英语常考知识点_高考英语常考知识点汇总

[考点解读]

2022年高考正在紧张地备考阶段，为了帮助大家掌握好2022年高考英语常考知识点，下面由我为整理有关高考英语常考知识点的资料，希望对大家有所帮助!

高考英语四大词性分类汇总 高考英语四大词性分类汇总表

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高考英语常考知识点：as句型

(1) as方式状语从句句型：“按照……;正如……”

例：As(it is)in your counIn view of the present station.鉴于目前形势try we grow wheat in the north and r in the south.

正如(像) 你们一样，我们北方 种植 小麦，南方种植水稻。

(2) as+形容词/副词原级+(a /an)+名词+as ;

否定式：not as/so --- as

例：He is as good a player as his sister.

他和一样是位的运动员。

(3) such + n. + as to do 如此……以致于……

例：She is such a fool as to beli what he said.

她是一个如此的一个笨蛋以致相信了他所说的话。

(4) so + adj./a. + as to do sth 如此……以致于……

他是如此的强壮以致于能提起那重箱子。

(5) such...as... 象……之类的…… (接名词或定语从句)

例：He wished to be such a man as Lei Feng was.

他希望成为一个像雷锋这样的人。

(6) the same +名词+as 和……一样的…… (接名词或定语从句)

例：He is not the same man as he used to be.

他不是从前的那样子了。

(7) as 非限制性定语从句

例：As is known to us knowledge is power.

众所周知，知识就是力量。

(8)时间状语从句，与while意义相近

例：We get wiser as we get older.

随着我们长大，我们也变得越来越聪明。

(9) 原因状语从句，与 because的用法相近

例：As it was getting very late we soon turned back.

因为越来越迟了，所以我们不久就回来了。

(10) 让步状语从句

例：Child as he is he knows much about science.

尽管他是一个小孩，但他对科学了解得很多。

高考英语常考知识点：before句型

(1) before can/ could … 某人还没来得及……

例：Before I could get in a word ，he had measured me.

我还没来得及插话，他就给我量好了尺寸。

(2) It will be +时间+ before + 还有多长时间……

例：It will be 4 years before he graduates.

他还有四年时间变 毕业 了。

(3) had done some time before (才……)

例：We had sailed four days and four nights before we saw land.

我们航行了四天四夜才见到陆地。

(4) had not done ... before ... 不到……就……

例：We hadn’t run a mile before he felt tired.

我们还没走到一英里路就觉得累了。

(5) It was not +一段时间+ before 不多久就……

例：It wasn’t two years before he left the country.

还没到两年他们离开了那。

高考英语常考知识点：what的名词性从句

(1) what 主语从句

例：What surprised me is that rybody seemed to be very indifferent to her.

让我吃惊的是每个人似乎对她都很冷淡。

[ indifferent adj.不关心的;冷漠的]

(2Whom are you talking about ?你们在说谁?(whom作宾语，但在句首时口语常用who代替whom)) what 宾语从句

例：We can learn what we do not know.

我们能学会我们不懂的东西。

(3) what 表语从句

例：That is what I want.

那正是我所要的。

(4) what 同位语从句

例：I he no idea what they are talking about.

我不知道他们正在谈论什么。

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高考英语代词专讲

一You can take of them;I’ll keep none.

一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题的人才会多一些，回答的人也会多些。

All things considered,总而言之

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that用于宾语从句,则that不能做任何成分,但是该宾语从句缺少主语；如that用于定语从句,则解释同which第

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1. parents是两者,所以用neither（两者任意一个都不）,不用none（三者或以上任意一个都不）.

2. from是介词,后面必须是宾语,所以后句是个宾语从句.而该宾语从句缺少主语,所以填入疑问代词what做该宾语从句的主语.

which表“哪一个”,有选择范围,不合题意；如果用于定语从句,则该定语从句无先行词；

飞 你真超前啊- -

高考英语语法:高中英语语法-浅谈英语构词法（三）之一

例：He was so strong as to carry the hey box.

《高中英语语法-浅谈英语构词法（三）之一》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请。

浅谈英语构词法（三）之一

三 . 派生：指由一个词根加上前缀和（或）后缀构成另一个词的构词形式。

1. 前缀：一般而言，前缀只改变词的含意，并不改变词的词性，有些前缀如 en- ， under- 等却使原词改变了词性，如 force （ n 力量）— enforce （ v 加强）；rich （ adj 富有）— enrich （ v 使富裕）；line （ n 线）— underline （ v 在……之下画线）。

①表示否定意义的前缀，往往使原词变成它的反义词。

前缀 含义 词根 派生词

dis- 不 like （喜欢） dislike （不喜欢）

un- 不 fair （公平） unfair （不公平）

il- 不；无 legal （合法的） illegal （非法的）

in- 不；非 correct （正确的） incorrect （不正确的）

im- 非 sible （可能的） imsible （不可能的）

ir- 不；非 regular （规则的） irregular （不规则的）

non- 无；非 oker （烟民） non-oker （不吸烟者）

en- 使 courage （勇气） encourage （鼓励）

fore- 前；预先 head （头） forehead （前额）

inter- 在……之间 national （的） international （的）

kilo- 千 meter （米） kilometer （千米）

micro- 微量的；微小的comr （计算机） microcomr （微机）

mid- 在…中间 autumn （秋天） mid-autumn （中秋）

mis- 错误地 understand （理解） misunderstand （误解）

over- 在…上，过分；超过 head （头） overhead （在头顶上的）

re- 再；重；又 build （修建） rebuild （重建）

seimi- 半 circle （圆） semicirc五? 考查soming, somebody, someone, anything, anybody, anyone, nothing, nobody, rything, rybody的用法及它们与else的搭配le （半圆）

2. 后缀：通常情况下，后缀不但改变词，还改变词性，常见的后缀有动词后缀、副词后缀、形容词后缀和名词后缀。

①动词后缀：

后缀 含义 词根 派生词

-en 变得… wide （宽的） widen （加宽；变宽）

-ify 使… beauty （美） beautify （使漂亮）

-ize/ise 使… real（的） realize （实现）

②副词后缀：

后缀 含义 词根 派生词

-ly 在…状态中 happy （高兴；幸福） happily （高兴地；幸福地）

-ward 朝…方向/地方 back （后） backward （向后；朝后）

③形容词后缀：

后缀 含义 词根 派生词

-able/-ible 可…的；能…的 comfort （舒服） comfortable （舒适的）

-al/-ial 属于…的；有…特点 pract [注三]which表示在一定范围之内的选择，what则没有这种限制。如：（练习） practical （实际的；可行的）

-ed 有…特性的 interest （兴趣） interested （感兴趣的）

-ful 充满…的 harm （伤害；损伤） harmful （有害的；致伤的）

-ish 有…属性的 self （自己） selfish （自私的）

-i 《高中英语语法-浅谈英语构词法（三）之一》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86

2017高考英语知识点总结：代词

您好，我看到您的问题很久没有人来回答，但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收！所以我给你提几条建议：

2017高考英语知识点总结：代词

代词在近几年高考试题中的复现率为，每年至少测试一道题。测试代词常用对话形式，构成特定语境，考查考生灵活运用代词的能力。代词指代的范围、作主语时主谓一致的用法、易混不定代词的细微别都是高考的必考点。其中不定代词one，the one，ones与that，those，it的用法区别。

● one泛指一个人或物?其复数形式为ones? one和the one作同位语时,如果与其同位的词语是特指,则用the one;如果是泛指,则用one,?

● that指代前面提到过的名词,常有后置定语? that的复数形式是those? that可指代单数可数名词(= the one), 也可指代不可数名词,或指代前面提到过的一件事?

● it可指代前面提到过的一个名词,如例7;指代一件事,如例8;指代不明性别的婴儿或不明确的人,也可指代时间?天气?距离等0?

三? 考查another, the other, others, the others的用法

● another泛指三个或三个以上的人或物中不确定的另一个,如例19? another还可以作形容词,表示“另一个的”

● the other指已知的两个人或物中的另一个

● others和“other + 名词”均泛指“别的人或物”

● the others指“一定范围内其余的人或物”,如例23?如果被指代的名词是不可数名词,则用the rest替代,

四? 考查(a) little, (a) few, some, any的用法

● few和little可用作代词和形容词? few和a few可以修饰或代替可数名词复数? few有否定含义, a few有肯定含义, little和a little可以修饰或代替不可数名词? little有否定含义, a little含肯定含义?

● some和any表示“一些”,可用作代词和形容词? some用于肯定句,例31; any用于否定句?疑问句和条件句中, some也可用于疑问句,如例32和例33; any也可用于肯定陈述句中,表示“任何一个”。

● 由some和any构成的不定代词的用法和some和any的用法基本一致?

● nothing和nobody/no one表示全部否定?

● 无论在肯定句?否定句还是疑问句中, rything和ryone (rybody) 都表示“全部,所有”?

● 不定代词后跟else时,表示“另外的,其他的”;形容词修饰soming/anything/nothing时,应置于不定代词之后?以上不定代词连写时,不和of连用,ry one可和of连用?

【精选试题】 模拟题及其

1. I agree with most of what you said, but I don’t agree with ______.

A. rything B. anything

C. soming D. nothing

2. “What do you think of them?” “I don’t know _____ is better, so I’ve taken _____ of them.”

3. “Would you like a cup of coffee or a glass of beer?” “____ will do, but milk is _____ popular with me.”

A. Neither, not B. Both, more

C. Either, the most D. All, the most

4. I read about it in some book or other, does it matter _____ it was?

A. where B. what

C. how D. which

5“Who told you?” “Oh, somebody or other, I’ve forgotten _____.”

A. what B. when

C. which D. who

A. what B. when

C. which D. whom

A. another B. trousers

C. others D. other

8. Her lecture was hard to follow because she kept jumping from one subject to _____.

A. other B. the other

C. the others D. another

9. There are four bedrooms, ______ with its own bathroom.

A. all B. each

C. ry D. either

10. “It’s said that he is a wise leader.” “Oh, no, he is _____ but a wise leader.”

A. anything B. anyone

C. anybody D. anywhere

11.I didn’t make clear when and where the sports meet would be held.

A.this B that C it DWhich do you like best?你最喜欢哪一个? one

12 To l you the truth..really don't like when people talk with you with their eyes stating into the sky.

A.which B that C it D.what

13.一Which one can I take?

A.both B.any C.either D.all

14.一Which coat would you prefer.sir?

一I’ll take ,to he n change sometimes.

A.allthem

B.them dl C.both them D them b0Ih

15.The movie is boring;it is，in fact，rather exeiting and interesting

A anything but B nothing but C no more D all but

16 Alan sold most of his belongings.He has hardly left in the house

A.rything B.anything C.nothing D soming

A.anything

B.much C many D plenty

18.She kept looking behind to see if she was being followed

A her B.herself C.her own D.she

19.All of us want very much to see these recommended movies，especially yoeferred to jusl now.

A as B which C the one D that

20.If a studem can make what has been learned wher in class of from social pract ,he will make steady progress.

A he B him C himself D his

21.一Do you want tea or coffee?

一 really don't mind

A.None B Neither C Either D All

22.The mar belis prs will not rise by more than four percent.

23.The mar was very angry，for he had sent his business partner two thousand machines yesterdy，half of unqualified.

A.whom B what C them D.which

24一Did you visit many places while you were in Can八 因果推理法常用句型ada?

一Yes,

A.afew quite B only few C.only afew D quite few

25 In somecountries， is callede quality does not really mean equal rights for all people

A that B what C which D how

26一May I he a glass of beer.please?

一Beer?Sorry，there is left，but would you mind hing,some ju instead?

A none B.no one C nothing D few

27.一When can we goto visit you?

一Anytime you feel like

A.one B it C so D thal

28 We need a more capable leader， with strong will as well as good humour.

A who B.that C.one D.which

29.The number 2008 is a special number， I think，that will be remembered hy the Chinese forr.

A.which B what C one D.it

30.一How do you like his wife?

一She is like a good housekeeper，for the children's room is always in a terrible mess.

A Somebody B nobody C soming D.nothing

——与解析——

1【解析】此题应选 A，注意前文的 I agree with most of what you said(我同意你说的大部分内容)，其后的not 与 rything 构成部分否定，意为“不是所有的都同意”，前后两部分用转折连词 but 连接，语气通顺、连贯。

2【解析】为C。做好此题的关键是要注意句中的 better 一词，由于better 用的是比较级，说明比较的对象应是两者，由此可推知第二空应填both;另一方面，由于所谈论的是两者，说明选择范围比较窄、比较明确，所以空应填 which。

3【解析】做对此题的关键是要注意到下文提到的 milk既不是 coffee 也不是 beer，而是除这两者外的第三者，故第二空应填 the most，即此题为C。

4【解析】此题选D，主要与上文的some book or other (某一本书)这一语境有关，全句句意为：“我在某一本书上读到过它，是哪一本书这很重要吗?”

5【解析】此题为D。句意为：“谁告诉你的?”“噢，有个人，我忘记是哪一个了。”

6【解析】此题为C。句意为“有些学生开会迟到了，但我不记得是哪些学生了”。

7【解析】为C。是从语法上看，another 后通常接单数名词，而不接trousers 这样的复数名词(若用 another pair 则可以);也不能选 trousers 是因为填它句子意思不通。应选C，others 相当于 other trousers，其中的 other 与前面的 these 相对照。

8【解析】为D。使用one … the other … 时，我们通常是针对两者而言的，即指“两者中的一个……，另一个……”;如果所谈论的情况不是针对两者而言的，而是针对多者而言的，那么我们就不宜在 one 后使用 the other，而考虑用 another。

9【解析】此题容易误选A，认为既然前面出现了 four bedrooms，故填 all 与之对应。其实，此题的应为B，原因是空格后的隐藏信息 its，它表示空格处应填一个单数代词，但是不能选C，因为 ry 不能这样单独使用。

10【解析】正确应选A。因为 anything but 是习语，意为“根本不是”或“一点也不”，不仅可用于事物，也可用于人。如：

I’ll do anything but that. 我绝不会干那种事。

The party was anything but a success. 晚会根本不成功。

Her father was anything but a poet. 她父亲根本不是诗人。

Such a man was anything but a . 那样的人绝不算英雄。

12 C。【解析】考查代词。1t指代空格后面的内容。

13 D。【解析】考查不定代词的用法。句中的none说明所拿走的东西至少有三个，而且后句表示可以全部拿走，所以选D。

14 D。【解析】句中的prefer说明是在两者之间进行选择，排除A、B。both修饰代词或名词应为botll of them或they both。所以应为D。

15 A。【解析】考查代词短语。anything but t表示根本不，决不;nothing but仅仅，只有，all but几乎，不多。由下文实际上，这个电影相当令人兴奋和有趣可知，上句应为这个电影根本不乏味。故选A。

16 B。【解析】从题意可知.Alan把大部分财产都变卖了，房里几乎没有什幺东西了。用anything与否定词连用，hardly anything=nothing，故选B。

19 C。【解析】考查代词的用法。The one特指yoeferred to jusl now.。

20 D。【解析】句意为如果一个学生能将无论是通过课堂还是实践学到的东西变成自己的东西，他将会取得稳定的进步。此处是名词性物主代词，作宾语补足语。故选D。

2l C。【解析】考查代词none，neither，either，all的用法。根据上句可知，此处是在两者之间进行选择，而且从后一句的我真的不介意可知回答者的意思是两者中哪一个都可以，所以选C。

22 C。【解析】考查不定代词的用法。题干中的意思是价格不会再增长超过4%。any other任一其他的;the other(两者中)另外一个;another另外.又，放在数词前面;other表示另外，和more一样，要放在数字的后面。故选C。

23 C。【解析】考查人称代词作主格的逻辑主语。句意：非常生气，因为他已发给他商业伙伴两千台机器，其中一半有质量问题。half of unqualified.是主格结构，half of 是unqualified的逻辑主语，of是介词，所以此处要用宾格。

24 C。【解析】quite修饰名词时要放在冠词前，排除选项A，选项B、D都表示几乎设有的意思，只有选项c表示有几个。根据下句的肯定回答可知选c。

25 B。【解析】此处为what名词性从句，what在从句中作主语。

26 A，【解析】此处none指代none of the beer，其他选项均不符合句意。

27 B。【解析】lt用来指代上文所提到的内容。

28.C。【解析】考查代词辨析。此处应用one作a more capable leader的同位语。句意：我们需要一个更有能力的，一个意志坚定又富有幽默感的。

29 C。【解析】这里one指代前面的a special number，hat will be remembered hy the Chinese forr.是修饰one的定语从句，I think是插入语。

30 D。【解析】根据下文for the children's room is always in a terrible mess.可知，D为正确，考生应注意对She is nothing like a good housekeeper的正确理解，其意思是：她完全不像是一个好主妇。

高三英语知识点归纳|高考英语考点总结

17.I he been lived in Shanghai for two years.butI hen’t covered of the city

高三网免费发布高三英语知识点归纳，更多高三英语知识点归纳相关信息请访问高三网。 【导语】将英语的知识点做好归纳，能够让你在考试中收获新的惊喜。下面是大范文网收集整理的高中英语知识点归纳以供大家学习。

五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！

高中英语知识点归纳(一)

不定代词的用法

不定代词大都可代替名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语和定语。如：

1.用作主语

Both of them are waiters.他们俩人都是男侍者。

Is rybody here?人都到了吗?

2.用作宾语

I know little about the novel关于这本我知道的很少。

I am speaking for myself，not for others.我只代表自己，不代表别人发言。

I was interested in rything that the old man told me.我对于这位老人告诉我的一切都感兴趣。

3.用作表语

That"s all for today. class is diissed.今天就讲这一些。现在下课。

This book is too much for me.这本书对我说太难了。

4.用作定语

Study well and make progress ry day.好好学习，天天向上。

He has some English books.他有一些英文书。

china will become a powerful modern country in another twenty years.再过二十年将成为现代化强国。

[注]有些不定代词也可用作同位语和状语。如：

Wang and Li both made good progress.王和李两人都有很大进步。

They all went to the Zoo.他们都去动物园了。

Are you any good at mathematics?你数学好吗?

The meeting lasted some主语或宾语为名词，空格处充当表语多为名词。形容词、名词修饰空格，空格处填名词。空格前有冠词（the，a，an），空格处填名词。空格前有限定词（this/these, that/those, his），空格处填名词。空格前有介词，空格处填名词。 two hours.会议进行了两个小时左右。

高中英语知识点归纳(二)

两种可用来从句并将从句和主句连接起来的代词

这样的代词一方面在从句中用作句子成分，可作主语、宾语、定语等;另一方面又起连词的作用。这样的代词有关系代词和疑问代词两种。

关系代词概说

关系代词有who，whose，whom，that，which等，用来定语从句。它们在定语从句中可用作主语、宾语、定语或表语;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(这样的名词和代词叫做先行词)。如：

The man who is talking with Mr. Brown is an eye Specialist和布朗先生谈话的那个人是个眼科大夫。(关系代词who在从句中用作土语，它的先行词是man)

He is the comrade whom you he been looking for他就是你要找的那位同志。(关系代词whom在从句中作宾语，它的先行词是comrade，whom在口语中一般可省去)

The old man whose son is in the ny used to be carpenter.儿子在的那位老人过去是个木匠。

(关系代词whose在从句中用作定语，先行词为man)

The film which I saw last night is about a young teacher.我昨晚看的那部电影说的是一个年轻教师的事。(关系代词which在从句中用作宾语，先行词为film, which在口语中可省略)

This is the plane that will fly to Tokyo in the afternoon.这是下午要飞往东京的飞机。(关系代词that在从句中用作主语，先行词为plane)

高中英语知识点归纳(三)

疑问代词概说

"疑问代词有who(谁，主格)，whom(谁，宾格)，whose(谁的，所有格)，what(什么)和which(哪个，哪些)等。

疑问代词用于特殊疑问句中

疑问代词一般都放在句首，并在句中作为某一句子成分。如：

Who is going to speak to us tomorrow?明天谁来跟我们讲话?(who作主语)

Who told you so?是谁告诉你的?(who作主语)

What is that? 那是什么?(what作表语)

What did he say?他说什么?(what作宾语)

Which is yours，the blue pen or the redone?蓝笔和红笔哪一支是你的?(which作主语)

[注一]关于疑问代词的各种用法，可参看77.70-77.72。

[注二]疑问代词who，what，which等后面加单词r，可强调语气，表达说话人的各种感情。如：

What r do you want?你到底想要什么?

Who r is she looking for ?她究竟是在找谁?

What do you usually he for lunch?你们午饭通常吃些什么?

Which of you comrades come from the Northeast? 你们同志们中间谁是东北人?

疑问代词可以一个间接疑问句

间接疑问句在句中可用作主语、宾语、表语等。疑问代词本身在间接疑问句中又担任一定的句子成分。如：

Who will be in charge of the work is still not decided.谁将负责这项工作，现在还没有决定。(疑问代词who一个主语从句，它本身又在从句中用作主语。)

Do you know what his name is?你知道他叫什么名字吗?(疑问代词what一个宾语从句，而它本身又在从句中用作表语。)

[注一] what所的名词性从句(即主语从句、宾语从句、表语从句) 有时不是间接疑问句。如：

What he says is quite true.他所讲的话很对。(what相当于that which。它一个主语从句，这个从句不是间接疑问句。)

Children do what the nurse ls them to do.保育员让孩子干什么他们就做什么。(what一个宾语从句，这个从句也不是间接疑问句。)

[注二] whatr，whor，whichr等词可名词性从句。这些名词性从句也不是间接疑问句。whatr，whor，whichr也可表示让步的状语从句。见15.65和15.72)如：

They eat whatr they can find.他们找到什么就吃什么。(whatr一个宾语从句，并在从句中作宾语。)

I"ve got plenty of books 1eft.Whor wants an extra copy can get one from me.我还剩下许多书，谁还想再要一本可来拿。(whor一个主语从句，并在从句中作主语。)

高考英语作文常用词汇

考点一? 考查one(s), that, those, it的用法

1.对…大有裨益he a good influence on exert a itive effect on

But for the efforts of the captain ,the ship would he sunk with all on board.特殊

3培养 cultivate=foster

4.学校教育 schooling 家庭教育 upbringing=parenting

5.给..动力去做 give motivation to do=motivate . to do

6.青少年 adolescents=youngsters=youth

7.老人 senior citizens=the aged=the old = the elderly (adj)

8.的 serious=sre

9.学到 obtain=gain=learn acquire 获取

10.方法the approach to sth/doing =with t五，将你的问题问的细一些，清楚一些！让人更加容易看懂明白是什么意思！his mod= by means of = in this way

一些副词 放句首提次：surprisely,fortunay……

连词：besides,therefore,instead,howr

发表观点：As far as I'm considered,In my opinion,As for me,I think

图表显示：what is illustrated in the pictureis that……，As is shown in the picture above……,

动名词

定语从句，名词性从句

倒装

必背的一些词汇

（自己举例着）

ps:我们老师说 你要是把初中课本里的作文用上去，分数不会低

高考英语作文字数要求有哪些？

● both表示“两个人或物都”,具有肯定含义; either表示“两者中的任何一个”,如例13; neither表示“两者都不”?

高考英语作文字数要求120字左右。

A.any other B the other C another D other

高考英语作文一般最多就150字左右，因为高考英语作文字数要求是120字左右。高考卷子数量何其多，作文写太多的话阅卷老师是没有很多时间看的，所以要学会精简，像那些意思不多的句子就写一句能直达主题的就行。

A. what, both B. what, none

一般一篇25分，字数要求150词的英语作文评分原则如下：

1、本题总分为25分，按5个档次给分。

2、评分时，可先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，给分。

3、概要部分少于20词或多于40词；全文少于130词或多于180词的，从总分中酌情减去1-2分。

4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、运用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5、拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。

6、如字迹难以辨认，以致影响表达，将分数降低一个档次。

句子

1、The main reasons are listed as follows。主要理由列举如下。

2、I＇m so sorry for not hing written to you for such a long time.十分报歉，很久没有给你写信了。

3、I am a slow walker，but I nr walk backwards.我走得很慢，但是我从来不会后退。

4、Getting out of bed in winter is one of life＇s hardest mission.冬天，将自己从被窝里掏出来，是人生最难的任务之一了。

5、Nr underestimate your power to change yourself！永远不要低估你改变自我的能力！

高考英语代词专讲

11 C。【解析】it代替后面的when and where的从句。其他选项均无此用法。

一，你可以选择在正确的分类下去提问，这样知道你问题的人才会多一些，回答的人也会多些。

二，您可以到与您问题相关专业网站里去看看，那里聚集了许多专业人才，一定可以为你解决问题的。

三，你可以向你的网上好友问友打听，他们会更加真诚热心为你寻找的，甚至可以到相关网站直接搜索.

四，网上很多专业以及知识平台，上面也有很多资料，我遇到专业性的问题总是上求解决办法的。

谢谢采纳我的10. Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.建议! !

1. parents是两者,所以用neither（两者任意一个都不）,不用none（三者或以上任意一个都不）.

2. from是介词,后面必须是宾语,所以后句是个宾语从句.而2.加强strengthen=promote=enhance=improve该宾语从句缺少主语,所以填入疑问代词what做该宾语从句的主语.

which表“哪一个”,有选择范围,不合题意；如果用于定语从句,则该定语从句无先行词；

飞 你真超前啊- -

跪求英语高考作文常用的连词，过渡词，总结词。

Whose umbrella is this ?这是谁的伞?(whose作定语)

高考英语作文常用句型

及句子变换

一.开头句型

1.As far as ...is concerned

2.It goes without saying that...

3.It can be said with certainty that...

4.As the proverb says，

5.It has to be notd that...

6.It`s generally recognized that...

7.It`s likely that ...

8.It`s hardly that...

9.It’s hardly too much to say that...

10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是

11.There’s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认

12.Nothing is more important than the fact that...

13.what’s far more important is that...

二.衔接句型

A case in point is ...

As is often the case...

As stated in the previous paragraph如前段所述

But the problem is not so . Therefore然而问题并非如此简单，所以……

But it’s a pity that...

For all that...In spite of the fact that...

Further, we hold opinion that...

? Howr , the difficulty lies in...

Similarly, we should pay attention to...

? not(that)...but(that)...不是，而是

? As has been mentioned above...

? In this respect, we may as well (say)从这个角度上我们可以说

? Howr, we he to look at the other side of the coin, that is...然而我们还得看到事物的另一方面，即

三.结尾句型

I will conclude by saying...

Therefore, we he the reason to beli that...

It may be safely said that...

Therefore, in my opinion, it’s more aisable...

? From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….

? The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….

? It can be concluded from the discussion tha● all表示“全部”,指三者或三者以上的人或物,;all也可笼统地表示“一切,所有”, none表示“三者或三者以上的人或物的全部否定”,在与of连用或回答how many/much的提问时只能用none, no one表示“没有一个人”,t...从中我们可以得出这样的结论

? From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好

四.举例句型

Let’s take...to illustrate this.试举例以兹证明

let’s take the above chart as an example to

illustrate this.

Here is one more example.

2 高考英语作文常用句型

Take … for example.

The same is true of….

This offers a typical instance of….

We may quote a common example of….

Just think of….

五 常用于引言段的句型

1. Some people think that …. To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below.

2. For years, … has been seen as …, but things are quite different now.

3. I beli the title statement is valid because….

4. I cannot entirely agree with the idea that …. I beli….

5. My argument for this view goes as follows.

6. Along with the dlopment of…, more and more….

7. There is a long-running debate as to wher….

8. It is commonly/generally/widely/ belid /held/accepted/recognized that….

9. As far as I am concerned, I compley agree with the former/ the latter.

六 表示比较和对比的常用句型

和表达法

1. A is compley / totally / entirely different from B.

2. A and B 二? 考查all, both, either, neither, none, no one的用法are different in some/ry way / respect / aspect.

3. A and B differ in….

4. A differs from B in….

5. The difference between A and B is/lies in/exists in….

6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….

7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….

8. While it is generally belid that A …, I beli B….

10. Both A and B …. Howr, A…; on the other hand, B….

11. The most striking difference is that A…, while B….

七 演绎法常用的句型

1． There are sral reasons for…, but in general, they come down to three major ones.

2． There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.

3 高考英语作文常用句型

3． Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.

4． Generally, the aantages can be listed as follows.

5． The reasons are as follows.

1. Because/Since we read the book, we he learned a lot.

2. If we read the book, we would learn a lot.

3. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot.

4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we’ve learned a lot.

5. The cause of/reason for/overweight is eating too much.

6. Overweight is caused by/due to/because of eating too much.

7. The effect/consequence/result of eating too much is overweight.

8. Eating too much causes/results in/leads to overweight.

英语写作中的句式选择,结合平时练习和所学短语及语法运用，总结如下,与大家共同探讨:

一 改变时态

例: The bell is ringing now. 一般

There goes the bell. 特殊

二 改变语态

例: People suggest that the conference be put off.一般

It is suggested that the conference be put off.特殊

三 使用不定式

例: He is so kind that he can me.一般

He is so kind as to me. 特殊

四 使用过去分词

例: 1 She walked out of the lab and many students followed her.一般

Followed by many students, she walked out of the lab

特殊.

2 Once it is seen, it can nr be forgotten.一般

Once seen, it can nr be forgotten. 特殊

4 高考英语作文常用句型

五 使用 v- ing

1 When he arrives，please give me an e-mail．一般 On arriving /his arrival ,please give me an e-mail.特殊

2 If the weather permits ,I will come tomorrow.一般

I will come tomorrow, weather permitting. .特殊

六 使用名词性从句

1 It disappointed rybody that

he didn’t turn up.一般

The fact that he did n’ t turn up

disappointed rybody.特殊

2 I happened to he met him.一般

It happened that I had met him. 特殊

3To his surprise, the little girl knows

so many things.一般

What surprises him is that the little girl

knows so many things. 特殊

七 使用定语从句

例; The girl is spoken highly of. Her comition was well written.一般

The girl whose comition was well written is spoken highly of. 特殊

八 使用状语从句

1 I won‘t beli what he says.一般

No matter what he says, I won‘t beli.特殊

2 If you come back before six o'clock, you can go out.一般

You can go out on condition that you come back before six o'clock. .特殊

3 If she doesn’t agree, what shall we do? 一般 Suping that she doesn’t agree, what shell we do ?特殊

九 使用虚拟语气

例: The ship didn't sink with all on board because there were the efforts of the captain.一般

十 使用倒装句型

例：Though I'm weak I'll make the effort.一般

Weak as I am, I'll make the effort. .特殊

求英语的各种语法、时态词性和从小学到高中的英语知识

1.17 B。【解析】表示整体中的一部分，且这个整体是单数或不可数名词时，前面的代词用much。故选B。 名词转化为动词：

我介意你应该买一本书，叫做薄冰语法书。

18.B。【解析】此处表示往自己身后看.故用反身代词作宾语。

小学到高中的英语太多了，一下子不可能讲的完。我认为学习英语首先要背单词，熟悉单词，然后灵活运用。在来就是听磁带。然后在看语法。小学初中注重语法，高中注重词汇。

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里，我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。

然后你可以去百度百科去查查，同志，一口气不可能吃出一个胖子的，慢慢来吧，会有结果的。

强烈魏训刚的《中考语法完全突破》和《高考语法完全突破》视频教程，讲地非常好，初高中都有，这是初中的第二讲，可以看看

别搞复杂了，过去发生的事一律过去，就把所有谓语换过去时。

正在做的be+ing。

完成时另外提出来考虑，以现在的角度要说你做过了一件任务，实践，记住不是单一的一个动作，用现在完成时，he/has done, 大多数情况下还是用一般过去就可以了，除非要强调这个完成的状态。

综上这些再自由组合，根据语境，过去，进行，完成，三个状态判断是否，互相可以同时满足，自由搭配即可。其实时态语法就这点东西。

既然是初中不如去买李阳的突破中考