日本留学经历 日本留学经历怎么写

学历教育 2024-11-10 09:54:57

日本留学满16年学习经历就可以申请研究生!请问:这16年,含高复班学习经历吗?

肯定不包括。

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日本留学经历 日本留学经历怎么写


所谓16年是指普遍的大学教育完成年限,并非所有都如此。

完成16年是有标志的,那就是【本科】学历证书和书取得,否则是不具备完成条件的。

针对补充:即便是你读了16年才考出专科,也不被认为是16年学历教育。

至于你小时候如何,没人关心。

【amekucai】先生的回答是对的,建议采纳。

不包括,但是日本留学是年满12年学习经历就可以了啊,也就是说无论中专毕业,高职毕业,高中毕业都可以,现在因为学历混乱复杂,他们已经不太明白了,所以12年和16年的学习经验是一个空子,可以钻的

按照常规的话,16年指的是:

小学:6年

初中:3年

高中:3年

大学:4年

也就是说,完成大学本科学历的人员(不含高复班的学历)是可以申请研究生的,研究生的报考基本上都需要日语一级及大学所学的专业是否对口。全英语制的研究生学业在日本比较少。

这16年教育指的是,小学,初中,高中,大学完整读完,并有学历的意思。复读班,学前班肯定都不算,因为这些都是认定的教育机构。

日本留学打工经历分享

案例人物:陈建,2001年来日本留学,随后就读于神户流通科技大学,2007年就职于东证一部上市公司Soft Plan,2009年10月创立华人就业支援机构——华人创业新干线。 他说:留学海外,陌生、、贫穷时时刻刻渗透到留学生的生活中,只有坚持自己的信念并贯彻始终才能成为真正的强者。

留日打工就业经验分享

我来日本就是想学商学或经营,但有商学部的国立大学只有神户大学,自己觉得自己的年纪、水平,考国立是不可能的,所以也就没有考虑国立大学。我报了三所私立大学——同志社大学、龙谷大学、神户流通科技大学,其中龙谷大学落榜了。

同志社大学在京都,京都相对来说是比较难打工的。在我看来,学校名气是其次,能否更好地生活下去才是更重要的。就算你能进一所名校,但进去了拿不到学费减免、申请不到奖学金、打工也不方便的话,只会增加自己的负担。而神户流通科技大学地处神户,打工比京都方便,而且留学生较少,奖学金也比较好拿——我在神户流通科技大学里拿了四年的给费奖学金。还有一个很重要的原因是,这所大学是日本大荣超市的创始人中内功创办的,中内功是神户地区非常受尊敬的名人。他当时还健在,并且在大学里上课。我觉得能听听日本经营者的课会比一个大学名气更有实际意义,所以我选择了神户流通科技大学。

我刚到日本的时候是在工厂打工,也做过,大学时代是在店里打工,后做到店长。因为在还有个家需要我来养,我每个月的收入基本上都在20~30万日元之间。在外打工赚钱寄给家里,也算我们那里的风俗。

打工之外的学习

学习其实有很多种,就看你怎么学习了。我觉得我的不同就是我原先是在家族的公司上班,我算半个经营者,所以我的学习特别带有目的性。一般学生在研究会上发表报告,都是在网上找找资料、写点感想,实际内容比较少。而我会从实际出发,例如我从打工的店出发,对地理位置、来客情况、服务内容等进行各种调查和比较,把在课堂上学到的知识运用到店的经营中,再把得到的反馈做成报告发表。所以老师和公司对我的成果都很满意,而我也学到了不少经营的知识和经验。

毕业就职

我的就职活动是从大三下半学期(2005年)开始的,也和众多学生一样,一开始是自我分析和准备各种入社考试。在店我和一位客人聊天,他说你们人很了不起呀,居然能在日本把公司经营到东证一部上市了。我觉得很新奇,就和他聊了起来,他借给我了一张宋文洲先生演讲的CD,我自己也买了他写的书《奇怪的日本营业》,看完觉得受益匪浅,因为我一直都想做营业,就职也是盯着营业职位。而宋文洲先生的书里竟然把日本营业批评得不行,我想进这家公司看看他倡导的营业究竟是什么样的。所以,我看完这本书之后就一心想进这家公司,把就职的全部精力都投入进去了,其他的面试机会都放弃了。

时代已经变化了,随着经济的兴起,以往来日本,以打工赚钱为目的的留学已经不再是主流了。希望广大的留学生不要再用以往的观念来看待日本留学。要想适应这个时代,就要学习更多的东西,并且学以致用,日本的机会还是很多的。

日本广岛大学留学体验如何

在日本很多大学的教学质量都还比较高,比如说广岛大学,那学生们如果想去这所院校留学的话,首先可以了解该院校的一些详细的情况。下面是我为大家带来的,日本广岛大学留学体验如何,希望能够帮助到大家。

一、现状

该院校其实到现在成立也已经不多 146年左右,其实也算不上非常久,但是院校的实力还是很强的,在该国所有大学当中,这所院校是非常重要的研究型大学了。而且该院校在二战的时候,其实有重新建造过一些建筑,而现今院校所设的专业文、理、工科都有,该院校声誉是比较高的,该院校人文社科这些学科,跟我国清华、北大很多院校都有合作,也有课程共享交换生的项目。这些都能为学生提供比较好的环境,该院校从成立到现在,树立的理念就是自由和平,而另外值得一提的是,该院校甚至为很多学科都专门成立了实验室,是为了能够给学生提供比较好的教学,而且该院校已经有五个COE重点研究项目室了。

二、留学体验

专业方面:

该院校为学生们提供的专业,其实还比较多,如果笼统来说的话,院校是设置有十个学院,大约是有 70-80种专业可以供学生选择,特别是该院校的研究生专业数目,可供学生选择的余地更大。不过该院校的研究生这些专业,课程难度会非常高,基本上学习的时长很久。如果学生们想去该院校留学,对于研究生的专业里面,上课时间比较长的专业,学生要做好心理准备,特别是该院校文学的这些专业,需要学生们非常认真的学习。

生活方面:

说到该院校图书馆的话,学生们可能不知道的是,该院校的图书馆有五个馆藏,而且面积也是非常大的,算起来这个馆藏量可能有五百多万册。而且该院校的这整个图书馆,规模在全日院校里面也能排的上 TOP3,馆内不仅是有二战时候的一些书本,还是百年前很多非常珍贵的资料。此外,该院校为学生们奖学金设置的也是非常优厚的,有专门为成绩好但家境的学生,设置每月10000日元。还有,该院校宿舍这方面,基本上为学生们提供的比较齐全,如果学生想住宿舍的话,数量也是比较多的,只要学生提前去申请,基本上都能够住到学校里面。

日本留学必须经历的四种考试一览表

日本留学考试、日语能力测试、托福考试、大学院入学考试,是进入日本高校留学必须要经历的四种考试。那么今天就为大家介绍日本留学必须经历的四种考试一览表。

一、日本留学考试

1.什么是日本留学考试?

简单来说就是「日本语能力考试」和「自费外国人留学生统一考试」两种考试形式改革后的一种新的考试形式,现在,有很多学校利用这项考试来作为留学生入学考试的评价基准。

2.考试的题型及要求

考试时间为120分钟,题型主要为:“记述(即作文)”、“听解”、“听读解”和“读解”四项测试。在题型上大体上和日语能力测试的一致,但考试上对学生的反应能力,思考能力和写作能力要求较高。

3.日本留学考试注意点

由于留学考试中的写作部分对学生的要求很高,所以要针对这个部分进行训练。虽然在题型上大都比较容易,但一定要将自己的观点说清楚。这就需要平时多作短时间内将自己的意见作综合概括的练习。而且因为时间有限,就不要过于追求文法和汉字的准确了,不过一定要注意字数的问题,因为少于75%(300字)字数是不予评分的。

二、日语能力测试

1.什么是日语能力测试?

日本语能力测试(JLPT),是由日本交流基金会及日本教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系,并于同年开始在有关和地区实施。

2.考试的题型及要求

日语能力测试分为N1-N5五个级别。其中N1是别,满分180分,合格分数为100分。其中题型分为语言知识(文字、词汇、语法)、阅读和听力。每个部分各占60分,其中任何一个部分不够19分都不算合格。所以对于偏科的学生来说有些不利。

3.如何准备日语能力测试

准备日语能力测试之前首先要先了解自己应该报考哪一级别的考试。如果学生是文科生的话,建议考出N1的成绩。如果学生是理工科的话,那就尽量考出N2的成绩(90分合格)。

4、如何准备日语能力考试?

如果是日语专业的学生,那准备起来难度应该不大,就按照学校的课程,并且做一些真题和专项练习就可以。

如果是没有日语基础的学生,你的目标是N1的话,那留学君建议你准备的周期少是一年。首先可以自学一些日语教材,夯实基础。之后先学习N2语法,等到N2的一些语法熟练掌握之后,再学习N1语法。还要注意的是一定要多做真题,而且还要讲真题中自己经常错的题记录下来,然后反复的记忆,因为日语能力测试的知识点一般是不会变动的。

三、托福考试

1.什么是托福考试

托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”。因为大多数日本学校会对英语能力比较看重,所以托福考试就被作为检验外国留学生英语能力的方式了。同理,还有托业考试。不过日本的大学大多比较看重托福成绩,所以去日本留学有一个托福成绩比较好。

2.托福考试的题型及要求

托福考试的题型有听力、阅读、口语三部门构成。其中口语对于学生而言是难的。所以一定要多加练习。关于托福成绩,其实在日本是没有一个的要求的。但是一般好的大学要求学生能提交80分以上的托福成绩。当然,托福分数当然是越高越好啦~

3.如何准备托福考试?

针对托福考试难的问题,建议学生能系统的报托福班进行学习。同时,如果口语比较弱,留学君建议除了背单词以外还需要做的是平时大量的背诵整段的英文,这样能确保自己在考试的时候不会紧张,同时能流利的说出发音标准的口语。

四、大学院入学考试

1.什么是大学院入学考试

大学院入式类似于我们的研究生入学考试,但不同的是我们的研究生入学考试是统招的方式,而日本的大学院入式是由学校单独出题,所以每个学校、每个研究科、甚至每个专攻都不一样。

2.大学院入学考试的题型及要求

刚才也有提到过,每个专攻的考试都是不尽相同的。但是大体上的考试会分为笔试和面试。笔试分为专业课考试和外语考试,专业课考试一般是一个研究科在一张试卷上,学生根据自己的研究专攻不同而适当选择其中的3-5道题进行作答。

外语考试一般是英语考试,其中有很多日本的大学时承认托福和托业成绩的,也就是说如果你考出了托福和托业成绩是可以免考英语考试的。

面试的话主要是针对于你的笔试答卷和研究书进行。会组成一个面试审查会,针对于你的研究展望和研究进行考核

3.如何准备大学院入学考试

参加这次考试之前都是要做一段时间的研究生(和研究生研究生不同,有点像准备生),这个时候,可以让自己的导师几本参考书,而这几本参考书就是复习大学院入学考试的重点。有的学生将老师的书反复看了七,八次,这样就会很轻松考过。

除了导师书籍,还有就是要做真题。真题对于考试有很大借鉴意义。

赴日本留学打工的经历分享

我是一个上海人,对外来说,日本很奇妙,很多上海人都是去日本留学,这好像有一种渊源,现在还有这种说法,人在纽约,上海人在东京。 来日本的这么多人都有各自不同的,每个人有都自己的精彩地方:

1、想在纯粹的日语环境中磨练自己的“洋泾浜”日语,活,

2、考虑到日本半工半读的环境要比好得多,

3、为了让自己更加坚强而选择漂泊的异国生

4、渴望通过留学来积累国内日资企业所需要的口语水平和人脉关系。

阿骏和亮亮是两位正在日本留学的学生,在采访中,我们看到了日本留学生活中真实的一角。

去日本因为不懂日语

阿骏就是为了到异国他乡去自由流浪而选择日本的。但他自己也明白,一个人奋斗的留学生活并非憧憬中的浪漫过程,他也确实是为了感受一个人在日本的孤独而投身留学大军。为了让自己生活得更,阿骏离开了事事替他心的父母,选择了可以让自己更坚强的日本。

对于阿骏来说,放弃更令人“仰视”的赴留学,而赴日留学,其理由很实际:赴日留学比较容易找到一份,可以半工半读,减轻学费和生活费的负担;而如果去留学,打工机会就不那么好找,父母都是工薪阶层,承担的压力就太大了。更何况,阿骏留日前的后学历是中专,尽管这是一家重点中专,全上海这样资格的中专也只有六家,但阿骏的英语水平还是乏善可陈,如果要跑到去闯天下,那因为竞争激烈而日趋抬高的TOEFL成绩标准就如一堵墙拦在了阿骏面前。而虽然日语几乎需要阿骏从头学起,但对于绝大多数留日学生来说是站在同等层次的起跑线上,阿骏的语言障碍也就在这种制度安排下迎刃而解了。

去日本因为熟悉日语

亮亮的国内教育、工作经历都与日语息息相关,自然对赴日留学情有独钟。选择赴日留学,亮亮得到了母亲的大力支持。母亲和亮亮一样都在日资企业工作,而且是专门管理人力资源的,自然深知日企对人才的要求。母亲觉得,金融风暴已经过去几年了,作为世界上发达的日本正在缓慢复苏,而日企纷纷在上海设立海外分公司,增长速度极快,非常需要大量日语人才,亮亮的许多同学已经踏上赴日征程,亮亮自然也应该去日本国内加强自己的日语修养。

在留学之前,亮亮在索尼电子有限公司和浦东三协精机电子有限公司工作过,深感自己的口语和听力水平亟待提高,之前在华东师范大学里学的商务日语大专课程远不够用。可是,国内开设日语本科教学的高等院校很少,大多是私营民办的日语培训班而已,很多考试、日语考试的学历培养仅到大专水平,给亮亮留下了有限的提高余地。为了适应日资企业的语言要求,亮亮决心像他已经赴日留学的8个同学一样,到日本进一步加强语言修养。

恐慌打工难生活不济

对于赴日留学生来说,几乎没有不经历打工生活的。打工是赴日留学生的生活底色,印记了赴日留学生的成长足迹,是他们的一段既苦又甜的记忆,各种的辛辣滋味和曲折隐衷往往难以一言道尽。

阿骏在坂户的城西大学就读经济贸易专业,这是一所私立大学,学费较昂贵。为此,阿骏要每天2次外出送报纸,凌晨2点至6点送日报,下午2点至5点送晚报。凭着这份跑遍整个小区的送报工作,阿骏要负担起自己在日本学习、生活的一半费用。

但这并不是阿骏在日本获得的份工作,刚到日本的几个月,阿骏用尽各种方法找不到工作,只能到父亲朋友的儿子那里打杂才稍稍安顿下来。可是好景不长,刚刚过了2个月,那个朋友自己也遭遇了生存危机,阿骏只好离开,重新过上工作无着、不知何时有转机的日子。

一天,阿骏跑去抬神像,这是日本的一种民间祭祀,从来都是请志愿者来抬。阿骏是坚定的无神论者,但他想通过抬重物来磨练自己挑担子的勇气。来到日本之前,阿骏在家中从未抬过东西。他和其他人一起把神像抬出,走上一圈,再抬回去,竟然把肩头的衣服和皮肤磨得沾在了一起。血浸过的衣服不敢轻易撕掉,就只好去洗澡,重新打湿肩头的衣服,轻轻剥离磨破的皮肤。但是第2天,阿骏找到了工作,在一家为Sony、Inax等大公司提供员工客饭的饭店里帮忙,他在国内考过的3级厨师证书派上了用场。去年底父亲赴日看阿骏的时候,饭店老板还专门请他们吃饭,很希望阿骏继续留下来工作,但为了不影响学习,阿骏还得寻找新的工作。

为了日后更适应日本的生活,阿骏跑去考了驾照。在上海阿骏已取得驾照,这样在日本再考驾照的费用要低得多。可阿骏的日语还不怎么样,常把“左”听成了“右”,行驶靠左的规则也跟相反,要命的是,日本考官对语言学校的学生考驾照很反感,认为没有这个必要,所以过关特难。经过连考7次的不懈努力,终于通过时,他往家里打电话说:“只想好好睡一觉!”

阿骏变得这么肯用功、能吃苦,连妈妈都没想到。

用心中深入

相比之下,亮亮的打工经历就要平坦得多。刚刚赴日的个月要办登陆证,亮亮无法立刻融入在日本的打工生活中去;之后打了几个月工,到了10月份即将参加日本高考,亮亮又全心地投入到复习迎考中去了。在日本,本国的学生在10月至12月的备考期间都是专心复习,因此,决心与日本学生竞争,报考国立大学的亮亮可不敢掉以轻心。

亮亮在国内的日语基础较好,因此没有感到语言学校的高级班有多么好。他报考了大阪大学,这是日本国内的三大名校之一,免收学费。亮亮原本打算报考排名更靠前的东京大学,但是,东京大学对入学学生有年龄限制,要求直接接收高中毕业生。而大阪大学入学年龄的限制要更宽松一些,23、24岁的人都可以报考。

现在,亮亮已如愿以偿地考入了大阪大学的经济经营专业,全班只有5个外国人,专业课不大听得懂,只好放弃打工的打算,专心读书。还好,他没有学费压力,父母的供给加上自己工作时的积蓄足可以维持一段日子。因为考试延期到9月份进行,亮亮感觉轻松多了,就想再找份做做;等到了暑,打工学生增多,就不那么容易找到工作了。作为大阪大学的学生,亮亮轻松谋得了一份在电脑公司打字、收发邮件的轻松工作,只需每天工作4小时,每月工作20天,就可以应付日常支出了。

虽然挣钱不是亮亮打工的主要目的,但在工作中,原本内向少语的亮亮学会了主动跟人沟通———他是想通过,逼自己更深地走进日本,适合日本的企业文化和人际关系;他更大的抱负是,留在日本读研究生,然后在日本企业工作几年,积累一定的化职场经验后再回国发展。

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