2022年江苏高考美术分数线
江苏体育美术音乐高考_江苏省高中音乐体育美术考试
江苏体育美术音乐高考_江苏省高中音乐体育美术考试
江苏体育美术音乐高考_江苏省高中音乐体育美术考试
美术省统考(历史等科目类)文化180分/专业160分;
美术省统考(物理等科目类)文化180分/专业160分;
艺术类校考文化170分/专业合格。
高职录取控制分数线(此次高考改革对原有的评价标准体系进行了修订和完善,重视学生的创新、才艺、体育等为评价标准,推动评价标准由单一的成绩评价体系逐步向全面素质评价体系转变。美术类)
美术类:文化190分,专业省统考成绩160分;
艺术类专业校考:文化180分,专资格考试涵盖普通高中课程的所有科目。其中,语文、数学、外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门学科,由省教育厅统一组织考试。美术(音乐、美术)、体育卫生、一般技术、科学实验由省教育厅统一制定,按区、市组织,由学校开展,省教育厅抽查。外语科目分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6种语言,考生可选择其中一种参加考试。参加统一高考的学生,可以用语文、数学和外语学科考试代替相应学科资格考试。业校考成绩合格。
注:第二阶段填报志愿资格线为
美术类:文化185分,专业省统考成绩160分;
艺术类专业校考:文化175分,专业校考成绩合格。
1.经批准的部分设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类本科专业录取控制分数线由各校自行划定。
2.除第1条规定以外的其他院校本科校考专业的省控制分数线为文化190分/专业合格。
其中,取得音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、广播电视编导、美术学、绘画、雕塑、画、实验艺术、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计专业校考合格的考生;
还须参加相应专业省统考,且美术省统考成绩须达到160分,音乐省统考成绩须达到120分,编导省统考成绩须达到190分。
高职录取控制分数线(美术类)
艺术类专业校考:文化180分,专业校考成绩合格。
江苏 新 高考 是从2018年开始实行,也就是从2018年9月高一 新生 入学时开始实行,2021年已经进行了首届新高考,采取3+1+2新高考模式,不分文理科,语文、数学、外语为统考,在历史和物理科目中1门科目,然后在思想、地理、化学、生物学科目中再选2门科目参加选择性 考试 ,总分为750分。
高考艺术类加分即艺术类特长生加分。一、改革目标
2018年启动高等学校考试招生综合改革,2021年整体实施,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。
二、主要任务
1.科目设置。
合格性考试包括《普通高中课程方案》所设定的所有科目。其中语文、数学、外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目,由省教育厅统一组织考试; 艺术 (音乐、美术)、 体育 与健康、通用技术、理科实验,由省教育厅统一制定考试要求,设区市组织,学校实施考查,省教育厅抽查。
选择性考试包括思想、历史、地理、物理、化学、生物6门科目。
综合实践活动情况,记入学生综合素质评价档案。
2.考试内容。
学业水平考试内容以高中各学科课程标准为依据。合格性考试以必修课程要求为准,选择性考试以必修课程和选择性必修课程的综合要求为准。
合格性考试时间安排详见《江苏省普通高中学业水平考试实施方案》。
选择性科目考试时间安排在每年6月,考试成绩当年有效。
4.成绩呈现。
合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现,选择性考试成绩以分数呈现。
(二)深化统一高考考试科目改革。
1.科目设置。
统考科目:语文、数学、外语3门,不分文理,使用全国卷。
选择性考试科目:思想、历史、地理、物理、化学、生物6门。学生根据高校要求,结合自身特长兴趣,首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想、地理、化学、生物4门科目中选择2门,考试成绩计入考生总分,作为统一高考招生录取的依据。
参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。
2.成绩构成及计分方式。
语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分,其中外语科目含听力考试30分。
选择性考试科目每门均为100分。物理、历史科目以原始分计入总分;其余科目以等级分计入总分,等级赋分转换办法另行公布。
3.考试内容。
依据高校人才选拔要求,以《普通高中课程方案》、课程标准、和省相关教学文件为依据,科学设计考试内容,增强基础性、综合性、应用性、创新性,主要考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,促进学生核心素养的发展。
4.考试形式及时间。
语文、数学、外语以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。在条件成熟后,外语科目听力口语考试实行机考。
(三)建立健全综合素质评价制度。
1.全面实施综合素质评价。
根据《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》精神,结合江苏实际,以德智体美劳全面发展为导向,研究制定实施方案和评价细则,全面开展高中学生综合素质评价 工作 。建立全省高中学生综合素质评价电子化管理平台,强化过程性、常态化监管,确保综合素质评价客观、真实、准确、可信。
2.综合素质评价使用。
综合素质评价围绕思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、实践、自我认识与生涯规划等六个方面进行写实记录,建立个人档案。高中学生综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。学生高中毕业前,个人综合素质评价档案将以统一格式提供给高校。
高校要根据学校办学特色和人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价使用办法,组织教师等专业人员对档案材料进行研究分析,采取集体评议等方式作出客观评价,作为招生录取的重要参考。在考生分数相同时,可作为优先录取和优先安排专业的依据。高校应在招生章程中明确综合素质评价的具体使用办法并提前公布,规范、公开使用情况。
(四)改革统一高考招生录取模式。
1.选择性考试科目要求。
高校要根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求,科学合理设置选择性考试科目要求,并提前向公布。
考生的选择性考试科目,须符合高校要求,方可报考相关专业(类)。
2.录取方式。
按照物理等科目类、历史等科目类,分开,分开划线,以 平行志愿 方式投档。
合并本 一本 二批次。在条件成熟后,探索投档模式改革试点,进一步增加高校招生和考生录取的双向选择机会。
(五)建立高等职业教育分类考试制度。
按照因材施教、多次选择、面向人人的原则,建立高等职业教育分类考试制度。加快推进高等职业教育分类考试招生改革,逐步建立“职教高考”制度,突出职业教育人才选拔和培养规律,为学生接受高等职业教育提供多种入学渠道。
完善面向普通高中学生和面向中职学生的高职院校考试招生办法,具体办法另行公布。
2022江苏艺术生投档分数线340分。
院校投档分数线是指以院校为单位,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生数的一定比例(1:1.03以内),在对志愿投档过程中自然形成的院校调档成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线,简称投档线也称调档线或提档线。
学生只有达到了规定的投档分数美术高考包括专业考试和文化课考试。只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线,才能被有关高校录取。专业考试的公共科目为素描、速写、色彩,如报考设计类专业,有的地方会增加“构成”。线,才有可能被所选填的学校录取,倘若学生的分数达到了所填报的所有学校的投档分数线,则按照志愿录取。
各地招办在投档过程中,将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案,按招投总分(含政策照顾分,下同)从高分到低分排序,按院校招生的一定比例进行投档。
录取批次:
录取线的全称是普通高校招生录取控制分数线,指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和下达的招生生源,相应确定的一个录取新生的成绩(总分)标准。
2023体育纳入高考的项目:2个项目需要测试。高考生从规定的选修项目(足球、篮球、排球)中选1项,从选修项目(游泳、羽毛球、乒乓球、田径、体、武术、跳绳)中选1项,在选修项目中选2项。
2023年高考体育改革山东。山东省教育厅公布的《山东省普通高中体育与健康学科学业水平考试实施办法》中提到,普通高中体育与健康学科学业水平考试为合格考试。是普通高中生毕业的重要依据。高考生体育参与、体能测试和运动技能测试三项成绩中有一项不合格或不合格的,视为不合格,不予颁发书。
2023年高考体育改革江苏。2020年江苏省教育厅印发《关干普通高中艺术(音乐、美术)体育与健康、普通技术、科学实验学术能力考试的实施意见》2018年高中第五学期将进行体育水平测试。
体育:
体育,是考试的主要内容有形体素质测试;舞蹈基础:自备小节目表演;乐感:听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;自备舞蹈表演;舞蹈艺术常识测试。一种复杂的文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的活动。
随着交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个、发展进步的一项重要标志,也成为间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。
指体育运动。锻炼身体增强体质的各种活动,包括田径、体、球类、游泳、武术、登山、射击、l 学校学过不代表学生可以完全掌握滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑和自行车等各种项目。
江苏音乐艺考340分能上一本。
艺术类考生:
艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术特长生是高校根据校园活动的需要招收部分具有某方面艺术特长的非艺术类考生。艺术专业的考生,这类考生与其他类型的考生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。
该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐等都属于艺术类考生报考的专业,近年来,艺术类专业招生非常火爆,报考人数年年增加。
报考音乐、影视类院校(专业)要求考生:身体健康,除符合、《普通高等学校招生体检标准(修订)》外,无口吃,无色盲、色弱。
艺术学科正式入驻中考
学业水平考试是根据普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量高中学生达到规定 学习 要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试,合格性考试成绩是高中学生 毕业 、高中同等学力认定的重要依据;选择性考试是高 校招 生录取的组成部分,其成绩纳入统一高考总分。现全国各个地区已慢慢将音乐、美术纳入考试并于2017新初一正式实施了!目前还在读六年级的同学都要面临中考考音乐美术了!现在的初一年级免考,初一以下全部同学将在中考时进行音乐美术的考核!
报考高中艺术团和职业学校艺术类专业的艺术素质评价必须达到A等,艺术素质评价为D等的考生不得报考四星级普通高中。音乐和美术各50分,折算分各5分,共计10分。计入中考总分。
高考艺术特长生享受加分政策
通知,高考艺术特长生将享受加分政策,全国53所高校率先响应艺术特长生加分政策。如何成为艺术生和艺术特长生?他们又有什么区别?
艺术生只能报考艺术专业 非艺术专业不能报考。
艺术特长生≠艺术类招生 艺术特长生与艺术类专业招生不同。
通过艺术水平鉴定后的考生一般要与学校签订协议,保证志愿填报该校。
其后,考生正常参加高考填报志愿,和其他报考该校的同学一起按照文化课考试成绩提档录取,但在提档录取时享受一定分数(一般为20—60分)的政策优惠。
考生入学后将学习所报考的普通专业,同时必须遵守协议按照学校的要求参加艺术活动。 报考艺术类专业的考生虽然也同期参加高考文化课考试,但文化课成绩单独划线,录取时主要根据专业课考试成绩并参照文化课考试成绩录取,入学后学习相关艺术类专业,如美术、音乐、舞蹈、戏剧表演等。 招生院校 艺术特长生不是高校想招就能招的。
特长生 是艺术分数和文化分数 按一定的比例加一块的 艺术生只能报考艺术专业 非艺术专业不能报考啊
2019-2020年艺术类高考志愿征集情况对比和分析
一、首先,高考分美术院校(系)、音乐类、舞蹈类、播音主持类、表演类、导演类六个大类。
二、下面详细说一下六个大类都考什么。
1、美术院校(系)
大多数美术院校(系)的专业考试有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。
2、音乐类
音乐教育专业(师范类),主要考5门:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
3、舞蹈类
4、播音主持类
要求有标准、规范的普通话语音;发音器官正常、健康、有效;清晰的口齿和圆润的嗓音条件;较好的语言感受能力和表达能力;敏锐的思维能力和应变能力,比如指定稿件朗读、即兴评述、改编主持等;较好的形象、气质和综合文化素质。
考试的主要内容有表演(即兴表演)、朗诵、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体)、命题表演、艺术特长展示、面试(综合素质)等。
6、导演类
考试的主要内容有朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可) 、自备节目(戏曲、武术、体、乐器、演唱、舞蹈等,任选一项)、命题表演、作品分析、命题编讲故事、口试等。
三、专业则分为美术类、音乐类、播音主持、时装模特、空乘、影视表演、编导、书法、体育舞蹈9类。
艺术类专业里表演、播音和编导是1、学术评价标准:的选择,因为这三个专业不像美术和音乐需要从小学起有功底,这三个专业可以通过几期培训,就能达到艺考水平,顺利拿到艺考合格证,你要是想参加艺术高考,可以加我为好友咨询,我是星城艺术培训中心的老师
江苏高考新政策实行“3+1+2”模式,“3”指的是语文、数学、英语,每科150分,总分为450分。“1”指的是物理和历史任选一科,总分为100分,按原始分算分。“2”指的是在化学、生物、、地理中任选两科,总分为200分,采取等级赋分,也就是按成绩排名赋分。这些科目的总分加起来为750分。下面给大家详细分析一下江苏新高考政策。
(一)完善普通高中学业水平考试制度。一、志愿填报本一本二批次合并
1、实施高考综合改革后,高考录取方式也发生变化。高校在安排招生和录取时,将按照物理等科目类和历史等科目类分开、分开录取。
2、具体录取时,以“院校专业组”方式,按平行志愿投档。“院校专业组”指的是某高校对考生选择性考试科目要求相同的专业(类)的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业(类)。同一“院校专业组”内各专业(类)对考生的选考科目要求相同。高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩,参考高中阶段综合素质评价,以“院校专业组”为一个招生单位,按专业(类)进行录取。按照新方案,现行的本一、本二批次将正式合并。
二、语数外采用全国卷
1、采用3+2+1模式
3+1+2”的“3”是指全国统一高考的语文、数学、外语3个科目。“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目;“2”是指考生在思想、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。
2、分数设置
新的高考模式中,总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。
三、每年的一月进行合格性考试
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试,合格性考试包括《普通高中课程方案》所设定的所有科目,其中语文、数学、外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目,由省教育厅统一组织考试,每年1月进行;艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术科目及理科实验,由省教育厅统一制定考试要求,设区市组织,学校实施考查,省教育厅抽查。参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。选择性考试即纳入统一高考总分的思想、历史、地理、物理、化学、生物。
江苏省的美术统考靠素描和水粉,素描是半身像,给照片和变角度的线描稿,然后自己默画,水粉是文字给出静物的名称,自己默画。按文化(满分440)+美术统考(满分300)的总分。
特长生 是艺术分数和文化分数 按一定的比例加一块。专业考试完成后,考生返回学校继续文化课学习,并参加6月份的统一高考,取得文化成绩,按当年划定的分数线从高到低录取。文化课考试与普通高考一样,分文理科。
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