高考数学提分秒杀技巧

高考数学想要提高自己的分数还是有一定的难度不过要通过多练习还有通过整理一些错题的形式相对来说还是可以提高的最终还是要看自己的努力'

考数学提分秒杀技巧，这个其实没有什么技巧的，因为数学这种东西只能靠自己理解，然后好好学习的

高考数学全题型秒杀_高考数学题型全归纳知乎

高考数学全题型秒杀_高考数学题型全归纳知乎

高考数学全题型秒杀_高考数学题型全归纳知乎

排除法、特例法、数形结合法、验证法、估算法、等价转化法。这个没有多大技巧，只要你平时多做题，如果你懂的就可以秒杀。

通过你的描述来看，你是想走捷径，其实根本没有捷径可走，学习只能刻苦的去做题，多掌握一些题④反思:反思回顾,查看关键点,易错点,对结果进行估算，检查规范性。型，这样在考试中才能游刃有余

高考数学提分就是把基础题都做好，然后检查一遍，难题就直接放弃掉。

高考数学选择题规律 学会这些方法秒杀所有学霸

2.圆锥曲线中题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下伟达定理，列出题目要求解的表示式，就ok了。

高考数学的选择题在一定程度上是有规律可循，下面我为大家介绍高考数学选择题规律，具体内容如下。

高考数学选择题规律：排除法 利用已知条件和选项所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的，从而达到高考数学正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

高考数学选择题规律：特殊值检验法 对于具有一般性的数学问题，在高考数学解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。值得注意的是，特殊值法常常也与排除法同时使用。

高考数学选择题规律：直接法 直接法直接从题目条件出发，运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识，通过严密的推理和准确的运算，从而得出正确的结论，然后对照题目所给出的选择支“对号入座”作出相应的选择、涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.②再推理:以设结论成立为条件，进行推理求解。

正难则反法：从高考数学题的正面解决比较难时，可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论，在做排列组合或者概率类的判断而得出结果．直接法是求解填空题的常用方法，在用直接法求解选择题时，可利用选项作出判断，同题目时，经常使用。

新课标高考数学题型全归纳的第二版前言

高考数学选择题规律：特例法 特例法也称特值法、特形法.就是运用满足题②a确定ξ取值; b计算概率; c得分布列; d求数学期望。设条件的某些特殊值、特殊关系或特殊图形对选项进行检验或推理，从而得到正确选项的方法，常用的特例有特殊数值②定工具:即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实角之间的互化。、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等

高考数学压轴题的抢分妙招是什么

1.带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的也可以代换，关系。大题角度是个很重要的结论，然后你可以乱吹些上去，写出结论。

1：缺步解答

数形结合法：由题目条件，做出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。如下题，作图后直接得出选项A符合。

当面对高考数学压轴题时，一个聪明的解题技巧就是将他们分解成一系列的步骤或是一个个小问题。这样你就可以一个问题一个问题的解决，能解决多少就解决所少，能演算几步就演算几步。特别是一些解题层次明显的题目，或是已经程式化了的方程，每多进行一步得分点的演算就可以多得一部分的分数，这样虽然的结论还是没有得出，但是分数却已经拿了过半了!

7.数学理选择填空图形题，按比例画图有尺子量，零基础直接秒，所以尺子真有用唉。

2：跳步解答

解题的过程中在某一环节卡住是常见的情况。这个时候不要慌，可以先承认中间的结论，接着往后推，看能否得到结论。如果题目有两问，问没有答出来，那么不妨把问当作已知，先做第二问，跳一步解答。

3：逆向解答

当一个问题正面思考发生思维受限时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径也不失为一个好的方法。而且，往往也能得到突破性的进展。所以记住：顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证。

4：退步解答

对于一个比较一般的问题，如果你一时不能解决出所有的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从参变数退到常量，从较强的结论退到较弱的结论.总之，退到一个你能够解决的问题，通过对“特殊”的思考与解决，启发思维，达到对“一般”的解决。

3.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间座标系，做错了还有2分可以得!

6.数学一大题第三问往往用问的结论。

9.超越函式的导数选择题，可以用满足条件常函式代替，不行用一次函式。如果条件过多，用影象法秒杀，不等式也是特值法影象法。

高考数学的做题思路

特殊与一般的思想

用这种思想解选择题有时特别有效，这是因为一个命题在普遍意义上成立时，在其特殊情况下也必然成立，根据这一点，我们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此，用这种思想方法去探求主观题的求解策略，也同样精彩。

极限思想解题步骤

极限思想解决问题的一般步骤为：

1对于所求的未知量，先设法构思一个与它有关的变数;

2确认这变数通过无限过程的结果就是所求的未知量;

3建构函式数列并利用极限计演算法则得出结果或利用图形的极限位置直接计算结果。

分类讨论思想

我们常常会遇到这样一种情况，解到某一步之后，不能再以统一的方法、统一的式子继续进行下去，这是因为被研究的物件包含了多种情况，这就需要对各种情况加以分类，并逐类求解，然后综合归纳得解，这就是分类讨论。引起分类讨论的原因很多，数学概念本身具有多种情形，数演算法则、某些定理、公式的限制，图形位置的不确定性，变化等均可能引起分类讨论。在分类讨论解题时，要做到标准统一，不重不漏。

数学高考题型全归纳有哪些？

数学高考题型全归第五，概率和统计。纳如下：

主要考查运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。

第二，平面向量与三角函数、三角变换及其应用。

这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。

第三，数列及其应用。

这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。

第四，不等式。

主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。

这部分和我们的生活联系比较大，属应用题。

第六，空间位置关系的定性与定量分析。

主要是证明平行或垂直，求角和距离。主要考察对定理的熟悉程度、运用程度。

第七，解析几何。

高考的难点，运算量大，一般含参数。

高考对数学基础知识的考查，既全面又突出重点，扎实的数学基础是成功解题的关键。

针对数学高考强调对基础知识与基本技能的考查我们一定要全面、系统地复习高中数学的基础知识，正用向量工具求空间的角和距离。确理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式、并形成记忆，形成技能。以不变应万变。

1.选择题十大速解方法:

排除法、增加条件法、以小见、极限法、关键点法、对称法、小结论法、归纳法、感觉法、分析选项法。

2.填空题四大速解方法：

直接法、特殊化法、数形结合法、等价转化法。

3.解答题答题模板：

三角变换与三角函数的性质问题

①不同角化同角

②降幂扩角

③化f(x)=Asin(wx＋)+h

④结合性质求解

构建答题模板

①化简:三角函数式的化简，一般化成y= Asin(wx+)+ h的形式,即化为“一角、一次、一函数”的形式。

②整体代换:将wx＋看作一个整体，利用y=sin x,y=cos x的性质确定条件。

③求解:利用wx+$的范围求条件解得函数y=Asin(wx+)+h的性质，写出结果。

解三角形问题

(1)解题路线图

①a化简变形; b用余弦定理转化为边的关系; c变形证明。

②a用余弦定理表示角; b用基本不等式求范围; c确定角的

取值范围。

(2)构建答题模板

①定条件:即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来,然后确定转化的方向。

③求结果。

④再反思:在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路:一是全部转化为边之间的关系;二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。

数列的通项、求和问题

(1)解题路线图

①空间向量的坐标运算。

(2)构建答题模板

①找垂直:找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线

②写坐标:建立空间直角坐标系，写出特征点坐标。

③求向量:求直线的方向向量或平面的法向量。

④求夹角:计算向量的夹角。

⑤得结论:得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角

圆锥曲线中的范围问题

(1)解题路线图

②解系数。

③得结论。

(2)构建答题模板

①提关系:从题设条件中提取不等关系式。

②找函数:用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。

③得范围:通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。

④再回顾:注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。

解析几何中的探索性问题

(1)解题路线图

①一般先设这种情况成立(点存在、直线存在、位置关系存

在等)

②将上面的设代入已知条件求解。

③得出结论。

(2)构建答题模板

①先定:设结论成立。

③下结论:若推出合理结果，经验证成立则肯。定设; 若推出矛盾则否定设。

④再回顾:查看关键点，易错点(特殊情况、隐含条件等)，审视解题规范性。

离散型随机变量的均值与方

(1)解题路线图

①a标记;b对分解;c计算概率。

(2) 构建答题模板

①定元:根据已知条件确定离散型随机变量的取值。

②定性:明确每个随机变量取值所对应的。

④计算:计算随机变量取每一个值的概率。

⑤列表:列出分布列。

⑥求解:根据均值、方公式求解其值。

①①设方程。a先对函数求导;b计算出某一点的斜率; c得出切线方程

②先对函数求导；b谈论导数的正负性；c列表观察原函 值; d得到原函数的单调区间和极值。

(2) 构建答题模板

①求导数:求f(x)的导数f'(x)。(注意 f(x)的定义域)

②解方程:解f'(x)=0，得方程的根。

③列表格:利用f‘(X)=0的根将f(X)定义域分成若干个小开区间，并列出表格。

④得结论:从表格观察f(x)的单调性、极值、最值等。

⑤再回顾:对需讨论根的大小问题要特殊注意，另外观察f(x） 的间断点及步骤规范性。

高中数学题不等式秒杀技巧

x )>1. 分析：当a>1时，原不等式等价于：1-1

高中数学题不等式秒杀技巧有：

《新课标高考数学题型全归纳》从2010年出版以来，历经四年的再版和修订，了编者多年的教学经验、对高考命题的钻研把握，以及众多高考学子的复习心得、实战体会，已成为广大高考读者的良师诤友，同时也因其重点突出的内容总结和典型题目的汇编，成为众多教师同行的教学参考书.在过去的四年中，本书帮助许许多多高考学子圆了梦想，帮助使用过本书的广大学生及教学同仁们应用“数学的思维”在学习、工作和研究中取得丰硕的成果.为了帮助同学们提高使用本书的效率、解答复习中遇到的各种问题，编者和一些数学同仁专门开设了“题型全归纳答疑热线及邮箱”，以更好地和同学们交流，互动.从您购书开始一直到考试，组合教育名师将一直伴随着您！许多高考学子在来信中分享了他们在使用本书的过程中得到的帮助、受到的启发.针对这些宝贵的反馈信息，我们曾数次认真商讨、仔细揣摩，对本书再次做了修订，希望能更好地满足同学们复习备考的要求.我们也借此机会向这些高考学子们一并表示衷心的感谢.此次再版，我们做了以下修订:(1)每章增加了知识结构图，有利于学生对知识体系的宏观把握.

不等式解题漫谈 一、活用倒数法则巧作不等变换——不等式的性质和应用 不等式的性质和运算法则有许多,如对称性,传递性,可加性等.但灵活运用倒数法则对解题,尤其是不等变换有很大的优越性. 倒数法则：若ab>0,则a>b与1a<1

4.立体几何中，求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=cosβ-cosαcosγ/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了，还来得及，试试?

b 等价。 此法则在证明或解不等式中有着十分重要的作用。如：（1998年高考题改编）解不等式loga(1-1

x>a,即 1

x<0,从而1-a, 1

高中网课比如数学秒杀法等一些高效率的公式或者方法对高考有用吗

这个问题需要考虑多种因素，有些东西不能简单背下来或者不求甚解，因为题目千变万化，“秒杀”也是有适用范围的，基础知识不懂，内在原理不懂，难免生搬硬套导致误用，秒杀就变成了秒错第二，众所周知数理化生不光得有思路还得有计算能力，依赖“秒杀”会使人懒惰，失去很多锻炼计算能力。高中数学知识量大，更加抽象，综合性更强，能力要求更强，给您简单学习网，高一高二课程与课本同步，分为预习、同步基础、同步提高、满分冲刺四个层次。预习：适用于预习新学期的知识，以及基础较的学生课后巩固基础。同步基础：帮助学生课后巩固基础。同步提高：帮助中等生加深对重难点、易错点的理解与辨析，点拨解题方法，拓展解题思路，提升分析能力。满分冲刺：帮助尖子生提升一类题型压x<1-a ,∵a>1,∴1-a<0, 1轴题、难题的分析能力、解题能力，拓展思维，冲刺满分。高三高考总复习课程按复习进度分为高考一轮、二轮高考数学压轴题的抢分妙招、三轮。其中，高考一轮复习包含基础、提高两层次。高考二轮复习包含提高、满分两层次。

您好有些方法还真不一定有用或者适合自己，就像励志讲座一样 只能起一时的作用 如果您感觉公式有用 那么您就记下来，记在课本的页或者书桌上，等等。写在最明显的地③定型:确定的概率模型和计算公式。方，方便自己随时看。如果您感觉没有用的，作用小的 就不要去看了

高考数学如何秒杀填空选择题

5.数学理线性规划题，不用画图直接解方程更快。

1.直接法

题号比较靠前的题目，一般使用直接法就可以解出，这些题目一般都是考查考生的基础知识掌握情况。选择题注重多个知识点的综合考量，渗透各种高中数学思想和方法，做题要准确、迅速。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming

直接法直接从题设出发，抓住命题的特征，利用定义、性质、定理、公式等，经过变形、推理、计算、

时应注意，在计算和论证时尽量简化步骤，合理跳步，同时还要尽可能地利用一些常用的性质、典型的结

论，以提高解题速8.数学选择不会时去除值与最小值再二选一,老师告诉我们的!高考题百分之八十是这样的。度．

2.等价转化法

等价转化法就是把未知的问题转化为在已知知识范围内可解的问题．通过不断的转化，把不熟悉、不规范、复杂的问题转化为熟悉、规范、简单的问题．在转化的过程中，一定要注意转化前后的等价性，求解选择题时，出现不等价的情形，常常就是选项中出现陷阱的地方；求解填空题时，出现不等价的情形，常常就会出现漏解或多解的情况．

3.特值法

(或一些)特殊数值(或特殊位置、特殊函数、特殊点、特殊

方程、特殊数列、特殊图形等)来确定其结果，这种方法称为特值法．由于特值法只需要对特殊数值、特殊情形进行检验，从而节省了推理论证、烦琐演算的时间，提高了解题的速度．特值法是考试中解答选择题和填空题时经常用到的一种方法，应用得当可以起到“四两拨千斤”的功效．

高考数学选择题秒杀技巧

，高考数学的抢分技巧函数每年高考数学试卷的一道都是压轴大题，这种题往往难度大、综合性强、分数多，许多考生都会选择放弃。下面是我分享的高考数学压轴题的抢分妙招，一起来看看吧。与导数。

高考理综选择题口诀 秒杀选择题的方法

一定要写，不写是不会给你这个分数的，您不用写一点分就函数的单调性、极值、最值问题可以了，还有一定要认真

高考理综选择题口诀是什么，秒杀选择题技巧有哪些，整理了相关信息，来看一下！

高考理综选择题口诀

排除法。对于单选题，在解决选择题和填空题时，可以通过取一个能排除三个是最幸运的了，就算不能排除三个，也可以提高猜对的概率;对于多选题，如果能排除两个，另两个一定都是正确的。

数据验证。对于给出的表达式，可以给换成数字，进行验证。

特殊值法。可以取各种边界值，例如取0、取值、取哪两个量相等……如果对特殊值不成立，这个选项不成立的可能性就会很高。

选项关联。对于单选题，如果能确定设A对B也一定对，那么AB肯定都不能选;如果是两个相反的选项，则正确的选项一定在这两个之中。多选题，也可用这个方法提高猜对的概率。

整体选项分布。一般来说，整卷每个选项被选中的比例不多，如果剩下一个题，综合前面各题来看，某个选项被选中的次数比较少，这个选项正确的可能性就会大一些。(这个方法最不可靠了)

高考选择题秒杀技巧

一些复杂和陌生的问题，可以通过转换研究对象、物理过程、物理模型和思维角度等，变成简单、熟悉的问题，以便达到巧解、速解高考理综问题的目的。

有些高考理综选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背高考理综题意的前提下选择一些能直接反映已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关表达式进行推算，依据结果对选项进行判断。这种方法的实质是将抽象的、繁琐的一般性问题的推导、计算转化成具体的、简单的特殊性问题来处理，达到迅速、准确选择的目的。

对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用这种对称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算和推导，快速高考理综解题。