“松下问童子”是出自哪首诗?

贾岛的＜寻隐者不遇＞

松下问童子作者_松下问童子作者遇见了谁

松下问童子作者_松下问童子作者遇见了谁

松下问童子作者_松下问童子作者遇见了谁

作者:【贾岛】

年代：【唐】

体裁：【五绝】

类别：【未知】

松下问童子，言师采去。

只在此山中，云深不知处。

【注解】：1、云深：指山深云雾浓。

【韵译】：苍松下，我询问了年少的学童；

他说，师傅已经采去了山中。

他还对我说：就在这座大山里，

可是林深云密，不知他的行踪。

【评析】：??这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。其言繁，其笔简，情深意切，白描无华。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。这首诗有人认为是孙革所作，题为《访夏尊师》。

--引自"超纯斋诗词"翻译、评析：刘建勋

贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。

这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省略了，只从童子所答“师采去”这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。接着又把“采在何处”这一问句省掉，而以“只在此山中”的童子答辞，把问句隐括在内。一句“云深不知处”，又是童子答复对方采究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

然而，这首诗的成功，不仅在于简炼；单言繁简，还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。

然而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

诗中隐者采为生，济世活人，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。

松下问童子出自哪首古诗

松下问童子出处：

寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗

寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗

作者：贾岛 (唐)

松下问童子，言师采去。

只在此山中，云深不知处。

“松下问童子”出自哪首诗？

”松下问童子“出自于《寻隐者不遇》，是唐代诗人贾岛创作的一首小诗。

原文如下：

松下问童子，言师采去。

只在此山中，云深不知处。

【译文】

这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的简练诗作。

贾岛是大家熟悉的唐朝的苦吟诗人，提起他，我们自然会想到他的名句：“鸟宿池边树，僧推月下门。”为了是用“推门”好，还是“敲门”好，他费尽心机。因此，在一般人的心目中，只知道贾岛炼字上的工夫，其实，炼字并不能概括他诗歌创作的特点。《寻隐者不遇》信笔所之，脱口而出，句句明白如话，字字平淡无奇，似乎并没有什么可以值得挑出来推敲、玩味的。然而，正是这“明白如话”，“平淡无奇”，形成了这首诗的特色：含糊其辞，妙在其中。

松下问童子出自哪首古诗

松下问童子出自《寻隐者不遇》这首古诗，作者是唐代贾岛。

原文：松下问童子，言师采去。只在此山中，云深不知处。译文：苍松下询问年少的学童，他说他的师傅已经去山中采了。只知道就在这座大山里，可山中云雾缭绕不知道他的行踪。

《寻隐者不遇》赏析

全诗只有二十字，作为抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答，而是几问几答，寓问于答。明明三番问答，至少须六句方能表达，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。

前两句中，“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省去了，只从童子所答“师采去”这四个字而可相见当时松下所问的是“师往何处去”。

后两句中，又把“采在何处”这一问句省略掉，而以“只在此山中”的童子答词，把问句隐括在内。一句“云深不知处”，又是童子答复采究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。

然而，这首诗的成功，不仅在于简炼。这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。

诗中隐者采为生，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。

“松下问童子”的完整诗是什么？

《寻隐者不遇》

作者：贾岛

松下问童子，言师采去。

只在此山中，云深不知处。

译文如下：

苍松下，我询问了年少的学童；

他说，师傅已经采去了山中。

他还对我说：就在这座大山里，

可是林深云密，不知他的行踪。

赏析如下：

这是一首问答诗，但诗人采用了寓问于答的手法，把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。其言繁，其笔简，情深意切，白描无华。以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇，愈衬出钦慕高仰。这首诗有人认为是孙革所作，题为《访夏尊师》。

作者：

贾岛（779～843年），字浪（阆）仙，唐代诗人。汉族，唐朝河北道幽州范阳县（今河北省涿州市）人。早年出家为僧，号无本。自号“碣石山人”。据说在洛阳的时候后因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛做诗发牢骚，被韩愈发现其才华。后受教于韩愈，并还俗参加科举，但累举不中第。唐文宗的时候被排挤，贬做长江主簿。唐武宗会昌年初由普州司仓参军改任司户，未任病逝。

松下问童子是谁写的诗

松下问童子这首诗出自唐代诗僧贾岛的《寻隐者不遇》。

全诗意思：

苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采去了。

还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。

原文：

松下问童子，言师采去。

只在此山中，云深不知处。

诗中以白云比隐者的高洁，以苍松喻隐者的风骨，写寻访不遇，愈衬出寻者对隐者的钦慕高仰之情。全诗遣词通俗清丽，言繁笔简，情深意切，白描无华，是一篇难得的言简意丰之作。

扩展资料贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。

全诗只有二十字，作为抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答，而是几问几答，并且寓问于答。

句省略了主语“我”。“我”来到“松下”问“童子”， 见得“松下”是“隐者”的住处，而“隐者”外出。“寻隐者不遇”的题目已经交待清楚。“隐者” 外出而问其“童子”，必有所问，而这里把问话省略了，而写出“童子”的答语：“师采去。”

从这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。“我” 专程来“寻隐者”，“隐者”“采去”了，自然很想把他找回来。因而又问童子：“采在何处？”这一问诗人也没有明写，而以“只在此山中”的童子答辞，把问句隐括在内。

一句“云深不知处”，又是童子答复对方采究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采用了以答句包赅问句的手法，精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

然而，这首诗的成功，不仅在于简炼；单言繁简，还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。

但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。

“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。

作者：贾岛（779～843），唐代诗人。字阆仙，一作浪仙。范阳（今河北涿县）人。初落拓为僧，名无本，后还俗，屡举进士不第。曾任长江（今四川蓬溪）主簿，人称贾长江。

其诗喜写荒凉枯寂之境，颇多寒苦之辞。以五律见长，注意词句锤炼，刻苦求工。与孟郊齐名，有“郊寒岛瘦”之称。有《长江集》。