络绎不绝的说话声。我走出去一看，顿时傻眼，想—这天公也不在作美，叫我们这些回家吃饭的该怎么办呀？

好不容易才走出了拥挤的校门。在大街上：低年级的妹妹们趴在各自爸爸妈肩上，让他们的爸爸妈妈背回家去；而高年级同学都是自己回家。

我一小步，一小步小心的走着，时时刻刻还要提防脚下的水坑。

雨越下越大，天空好像破了个大洞似的。小树在风雨中摇曳……

过了大半个小时，雨才停。

真希望太阳赶快出来吧 ！

暴雨作文 篇2

暴雨，或许要来了。

黑漆漆的苍穹，仿佛剧院里那块神秘莫测的幕布，仿佛一片墨汁渲染开的宣纸。西边稍薄的云层后，太阳正尽力地搏动，企图把世界从黑暗中拉出来。

天空越来越黑，“黑云翻墨未遮山”，没有“白雨跳珠乱入船”来滋润，整个世界闷得如同一个大蒸笼，狂风更增添了燥热。

雨，终来了。

瓢泼大雨，从天而降。雨点们马上覆盖了水泥地，在风中跳舞的被单湿了，在外面的车辆湿了，无可依靠的广告牌湿了，整个湿了。雨越下越大，越来越猛，豆子般的点，逐渐成了斜杠似的线。远看，仿佛一幅草草了事的素描，铅笔随意的几笔横在纸上；近看，雨丝仿佛天上仙女生气撕碎的布条。

如泼。如倒。如倾。

霎时间，雨大得像是天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下！狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。难道，是天裂开了几道口子？要不，是天上在举行，所有的雨都证明自己是个合格的跳伞员？风一吹，雨丝都斜了。天色暗得使车灯都早早打开。在车驶过的那一刻，溅起了无数朵水花，车灯的映射下，雨仿佛更狂了。

雨终于小了。世界仿佛被笼罩在一张巨大的蛛网里，朦朦胧胧，蛛网上还沾着几颗晶莹的雨珠呢！

今日是立秋。“立秋有雨样样收，立秋无雨人人忧。”闽南俗语是这么说的。想必，远处的农民，正满心欢喜地看着禾苗在雨中伸展腰身。

雨，又来了。“淅淅沥沥，哗哗啦啦”，这么一场暴雨的戏剧，愈演愈烈。

暴雨“轰”，一声雷叫打破夏日的沉寂。“刚才还晴空万里这会儿怎么下雨了呢？”我疑惑不解地问道。带着好奇心，我向阳台走去。作文 篇3

“噼里啦”，一声巨雷把我从美梦中惊醒。我惊恐地从床上爬起来，只见无数颗透明的“”击打着近在咫尺的玻璃窗，玻璃窗上的门被这突然袭击的暴风雨肆意地摆弄着，两头乱撞。

我一出单元门，那暴风雨就热情地掀起我的伞边儿，热情地亲吻着我的额头，地上的积水渗透了我的鞋底，脚上传来凉丝丝的感觉。

我头顶上那把不堪一击的伞被吹得打卷，我无数次费劲地把它翻过来，它“哗”地一下又调皮地翻过去。我无奈了，想放弃，暴风雨却变本加厉，硬是把伞从我手里扯了过去，重重地摔在了地上。

我转过身去想追回伞，却没想到滑了一跤，我的裤子湿了大半截。我拼命地挣扎着，但可恶的雨魔却在我和伞之间隔了一块雨帘，我艰难地抓住了伞布边缘，终于一点一点地将它拽了回来。

好不容易跌跌撞撞地坐上了车，一出地下，暴雨瞬间就把车尘冲了个干净，车前的那块玻璃，早已被裹上了一层厚厚的雨布。顿时，我感觉窗外的一切都被冲成了水，看不清任何东西，我哪见过这阵势，吓得腿都软了。我的心颤抖着，老天爷，千万不要把我们淹了呀！

车一直龟速般地开着，短短的几公里仿佛过了一个世纪那么长，终于熬过了暴雨突袭，将我安全地送到了学校。我悬着的心也慢慢平复下来……

暴雨作文 篇4

上星期下了一场雨，那雨就像用盆泼的一样！

快要下雨时，天上乌云密布，一道道闪电划下来，像把天空劈成了两半。雷声轰隆隆地响了起来，风呼呼地吹着……

下雨了，刚开始还是豆大的雨点，噼里啦地打下来，留下了许多小水坑，小雨滴落在水坑里，打出了一个个水泡。

慢慢地，雨下大了，倾盆大雨从天而降，地面上的雨水已经积得很深了。雨流到房顶上，像水管里的水哗啦啦地流下来。大树被风吹弯了腰，小草把身子贴到了泥土里，小花把娇嫩的身子合拢起来了，蝉趴在树上一动不动，外面就成了雨的世界。

下了很久，雨似乎累了，渐渐地下小了。外面的空气十分清新，远处也清晰起来了。

过了一会儿，雨停了，天空又变蓝了，云朵也变白了，粉红的晚霞真美呀！还有一道漂亮的彩虹呢！

一场突如其来的瓢泼大雨袭击了德清，从星期五的中午开始，雨就没停过，搞得大街上积满了水，到处都成了“河道”。

话说星期五的中午，下起了大雨，从学校食堂回来时，雨越下越大，路上坑坑洼洼全是水，我们的鞋子、裤子、头发都湿透了。走路时，感觉每踩一下，鞋垫里的水就能挤出来一点，实在难受。裤腿由于被打湿，贴在腿上不肯离开了。经过了半天，裤子、鞋子基本都干了。放学时雨还在下着，可我不想再弄湿鞋裤了，于是每走一步都小心翼翼的，如履薄冰。

据说，学校北门已经被淹了，难以想象那是个什么画面，不弄湿鞋，可真是一大难题。马路上汽车寥寥无几，马路边的花坛也倒了，把我吓得不轻。放眼望去，纵横交错的马路全是水，人行道也有水，马路上有汽车开过时，人行道下的水涌了上来，形成了“海浪”，拍打着地面。即使站在路边上，也无法避免水涌上来打湿鞋子。在道路分叉的地方，总是有很多水，先不说鞋，连裤子都难逃此罪，积水都快没过我的膝盖了。再继续向前走，路上积水也越来越多，越来越深，已经没过车轮了。连汽车都无法开动了，全靠交警推着才离开深水区。我过红绿灯时，把裤子卷到了膝盖上面，裤子却仍然湿了，估计那积水大概有四十厘米深了呢。路上的行人都挽起裤腿；开电瓶车的人干脆把鞋都脱了；开汽车的人把车停在高处，步行回家这是我长这么大次见到积水这么多的雨，真是名副其实的“暴雨”呀！

经过跋山涉水，千辛万苦，我终于回到了家，浑身上下湿透了，我也顾不得换衣服，赶紧检查书包里的书本，还好它们都安然无恙，因为我把它们全藏在了文件夹里，机智如我！我赶忙换掉一身的湿衣服，看着窗外还在继续的倾盆大雨，焦急地等待爸爸妈妈回家。

暴雨作文 篇6

大年夜晚上，下了场大雪，瑞雪兆丰年，这场大雪给虎年的春节带来了吉祥和喜庆，然而，天有不测风云，接连几天的暴雨，使丰收的美好愿望化为泡影。

春天来了，春雨也紧随着春天到来了，春天的降雨量特别多，雨哗哗哗地一连下了好几天，给大家的出行、生活带来了诸多的不便。一天，雨依然下着，我们送奶奶回到乡下，进了沈荡后，我看到了很多湖泊，我很纳闷，这些湖是什么时候挖的呀？这时，奶奶告诉我：这些不是湖，是田。我吓了一跳，这是田？怎么看怎么不像。直到进了村庄以后我才相信——乡下有几户人家的田比较低，从汽车上看上去，像是一片汪洋，水已经淹没了稻草垛，鸭子已经在田野里游泳了。有些人家的院子通往外面的路也被淹没了，水已经在院子的墙边徘徊了。一路上过去，景象真是惨不忍睹，河水已经没过了桥面，从路上开过，溅起了朵朵的水花，“哗——哗——”地往路的两边飞去，我们自己家的田淹得更惨，一片水上只孤立着一座房子，水已经漫到了房子的窗户下边。

农民们辛辛苦苦干了一年，到头来却落得一个颗粒无收的下场。这是老天在作怪吗？不是。是人类破坏环境造成的，家园只有一个，地球不能克隆，只有保护好环境，人类才能存活地更久。

暴雨作文 篇7

“哗，哗”，我们刚刚走出校门，倾盆大雨就从天而降，好像在等着我们放学呢！

校门口，人们打开一把把雨伞，红的，黄的，紫的，绿的，黑的……五光十色，漂亮极了。

雨水打在马路上，不一会儿，就形成了一条条川流不息的小河，人们在雨中艰难地行走着，“咔，咔”闪电带着响亮的雷声，划破天空。吓得路人一阵尖叫。

在快到我家的露天楼梯上，一条条雨水汇成的一条条小河，像瀑布一样往下流，非常漂亮。虽然我们都撑了雨伞，但在这么大的雨中，雨伞一点作用也没有。雨水顺着妈发梢，衣袖，裤角滴落下来，我就更惨啦，不但衣服湿光，鞋子里还灌满了水，就跟养鱼塘一样。

终于到家了，我和妈妈赶紧换了一件衣服，感觉舒服极了。我想：这场暴雨让我成了一只“落汤鸡。”

暴雨作文 篇8

接连几天都是闷闷的天气，大大的暴雨，之后大大的太阳，燥燥的温度。

今天是一节暑期数学课了，中午天气燥燥的，闷闷的。我自己步行来到了晨钟，和往常一样先签到，外面的乌云压的教室里黑黑的，我的同桌担忧地说：“哎呀！要下暴雨了，雨伞忘拿了！”哎呀妈呀！我也忘了。开始上课了，虽然教室里有空调，不闷也不热，但是，猛地一道闪电，接着“轰隆隆”的雷声还是把我们同学们扰的乱轰轰的。聂老师看了看大家，处事不惊的开始说话了：“同学们，同学们，看到这种天气，大家还能按时来上一节课，个个精神可嘉，愉快的暑期课程要结束了，咱们做总结，之后大家一起做游戏”耶！~外面的天空好像也为我们欢呼！哗哗哗紧又密，快又大的暴雨下起来了。

放学啦，走出教室，雨也停了，哈哈，没带雨伞也没事，回家正好淋不了。路面上有水坑，也有潮湿路面。我小心翼翼的跳着走，一点也没湿。

这场暴雨，在我们愉快的一节课中匆匆的溜走了，到家了，天也开放晴了。

暴雨作文 篇9

早晨，我在雨中醒来，毛毛细雨像一段轻轻的丝绸，被人抛到空中又缓缓落下。

突然，随着空中一声炸雷，原来细小、可爱的雨点，一瞬间变成了一群凶猛的狮子，猛烈地冲击着地面上的一切事物。

吃早餐的时候，我忽然看到了窗外的竹子，它们昨天还是挺拔有力、青翠欲滴，现在却十分无助地在雨中摇晃，竹林旁的共享单车，也在风雨中“轰”的一声，像多米诺骨牌一样，歪倒在地上……

吃完早饭，因为雨太大，所以我们不得不坐车上学。我家住在低处，在路上的时候，地上的水都快淹没车轮的一半了，周围溅起的水花，像给汽车装上了两扇翅膀，好似一只美丽的白天鹅扑打在水面。

经过桥底的时候，桥上的积水像一排一样“当当当”地砸在了车窗和车顶上，发出了可怕的声响。在我家附近的土山坡旁，因为山坡底下是垂直的，没有任何东西阻挡，山上的水流像瀑布一样“轰隆隆”地流下来，丝毫不亚于黄果树瀑布的壮观。

到了学校，我撑起大伞，去上厕所，刚从厕所回来，就听到陈泽齐同学大喊：“不好了，办公室淹了！”我立刻跑向办公室，只见雨水汇成了一条快速流淌的小河，飞速地流向办公室。我点儿被水流滑倒……

这次惊心动魄、令人难忘的大暴雨虽然已经停了，但它留下的一个个水潭仍在眼前荡漾。

上课时间突然下起了大雨写作文

（公鸡），

上课时间突然下起了大雨

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶恨恨地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

“哗——哗——哗”，上天在哭泣，眼泪一颗一颗地落下来，在大地妈妈身上。

今天是个阳光明媚的日子，空气格外的清新。我抬头仰望天空，天仿佛在生气，一团团乌云慢慢地聚集在一起，一颗颗雨点从天而降，人们都觉得很奇怪。

这节课是体育课，同学们都在场上玩耍。突然，倾盆大雨从天而降，一颗颗雨点像黄豆一样，打在同学们的身上，同学们纷纷躲进教室，只剩下几个同学在雨中嬉戏。

雨越下越大，场上已经积了很深的水。雨点打在窗户上，“”的声音像是在给大雨伴奏。

接着，场上出现了一个个“小蘑菇”，这些“小蘑菇”红的、黄的、蓝的、紫的……它们在场上来回穿梭，如同一只只小精灵在雨中狂欢。

雨停了，场上的水也渐渐退了。这时，一只小狗“汪汪”地跑出来，它在场上来回奔跑，把一只只“小蘑菇”踩扁了。

这就是下雨的场景，雨中的校园充满了生机和活力。

一篇300字写下大雨的作文

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。

哦。。那要采纳。。不睬的话我就删了，你的赏分多点吧。。大家都说夏是个长不大的孩子，要不是我亲眼目睹，我决不会相信。

站在阳台上，周围的风景立即把我迷住了：远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子，在雨水的滋润下，焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声，一颗雨水将我清醒，抬头一望，无数颗雨珠如断了线的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，随着“夏之歌”，雨故聚会越来越“活泼”了。

顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”！一声巨响随即倾盆大雨降临了，“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过，偶然低头看，一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来，可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来，吹得我直哆嗦。

风不刮了，雨也停了，这位夏孩儿也不再吵闹了。

经过这场暴雨，我终于知道：夏天也是个孩子，说便脸就变脸，下次我可不敢惹他喽！

暴风雨

我们这儿已经持续了好几天的台风，席卷着江地。这不，就在7月13日那天又下了一场暴风雨，那场大暴雨不能让我平静。

狂风咆哮着，猛地把门打开摔在墙上。风吹在电线上发出“呜——呜——”的惨叫声。一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使我惊恐万分。

一道闪电，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神收到信号把天河之水倾注到人间，大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出了一曲惊动人心的乐章。这时，又有一道闪电劈过，那闪电耀得我连眼睛也睁不开了，“轰——”又是一次震耳欲聋的雷声，吓得我赶紧捂住耳朵，躲到了床上。

风神的支支利箭呼啸着射向无奈的大地，发出一阵阵欢呼声。路边的树儿们尽量摆动着笨拙的肢体躲不知什么时候，又下起了淅沥沥不休的细雨。她从天而降，带来憧憬和希望。她的纯洁激励人们自新，真诚地摒弃一切。人是最有灵性的，极力向往并维护美好的事物。归于自然，身处桃源圣地，一切和谐得无可挑剔。经风雨洗礼的心灵，还会肆意破坏巧夺天工的自然之景吗？避刷刷的雨箭，尽管如此，树儿们还是片刻就遍体鳞伤了。屋前的小池塘里不一会儿就积满了一大片黄水，河面上的绿萍像一个个受惊的小孩，蜷缩在池塘的角落里，河水也随着风向剧烈地转动，河面上波浪起伏不断。

虽然，天黑得像打翻了的黑色墨水，但是，那翻滚的云依稀可见，那一块块云宛如一个个怪兽的脸，那蓝紫色的闪电是怪兽可怕狰狞的笑脸。

小路上已经没有了人；天空中，几只掉队的小鸟也在拼命地逃到人们的屋檐下去躲雨；路边的花儿也被狂风撕扯地支离破碎；野草经受不住的考验，早已弯腰伏在地上了；走廊里晾着的衣服也被风吹得“手舞足蹈”起来……

我站在窗边，看着眼前的景象，想到了那金灿灿的太阳，暴风雨将过去，乌云还是会被太阳驱赶得一干二净，明天等待人们的依然是灿烂的阳光。

怎么写下雨的作文？

时间“滴答，滴答”地响着，可这位“不速之客”始终没有离去的迹象。那一棵棵青松在暴雨里摇头晃脑，好像只要一推，它们就会跌上一跤。遥望这位“尊贵”的夏孩儿，我束手无策，只能“跪地求饶”。夏孩儿似乎听懂了我的意思，不再闹了。

1. 3年级作文下雨了公鸡,鸭子,乌龟,青蛙到猫头鹰家,猫头鹰拿着伞 《借伞》

4、滂沱大雨从天上倾倒下来，霎时，漫山遍野变成了白茫茫的一片。5、大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。

——宁子路

有一天，

小青蛙、

小乌龟、

小鸭、

公鸡去森林里玩，

只有猫头鹰在家里睡觉。

下起了倾盆大雨。

小动物们可着急了。

猫头鹰被大雨吵醒了，

它打开窗户一看，

下着倾盆大雨。

它想：

我的朋友们去森林里玩了，它们没有带伞，怎么办呢？它想啊想，于是，拿着雨伞出门了。

来到森林，它又想：这么多人，我应该给谁呢？它看了看公鸡，想：青蛙、乌龟、小鸭不怕

水，公鸡会淋湿，就公 。就把雨伞给了公鸡。公鸡说：“谢谢你！”

雨停了，

太阳公公出来了，

彩虹姐姐也出来了。

太阳公公照射着猫头鹰，

好像在说：

“你真是个好孩子。”彩虹姐姐穿着花裙子，好像在说：

“猫头鹰，你真是个助人为乐的好

孩子。”

《借伞》

—游子震

有一天，公鸡、鸭子、乌龟、青蛙到森林里去玩。

忽然，满天的乌云黑沉沉地压下来，过了一会儿，下起了

倾盆大雨。小动物们可着急了，它们马上跑到树下去躲雨。这时

猫头鹰飞来了，

原来它是给小动物们送伞。

可是它

（只有一把伞，

又不知道借给谁？于是，它把伞给了鸭子。鸭子说：

“还是给青

蛙吧，我不会被淋湿。”青蛙说：“还是给乌龟吧，我天生是在

水里生活的，我也不会被淋湿。”乌龟说：“我背上有一个壳，

我也不会被淋湿。”

猫头鹰把伞给了小鸡

小鸡

（公鸡）

说：

“谢谢你们，你们都把伞给我？”小动物们都说：

“是的。”

小鸡（公鸡）谢过猫头鹰后捧着伞回家了，小动物们也回

家了。

2. 要下雨了动物们在做什么看图写

春天的小动物

春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。

小草醒了，从地下钻了出来。柳树发芽了，随风摆动，好像庆祝春天的来到。这时，小动物也醒了，它们揉揉眼睛，一看，春天已经来到。

来到池塘边，小青蛙站在池塘边，“呱，呱，呱”是谁在唱歌，原来是小青蛙。

来到小河边，小河解冻了，水里的鱼儿游来游去，跳起水族迪斯科。

来到森林里，我听见：各种鸟儿，在喳喳喳，突突突的叫，特别是嗓音浑厚的大山雀，白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把咕独噜，咕独噜的叫声拖得老长老长。

来到花园里，呀！翩翩起舞的蝴蝶，正在花儿上舞蹈，勤劳的蜜蜂，开始采蜜了，它们从这一朵花上，跳到另一朵花上，美极了。

美丽的春天，你真是丰富多彩呀！

3. 下雨了,一群小动物在外面的写话作文

在大晴天的中午，小动物们都出去玩了，只有勤劳的猫阿姨在家里晒衣服。

突然，屋外下起了倾盆大雨，吓得小动物们四处逃窜。 猫阿姨看见了，心里想，小动物们都没有带雨伞，这样会淋湿的。

她正在犹豫的时候，迎面向她走来了四个小动物，是小鸡、小鸭、青蛙和乌龟。猫阿姨问四个小动物：“谁最需要用雨伞？”青蛙笑眯眯的地说：“我的家在水里和陆地，不用雨伞的。”

乌龟慢慢在说：“我不要用雨伞，因为我有硬硬的壳。”小鸭开心地说：“我会游泳，羽毛湿了没关系。”

小鸡着急地说：“我的羽毛和翅膀都湿了，我最需要用雨伞。”猫阿姨拿出了雨伞，给了小鸡。

小鸡说；“谢谢猫阿姨！”。

4. 看图写话夏天突然下大雨小动物们怎么回家

有一天，小松鼠、小猫、小鸡、小兔、小鸭一起约好去青青草原玩，青青草原上青草嫩嫩的，开着五颜六色的花儿，五只小动物们玩得可开心了。

不知不觉中，突然下起了大雨，小动物们都慌了，怎么办呢？这时候，小松鼠说：“你们等一下，我去摘一片芭蕉叶。”不一会，小松鼠摘了一片的芭蕉叶回来了，小动物们赶紧躲进芭蕉叶底下避雨，可是芭蕉叶太小了，五只小动物们不能全部躲进去，这时，小鸭子勇敢地走出来说：“我不怕水，我喜欢下雨，你们躲进去避雨吧。”

小鸭子在雨中欢快地玩着，它只能用运动来取暖，其实它很怕冷，但它更怕它的朋友着凉了。

5. 下雨动物和植物的变化看图写话

要下雨了，远处的高山连绵不断，树木高大苍劲，燕子哥哥对燕子妹妹说：“妹妹，我们这样飞太累了，我们还是飞低一点吧？”燕子妹妹说：“好吧，这样我们还可以多吃虫子呢。”

池塘里，小鱼很不高兴地对妈妈说：“妈妈，我好闷呀，都不能透过气了！”鱼妈妈说：“那你跟妈妈跳上海面去透透气吧！”小鱼答应了，他跟妈妈跳上了海面，海面荡漾起了两朵水花，小鱼又说：“现在，我舒服多了。”山坡上，三只小蚂蚁在搬家，最前面的那只小蚂蚁扛着一袋粮食，后面两只小蚂蚁在搬一个小箱子，最前面的那只小蚂蚁说：“伙计们，加油，我们尽快找到新家吧！”另一只蚂蚁说：“嗯，加油！”不一会儿，雨，就哗哗地下了起来了。

如何形容下大雨的作文

暴雨作文 篇5

今天晚上，下了一场倾盆大雨。

我和妈妈吃完饭后，商量着到外面去走走。外面比往常黑一些，我刚出去就感到天空有些异样：西边的天空上一闪一闪的，好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的，在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说：“也许是激光吧？”我反问道：“哪里的激光是一片一片的？我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话，也许是我的“预言”成了真，刚走了不出三十米，“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步，急匆匆地往家赶。路上，我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。

进了家门以后，我匆忙地跑到书房。还没等我开灯，一个“天外来客”就“”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声，把灯打开，才我趴在窗边，眼睁睁地看着窗外的暴风无情地掠去一片又一片叶子；眼睁睁地看着窗外的`暴雨残酷地“拷打”着花草树木。看清原来是妈键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步，呀！我又被吹下来的“暗器”鼠标垫陷害了。

我关好窗户后，好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般，豆子般大小的雨点“噼里啦”地掉在地上。是不是王母娘珍珠项链断了线？这时，一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下，没想到天空竟然是紫色的，可把我吓得不轻！

下暴雨时的环境描写作文

雨越下越大，从沙沙的声音变成了哗哗声。2、撩望远处，青山仿佛耸入云霄。

被毛毛雨滋润过的青山显得生机活力。3、早起，乌云遮蔽了天空。

随着风到处飘荡，游离在昏暗的空间，最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。

6、我吃完早饭，打着雨伞，来到乡间的小路上，小雨“哗哗”的下着，路两旁的小树也沙沙做响，好像全是一片雨的世界，远处的山坡上能看到云雾般的小雨，近处的小树苗上能看到一颗颗小小的露珠，空气中还带着泥土的清香。7、顿时乌云弥漫在每个角落。

“隆”！一声巨响随即倾盆大雨降临了，“沙沙”清脆的雨声在我的耳边掠过，偶然低头看，一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来，可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼”一阵冷风袭来，吹得我直哆嗦。

8、早晨，我还在睡觉，春雨就像调皮的小孩，来不及等春姑娘召唤他们，就哗啦啦地冲了下来，似乎在说，快点，快点，花儿们正等着我们给她们洗澡呢！不一会儿，他们就给大树花儿小草小树，洗了个凉快澡，而且，还让大树喝了个饱。9、夏天的雨也是不可少的。

夏天的雨和春天的雨不一样的。夏天的雨是怎么样出来的呢？天气本来好好的，忽然天空黑黑的，乌云密布，不一会儿就哗啦哗啦的下起雨来。

雨下得好大，落到地上溅起一朵朵水花，美极了。夏天的雨不会下得很久的，很快就停了，太阳又出来了，高高的天空上出现了一条五颜六色的彩虹，把天空打扮得格外的漂亮。

我喜欢夏天的雨。10、春雨，春天的客人带来的洗礼。

我走在这细密的春雨中，尽情享受春雨带来的惬意与安然。雨渐渐地淋湿了我的头发和脸，禁不住伸出舌头，用舌尖来感觉春雨的湿润，滑腻中带着丝丝的甜。

大地经过春雨的润泽与洗礼，整个世界会变得那么生机盎然。11、狂风卷着豆大的雨珠像无数条鞭子，狠命地撞击着窗玻璃，发出叮叮铛铛的声音，雨水顺窗台直往下流。

“丁丁东东”、“咚咚咚”是谁啊？原来是雨点落在雨棚上的声音，告诉所有人它的到来，像奏响了一曲打击乐。我伸出舌头让雨飘到我的舌尖上，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的、甜蜜蜜的呢！“春雨贵如油”，真的，春雨灌溉了田野，小草知道春雨来了，赶紧钻出了头。

柳树飘动着它绿绿的丝带来迎接春雨。13、紧接着就下起了米粒般的雨点，“沙沙沙”，像一颗颗晶莹的珍珠落了下来，“哗哗哗”，雨下的太大了，同学们不一会儿就被雨淋成了落汤鸡，回到教室后，雨还是没有停，反而越下越大，雨点落地的声音非常急促，哗哗哗，哗哗哗，像一曲交响乐。

14、街上五颜六色的雨衣，色彩斑斓的雨伞形成了一道别具一格的风景。看！大树们摇摇晃晃地，看起来疯狂极了。

还不停的“脱发”。它们似乎对感到很不满、憎恨呢。

小花、小草更是无可依靠了，有的被雨姐姐的舞会吓坏了；有的不知道在和谁拼搏，但最终还是甘拜下风了，还有的已经累得奄奄一息了……15、秋雨，它是丰收的前兆，秋雨会给成熟的庄稼一次浇灌，使农民们得到了丰收。同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。

他们在秋雨中嬉戏，即使是雨水把它们的头发衣服打湿了也不觉得冷。这就是秋雨的快乐之处！16、四月的广州已进入梅雨季节，下起雨来就跟一日三餐一样是必不可少的事情，轻倚墙头，望窗外，不远的天空，麻麻细雨如绵绵丝线一般，赶着趟儿似的涌下来，在地上揉成团儿，抱成捆儿，汇成一股儿溪流，汩汩地向内心谷底涌来，此刻，荡荡情怀也化作缕缕情丝，跟细雨有机的融到一块儿，打着滚儿，跳着舞儿，勾起无限荡漾…17、秋雨的声音是千变万化的。

不知不觉中，我走进了公园的大门，只见雨水给绿叶涂上了一层油，显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨，因为它把美丽的衣裙都打湿了。

于是，它们纷纷躲到了绿叶下面。18、暂且掠过这个人，马路两旁的树被细雨洗的格外清新。

树叶绿得发亮，青得逼你的眼。不知从何处传来的几声鸟鸣，给这雨增添了几分朝气。

马路上的人渐渐多了，一辆辆汽车驰骋在被雨丝擦洗过的地面上，却没有溅起水花。这条路一直蔓延向远方，远方的车和人也不断地向我走来。

靠近又远离。19、雨像是无止尽的，不知疲倦地下着，在平地上汇成积水，迅速扩大；在屋檐间架起瀑布，飞流直下。

在的帘幕下，“金蛇”狂舞。在巨雷轰顶的压力下，雨更加勇猛威力无比，似乎只有我们投降，他才肯罢休。

这种场景真是天下奇观，让我惊叹不已。20、我更爱雨中去旅游。

肃穆的青山原来多妩媚，深幽的绿水。

2. 【雷雨的环境描写】

满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动.突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多.路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下.慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，真舒服！霎时，天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊.“轰隆隆——”几阵雷声，黑云象一群奔腾咆哮的野马.一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能扯一片下来.太阳吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一片漆黑.要下雨了！我们跑回了教室.不巧，又停电了，隔两张桌看不见老师的脸，就别说看黑板上的字了.噼劈！叮叮当当！铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上.“喀嚓！”又一个大炸雷！好象炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下起来.一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆.房顶腾起一团团白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来.不一会儿，街道上，院子里成了一片汪洋，汽车经过处溅起一米多高的水墙，大风掀起一层层水浪.此时此刻，我们好象坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上.今天，天气异常闷热，让人觉得喘不过气来，我想，过不了多久一定会下雨.不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的，闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来，像整个天空被劈开似的，风也不甘落后，它呼呼地吹着，吹起了翩翩起舞的树叶，吹歪了树根.大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪.机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠.雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路.雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来.大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑.这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间.阵阵风吹过来凉爽极了.。

3. 即将下雨时的环境描写

1.星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。

2.仲夏的一个黄昏，天上像打翻的墨水瓶一样，黑云飞快的蔓延过来。

3.傍晚，天上乌云翻滚，像倒扣的一只大铁锅，黑沉沉的压的我透不过起来。

4.乌云滚滚，雷鸣电闪，燕子低飞，行人疾驰.

5..老天说变就变，一天下午放学，乌云密布，一道闪电划破天空，雷声，这场雨下了很长时间。一场倾盆大雨马上就要来临了。

6.骤然间天空乌云密布，雷声灌耳，只看到路上的行人们争先恐后的往路边的我走出教学楼，这不，还没走出校门口，我就被积水又给吓住了。在外面维持秩序的体育老师还打趣的说：“你们呀，学过游泳的就都从这里游回家去吧！”小雨亭奔去！

7.黄昏时天气十分郁闷，溪面各处飞着红蜻蜓。天上已起了云，热风把两山竹篁吹得声音极大，看样子到晚上必落大雨。

沈从文《边城》

8.啊！来一阵风也好啊！但是没有风，乌云从四面推来，天色越来越昏暗，空气潮湿、闷热，使人喘息不过来。暴风雨要来了。

茹志鹃《澄河边上》

9.午后三点钟光景，人像快要 的鱼，张开了一张嘴。忽然天空那灰色的幔裂了一条缝！不折不扣一条缝！像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了，幔又合拢，跟没有划过的时候一样，透不进一丝儿风。一会儿，长空一闪，又是那灰色的幔裂了一次缝。然而中什么用？像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，像是这巨人正在咆哮发怒越来越紧了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，幔外边传来了巨人的愤怒的吼声！猛可地闪光和吼声都没有了，还是一张密不通风的灰色的幔！空气比以前加倍闷，那幔比以前加倍厚，天加倍黑！

茅盾《雷雨前》

10.我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着愤怒，对这沉重的天色的愤怒，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那巨大的使我惊异。我看见了它两肋间斑白的羽毛。

接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻的叫唤。

然而雨还是没有来。

何其芳《雨前》

4. 求暴风雨的作文,要有很多环境描写,800字,谢谢

大家都说夏是个长不大的孩子，要不是我亲眼目睹，我决不会相信。

站在阳台上，周围的风景立即把我迷住了：远处几座小山若隐若现仿佛披着一件“白纱裙”。挨挨挤挤的房子，在雨水的滋润下，焕然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣赏着这属于雨世界的美景。“扑通”一声，一颗雨水将我清醒，抬头一望，无数颗雨珠如断了线的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，随着“夏之歌”，雨故聚会越来越“活泼”了。

顿时乌云弥漫在每个角落。“隆”！一声巨响随即倾盆大雨降临了，“沙—沙—”清脆的雨声在我的耳边掠过，偶然低头看，一只只活灵活现的小蚂蚁悄悄地探出头来，可能它们也是被这场突如其来的大雨惊醒了吧。“呼—”一阵冷风袭来，吹得我直哆嗦。

风不刮了，雨也停了，这位夏孩儿也不再吵闹了。

经过这场暴雨，我终于知道：夏天也是个孩子，说便脸就变脸，下次我可不敢惹他喽！

暴风雨

我们这儿已经持续了好几天的台风，席卷着江地。这不，就在7月13日那天又下了一场暴风雨，那场大暴雨不能让我平静。

狂风咆哮着，猛地把门打开摔在墙上。风吹在电线上发出“呜——呜——”的惨叫声。一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使我惊恐万分。

一道闪电，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神收到信号把天河之水倾注到人间，大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出了一曲惊动人心的乐章。这时，又有一道闪电劈过，那闪电耀得我连眼睛也睁不开了，“轰——”又是一次震耳欲聋的雷声，吓得我赶紧捂住耳朵，躲到了床上。

风神的支支利箭呼啸着射向无奈的大地，发出一阵阵欢呼声。路边的树儿们尽量摆动着笨拙的肢体躲避刷刷的雨箭，尽管如此，树儿们还是片刻就遍体鳞伤了。屋前的小池塘里不一会儿就积满了一大片黄水，河面上的绿萍像一个个受惊的小孩，蜷缩在池塘的角落里，河水也随着风向剧烈地转动，河面上波浪起伏不断。

虽然，天黑得像打翻了的黑色墨水，但是，那翻滚的云依稀可见，那一块块云宛如一个个怪兽的脸，那蓝紫色的闪电是怪兽可怕狰狞的笑脸。

小路上已经没有了人；天空中，几只掉队的小鸟也在拼命地逃到人们的屋檐下去躲雨；路边的花儿也被狂风撕扯地支离破碎；野草经受不住的考验，早已弯腰伏在地上了；走廊里晾着的衣服也被风吹得“手舞足蹈”起来……

我站在窗边，看着眼前的景象，想到了那金灿灿的太阳，暴风雨将过去，乌云还是会被太阳驱赶得一干二净，明天等待人们的依然是灿烂的阳光。

5. 即将下雨时的环境描写

听，雨点落在青瓦上，是清脆的铃铛般的敲击声，毫不矫饰地说，雨声确实是一种奇妙的音乐，她比爵士舒缓，比长笛悠扬，又不逊于萨克斯的深邃，如协奏曲般和谐，和谐之中却迸发出震憾人心的力量，像将军在指挥千军万马，又像情人在倾诉无尽的衷肠。而这位隐身的音乐天才却性情乖张，喜怒无常。适才轻轻拍击万物，轻柔婉转，却突然地失去了耐心，一阵急雨，从天外飒飒飞来。正当你怀疑如此狂暴的雨是否满腔恶意，她却陡然间收敛姿态，轻吻百卉千花。这时，云，忽放出一派天光，雨脚骤然收起。无数颗晶莹的水珠，如软化了的玉，被遗留在花蕊叶心，盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。

当一切归于寂静，心中却涟漪不断，佩服雨水制造美妙音乐的天赋，使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土，使一切突然焕发出崭新的神采，自己却幻化为一条溪流，任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后，草色绿无涯，桃花带露浓。亭亭翠竹，清丽脱俗，涨满直指苍穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈坚韧朴实的秉性

雨，竟有如此的美丽，它虽不同于和煦的春风，如茵的芳草，没有杨柳岸，晓风残月的凄清。然而，她的纯洁、理性无时不在感化人类，终于凝成了这一片古色古香的画意

6. 【用环境描写衬托人物形象的作文如：深蓝的天空中挂着一轮金黄的

失败使我前进 窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样，好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书桌前，无奈地注视着窗外的黑暗.眼已哭得红肿，泪却还在流着.回想起老师念分的时候，我的心跳得厉害，我无法相信这就是我多少天来努力的结果.想起老师在深夜批改作业的背影，父母寒风中艰苦工作的情景，我觉得自己对不起他们，不能如他们所期望的那样. 月光惨淡，如流水一般，静静的泻在桌面上，映得我脸色发白.面对那分数少得可怜的试卷，我的心酸得纠结在了一起，我想我已经很努力了，真的.可现实却在我十分自信的时候，狠狠地给了我一巴掌.为什么？为什么命运女神这么残酷地对待我. 月亮已升得老高，雨也渐渐停了，透着一股寒意.突然，一个高大的身影冲进了我的视线，仔细一看，原来是那棵白杨，叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半，我同情地望着它，有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤.我走上前去打开了窗子.雨后潮湿的空气夹杂着泥土的清香迎面向我扑来，使我一下子清醒了许多.我认真地打量着它，尽管它的叶子落了一地，可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直.我的心猛地颤了一下，原来它是那样的坚强. 突然间，我觉得，这一次考试的失败算不了什么，我也应该像那棵白杨学习，一次暴风雨打掉了我的“叶子”，可只要我的枝干依旧笔直地挺立着，相信来年春天，就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子. 如果骄傲没有被现实的大海拍打，又怎能知道要很努力才可以走到远方？如果梦想不曾跌落下悬崖，又怎会晓得执着的人拥有的翅膀？如果生活从未经受暴风雨的洗礼，又怎会懂得只有坚强才能看到曙光？ 窗外，皎洁的月光一泻千里.我拿起笔，认真地改正做错的题，分析失败的原因.我坚信，总有一天我会到达成功的伟岸.只有历经失败，成功才会更加有意义，也正是因为它的来之不易，才更加令人向往，不是吗？ 弯腰系好鞋带，跑向成功的未来。

7. 描写暴风雨的作文（重点描写环境和人物）600字左右

在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。

海鸥在暴风雨来临之前 着，—— 着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

海鸭也在 着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！

乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向高空，去迎接那雷声。

看吧，它飞舞着，象个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！

这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！

狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云，象青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活象一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

——暴风雨！暴风雨就要来啦！

这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：

——让暴风雨来得更猛烈些吧！

暴雨的作文

1. 关于下雨的环境描写 答：下雨的环境描写1、下雨了，潮湿的地面泥泞不堪，路上行人小心翼翼地走着，生怕身上溅到泥水。

秋雨

突然，

午后，我正埋头写作，忽然一阵雷声，让我从写作业中惊醒，我抬头看向天空，让我震惊的是，刚刚还明亮的天空，现在仿佛已经进入了夜晚，天上乌云密布，黑压压一片，豆大的雨点从天空中飘落，雷电加。

在好奇心的驱使下，我兴奋的从五楼奔到一楼，来到暴雨之中，我张开双臂，那一颗颗一样的雨点打在我身上“噼！噼！”的声音彼此起伏，像一阵阵美妙的音乐，或许我不应该用贬义的手法描写他，他给我带来愉悦，我静静地享受着这来自上帝的恩赐，在这无人的寂静的场上，我的心好像也被这种难得一见的环境所吸引，跑到讲台下，奔到球门前，冲到跑道里……这时上课铃打响了，我被这突如其来的响声所打断，离开了这天堂般的圣地。

啊与不是秋雨你是多么的美丽你有生气的一面也有温柔的一面你是多么的可爱有兵，所吸引跑到讲台下，奔到球门前冲到跑道里，这时上课铃打响了，我被这突如其来的响声，所打断离开了这，天堂般的圣地

啊，与不是，秋雨，你是多么的美丽，你有生气的一面也有温柔的一面，你是多么的可爱有冰凉的一面也有，没有，闷热的一面，我爱你，秋雨，所吸引跑到讲台下，奔到球门前冲到跑道里，这时上课铃打响了，我被这突如其来的响声，所打断离开了这，天堂般的圣地啊，与不是，秋雨，你是多么的美丽，你有生气的一面也有温柔的一面，你是多么的可爱有冰凉的一面也有，没有，闷热的一面，我爱你，秋雨