首先学历是完全不一样,在学习过程中学习的科目不一样,专业性也是完全不一样的,毕业之后的就业率不一样不请自来,说实话一本研究生和二本研究生别还是挺大的,特别是理工科研究生,主要区别有以下几个方面:,薪资待遇不一样。
研究生院校都是重本吗 研究生算几本
研究生院校都是重本吗 研究生算几本
学历基础不同,211大学研究生可以得到学习丰富的知识,学校的师资力量比较完善,基础是比较好的,普通一本大学的研究生缺乏实践经验,师资力量是有些距的,基础不是特别稳定。
学习的内容是有区别的,老师是有区别的,对知识的掌握是不一样的,就业环境也是有区别的,一些重点的学校毕业可以去更好的企业就业。
没有太大别
另外,在什么大学读研除了学校层次(比如"双"大学),还有生源、科研平台、导师的异。学校层次不止硕士,本科、博士都有存在 认可度不同,"双"或之前985、211高校是不少企事业单位的。不过,个人觉得一本( 普通双非 )、二本间的区别反而没有那么大,这也是批次招生模糊后带来的结论。但硕士点都是设定的(也就是说只要你的学校有那个硕士点,那个方向 就获得的认可)
二本的研究生,毕业的时候就非常容易,基本上玩两年半,半年写一篇论文就可以毕业。所以内行些的就不会觉得有异,因为交你的导师已经达到水平了,也就是说他想到牛大学也可以,但是由于某些原因他留下了。
所以 应该重看专业,而不是重看学校
当然一些外行的人不懂,他们就知道学校牌子( 这种人没素质不用理)
客观的讲,基本没有异,你们导师发的论文都是或者国内的核心刊物上的
一般有偏见的人都不会很强,不用害怕
1、二本学校的研究生与一本学校的研究生主要区别有两点:一是就读的学校在档次上有距,二是二本学校的研究生毕业后在选择就业单位时,会受到一些大型企业的。
2、首先要承认绝大部分本科一批招生的学校在教育资源及教学水平上要高于本科二批招生的学校。研究生的生源质量也会存在一定的距,这是无法否认的。但也要承认,一些本科二批学校就读的研究生不一定要比本科一批学校的研究生科研能力低。
没有什么别的,都是研究生
不要把客观因素放大,出来怎么样,还不是要看你自己的专业技术能力和你的综合素质
祝好运~
区别就是一本的研究生的就业率和就业后的待遇回相对好一点
一般来说,当我们往上提高一个学历后会忽略之前的,比如进去大学后没人在意是否读的重点高中,但本科一般哪怕读完硕士毕业后也会受到某些用人单位的,甚至到博士毕业也会存在看本科学历的情况,这是很有意思的,一是因为研究生考试的难度,公平度,透明度,统一性,比不上的高考,这个筛子更细密些,高考的含金量更大,二是有很大一部分直接就业创业出国留学,去除了部分的比例,硕士并不代表会更,三是基本只有211以上才有硕士点资格,也就是说我们听到见到的是211的硕士,没有啥二三本的硕士,所以好多本科渣学校的逆袭后变成211硕士春风得意,当然肯定还是有好处的,制度的存在就是合理的,不过如果有两个选择一个是在一个渣的本科学院努力几年考个研,一个是高考复读一年考个好的本科学校,我觉得后者更好,看似浪费一年,但实际上接触的层次眼界,环境氛围都是值得的,举个简单例子,渣学校的周围听说有过了英语四级的,好,学校的,没过六级的都感觉不好意思,环境的潜移默化影响自身的要求标准。
现在普通大学的研究生含金量跟重点大学本科生的含金量并没有区别,这是因为学历仅仅是一个敲门砖,但是在实际工作当中,还得是看个人的能力!
说明现在研究生已经遍地都是了,要知道物以稀为贵,多了就不为贵了。
如果只是考试还是有希望的啊,1.人脉不一样只要笔试成绩通过,就可以进入面试环节,当然面试的时候可能比211,985的学生更容易被刷下来,但是如果面试表现很好,专业课成绩也比较高,留下来的机会也是挺大的。当然最重要的就是初试成绩越高越好。
就正如在一本里读本科和在二本里读本科一样,同样是本科,但毕业后工资等会有所不同本人山大研究生毕业,不是看重出身,是复试成绩占最终录取成绩的比例较大,对待复试的任何一关都要重视,有一关不及格就完了,只要准备好,复试成绩好,没问题。一些同学的也考上了。
二本研究生,毕业的时候就有难度了,由于学校专业没有优势,吸引不来的企业。只要分数够,老师不会在意的 我就是本科哈尔滨考上的海洋
高考招生;所谓一、二本是省招办为了招生便利给临时拟定的,在大学里不分一、二本,一二本所发相同,就叫普通本科。研究生招生没有一、二本之分,研究生招生分A、B两区,分13个大类,按大类划线,一般来说B区复试线降10分。大学有大学(如985、211)、一般大学,大学好就业,出国、读博几率大。跟本校的学生比,自然是看重的,每个学校都这样。本校的过了线基本上就没问题,外校的就得三百七八,甚至400。我们学院一研究生,06年考上的,考了三年,曲阜师范毕业的。
我一学弟今年考的北大的研究生,被刷下来了,调剂到了石油大学,结果就把原来的第三名给挤下来了,那个女生是辽宁一个大学的,导师给的说法就是:人家学校好……。不过还好,后来学校给增加了一名额,那个girl也如愿以偿了。
其实说实话不难,首先看你的英语怎么样,只要不就没问题的。你没必要自学他们4年的东西,你先上网查一下你所报学校所报专业每年所考的专业课是什么,所要求看的考试书目是什么(网上都有公布),然后自己去书店买或者是借来重点看这几本就可以了。托人到本校买些真题和笔记看他要想去其他学校很容易(外行的有些素质低不懂没办法,不要太在乎别人的看法)看,做做(本校的一些书店一般都有卖的)。
,你说的是会有的,一般会在相同水平的学生选择上出现,比如你俩的成绩不多,导师可能会选生源比较好的(比如211,985的),但是话又说回来了,只要,跻身前列,这方面的影响不是很大,毕竟谁都喜欢卓越的;再说了,还有面试呢,如果你的人格魅力非凡,也是有很大帮助的,研究生应具备自主学习,科研,思考,完成基础课题的能力,所以导师会很注重一些人的特点与品质,如:善于思考,能吃苦,勤奋,善良,善于交流,态度认真等。好好努力吧,如若考研,望你成功!
嗯,考985学校,基本只要你是985或者211的本科,过线问题就不大。如果不是那就尽量考考高分。初试不影响,但是复试,学校主观的因素很大,往往淘汰外校,特别是那些本科学校一般的学生。这是保证生源质量的惯例
学历和初始学历是不相等的两个概念,初始学历是工作前个拥有的承认人的学历,其中可以分为:初中(推行9年义务教育,所以小学不算学历),高中(包括:高中,职高,中专,技校),大专(大学专科),大本(大学本科)对了,工科的数学也是不好考的,看你的数学功底怎么样了。考研考重点大学较高考考重点大学容易的多,你只需努力半年的时间,一般就没什么问题了。,硕士(硕士研究生),博士(博士研究生)。学历就是一个人工作前取得的以上学历中的的学历。
所以你学历就是一本享受的师资力量不同
在小西看来,一本、二本是批次招生的简称,而且不少大学省内、省外批次并不同。比如,2019年刚升入一本批次的湖南师范学院在省外依然是二本招生,可是按传统的说法,该校已是一本大学。在校学生也是读着、读着就成了一本...
考研就不会有这种情况了,无论你本科是哪个学校的,都可以报名任何高校,只是本科不太好的话,有些名校复试可能会卡你。而且,除湖南省等省份外,大部分省份招生的二、三本批次早已合并,诸如广东、山东省等合并的更为,仅划分本科批、专科批。在批次合并的同时,不少老牌二本大学被批准进入一本批次招生。
说的直白些,就是一本、二本大学的划分已变得有些"水",不太被认可。因此,一本、二本大学研究生的区别也会显得不太准确。 但是,一本大学中的"双"大学和二本(双非)大学间的区别还是可以简单的聊一聊。
其实,二本大学的硕士学位一级学科授予点不算多,尤其是民办高校几所具有硕士点(的是2018年升格大学的吉林外国语大学)。能招研究生的几个专业均是学校的专业,起码在校内还是实力颇为不俗。
生源的异 ,个体上不是那么,但是大概率上能力有距。之前,不少双非院校硕士点调剂之后依然有缺额,2019年考研却是让不少人"震惊",之前被嫌弃的这类学校反过来挑拣学生。少数"一志愿"和调剂生分开录取,优先保障报考学生的大学爆棚。
考研一个志愿院校,将选择高校定位在二本的人不多,以本校学生为主。我也指导过学生,不同层次学生的基础(本科院校教学质量不同)还是有很大异,不过双非院校的学生大部分更为刻苦、能吃苦。
硕士毕业,不读博士找工作的话,更好的科研平台意味着有不少"产学研"的转化,或和同领域的不少大企业有合作。这类院校部分专业的毕业生更容易找到合适、满意的工作,如之前我们团队每年都有学生去一些项目合作过的规划院、设计院、研究院。
导师其实是最核心的距。 读研、读博的导师是人生最宝贵的财富。遇到一个好的导师,扶一把、送一程的话,事半功倍。在学术圈,越是好的学校,大牛导师(各类学术帽子)的数量越多,课一本二本研究生的区别首先在于学校的管理部门归属不同。要知道像那些重点985、211高校都属于一本,并且属于管理。教育经费、师资力量、硬件条件是其他高校攀比不了的。二本研究生和一本研究生之间的距将来工作的时候更明显!题数量、经费额度等更高。
导师经费不足的话,指导的学生也难,不好高水平的论文都是钱"烧出来"的。学校平台不高,样品送到其他机构测试,一两百元一个样品很常见,一批实验一两百个样品(有重复)更平常,算下来就不便宜。尤其是一些好的表征方法,成本就更高啦。
经常有人问小西: 双非院校,甚至是二本大学的我,考入985大学读研的概率有多大?
除非是清北等名校,普通985大学的硕士生源中都有不少省内外二本高校学生,比如我的硕士师妹中就有湖南城市学院毕业的,今年刚去 科技 大学读博。当然,在学校、导师的认可中,肯定优先选择985、211的学生,但是并不拒绝的双非学生。不少人选择211大学读研,再申请-考核制进入985大学读博。
推免生夏令营期间已占据不少优质导师的招生。考研的成功得是顺利录取、一个好导师。 2020年考研的你,有提前邮件沟通联系导师吗?
小西的答题肯定有些许不到之处,欢迎各位朋友批评指正,谢谢大家!
我认为,从教育层次和学位来说没有任何区别,都属于认可的硕士学位,如果真要去找区别,我认为主要有以下几点:
1、学校名气上有区别。其实所谓的一本、二本都是本科大学区别只是录取分数线和批次不一样,一本的录取分数线要普遍高于二本,生源质量、教育资源和学校名气上都要比二本要好。
2、生源质量上有区别。一本和二本院校招收研究生是,一本院校因名气、资源和综合实力较强,录取分数线和生源质量上稍微占优。
3、文凭含金量与 认可度上有区别。虽然硕士学位是没有任何区别,但 上普遍存在以学校排名和名气来看待硕士研究生,部分单位在人才时还会设置一本、二本门槛,一本研究生在就业时优势稍微大一点。
、招生来源。我一直认为考研不难,难得是考上好学校,研究生填报志愿来看,一本高校门庭若市,二本院校鲜有人问,一般都是通过调剂获得学生,所以大部分考生只要过了线基本上就能被录取。即使这样,有很多二本院校是招不满的,因为很多人宁愿工作也不愿意去二本院校读研。我个人认为,如果去二本院校读研不如工作三年积累工作经验,除非以后立志从事科学研究,后面可以读博继续深造。读研当然要选个更高的平台,提高自己的见识和视野,去和更的学生做同学,向他们学习,如果还在二本院校读研,院校层次格局还在那个水平,限制了学生的见识,一本学校的研究生都在准备,二本院校研究生还在为六级挣扎,一本院校的研究生为几篇高影响因子的论文而努力,而二本院校研究生为发了两篇中文期刊而沾沾自己,觉得自己非常适合做科研,选择继续读博,岂不知还是个门外汉。到毕业还要受到就业的百般,弄得身心皆惫,发现可能不如工作三年积累经验。
第二、奖学金和科研劳务费的别。一本院校和二本院校的经费距巨大,所以一本院校研究生的奖学金金额高,覆盖范围广,等级金额别小,还有各种企业奖学金,而二本院校研究生奖学金金额不高,覆盖范围较低,而且等级金额距大,可能一等奖学金是八千,三等奖学金就只有一千,一等奖学金比例非常少,大部分奖学金名额都是三等奖学金。另一方面是导师给学生发的科研劳务费,一本院校经费多,课题组少则几十万经费,多则百万千万经费,给学生每个月发科研劳务费少则几百,多则上千,而大部分二本院校导师只有省级的几千到几万的经费,基本上不给学生发科研劳务费,对比一下,还是人家的学校好呀。
第三、科研硬件设施距大,这点主要体现在理工科。一本院校的基本上是学院里科研设施齐全,各种表征设备都有,厉害的导师组里就有几百万的设备,而很多二本院校则整个学校都没有几百万的表征设备,如扫描电镜和透射电镜,而学院里几十万的设备都没有,的可能就是几万块钱的基础设备,每次做实验都要把样品寄到别的学校进行表征,耗时长,而且基本上先有性能再做表征,性能不好完全不做,对于性能不好的原因分析只能靠猜测,所以做科研完全靠运气,这样的科研怎么能出的成果,学生做的也憋屈。另一方面是导师经费别巨大,一本院校导师经费多,品基本上随便买,像试管这些基础仪器也是基本上随便买,而二本院校,导师经费少的可怜,稍微贵点的品都买不起,基础仪器不知道用了多少年,兮兮的也不觉得污染,一直用,没有性能大部分收费的表征都不让做,完全就不是做科研的样子。
第四、就业别。到毕业才真的是检验品牌效应,潜在的就业虐的二本院校研究生体无完肤,狂撒却鲜有面试机会,能给机会都是小企业,平台小,薪资低,好像是个恶性循环,还是去读博吧,很多二本院校研究生在学校以为自己很厉害,发了几篇中文核心,因为学校毕业没有文章要求,大部分没发文章,和他们相比还是很厉害的,建立了科研自信,到了一本学校读博,没有对比就没有伤害,发现自己就是个门外汉,很多仪器没有用过,科研不是自己想象的那么简单,想要博士毕业都挺难的。
以上是通过个人亲身体会的总结,如果问题,欢迎补充探讨。
一本研究生和二本研究生的区别要比一本的本科生和二本的本科生的区别更大。文史类的可能还不是太明显,但是理工类的研究生则较为明显。主要体现在下面几个方面:
1. 学生生源
一般来说,本科毕业生考研究生都会定位在一本甚至211、985大学,相信对于这一点很多人都深有体会。而二本院校所招收的研究生大多是调剂过去的,因此在招收的生源上,二本院校要比一本院校要一些。 当然,也不排除因为考场发挥失常的学生会选择选择去二本院校读研。
2. 研究经费以及实验设备
研究生阶段,不管是文史类还是理工类,研究经费是讨论得最多的话题。毕竟要进行某些课题的研究离不开资金的支持,而对于二本学校来说所能够争取的研究经费明显要比一本学校少。
另外,对于理工类二本院校,很多实验设备都比较落后,甚至短缺,这在很大程度上会影响研究生的科研成果。 曾经就有二本院校的研究生吐槽在实验室很多仪器都已经旧得看不见标识了,这尽管有些夸张,但是经费有限、设备落后是很多二本院校实验室的真实写照。
3. 就业方面
当然,在就业方面一本研究生的竞争力也会比二本研究生更大。这一方面是由于名校背书所赋予的一本院校研究生的,另一方面也是因为其在读研期间师资力量等优势让其更具有竞争力。
不过,并不是说从二本毕业的研究生就一定没有未来,因为对于企业来说,除了看学历以外,他们更加看重的是你的能力。 尤其是在有了一定的工作经验跳槽的时候,如果你的工作经历不能让企业满意,即使再好的学校毕业恐怕也很难找到工作。
总之,如果选择考研的话,当然是有限选择好的学校。但是,当你毕业之后,就不要再沉迷于你的学历了。
这个问题可以归结为一本和二本的区别。研究生没有区别,不是说二本的硕士研究生就比一本的硕士研究生少什么,都是承认的学历学位,同等效力。区别就在于一本和二本。
当然,不能站着说话不腰疼,能考好的学校,傻子才不去。还不是学习能力有异,努力程度有异,运气有异,结果就是分数不够嘛。一本二本的异就不用细说,就是整体和部分的关系,整体好不代表每个专业都好,但是人家牌子大,平台好,可能获得的资源更多。整体稍不代表每个专业都不行,人家就有专业也正常。还是要结合自身的情况,选择对自己解。
慎独看法:一本研究生与二本研究生区别体现在师资力量、学生质量、含金量
一本大学的师资力量一般来说都是优于二本的师资力量的,尤其是对于那些很普通的二本院校。
一本的老师大多都是全国性的教育名师,或者是省属重点教师,而且大多都是博士学历,不管是科研成果还是论文发表量都明显好于普通二本院校。
因此,一本的研究生可以享受到较好的师资,对于其进行学术研究能够起到很好的作用。
学生质量不同
既然题主提出一本研究生和二本研究生的区别,那就不能离开学生自身。
不管大家是否承认,一本的研究生整体上来说是比二本院校的研究生要好的多,当然也不排除一些个别现象。
因为,去二本读研究生的同学大多数都是仅仅为了一个硕士学历,或者说是考研失利被调剂到二本院校的,而这恰恰说明其自身的专业素质比较,有待提高。
虽然有一些人鼓吹只要是研究生就可以,不用管是什么大学的研究生,但着真的是自欺欺人罢了。
在用人单位哪里,有明显的等级区分。一本研究生就是一本研究生,二本研究生就是二本研究生,甚至一本的研究生还要继续更加深入的划分。
总体来说,一本研究生和二本研究生的区别主要体现在师资力量、学生质量、含金量。
我个人看法是别看一本二本一字之,但是二者研究生距是天上和地下的感觉,不要认为我是在夸张。你可以去看看普通二本高校,很多学校即便是有研究生授予点,但是每年志愿几乎没有人报考,即便是到招满了,也都是靠调剂过去的。
另外一方面就是实验条件,不同学校的教育经费距挺大的,经费高了决定了你所在实验室的好坏。实验室直接决定了你将来研究能有多高的层次。还有就是导师,你的导师从根本上决定你未来的工作走向,普通二本高校的导师相对低不上好学校的导师,要知道你将来是需要跟着导师做项目的,导师的水平决定了你的水平。
在 科研培育 和 毕业就业 两方面有区别。
一本专业,是学校比较好的专业,主要有一帮比较有能力、有影响力的教师,这帮教师在指导研究生的时候,比较有经验。
一本专业,发展的比较早,在 上比较受认可。所以,来学校的企业就比较好,有利于研究生就业。
当然,二本研究生也是值得读的,因为,现在研究生还没有“烂大街”,只要是研究生,就能享受很多的政策。
但是,两者在这两方面方面距比较大:
一、科研培育的方面有别。
一本的这部分老师,有课题和横向课题。而二本的研究生,读研的时候做的是一些设的课题,因为导师没有项目。
我在读研的三年里,把这项个体从头到尾的做完了。当然也是受了很多的苦。
导师帮定完科研之后,其余的事情就不管了,剩下的工作全部由自己和师兄弟儿来完成,从研二开始我们就天天去实验室。
,发表了一篇核心论文,并花费5万元将课题做完,把剩下的35万元报给老师。(科研还是很赚钱的!)
而我同学读二本的研究生,有时候会一起交流,我问他做什么样的课题项目。他说导师给了一个已经完成的桥梁,让把这个桥梁建模之后重新再算一遍,然后做一些受力分析。
这种培养方法也挺好的,让学生在读研期间学会了软件和分析。但是,就不是一个正式的科研项目,很难培养研究生的科研能力。
二、毕业就业方面有别。
【1】毕业方面
一本研究生,毕业的时候比较正规,需要有一定的科研成果。
,研究生写的科研论文,要编号收藏到学校的图书馆刊物里边去。
因为,一本的研究生导师,都是比较有名的,比较爱惜自己的羽毛,不允许自己的研究生,随随便便就能毕业。
【2】就业方面
一本研究生,就业方面有很大的优势。因为学校一本的专业,在 上认可度比较高,很多500强和央企来学校。
所以,一本的研究生,在参加学校的时候,就能找到一个非常好的工作。并且导师在 方面认识的人和企业比较多,也会给自己的研究生。
所以,二本研究生只能出去找工作,我见到很多普通的二本研究生,选择了考或者事业单位。
开始可能的只是换个地方打 游戏 而已!等你工作和毕业后,你就不这么想了。
一本研究生,你的同学来自于全国各地的学子,他们中不乏未来比你杰出的人,这一批同学都是你未来走上 的宝贵资源,尤其是在同一个省的,打个比方,在省会读大学,同学留在一个城市,这样得到的结果是什么呢?你的同学在各部门都有任职,换而言之,你各单位都有熟人,明白了吧。
而二本研究生,不一定都在省会城市,你的人脉的实力就弱了一级,这些同学毕业后当然也有成功人士,但是相对于一本研究生而言,还是有一定的距。最简单的说,和地方的大学,人脉资源是非常大的,在这个年代,人脉就是机会。人才很多,机会不多。
2.面试资格
非985 、211毕业的很多单位直接给你刷掉,就是这么残酷,这里更不用提二本了,研究生其实已经说明你第二次参加这种大型考试了,一般而言,都是三本去二本,二本去一本,如果研究生都还在二本,也可以说明些什么了,用人单位都不傻,大批的一本研究生,为什么用你呢?
3.师资力量
这个简洁易懂,师资力量还是有区别的,而且这些老师给你提供的机会和资源也形成了距,所以求学路上每一步的距都会给未来带来影响,蝴蝶效应,很明白的事。
我是 教育润无声 ,我来回答。
当然,不是所有专业的本科生都处于就业“寒冰期”,很多专业依然很好就业,且工作经验比学历更加重要,毕业直接选择就业也不失为一个好的选择。但很多专业本科就业很难,特别是对口就业,可考研后却可能很好就业,就业机会和薪酬都会翻番,建议读研,这是一种非常好的未来发展方式。
既然读研,就不得不面对一本研究生和二本研究生的问题,一本和二本的概念其实是很复杂的,大体来讲,一本主要包括211/985和一些知名的“双非”院校,其余则基本可以被称之为二本。
本科生们(包括专科生在内)都还很年轻,总应该要想着往高处走,所以如果不是只想着混张文凭,将来走家里安排的工作的话,去一个更高层次、地域条件更佳的院校。
整体上,一本研究生在今后的 发展资源、就业认可度、享受的师资质量 等很多方面确实要优于二本研究生,这些都是客观存在的事实,大家都是知道的,无需细说。
但不少个例还是存在的,比如很多北上广的一些二本院校比内地的一本院校更受考生们的青睐,考生们宁愿选择去北上广的二本,也不愿去内地的一所普通的一本,毕竟在充满雄心壮志的考生眼里,地域条件对于今后的发展也起到了关键性的作用。
除了地域条件,很多考生愿意去二本的关键原因在于个人的起点。现在考研可比以前难多了,很多211/985以及普通一本的考生也不见得就能轻松考上更好的院校,虽然我不建议起点是211/985的考生去读普通一本,也不建议起点是普通一本的去读二本,但如果实在没有办法,且生性乐观,也可以从一个二本再跑到一个二本去读研。
这种选择虽然说不是必要的,但也是值得的 。毕竟,虽然目前考研人数比以往多了不少,但还是占据着本科毕业生的少部分,研究生肯定有它的优势。况且,虽然考上211/985以及一本院校的总人数还是比较多,但被好专业录取的人其实也没那么多,读个二本好专业的研究生也不错。
我们生活中不必要的事情有很多,但它们的存在总有其道理 。
保研更看重本科学校,考研也会看,但分数优先。保研的话,如果本科出身不好,很多学校是没有保研资格的,即便有保研资格,想去院校,概率也是很小的。
保研比考研更看重。有些好的985院校是明确表明不会要某些层次的学校保研生。(特殊情况除外,比如有些同学本科阶段就可能联系名校的导师师,然后期去他的实验室)
我觉得这些也无可厚非,高考考得好的其实,一由于没有科研项目,导师指导也比较少,所以大部分二本研究生,都存在抄袭现象。本、二本大学研究生毕业没有本质的区别,在学位认证上是不分层次的, 上也极少人会对二本、一本研究生区别对待,我们无需过于顾虑和在意自己研究生学校的层次,关键还得自己实实在在地把专业学好,提升自身竞争力,所谓学校名气是虚的,真的到了工作岗位,没有人在意你是哪个学校毕业,只会注重你实际的工作能力。同学也是通过自己的努力进入了好学校,完全是自身实力的证明。大家要客观看待,如果轮到就业,学历出身可比这个重要的多,甚至很多单位明确要求学历。
无论是考研还是保研,本科出身我们都不能改变了,应该在其他方面多多提高自己,比如成绩,竞赛等等。
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