学校元旦晚会活动策划方案大学

9)单身串烧;

元旦的时候，各大学校会组织各种各样的晚会活动，因此，关于元旦晚会活动的策划需要早早地就准备起来。下面是由我为大家整理的“学校元旦晚会活动策划方案大学”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校布置工作未尽事宜 学校未完成工作的情况说明

学校布置工作未尽事宜 学校未完成工作的情况说明

学校元旦晚会活动策划方案大学【一】

时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：

一、组织机构

组长：xx

成员：xx

二、活动主题

xx

三、活动时间

20xx年x月x日下午2：00—3：30

四、活动地点

学校教学楼前

五、参加人员

全体教师生

六、工作安排

（一）元旦文艺晚会：

（1）演出安排：

1.节目主持：xx

2.舞台设计和布置：xx

3.串联词撰写：xx

5.灯光音响：xx

6.场地安排：xx

7.纪律安全：xx

8.摄像：xx

（2）节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

（3）节目要求：

1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

2.突出学生的特色。

3.节目短而精，避免纯闹剧。

4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

（4）评选办法：

1.评分标准：

本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由x人组成，去掉分、分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

①内容（2分）：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

②形式（2分）：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

③动作（2分）：整齐、优美，表情自然大方。

④服装（2分）：统一、美观，舞台效果好。

⑤组织（2分）：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

2.奖项设置：

本次参加汇演的`节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

七、有关事项

1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

2.各年级组（班）必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

6、20xx年x月x日前各班级将本班联欢节目单xx老师。

7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

学校元旦晚会活动策划方案大学【二】

20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。

主办方：xx

协办方：在镇教管办恶劣天气应急处置工作小组的下，负责我校恶劣天气应急处置工作;了解和掌握恶劣天气情况及发展趋势，向镇教管办恶劣天气应急处置工作小组报告情况，协同教职员工开展恶劣天气应急处置工作;执行镇教管办恶劣天气应急处置工作小组下达的其他任务。班委

承办方：全班全体同学

活动主题：庆20xx年元旦晚会

活动目的：展现自己，放飞青春；增进同学之间交流，促进班级团；提高班级疑聚力

活动时间：待定

活动地点：xx

活动形式：

1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目。

4、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大结局）。

活动步骤：

1、晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等。

2、主持人致开幕词，宣布晚会开始。

3、主持人宣布晚会流程。

4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。

6、打扫卫生，清理干净教室。

7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。

活动要求：

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过x人。

学校元旦晚会活动策划方案大学【三】

不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，xx学院社团联合会拟定主办本次晚会。如下：

主题：“xx”

目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长， 反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌

时间：20xx年x月x日（时间初步预定）

地点：xx

特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。

部分：具体组织安排

1） 拉赞助

由企划部联合宣传部组织具体作。越快越好，最迟要在x月底完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

2） 选择主持人

先由本学院同学或老师自我后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和心都强的学生或老师。主持人数量在x个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3） 安全

由负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

4） 会场布置

由社团部、办公室、我部和企划部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5） 节目编排

由各社团负责人负责本社团的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在x月底上报到晚会节目策划组。时，各社团节目带上与节目相关的磁带或cd。

6） 通知

由晚会总负责人即指导老师负责联系学院和学校准时参加晚会。与会主要须准备好晚会开场时的演说稿。

7） 拍摄

主要控制当晚拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量。

8） 电脑作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

9） 晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

活动宣传：

1、前期宣传工作（x周）

a：宣传板

制作：xx学院20xx年元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

b：海报

制作：20xx年元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报。

c：宣

制作：元旦晚会

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作（活动结束后）：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾。

前期活动工作：（x月x日——x月x日）

1.通知各社团递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

晚会节目准备：

内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。

中期活动工作：（x月x日——x月x日）

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

2.进行网上宣传

3. 推进各社团的节目进程

4.对所有参赛的节目进行前期筛选

5.对所有参赛节目进行并进行选优方案

6.确定所有参赛节目

晚会期间：（x月x日——x月x日）

1. 对现场内外进行布置

2. 安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3. 现场的接待工作、观众进出会场秩序

5. 晚会后的收尾工作

后期活动工作：

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、vcd制作

5、网络宣传

学校放通知怎么写

当今生活中，越来越多地方需要用到通知，上级机关对下级机关可以用通知，平行机关之间有时也可以用通知。那么学校放通知怎么写呢？

学校放通知怎么写范文（一）

各学院，各部门：

清明节是（四）写一写对老师说的话并展示出来。我国民间缅怀逝者、悼念故人的传统节日。根据办公厅通知精神，经研究，清明节我校放安排如下：20xx年x月xx日至x月x日周末连休，共x天。期交通车按节日班车运行。

清明期间，由于上坟祭祖、踏青春游活动增加，极易发生森林火灾。请各学院、有关部门加强森林消防宣传教育，安排好值班，切实做好节日期间的安全工作。

xx学校

206、车辆：1号大客车由XX同志负责，2号大客车由XX同志负责。年月日

学校放通知怎么写范文（二）

各院(部)、校直各部门：

传统节日清明节临近，结合相关政策规定，以及我校实际情况，经校务会研究决定，对清明节放相关事宜通知如下：

1，放时间：20xx年x月xx日至x月xx日周末连休，共x天。

2，请全体教职工、学生按照规定的。时间准时返校。

3，期离校回家学员，需到辅导员处做好离校登记工作，路途注意安全以及保管好各自的随身物品，到家后需及时跟辅导员取得联系，以确保安全。

4，学员离校时需整理好各自寝室物品，放到指定地方，贵重物品必须妥善保管好，若不便带回家，可交由校方代为保管。离校时需关好各自寝室门窗、关闭水电。

5，x月x日下午辅导员组织安排学员进行全校安全、卫生大检查，辅导员做好回家、外出和留校学员的登记安排，确保期校园安全。

6，各部门组织安排好特殊岗位的值班人员，报校务会并到人事部门备档，做好值班记录。同时要求在放期间对校园进行不定时的巡查，做好突发应急准备。

7，食堂20xx年x月x日晚上停止供应夜宵，x月x日早餐至x月x日中餐停止供应，x月x日晚餐恢复供应。(夜宵不提供)。

xx学校

20年月日

学校放通知怎么写范文（三）

各院(部)、校直各部门：

根据上级有关规定，现将20xx年清明节放安排通知如下：

一、放时间

20xx年x月xx日至x月x日周末连休，共x天。

二、其他相关要求

1，放期间课程安排：x月x日(星期x)的课程正常上课;需要补课的请与教务处教务科联系。

2，学生管理部门要根据学校的有关规定加强对学生的安全教育，及时掌握学生思想动态，切实安排好广大学生的期生活，严防各种的发生。保卫处及其它各个部门要做好安全防范工作。

3，各院(部)、校直各部门要根据本单位的情况，按照《关于建立值班制度和信息通报制度的通知》要求，自行安排好期值班，确保信息渠道畅通。

4，后勤处要安排好期期间的餐饮、物业、交通班车等相关服务保障工作。期期间的班车车次仍参照班车运营表执行。

未尽事宜，另行通知。

xx学校

20年月日

中学学校的工作

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻我们需要开始做一个工作。说到写工作相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是我为大家收集的中学学校的工作3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中学学校的工作 篇1

一．指导思想

以《教育规划纲要》为准绳，坚持可持续发展观，追求内涵提升，恪守“快乐教育”的办学理念，以“抓实建，确保安全，师德重建，精雕课堂，创卫争先，心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法，提升常规教学管理，注重课堂教学改革实验，侧重学生心理教育，全面提高教学质量，全面打造和谐校园，促进学生健康成长。

二．工作目标

1．建工作要确保质量，创建五好支部，起到榜样的作用。

2．安全工作要细化，每一个角落都有专人负责，一岗双责，创建平安校园。

3．创卫工作制度化，教育先行，行动紧跟，实现两个字“干净”。

4．恪守“快乐教育(3)放学时间没有电，学校和老师要做好学生下楼的组织工作，要在各个楼层上安排安全人员，确保学生下楼的组织工作，要在各个楼层安排安全人员，确保学生下楼安全。班主任要教育学生在下楼的过程中做到有序疏散，不做与安全相悖的任何事情。”的办学理念，将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中，课堂教学中，学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会，让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福，更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪，更多地感受到人情的光明与和煦，感受到仁慈、宽容的力量。

5．用高尚的精神人，进一步加强教师队伍建设，提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设，努力建设一支教学观念新，师德高尚，专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大和违法行为。

6．德育工作力求务实，力求做到具有针对性，时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展，养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违法行为发生。

7．坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育，抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空，开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间，办好学校社团，力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

8．贯彻均衡发展，平等对待，分层教学原则。坚持培优辅，好并举，面向全体。确保教学质量稳步上升，中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

三．工作措施

2．狠抓师德教育，结合教育实践活动，查摆问题，设置期限，及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标，实施一票否决制。

3．实施小微创新10） 协调工作工作，在教育方法上力求创新，寻找师生喜欢的形式，避免僵化。

4．深入群众，实施真正的管理，发挥群众的智能。

5．让学生家长更多的了解学校，观察学校教育的全过程，征得他们的信任和支持。

高中学校工作

一、指导思想

全面贯彻的教育方针，按照区要求和学校的工作，结合我校发展的实际，坚持以人为本，深化课程改革，提高教学质量。以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，进一步转变教育教学观念，深化教育教学改革，强化常规管理，全面提高教育教学质量和办学水平。

二、工作目标

1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。

2、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。

3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人收获。

4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。

三、主要工作

1、树立师德典型，把师德建设放在教师培养的首要位置，巩固师德建设和教育行风专项治理成果。树立师德典型并参加启晨主校组织的师德报告会。

2、促进教师成长，通过校本研修和，提高教师的业务水平。鼓励教师利用网络教育资源，学习课件制作、利用现代化手段进行教学。本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。

(二)常规管理

1、教师的考核。本学期，要结合新的绩效工资分配方案，启晨学校教职工考核制度，完善考核程序，强化过程考核，重视教育教学实绩考核，使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。

2、教师的日常管理。加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，校要经常深入课堂，了解一线情况，主动帮助解决问题。既要肯定成绩，也要诚恳地指出不足，及时处理问题。要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展。

3、学生的日常管理。学生的日常管理要以行为规范管理为抓手，学校值周教师要切实履行职责，按时到岗，加强巡查，防患于未然。少先队大队部要严格执行一日常规检查制度，坚持不懈地抓好学生的行为习惯，采用多种形式的活动、评比和德育手段，不断提高学生的德育水平，提升文明素养，将德育要求内化于心，从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。

(三)德育工作

1、充分发挥班集体、大队部的.作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、齐抓共管，形成德育工作网络。

2、继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感;结合清明节、劳动节、儿童节等重大节日，利用主题班会、实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，培养学生的良好的意志品质和健全人格。

3、切实加强常规管理。从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。

4、结合课程改革，推进德育课程化，提高德育有效性。在品德与生活、品德与课程上，结合教育内容，开展系列有创意的活动。

(四)教学工作

1、做好教学常规工作。

(1)科学制定教学、教研工作、教师个人教学工作均应体现新理念、新要求，目标明确，内容具体，可作性强强。制定后，必须严格按照开展工作。

(2)充分备课：坚持个人备课和集体备课相结合，制定好课时教学。

(3)认真授课：合理利用教学手段，逐步提高对课堂教学的调控能力和管理水平。

(4)作业与批改：作业要注重实用性、层次性和多样性，作业量与难度要适中并有针对性，批改及时，规范使用批改符号，有激励性评语。

(5)及时辅导：坚持面向全体、承认别、分类指导、因材施教的原则，注意辅导的及时性、针对性、启发性，关心转化后进生，促进其全面成长。

2、减轻学生课业负担。关注学生学习兴趣的培养，学习和行为习惯的养成，注重师生情感交流。

3、通过教研活动的开展，探索研究各年级成功课堂教学的模式，学生成功学习，提高学习兴趣，从而提高课堂教学的质量与效率。

4、高度重视教育主管部门开展的的教育教学研究活动和论文案例等评比活动，及时关注，全力以赴，积极开拓创新，确保参与活动的时效性和质量，力争取得好成绩。

中学学校的工作 篇2

工作时间：20xx年10月08日——10月13日

会议安排：

1、星期一第五节召开班主任会议，安排相关工作。

2、星期一下午4:55召开政联席办公会，安排相关工作。

3、星期二中午1:10召开食堂工人工作会议，请李雷副、彭锋副、石燕委员、梁金灿主任、食堂参加。请曾主任做好通知，并列席会议。

具体工作安排：

一、支部工作

1、工会、妇联、团支部开展相关工作。

2、指导团委开展“学生会”工作。

3、指导开展“教育脱贫百日攻坚”工作。

二、室工作：

1、组织召开所安排的会议。

2、开展教学提质听课，检查指导教学工作。

3、安排到贵阳41中教研的相关事宜。

4、检查次月考的相关准备工作。

三、后勤副室工作

1、组织对综合楼修建工程层板的质量监督工作。

2、协助室开展教学提质的指导工作。

3、指导资料室完成普十五、义教均衡复查的相关资料收集、整理、归档工作 。

4、在支部的下开展“教育脱贫百日攻坚”工作。

5、食堂管理工作，确保食堂工作顺利进行，确保食品安全，确保不发生任何意外。

6、配合教务处落实次月考的相关工作。

四、德育副室工作

1、指导完成8、9月份的班主任考核工作，并周三前公示考核结果。

2、继续开展“特殊学生”“问题学生”教育转化工作。

4、协助室开展教学提质的指导工作。

5、配合教务处落实次月考的相关工作。

五、办公室工作

1、做好相关会议通知，安排落实相关工作。

2、做好政工和考勤工作，做好后勤服务工作安排。

3、安排好个月的考勤公示工作。

六、总务后勤工作

1、继续开展相关费用清算工作，做好10月份报账的相关准备工作。

2、严格管理学生食堂，杜绝任何安全发生，特别要注意食品安全管理。

3、到相关部门了解教学楼修建的准备工作进展情况。

4、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

七、教务工作

1、安排好“次月考”的相关工作。

2、安排好到贵阳41中教研的相关工作。

3、安排好下周的月考质量分析、教研教改工作。

4、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

八、安管办工作

1、开展10月份安全大排查工作，包括校园及周边环境排查。

2、组织开展留守儿童关爱工作。

3、启动冬季安全教育，检查指导学生的防寒保暖、传染病防控、伤风感冒防控等工作。

4、配合资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。

5、公布9月份班主任考核结果。

九、思政处工作

1、组织周一的升旗仪式，组织开展学生思想教育。

2、做好清洁卫生扫除、检查、评比，确保校园干净整洁。

3、开展卫生、秩序、课间等检查督促，确保卫生、秩序、课间、跑工作正常开展。

4、在德育副室的下开展“特殊学生”的教育转变工作。

5、指导班主任开展工作，开展9月份班主任工作考核汇总并及时公示考核结果。

6、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

十、宿管处工作

1、切实做好寝室的常规管理秩序、卫生、安全管理，确保寝室秩序正常，建设和谐、安详的生活氛围。

2、指导宿管员开展对寝室的安全隐患排查，确保学生住得开心、放心，确保学生安全。

3、配合李雷副、宣传办、班主任开展寝室文化布置，营造和谐的寝室氛围。

4、配合资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。

5、公布9月份班主任考核结果。

十一、班主任工作

1、开展留守儿童核对、关爱工作。

2、继续开展思想教育转化工作，安排好学生的体育锻炼，日常生活和学习，严格执行学校的办学理念，培养健全的合格人才。

3、启动冬季安全教育，加强防寒保暖、伤风感冒、冬季传染病防控等工作。

4、组织好学生参加次月考，做好思想教育，确保考试成绩真实有效。

5、开展学风培养工作。

十二、工会、团委、妇联工作

1、工会做好“校务公开校”的资料收集、整理、归档，迎接县级部门检查，并做查缺补漏工作。

2、团委要组织开展各种社团活动。

十三、宣传办

思考盆景的摆放位置，安排相关人员及时落实，配合李雷副完成相关工作。

未尽事宜，临时通知。

大方八中室

20xx年10月7日

中学学校的工作 篇3

一、指导思想：

根据县教研室和永临学区xxxx学年的工作部署，结合我校的教科研实际，在室的下，以“课程改革”为核心，以校本教研的有效开展为载体，围绕多种活动主题，开展系列研修项目活动，规范教学常规工作，规范教研组建设，加强教师队伍培养，为学校管理决策服务，为教育教学服务，分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

二、工作要点：

1、开展读书活动，建设学习型校园。根据学校的统一安排，每学期要求每位教师至少阅读一本教育名著及有关的现代教育教学理论和相关的教育法规，做好读书笔记，并写一篇心得体会，以进一步更新教师教育理念，促进教师向学习型、研究型转变。学校将组织有关人员在期末进行考查，并选拔的心得体会参加永嘉县教师读书征文活动。

（1）做好青年教师特别是新教师、代课教师的在岗培训。学校努力为青年教师和代课教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使青年教师尽快胜任教学工作。积极开展教师师徒结对工作，鼓励每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师或代课教师结成对子，鼓励代课教师拜师学艺，发挥名优教师、骨干教师帮扶作用，逐步形成学校内优质资源共享。

（2）落实市县骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务，开展桥头镇中学先进教师经验交流会，凭借学校名师、学科带头人及骨干教师组成的团队培养教师，做到以点带面，不断提升教师的专业化发展。

（3）配合县、市做好深化课程改革，整体推进义务教育课程改革。继续推进“学为中心”课堂变革，促进“学科特色”与“课堂模式”的高度融合，转变教的方式和学的方式，切实提高课堂效益。

（4）利用学校的名优教师资源，本学期将举办有关德育工作、信息技术、心理健康等方面的专题讲座。同时聘请校外专家，通过举办专家报告会、主题研讨会、成果展示会等活动，实实在在发挥名师效应，为教师营造浓厚的科研氛围。

（5）利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来，走出去”，加强校际交流，互通信息，博采众长，多渠道提高教师的课堂教学水平。

3、继续加大教学常规管理的落实和教学常规检查。学校要定期和不定期对教师教学常规完成情况进行全面地检查与指导，努力使各项活动按开展，活动有步骤有记录，有落实有总结，确保各项任务有序地展开。继续开展“推门听”活动，打造桥中开放式课堂，确保积极完成教学常规工作，为全面提升教学质量奠定基础。

（1）各年级组本学期执行每月不少于一次的年级组教研活动或每学科不少于3次的集体备课活动，强化集体备课以学科素养主题活动为中心开展研究。强调在个人备课的基础上，根据学科特点备课组长自行组织备课组成员集体备课，集体备课要求做到保质、保量，讲究实效，以不断提升学科教师驾驭课堂教学的能力，逐步提高学科教师的课堂教学水平，实现教学资源共享。

（2）各年级段老师执行在规定时间内每人每学期至少开公开课一节，每位教师每学期听评课不少于10节，通过组内的互相听评课，提升教师的课堂教学能力。同时，教科室将组织组长及相关人员，有重点地深入课堂，以常态课的听课、评课为抓手，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，为学区及县教研室的“有效学习”课堂变革实验奠定基础。

（3）不断完善内部管理，健全教研组、备课组的检查评比制度，有效推进校本教研工作，为迎接达标提升活动做准备。

5、鼓励全体教师积极参与撰写有一定质量和实践意义的教育教学论文和课例，继续组织好本学期各级各学科的论文、案例、课例等各种比赛的评比、等工作，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

6、继续营造氛围，强化科研意识。以名优教师为主导，以“校级小课题申报”为重点，做好德育课题和校级课题的开题工作以及农村教研组建设的深化研究，宣传发动更多的教师参与到课题研究中来，力求在课题研究方面有新的突破。

7、继续配合开展“一师一优课、一课一名师”活动，全学区要有35%的专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”。

8、协助室做好一年两次的省平台教师自主选课工作，确保教师年均总学时达73学时以上，年均自主选课学时达37学时以上，督促选课教师及时参加培训，保证省市指令培训参训率达，自主选课参训率达95%以上。

9、继续做好教师培训平台管理和有关资料的收集、整理工作，为教师的教育教学服务。如校本培训的组织工作、档案整理工作、教师外出培训登记工作、校本培训博客管理工作和教师的学分管理和申报工作，及时上传校本培训的相关资料。

10、加强教科研工作的、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作、学期末做好工作总结。

初中学校教务处工作范文（两篇）

(一)队伍建设

篇一：

一、指导2、活动历程思想

本学期根据及校务行政会对教务处工作的要求，全面贯彻教育方针，以求真务实的工作态度，发展特色管理理念，进一步加强教学管理，对学校常规教学工作实施精细化、人性化管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作目标

进一步落实教学常规，把学校各项制度落到实处，团结初中全体教师，开展形式多样的教学活动，激发学生学习兴趣。通过深入学习新课程理念，提升初中整体教学水平。在教学中注重培养基础学年学生的学习意识和学习习惯。狠抓初三教学质量，保障初三年级在现有态势基础上稳步前进，争取2014年中考较今年有更大的突破。

三、工作重点

1、强化教学常规管理，切实落实精细化教学，从提升教师教学水平入手提升教学质量。

2、促进教师学习和成长，建立学习型教师队伍，以教学理念、指导教学行为，推动教学发展。加强教师的业务能力考核。

3、加强学生学法的研究和指导，渗透学习策略，培养学习树立正确的学习观，保证学生有效学习，提高学习成绩。

四、工作措施

1、加强教师日常管理，保障学校教学秩序

学校的一切工作都是为教学服务，教师的一切工作都是为学生服务，服务的共同宗旨是全面提高学生素质，努力提高教育教学质量。任何一个团队，如果没有严格的纪律约束，那只会是一盘散沙。为了保障学校的教学秩序，加强集体的凝聚力，教务处有如下的几点规定：①各科任教师严格按照教务处制定的课程表、作息时间表进行授课，不得旷课、私自调课（如需调课必须在教务处备案，经同意后方可调课）②教师实行坐班制，做到学校有事随时可找到人，学生有疑问随时有问处。③教师上课必须以身，振作精神，严守时间，课前一分钟必须到讲课的班级门前侯课，组织学生做好上课的准备。④教师要做到不迟到、不早退、不拖堂，保质、保量完成每一节课教学任务，坚决杜绝坐着上课及上课吸烟、接听手机时间过长的现象发生。教学必须有教案，按教案上课，避免随意性。⑤教师如果有事要请，一天以内的，必须先到教务处备好案，调好课，办理请教手续后方可离校；超过一天的，必须提前上报教务处，再由教务处上报给，经同意后，教务处安排好代课教师，办理好请手续，方能离校。

2、加强教学常规管理，规范教师教学行为

教务处将定期和不定期检查教师备课情况，及时了解各年级各科目的教学进度。教师的教案书写内容应包括教学目标、教学重点、教学难点、教学过程以及作业布置情况，备课情况应与教学及上课进度相一致，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课，坚决杜教案上课的情况。每一位科任教师要在作业的质量上下功夫，作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”，精心筛选，精心设计。对于每一次作业，布置之前必须自己先做过，务必做到快收、快批、快评，不能一“勾”到底或一“查”了事。教务处每个月要对教案、作业批改情况进行综合检查（检查时间和方式另行安排），并把检查结果记入教师业务档案。坚持月考制度，定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结反馈经验，发现问题，调控教学。

本学期拟进行四次考试，时间分别为：

1、第四周（9月下旬，教师自行命题考查）

2、第十周（期中考，11月上旬，学校统一考试）

3、第十五周（12月上旬，教师自行命题考查）、

4、第二十周（期末考，2014年1月下旬，学校统一考试），各年级各学科要精心做好备考、命题工作，考试过程中要严抓考风考纪，达到以考促教，以考促学的目的。

3、积极开展教研活动，提高教师业务水平

多渠道提高教师的课堂教学水平，提高教师的思想认识和业务素质。青年教师要经常向有经验的老教师学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。教务处要求每个学期科任教师听课不少于4节，教务主任不少于16节。本学期教务处将开展校内公开课教研活动，各任课教师都要上一节公开课，听课教师要有听课记录，课后评课活动要积极参与，并且要做好评课记录，建议教师之间的评课采用“3+2”形式，即提出三点优点和两点不足。（具体实施方案另行通知）

4、加强学生学习管理，提高学生学习能力

要加强学生的思想教育，重视对学生的预习、早读、上课、自学等各个学习环节的管理，培养学生自觉学习的良好习惯，让学生积极上学，遵守纪律，专心听课，积极思考问题和回答问题，按时完成作业，从而形成良好的学风、班风和校风。

要加强对学生学习心理和学习方法的研究，切实抓好学生的学科学习指导，提高学生的自学能力和学习效率。

5、增强毕业班质量管理意识，确保明年中考再创佳绩。

加强毕业班教学的管理和协调，服务于毕业班教学。毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期初三各科要基本完成全年的授课任务，时间紧，任务重。毕业班教师在保证教学质量的前提下，一定要注重教学进度，教务处要分阶段进行初三调研，及时把握初三动态，保障初三教学顺利高效。

未尽事宜或不当之处在执行中不断补充和修改。

篇二：

一、指导思想

以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立以人为本的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路：

牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：

1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心

教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面的工作：

，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录，期末要有教研总结。

第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己充电。青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。

四、工作内容及措施

（一）做好教学常规工作，加强教学常规管理

制定各类。包括教研组工作，教师教学工作，毕业班工作具体日程安排等。

1、加强教学检查

、带头深入课堂，以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工作（检查教案、作业等），发现问题及时解决。第三、定期召开教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

具体要求：上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念；作业要同步，且作业内容设置科学合理；教研组活动的以县教研室的教研要求为指南，做到有、有过程、有总结。

2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。

3、组织好各级。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。

1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校园宣传栏登出。

2、组织好，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。

3、组织教师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，继续做好学困生转化工作。

（三）增强毕业班质量管理意识，确保中考突破120人。

毕业班工作历来是学校工作的.重中之重，本学期面临中考，时间紧，任务重。毕业年级备考工作中，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使班级间的距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好九年级的各类模拟考与分析，安排好学生会或家长会，做好九年级学生的的中考报考、职中报考工作。

（四）做好三心服务工作，全力以赴为学校教育教学服务

教务处将各项工作做到定人定岗，到人，集中管理，明确职责，加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在线的教师提供必要的服务。

加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。

感恩教师主题活动方案

为保障活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的感恩教师主题活动方案（通用6篇），欢迎大家分享。

感恩教师主题活动方案1

活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手作能力。

活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《xx》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间

活动过程

一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。

二、节活动课。

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《xx》，我们一起说一边。

2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）。

3、讲解教师节的日期和个教师节是1985年。

我们为了宣扬尊师重教，提高教师在中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的个节日，教师终于有了自己的节日。

三、第二节活动课。

全体幼儿在场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《xx》活动。

1、祝福送老师。

（1）爱要大声说出来。

2、爱心手工送祝福。

（1）大班幼儿献画活动。

（3）小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

四、作品展示。

活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

感恩教师主题活动方案2

一、教育目的：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度

二、教育形式：

以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式学生尊师、敬师、爱师

三、环境设置：

利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐

四、教育内容：

1、课前准备：

(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查

2、教育过程：

主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：good morning,teacher教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭，为全国树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事

(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了看完这首童谣，然后回答问题

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二：你打算今后怎样尊敬老师?

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道

(3)接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜欢x老师还有y老师?

正方：朋友型老师至上

反方：师生不宜太亲近

主持人：经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论：不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们

(4)下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》

(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告

主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦劳，忘我工作处处以身作则，为人师表像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师

主持人：那么我们该怎样尊敬老师呢?

主持人：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句

班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起!

主持人：请我们的班主任老师总结

班主任：尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴

主持人：让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。

感恩教师主题活动方案3

一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第—个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中幼儿教师”为主题的3、组织并指导宣传办、班主任开展教室、寝室文化布置工作。庆祝教师节主题活动。

二、活动内容

1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：围绕“我心目中的幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的幼儿教师形象）

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程

（一）前期：工作布置及活动准备阶段（x月xx日——x月xx日）

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

（二）中期：调查问卷及活动宣传阶段（x月x日—x日）

1、x月x日，发放家长调查问卷。

2、x月x日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

3、x月x日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、x月x日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

（三）后期：教师演讲及活动评价阶段。（x月x日——x月xx日）

1、x月x日，收回并统计调查问卷。

2、x月xx日，举办园级教师演讲比赛。

3、x月xx日，颁发荣誉证书。

4、x月xx日，整理资料，制订幼儿教师标准。

五、评选办法

1、成立“我心目中的幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：xxx。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

六、工作安排

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

xx：负责主持园级教师演讲比赛。

xx：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

xx：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

xx：提供证书。

环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。

各年级组组长：xx

1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于xx处。

感恩教师主题活动方案4

一、活动主题

岁月如歌，感念师恩。

二、活动目的

在一年一度的教师节即将来临之际，学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门

xx。

四、活动对象

所有在校学生。

五、活动时间

20xx年9月10日教师节。

六、活动内容

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

4、宣传。

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、自己制作贺卡，让每位同学写上深情的'问候和祝福的话语，献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候。

d、让老师看到祝教师节快乐的话。

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

七、活动安排

9月10日，xx推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对xx成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外，由xx部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。xx社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排

祝福墙海报一张（xx组织部安排）。

签名条幅（提交院经费审批）。

内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！——院xx宣。

计算机及其宣传视频（xx部安排）。

登记统计材料（xx部安排）。

桌椅安排（2——3个桌子，四个凳子）。

彩色卡纸（xx部安排）。

九、活动总结

由xx部对此活动进行书面总结，xx部写出相关并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜，另行安排

感恩教师主题活动方案5

一、指导思想：

为迎接第_个教师节的来临，_的全体教职工们举办第_个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：

二、活动目标：

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备：

1、“互敬互爱”活动 负责人：田智敏

2、“心系开幼”公益活动 负责人：邱文红

3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人：年级组长

4、教师节活动、拍照注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。 负责人：_

四、参加对象：

_全体教职工

五、活动时间：

_年9月10日教师节前后

六、活动内容：

项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福！为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。_全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费：

以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。

备注 ：所有经费开支需要有正规，消费后的到工会报销。

感恩教师主题活动方案6

一、机构

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx。

二、活动主题

xx。

三、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

xx。

五、具体活动安排

活动准备1：由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（xx班负责）。

活动准备2：xx——xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx——xx年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行xx字以内的小征文评比活动，由语文老师选出的贺卡和小征文，上队部广播室。（语文老师负责负责）。

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“xx”，在xx——xx日中午xx，循环广播。（xx负责）。

活动准备4：xx班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）。

活动准备5：培训主持人两名。（xx负责）。

六、相关安排

1、活动总负责：xx。

2、活动宣传：xx。

3、活动摄像、拍照：xx。

4、带领学生到xx。

5、记者联系、电视系（待定）：xx。

6、红领巾广播站特别节目录制：xx。

学校没布置作业，我心里慌怎么办？

9月10日。

@木木桑（二胎，大女儿7岁，小女儿4岁）提问：

二、活动目的：

响应的五项规定，孩子最近放学后都没有课后作业了，我心里有点慌。

孩子目前一年级，之前不愿意写作业，经过半年的陪伴，好不容易养成了写作业的习惯，现在突然又没有作业了。以后会不会又不愿意写作业了？

毕竟，三年级以后，还是要面对作业，那不是又要再来一遍？

苏苏回复

妈妈和孩子之间曾经有过陪作业的痛苦经验，很害怕再经历一次这样的痛苦，这是@木木桑烦恼的根源。

1如果大家稍加留意，就会发现，妈妈担心和害怕的这个痛苦，其实并不在当下，也就是并非此时此刻正在发生的，而是在过去（曾经经历过的记忆）以及未来（三年级还会再经历的预测）。

想象一下，如果放下这些记忆和预测的影响，只是关注现在——孩子没有课后作业，回家可以自由安排时间，好多原本想和孩子做的事情，比如好好地一起玩游戏、亲子共读，现在有大把的时间可以做了，因此，母女之间不再鸡飞狗跳，而是母慈子孝——是不是就会有截然不同的另外一种心情？

当然，如果妈妈并不享受和孩子做这些（玩游戏、亲子共读等等），那又是另一种情形了。妈妈需要更多去觉察和体会的是，“不享受”背后，是因为自己内在的什么需求没有得到满足——比如，自己一天工作的节奏太快，回家需要单独的时间和空间放松；也可能是，同时带两个孩子心力交瘁，应付不过来，需要家人的支持……

2同时，还需要澄清一个部分——孩子没有回家作业，不等于没有作业。事实上，五项规定的一个重要精神是，把书面作业前置到学校里完成，所以，对于完成作业这个学习环节，一、二年级的孩子依然在经历，并没有“断档”，因此妈妈也不需要担心，到了三年级，孩子对于做作业这件事，又要从零开始。

看看基础教育司司长对《关于加强义务教育学校作业管理的通知》的解读——

个别地方和学校存在作业功能异化、数量过多、质量不高、育人功能发挥不够等问题；

各地各校要把握作业的育人功能，把作业作为学校教育教学管理工作的重要环节，作为课堂教学活动的必要补充；

教师要充分利用课堂教学和课后服务时间，指导学生尽量在校完成书面作业，培养和提升学生的自主学习与时间管理能力。

直白一点说，一、二年级孩子不布置回家的书面作业，是对此前作业乱象的亡羊补牢；也是对父母角色混乱的“拨乱反正”——

帮助父母们回归父母本来的角色，照顾好孩子的身体，同时关注孩子的心理成长，足矣；

父母无需替代老师，成为孩子作业的监督者，把孩子的学习还给孩子，让孩子为自己负责。

3然而，父母们一方面为作业减负叫好，一方面仍忍不住内心暗暗担忧和焦虑。

这份担忧和焦虑，确实和整个对于教育的焦虑和“内卷”有关。

在无法改变大环境的情况下，我会更多邀请父母们陷入焦虑时，多一些往内看自己的部分——

当你因为孩子没有作业而感到心慌时，是否因为你的内在产生了强烈的不安全感？

这份不安全感，真的是因为孩子产生的吗？抑或，在你的生命里，它一直都如影随行？

为什么孩子不写作业，父母焦虑；没有作业，父母也焦虑？

或许，心理学家曾奇峰从精神分析角度做出的诠释可以回答这个问题——

在象征层面，教科书的狭小范围像一个牢笼，可以把孩子关在里面，父母就不会有被抛弃的焦虑了；

教科书外的知识，像大海一样辽阔，会激活父母觉得孩子一去不复返的焦虑。

在他看来，广义的学习是学习任何东西，尤其是学习如何跟人打交道。

遗憾的是，大部分父母都在做着“绑定孩子”以满足自己安全感的选择，一旦孩子有所偏颇，便陷入巨大焦虑。

他们避而不见的是在这份焦虑背后隐藏着的，有关分离与被遗弃的恐惧。

而这个恐惧，多与父母自己的早年经历有关。

妈妈反馈

孩子没有作业

妈妈就只需要单纯地当妈妈

做妈妈该做的事情

听苏苏老师这么一说

豁然开朗，轻松许多

学校工会活动方案

为了确保活动取得实效，常常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的学校工会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校工会活动方案1

一、活动目的：

为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，走进大自然，学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。

二、活动时间及乘车指南

1、活动时间：5月20日。

2、乘车时间：上午9：30、10：30、11：30、12：30。

3、调度：龙秋花、吴如喜。

（说明：上午有课的教师上完第四节课后到县政门口上车）。

三、活动场所 神龙寨观光园

乒乓球拍托球接力、呼拉圈比赛、篮球投篮比赛、踢鸡健、跳绳比赛、享受森林日光浴。

五、活动细则

1、学校负责车费、租房费、餐费、及活动奖金。

2、活动由体育组统一组织。

3、每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖，奖金分别为400元、350元、300元、300元，奖金合计：6750元。

六、活动纪律

1、教师无特殊情况，原则上不得请。

2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。

3、注意野外用火，预防火灾，男士不得乱扔烟头，以免引发火灾。

4、娱乐活动要健康文明，不得或变相。

七、注意事项

1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

2、活动期间要本着友谊，比赛第二的原则，公平合理竞技。

3、请各教师做好家属的安全教育工作台，特别要管好自己的小孩子。

学校工会活动方案2

为了促进我校教职工文体活动的开展，进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思，提高团队合作能力，缓解教职工身心压力，促进我校文明建设的协调发展。经研究决定，在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下：

一、组织机构：

工会：

工会委员：

二、活动内容：

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛；

2、诗歌朗诵比赛。

三、活动时间 ：20xx年元旦前后（具体时间待定，另行通知）

四、活动地点 ：4号楼前场、综合楼五楼多功能厅

五、活动形式 ：以年级组为参赛单位

六、活动规则：

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛

A：趣味集体跳绳比赛规则

①各年级组安排两名教师负责舞绳，其余安排八名教师一个接一个地跳上；

③每个年级组可以有2—3次的机会，最终取成绩；

④考虑到比赛尽可能地趋于公平，小学各年级组几乎是全员参与，而初中各年级组人数较多，可供选择的机会多一些，因此只给予其两次比赛机会，取其中的成绩。

B：趣味投篮比赛规则

①各年级组可以安排一个人参赛，也可以中途换人（如果觉得此人状态不佳）

③比赛没有时间限制，投篮姿势不必标准，进了就行。

2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定

①将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加，分数最少的年级组为名，依次第二名、第三名。

②比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

3、诗歌朗诵比赛规则

①诗歌的选材要健康向上，教师的服装要整齐划一；

②要精心挑选与诗4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全的发生。歌相配的音乐；

③年级组教师必须齐上阵，可以有主次之分；

④鼓励各年级组教师勇于创新，诵出新意，诵出精神，诵出风采。

4、诗歌朗诵比赛的奖项设定

比赛设一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。

七、备注：

1、活动期间无重要事情，教师不得请，如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数，否则取消比赛资格，以末等奖处理；

2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判，希望大家能够奉献一下；

3、未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。

学校工会活动方案3

一、活动目的

为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于3月20日组织全体教职工赴进行春游活动。

二、行程安排

1、3月20日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴XX。

2、14：30分游XX。

3、16：30分，登车后赴XX宾馆入住。

4、17：30分晚餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

5、19：00组织全校教工娱乐活动（地点：招待所二楼）。

6、3月21日7：00早餐（地点：宾馆一楼餐厅）。

7、7：30分出发赴XX。

8、11：00，登车赴午餐地点。

9、11：30午餐，午餐后返回XX。

三、春游活动

1、联络协调组：XX

2、生活保障组：XX

3、安全保卫组：XX

4、住宿地点：

招待所：XX

平房：XX

5、晚会娱乐活动：XX

四、注意事项及相关要求

1、抵达景区游览前，牢记地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在地点等候。

2、景区游览过程中需要听从安排，不可单独前往比较危险的地方。

3、游览过程中除学校组织的'集体活动外，不允许私自参加其它活动。

4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。

5、请不要随意离团，离团期间出现安全，自理。

6、贵重物品（证件、钱财、、照相机等）必须全程随身携带，不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和品。

8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

9、这次春游我们全体人员要体现出我们校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现校人的爱心和风采。

预祝同志们春游活动成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

学校工会活动方案4

一、活动主题：

暖春四月是一个追梦的季节，工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。为了丰富大家的业余生活，学校工会组织大家开展一次主题为“亲近自然陶冶情”的春游活动。

二、活动时间：

20xx年4月10日。

三、活动人员：

全校在职在岗的所有工会会员。

四、活动目的：

通过本次活动，促进会员之间的交流，加深会员之间了解；培养教职员工的团结协作能力和团队意识；让大家离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然；加强员工进行体育锻炼的意识。

五、活动方式：

以工会小组为活动单元，各活动单元制定各自的具体活动方案。

六、活动地点：

由各活动单元自行确定。

七、活动经费安排：

由学校工会按每人X元的标准下拨到各活动单元。

八、活动注意事项：

1、原则上要求所有会员均须参加活动，确因工作原因不能参加者，应向本活动单元组织者提供书面说明材料。

2、各活动单元安排的活动不能影响学校的正常工作，时间以一天为宜，地点不宜太远。

3、参加活动者要特别注意安全（饮食安全、交通安全等），一切听从指挥，禁止擅自行动，各位会员务必团结协作，互相帮助。各部处室为安全人，工会小组长为安全第二人。

4、活动时要注意保护环境，除了笑声什么都别留下，充分展示四中人的素质。

5、出行时由会员根据自身情况准备应急品，如清凉油、风油精、晕车等，以处理突发状况。如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该员工进行合理安排；若发生在活动过程中，则应及时联系负责人及医生，进行妥善处理。

6、各活动单元须在20xx年4月5日前向学校工会提供以下材料：活动方案一份；活动小结一份；活动过程记录材料若干（含照片、视频、文字等）；活动感受、体会文章（至少二篇）、活动经费使用的正规。

7、各活动单元可邀请学校参加本单元的活动。

学校工会活动方案5

一、活动主题：

组织女教职工桃源一日春游。

亲近自然环境，感受健康生活。通过春游活动，让教职员工在紧张的开学工作之余与大自然接触，放松心情，以增进彼此之间的感情，使教职员工之间加强沟通了解。

三、活动时间：

21．从严治，抓作风，讲，讲性，讲奉献，讲垂范。规范学校从规范干部做起。0xx年3月8日

四、活动形式：

分小组组织春游活动

五、参与人员：

全体女职工

六、成立活动小组：

组 长：邹波武

副组长：夏兆平

成 员：张晓丽 姜友朋 陈衡东 黎建中 葛国清

李腊先 陶明婕 邓金秀 李芳春 罗 芳

七、活动要求：

1、各工会小组长选好春游路线，通知安排会员准时参加活动；

3、做好出发前的准备工作及安全教育工作；

4、会员到景点后合影留念；

5、分小组组织文体比赛，并由小组产生一、二、三等奖；

6、搞好后勤服务，由各工会小组长统一安排就餐、门票、租车等后勤服务准备工作。

7、资料收集，信息报送，整理归档。

学校工会活动方案6

一、活动目的：

春回大地，万物复苏，我们即将迎来20xx年“三、八”劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作，锐意进取，充分发挥了半边天的作用，为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以“三八”妇女节为契机，以丰富教职工的业余文化生活，调节身心，陶冶情，使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到紧张的教育教学工作中去，充分展现教职工的精神面貌。

二、活动主题：

拥抱健康，献身教育

三、活动时间：

20xx年3月4—8日

四、活动内容：

1、表彰“巾帼标兵”3名、“三八红旗手”4名。

巾 帼 标兵：xxx

三八红旗手：xxx

评先原则：在工作中，积极支持、配合学校的各项工作，为学校排优解难，为学校的发展和管理出谋划策，为学校作出重大贡献，业绩突出。

2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动

时间：3月7日下午

地点：中心校电教室

培训人员：xxx第二医院妇科医生

3、“生活、工作”、野餐等活动：

目的：增强教师的凝聚力，促进教师相互合作。

时间：3月8日

组织形式：

分年级组组织“生活·工作”然后开展野餐、郊游等活动

参加人员：

全体教师

注意事项：

加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。

学校工会活动方案7

一、活动目的

三八妇女节是女同胞的节日，体现校对女教师的关怀同时，将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作中去，促进我校和谐发展。

二、活动主题

庆祝三八劳动妇女节105

三、活动时间：20xx年3月6日

四、参与人员：全体教师

五、活动小组：

组长：李永辉

副组长：王娟 季淑娟

评委：王娟、娄磊

六、活动内容

（一）庆三八妇女节妇女问题咨询

1、活动时间：3月6日上午

2、活动地点：心理咨询室

3、咨询师：王世红、王娟

（二）三八妇女节趣味活动

1、活动时间：3月6日下午3：304：10

2、活动地点：场

3、活动内容：

（ 1）、拔河比赛

每组8人，男2女6，单局淘汰制。

（2）、踩气球

方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆—绑的气球，直到游戏时间结束。

规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。（每组2人）

胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。

（3）、袋鼠跳接力

器械：食堂米口袋

参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。（每组6人）

规则：（1）必须绕过标志物。（2）必须在起跑线后交接。（3）队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

（4）、夹球跑接力赛

3人一组，每年级组3组。起点2组、终点1组，相距10米站成一路纵队，每组的3个人背背相对，手臂相婉，球夹在3人后背中间。当听到信号后，快速前进，同伴接棒后，采用同样方式重复进行，以各队完成时间多少排定名次。

规则：在走的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续。

（5）、撕（备用）

在指定区域内，在规定时间内，丝带数量+剩下队员数量，多者为胜。每组4人（2男2女）

注：本次活动记团体总分。每一项比赛名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

七：奖励办法：

按总成绩取名次：

一等奖：价值40元的奖品

二等奖：价值30元的奖品

三等奖：价值20元的奖品

学校究竟该不该给家长布置作业呢？家长工作忙该怎么办呢？

黄：刚才我们已听了《每当我走过老师的窗前》这首歌，这是一首多么美妙的歌，这是一首献给全天下老师的歌。 那么，有谁知道老师的节日是哪一天吗？ （请学生回答）

我觉得学校不应该给家长布置作业。因为学校作为一个学习的场所，应该尽量管好孩子的功课，家长每天赚钱养家已经很辛苦了，下班还要做孩子的作业实在是太辛苦了。

不应该给家长布置作业，毕竟学校的主要是对孩子进行教育，而不是对家长进行教育。家长可以抽出晚上睡觉前的一点时间来陪伴孩子写作业，这样才能够帮助孩子老师发展。

学校应该给孩子布置少量作业，这样才能对基础知识进行进行巩固。家（2）中班幼儿献爱心活动。长工作忙也没有关系，可以让孩子完成作业，也是对孩子的一种锻炼。

规定严禁给家长布置或变相布置作业，怎么样才能让政策落到实处？

规定严禁给家长布置或变相布置作业应该怎样才能让政策落到实处呢？首先要就是要安排人们监管。

那么就要很多家长去投诉5)秘书部负责设计台词、活动的记录和总结;，才会很快的落实，我也很希望这个政策能够快点荣誉证书：到来。