阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。
滕王阁序高考作文范文题目 滕王阁序高考原题
滕王阁序高考作文范文题目 滕王阁序高考原题
王勃在《滕王阁序》中有“关山难越,谁悲失路之人”的句子,从中我们可以感受到王勃的压抑和不得志。而“”中,语言文字学家周有光屡遭批斗,却以一篇自制的“陋室铭”激励自己:
“山不在高,只要有葱郁的树林。水不在深,只要有洄游的鱼群。这是陋室,只要我唯物主义地快乐自寻。房间阴暗,更显得窗子明亮。书桌不平,更怪我伏案太勤……书橱兼作菜橱,菜有书香。喜听邻居的收音机送来音乐,爱看素不相识的朋友寄来文章……”
要求:选好角度,孔文举有二子,大者六岁,小者五岁。昼日父眠,小者床头盗酒饮之,大儿谓曰:" 何以不拜?" 答曰:" 偷,那得行礼!"确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【文题解析】:材料中,王勃的态度与周有光的态度形成鲜明的对比。周有光的“陋室铭”,让我们看到了一颗在逆境中充满希望、充满热情的心。轻松中带有幽默色彩的语言,展示出其乐观而又达观的心态。正是这种心态,让他摆脱了困境,战胜了自己。据此,写作时可以从以下角度立意:
内心的强大。带着一颗强大的心面对生活,整个世界便会为你让路;相反,一旦被阴霾占领,整个会变的灰暗。因此,要想从黑暗中走出来,必须让内心充满力量,让生命充满。
【佳作赏析】:馥郁之花3. 2015高考文言文17篇,困境不颓
顺手撩拨平安弦,沉浮看一袭秋色,赠他人一份希望。生活难免会有挫折,这时,只要心怀乐观,便会看到灿烂阳光。
周有光的“陋室铭”很励志。在他的眼里,每一个地方,每一个细节,都那么温馨,那么暖人。正是这种云淡风轻的态度,让他在当时恶劣的环境中顽强地生存下来。困境之中每每开着馥郁之花,唯有用乐观与勇气的汗水去浇灌,才能让花蕾绽放。
回想那些荒烟蔓草的时代,总有一些感动让我们难忘,并成为那些时代隽永的符号,当梵高用太阳之韵绘出生命的斑斓色彩,当贝多芬用灵性至极的黑白键敲出生命的悲壮乐章,他们传达的便是这种勇于追求成功的毅力与傲视苦难的不屈。罗曼?罗兰曾说我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人。”这不正是那些伟人志士所追求的吗?
想起菜昂纳德?科恩的一句名言:“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”这也正是海尔所付诸行动的理念。有谁能想到海尔的前身是一个破旧不堪、积弊重重的工厂呢?面对这样的困境,海尔首席执行官张瑞敏曾对他的员工说:“纵然困境重重,我们的理想也不应倒下。”海尔人练就了一身“与狼共舞”的绝技,最终战胜了困境,浇开了困境之花,从而抵达了成功。
面对困境,应用执着与自信捍卫我们最初的理想,集体如此,个人也应如此。从感动的“断臂钢琴师”刘伟,到患性早产儿视网膜病变而依然坚持写作的日本女孩儿大越桂,他们无不经受了“苦其心志,劳其筋骨”的考验,最终站在了成功的人生舞台。当我们的思想伴着刘伟的乐章徜徉于欢乐之时,当我们的心随着大越桂的诗歌澎湃荡漾之时,那些透过尘埃折射出的光辉照亮了我们这个时代的夜空,绘制出一幅绝妙的画作。
“戏马台南追两谢,驰射,风波犹拍古人肩。”有谁想象得到,黄庭坚在写此词时,正面对黔州贫瘠的土地,秋日连绵的阴雨,但他没有向困境低头。他的灵魂将一片迷人的色彩绽放成夺目的风景,由此想来,越过困境,走入诗境的他凭的也是这一份乐观与自信吧!
请相信,即使困境之中,馥郁之花也会成为每一个跋涉者的至高追求和灵魂寄托。
以下为2013年湖北卷高考作文题:
你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文
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现场指挥的不错,戮冷益贩
天顺八年,十八岁,成为进士,选为庶吉士,授官编修。积功晋升任侍讲学士,东南地区是财赋出产的地方,一年的饥荒就达到了这个地步;北方地区贫弱,向来没有积蓄,今年秋天再次歉收,怎么经受得起!事变的发生,恐怕不能预料。臣如果不是经过那个地方,虽则久处官府,每天审理奏疏,尚且不能够掌握其详细情况,何况陛下高居深宫呢? 臣在道路上询问,人们都说吃闲饭的人太多,费用无常,役频烦,赋税重叠。充任东宫讲官。啊·
《子路曾皙冉有公西华侍坐》 3邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 4、《逍遥游》(北溟有鱼——之二虫又何知) 5、《出师表》 6、《陈情表》(伏惟圣朝——不能废远) 7 《曹刿论战》 8、《归去来兮辞》(不含序) 9、《兰亭集序》(永和九年——岂不痛哉) 10、《滕王阁序》(豫章故都——声断衡阳之浦) 11、《师说》(嗟乎——其可怪也欤) 12、《陋室铭》 13、《阿房宫赋》(嗟乎——亦使后人复哀后人也) 14、《岳阳楼记》 15、《醉翁亭记》 16。 《前赤壁赋》(壬戌之秋——托遗响于悲风) 17、《游褒禅山记》(于是余有叹——此余之所得也) (二)诗词曲 1、《氓》 2、《国殇》 屈原 3、《归园田居》(其一)陶渊明 4、《虞美人》(春花秋月何时了)李煜 5、《送杜少府之任蜀州》 王勃 6、《梦游天姥吟留别》李白 7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 8、《春夜喜雨》 9、《登高》 10、《琵琶行》(不含序) 11、《泊秦淮》杜牧 12、《苏幕遮》(碧云天)范仲淹 13、《念奴娇 赤壁怀古》 14、《定风波 莫听穿林打叶声》 15、《声声慢》(寻寻觅觅) 16、《钗头凤》(红酥手) 17、《永遇乐 京口北固亭怀古》 18、《菩萨蛮》书江西造口壁(郁孤台下清江水)辛弃疾 19、《窦娥冤》(滚绣球) 20《书愤 》 21。
这时,几次召集阁臣当面商议政事。李东阳与首辅刘健等尽心进献忠言以供采纳,对于时政的阙失必定尽言极谏。《沁园春 长沙》。
2. 高考语文必背篇目33篇都是哪些
06年是古诗文加起来33篇。
《将进酒》《兵车行》《旅夜书怀》《过秦来论》《师说》《阿房宫赋》 《卫风氓》《孔雀东南飞》(一部分) 《短歌行》《归园田居》《梦游天姥吟留别》《琵琶行》(一部分) 《山居秋暝》《登高》源 《锦瑟》《书愤》《雨霖铃》《念奴娇赤壁怀古》《声声慢》《永遇乐京口北固亭怀古》《扬州慢》《李凭箜篌引百》《过华清宫》《桂枝香金陵怀古》《一剪梅》《六国论》《游褒禅山记》(部分) 《石钟山记》《窦娥冤滚绣球》《(前)赤壁赋》《劝学》度《定风波》好像还有一首《秋词》。
《明史·李东阳传》李东阳,字宾之,茶陵人,以戍籍居住京城。
四岁能写直径一尺的字,景帝召见考核他,非常喜欢,抱来放在膝上,赐给果品钱钞。后来两次奉召讲解《尚书》大义,符合心意,奉诏命进京学习。
弘治五年,朝廷因旱灾征求意见。李东阳摘录《孟子》七篇大义,附以时政得失,累计几千言,把他呈献给朝廷。
称赞写得好。 十七年,重建阙里庙成,他奉命前往祭祀。
回来后上书说: 臣奉命急行,恰好遇到大旱。天津一路,夏天的麦苗已枯,秋天的庄稼没有种,拉船的人没有完整的衣裳,扛锄头的面有饥色。
盗贼遍地,青州更加厉害。南方来的人说,江南、浙东的人满路都是,户口逐渐减少,空虚,仓库没有十天的积蓄,官员们欠缺几年的薪俸。
亲王的封国,供给达到二三十万。游手好闲之徒,托名皇亲仆从,常常在水陆要冲和都会之地大开店铺,搜刮商税。
建都于北方,仰仗东南地区供给,商人惊散,大都不是很小的原因。更有织造内官,纵容群小,闸河官吏没有不惊骇奔逃的,商贩和穷困的老到处骚动不安,这又是臣亲自看到的。
民间的情况,郡县不能知道;郡县的情况,朝廷不能知道;朝廷的情况,深宫中的不能知道。开始于容易隐瞒,形成于蒙蔽。
容忍隐瞒的祸患开始很小,被蒙蔽之后祸患就很深了。臣在山东,听说陛下因灾异多次出现,敕令群臣畅所欲言,不要隐讳。
请求选取从前朝廷内外的条奏,详细加以选择采纳,有必要施行。 赞赏叹息,都交给有关部门。
李东阳精于古文,内阁中奏章多交托给他草拟。奏疏发出,天下传诵。
4. 2015高考文言文17篇
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:" 若令月中无物,当极明邪?" 徐曰:" 不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。"
钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:" 可令二子来。" 于是敕见。毓面有汗,帝曰:" 卿面何以汗?" 毓对曰:" 战战惶惶,汗出如浆。" 复问会:" 卿何以不汗?" 对曰:" 战战栗栗,汗不敢出。"
钟毓、钟会兄弟二人少年时就有美名,十三岁的时候,魏文帝(曹丕)听说了兄弟二人的名气,就对他们的父亲钟繇说:" 让你的两个儿子来见我吧。" 于是下令召见。见面时钟毓脸上有汗,文帝问他:" 你脸上怎么出汗了?" 钟毓回答:"战战惶惶,汗出如浆。" 又问钟会:" 你脸上怎么不出汗?" 钟会回答:" 战战栗栗,汗不敢出。"
戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能。请轻之,以待来年然后已,何如?”孟子曰:“今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:‘是非君子之道。’曰:‘请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。’——如知其非义,斯速已矣,何待来年?”
弈秋
原文
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
工之侨献琴 刘基
工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常。使国工视之,曰:“弗古。”还之。
工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:“希世之珍也。”
工之侨闻之,叹曰:“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。”
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
胶柱鼓瑟
原文
齐人就赵学瑟,因之先调,胶柱而归。三年不成一曲,齐人怪之。有从赵来者,问其意,方知向人之愚。
楚人学舟
原文
楚人有习舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽舟之术。遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。
诗画皆以1. 高考必背文言文是那几 (一)文章 1、《劝学》 荀子 2。人重
王士禛 清代诗人
予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金;章敦、京、卞岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。
5. 谁知道2016年高考——的高考语文作文题目是什么
2015年高考语文作文题目 微作文首都不文明现象评论,大作文一:深入灵魂的热爱;大作文二:如我与民族英雄过一天(大作文二选一)。
2015年卷语文再一次进行改革,有创新而又平易。联系阅读,读写结合,命制作文题目,这是今年高考作文的创新。
作文改为“二选一”,学生任选一篇就好,有所选择,展示自己的写作才华,体现了选择性,照顾到了不同学生的不同个性特征,使学生能够根据自己的兴趣爱好,卷还是坚守多年的“规矩”,在审题上不设坎,审题容易,但是学生写好想得高分难度还是有的。 2015年,命题要求要加大对考生12年学习和生活感悟的考查,从高考作文题中就能看出。
两道作文题,各自,有所侧重。一道记叙文,一道题不限文体,甚至连过去常见的“诗歌除外”也不再要求了。
这样,两道作文,从不同文体、不同维度,为考生展示自己的写作能力,表达自己对生活的思考,提供了非常广阔的空间。贴近生活,接地气,容易激发起学生的写作兴趣,为考生提供了非常广阔的思考和写作空间。
在今年增加题量的情况下,又能让考生减少构思时间,提高写作速度。大多还是关注、关注人们思想道德建设,传达核心价值观的作文题目,也体现了作文题目和时代保持同步的特点。
大作文二选一,微写作三选一,给文言文加标点,首次设置“多文本阅读”板块……昨天上午率先露面的高考[微博]语文卷让人眼前一亮。除了命题形式的变化之外,浓浓的“风”也成为今年语文卷最鲜明的“符号”。
弘扬传统文化成“主线” 综观此次高考语文试卷,北方交通大学附属中学高三语文教师、市特级教师邢国英认为:“有一种风的味道。”他表示,试卷的难度不大,但阅读量较大,其中,文言文、文学类阅读等都增加了阅读量。
但与之相比,试卷更加明显的变化则是鲜明的风。这不仅体现在文言文阅读中,同时,长阅读即实用类文本,讲述印刷术;文学类文本即散文,讲述梅花等都是中华传统文化的体现。
这符合此前考试说明中对命题趋势的把握。
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