一、教学目标

七年级上册数学教学设计（学案）

知识目标：

理解正负数的含义和符号表示方法。 掌握正负数的加减法运算规则。 学会正负数在实际问题中的应用。

能力目标：

培养学生抽象思维能力和运算能力。 发展学生解决实际问题的能力。 提升学生数学素养。

情感态度目标：

培养学生对数学的兴趣和自信心。 促进学生数学思维的形成。 增强学生运用数学知识解决实际问题的能力。

二、重点难点

重点：

正负数的概念和符号表示。 正负数加减法运算规则。

难点：

正负数在实际问题中的理解和应用。

三、教学过程

1. 导入（5分钟）

出示生活实例，如温度计、海拔高度等，引出正数和负数的概念。

2. 新授（20分钟）

正负数的概念和符号表示 引导学生归纳正数和负数的含义，并用符号“+”、“-”表示。 正负数的加减法运算规则 通过分组活动，让学生发现正负数加减法运算规律。 总结正负数加减法运算规则。

3. 巩固练习（15分钟）

基础练习：计算正负数的加减法。 应用练习：解决实际问题，如温度升降、利润计算等。

4. 拓展应用（10分钟）

结合实际生活，探索正负数在其他领域中的应用，如坐标系、温度计等。

5. 课堂小结（5分钟）

回顾正负数的概念、运算规则和应用。 强调正负数在数学和现实生活中的重要性。

6. 课后作业（5分钟）

安排配套练习作业，巩固课堂所学内容。 布置拓展性作业，激发学生探索兴趣。

教学反思