民办大学可以转为公办大学吗？

法律分析：建议先协商，如果协商不了，可直接到。法律依据：《民办高等学校设置暂行规定》 民办高校如管理不善，省级教育行政部门将给予其、限期整顿、停止招生的处理。情节特别者，报经教育委员会批准，予以撤销。明令撤销的民办高等学校，应负责对其在校学生妥善安置。必要时，可请求省级教育行政部门予以协助。省级教育行政部门应组织财务、审计等部门对学校资产进行清算。清算后的剩余资产，包括校舍、场地等，除依法返还给创办人部分外，均归教育行政部门处理，用于发展教育事业。

民办大学会转为公办大学吗 民办大学转为公办大学有什么变化

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民办大学会转为公办大学吗

除特殊情况外，民办大学一般是不能转为公办大学。民办高校指的是企业事业组织、团体及其他组织和公民个人利用非财政性教育经费，面向举办的高等学校及其他教育机构，其办学层次分专科和本科，包含设置的民办高等学校、学院和其他普通高校的民办二级学院；公办大学即公立大学。公立大学是组建的大学，提供部分资金建设。

民办大学和公办大学的区别，主要如下：

1、学费不同。公立大学是出资办的，所以学费是按照正常标准收的。但是民办大学不一样，民办学校很多都是由企业进行投资所设立的，所以相对于来说学费较高。

2、分数线不同。公立大学分数线较高，相应的民办大学为加大招生力度，分数线较低。

3、含金量不同。通过公办大学拿出来的学历含金量以及认可度相对较高。

民办大学可以转成公办大学么

民办大学是不可以转成公办大学。除非是有关系，或者其他情况。

民办高校指的是企业事业组织、团体及其他组织和公民个人利用非财政性教育经费，面向举办的高等学校及其他教育机构，其办学层次分专科和本科。鼓励力量举办实施义务教育的教育机构作为实施义务教育的补充。严格控制力量举办高等教育机构。对力量办学实行办学许可证制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限，对批准设立的教育机构发给办学许可证。

公办大学即公立大学。公立大学是组建的大学，提供部分资金建设。的公立大学比私立要好，因为公立大学组建历史悠久，文化底蕴浓厚，有较好的学风，学校策略相对稳定，民办院校其经费来源是由学院的举办方通过各种方式筹集得到，在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办大学的方式进行管理；公办院校其经费全部来自拨款。

2022民办转公办的大学有哪些

2022民办转公办的大学有江西理工大学应用科学学院、山西大学商务学院、嘉兴学院南湖学院、苏州大学文正学院。在2022年11月11日，经过正式公示，以上几所学校拟转设为公办院校。

（1）江西理工大学应用科学学院

转设更名：赣南科技学院

早在2022年上半年，江西省教育厅按照《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》，经过江西理工大学的申请，并组织专家对其进行考察，确认了该校将转设申报为公院校。该校是确认的批249所学院其中1所，先后进行了多次更名，如今正式更名为赣南科技学院，标志着该校也将迎来新的机遇和挑战。

（2）山西大学商务学院

转设更名：山西工程科技职业大学

该校创办于2001年，简称“山大商院”，是山西省排名第1、全国排名34名的学院（参考校友会），作为一所学院，该校的实力较强。在8月18日，就有消息称该校整合山通职业技术学院、山西建筑职业技术学院、山西省商务学校办学资源拟将转设为省属公院校。

（3）嘉兴学院南湖学院

转设更名：嘉兴南湖学院

浙江省的学院共计有19所，数量较多，因此学院如何转设一直都是非常受关注的。浙江省之前已有两所学院成功转设为公办院校，包括浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院。此次浙江省又新添一所公办院校，部分学生及家长也觉得在情理之中，因为该校的综合排名不低，而且浙江省作为经济强省，有足够的资金来支持院校的建设。

（4）苏州大学文正学院

转设更名：苏州城市学院

该校创办于1998年，是的所综合性学院，由于该校处于风景区，因此被誉为是江苏美的十所学院之一。

民办大学可以转成公办大学么？

不可以，因为两者使不同性质、不同类型的高校。

民办高校指的是企业事业组织、团体及其他组织和公民个人利用非财政性教育经费，面向举办的高等学校及其他教育机构，其办学层次分专科和本科。民办高校的学费是公立大学的三到四倍。

公办大学即公立大学。公立大学是组建的大学，提供部分资金建设。的公立大学比私立要好；

因为公立大学组建历史悠久，文化底蕴浓厚，有较好的学风，学校策略相对稳定，民办院校其经费来源是由学院的举办方通过各种方式筹集得到，在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办大学的方式进行管理；公办院校其经费全部来自拨款。

扩展资料：

民办大学和公办大学的相关介绍：

1、相对于民办大学自身而言，就是要革新、创新，要确实推行董事会下的负责制，实行投资者学校所有权与办学权的必要分离，尊重教育规律，抑制投资者的逐利性与办学者的随意性。同时，民办大学各个时期的管理模式、管理手段应该有所区别。

2、相对于其他民办大学而言，要有特色。不仅民办大学在各自不同发展时期的内部管理体制是不尽相同的，民办大学间的内部管理体制也应该是有所区别的。

以学养学滚动发展、以产养学注入式发展、国有（公有）民办改制运作和一校两制附属再生等不同模式的民办大学的内部管理体制都应该有自己不同的特色，只有这样才能保持住民办大学各自的比较优势。

3、相对于公办大学而言，民办大学的内部管理体制虽然相对于公办大学具有的比较优势，在公办大学的内部管理中还是有很多方面值得民办大学学习。比如：他们决策机制的严谨性与政策的一贯性和稳定性等都值得民办大学借鉴。因此，民办大学科学与规范的内部管理体系应该具有广泛的包容性。

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