一、活动目标

综合实践活动：激发学生创新与实践能力

1. 培养学生综合运用知识解决实际问题的能力 2. 提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力 3. 促进学生创新思维和实践动手能力 4. 增强学生社会责任感和团队合作意识

二、活动主题

选择与学生生活、社会热点、科技发展等相关的生活化、实践性强的主题，如：

校园环境保护 科学探究与创新 社会公益实践 传统文化传承

三、活动形式

1. 项目式学习：以项目为载体，让学生参与设计、实施和评价整个活动过程。 2. 专题研讨：组织学生围绕特定主题进行调查研究、资料收集和讨论交流。 3. 实践探索：安排学生走出校园，参与社会实践、志愿服务和科学探究活动。 4. 成果展示：通过报告会、展示展、作品展示等形式，展示学生的活动成果和学习收获。

四、活动流程

1. 前期准备：确定活动主题、组建学生团队、制定活动计划。 2. 实施阶段：学生开展项目探索、专题研讨、实践探索等活动。 3. 过程指导：教师提供必要的指导、支持和评估。 4. 成果展示：学生展示活动成果，分享学习心得。 5. 总结评价：教师和学生共同对活动进行总结和评价。

五、评价方式

1. 过程性评价：观察学生参与活动的情况、表现出的能力。 2. 成果评价：评价学生的项目设计、实施、展示和报告。 3. 自我评价：要求学生对自己的表现进行自我反思。

六、资源保障

1. 教师支持：为学生提供专业指导和教学资源。 2. 社区支持：寻求社区资源，为学生提供实践场所和指导。 3. 设备保障：确保必要的设备和材料，如电脑、投影仪、实验器材等。