高考语文现代文阅读题都是哪些类型

16、伶官传序欧阳修

1、

高考语文阅读篇目名称 高考语文阅读篇目名称是什么

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高考语文阅读篇目名称 高考语文阅读篇目名称是什么

5.《<孟子>一则》

高考语文现代文阅读题包括

诗歌、、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文等各种文体类型。

2、

阅读题解题时对于自然科学类的一般能从上下文中找到，往往剩一个需要推敲。有的就是明显错误的。社科类的要读个两三遍，读完一遍应该就能解决几个问题，剩下几个有两个选项不能决定的，实在推不出来就按印象，别在上面浪费太多时间。

高考语文阅读理解有哪几类例如文学类社科类现代文

十六、《阿33.《念奴娇·过洞庭》（张孝祥）房宫赋》

1、 高考语文现代文阅读题包括 诗歌、、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文等各种文体类型。

高考语文必背篇目有哪些？

高考语文必背篇目有如下：

一、《离骚》

二、《蜀道难》

三、《锦瑟》

四、《必背古诗文·文言文琵琶行》

五、《孟子·得道多助失道寡助》

六、《南乡子·登京口北固亭有怀》

七、《卖炭翁》

八、《孟子鱼我所欲也》

九、《小石潭记》

十、《陋室铭》

十一、《饮酒》

十二、《白雪歌送武判官归京》

十三、《送杜少府之任蜀州》

十四、《过A．小也包含人物、情节、环境等要素。零丁洋》

十五、《庄子·逍遥游》

十七、《廉颇蔺相如列传》

十九、《声声慢》

2023高考必背篇目

8．第⑽段“铁血内涵”在文中的意思是 。（2分）

2022年市高考考查范围 50篇普通高中语文课程标准(2017年版202修)古诗文背诵篇目“课标”非选修60篇中，与部编本教材有交叉的为高考重点考查对象，某些篇目无论教材是否要求背诵，都以“课标”为准。文言文(18 篇)

顺着石板街走到从前

1、《论语》十二章(“人而不仁”“朝闻道”“君子喻于义”“见贤思齐焉”“质胜文则野”“士不可以不弘毅”“譬如为山”“知者不惑”“有一言而可以终身行之者乎”“小子何莫学夫《诗》”“君子食无求饱”“克己复礼为仁”)

2、劝学(学不可以已……用心躁也)《荀子》

3、屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)司马迁选必上

4、谏太宗十思疏 魏征

5、师说 韩愈

6、阿房宫赋 杜牧

8、答司马谏议书 王安石

9、赤壁赋 苏轼

10、项脊轩志 归有光

11、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》

12、过秦论(上) 贾谊

13、陈情表 李密

14、归去来兮辞(并序)陶潜

15、种树郭橐驼传 柳宗元

17、石钟山记 苏轼

18、登泰山记 姚鼐

语文诗词曲(32首)

1、静女 《诗经·邶风》

2、无衣 《诗经·秦风》

3、离骚(帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路) 屈原选必下

4、涉江采芙蓉《古诗十九首》 5、短歌行 曹

6、归园田居(其一)陶潜

7、拟行路难(其四)照

8、春江花月夜 张若虚

9、蜀道难 李白

10、梦游天姥吟留别李白

11、将进酒李白

12、燕歌行 高适

13、蜀相杜甫

14、客至杜甫

15、登高杜甫

16、登岳阳楼杜甫

17、琵琶行(并序)白居易

20、虞美人(春花秋月何时了)李煜

21、望海潮(东南形胜) 柳永

22、桂枝香·金陵怀古王安石

23 江城子·乙卯正月夜记梦 苏轼选24、念奴娇·赤壁怀古苏轼

25、登快阁 黄庭坚

26、鹊桥仙(纤云弄巧) 秦观 27、声声慢(寻寻觅觅) 李清照

28、书愤(早岁那知世事艰) 陆游 29、临安春雨初霁 陆游

30、念奴娇·过洞庭张孝祥

31、永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾

32、扬州慢(淮左名都) 姜菱

安徽高考语文文言文考哪些篇目

7、六国论 苏洵

其实不用管那些，你这个有点押题的意思在里面。我也是过来人，给你一些建议，保证有用。1.把高中语文课本的文言文钻透，比如说“而，何，乎，乃，其，且，若，者，为，焉，也，因，以，于，与，则，者，之”十八个虚词的用法，在不同句型中的意思等。2.适当拓展这十八个虚词的延伸含义，有时高考会考一些冷僻的意思3..名词，动词的量比较大，这个要靠积累，建议多看，多练习模拟卷中的文言文部分。4.如果真要说一个范围，押题的几率很小，高考文言文中的涉猎很广，左传，资治通鉴等一些闻言名著都有可能出现，不建议使用这种本方法。

23.《望海潮》（柳永）

因该有《出事表》

高考中的阅读大多数都出自哪本杂志或者文学刊目？

29.《苏幕遮·燎沉香》（周邦彦）

高考中的阅读很多的确出自杂志当中，以《读者》、《青年博览》之类的情感类文章为多，但近年来科技、哲学以及人文类的文章也比较普遍，名人故事以及平凡大众的感人经历也常有涉及。语文阅读强调的是积淀，充分阅读各种文章才会对答题有帮助，个人不提倡针对性阅读。即使你考试时遇到了看过的文章，也很难写作令人叹服的见解，所以针对性阅读其实是一种舍本取末的行为。

19、锦瑟 李商隐

高考语文文言文常选至哪些书

18、李凭箜篌引李贺

是这样，课内的文言文不考，但是考点都在课内。首先把课内的文言文每一个字都抠熟了，这部分高考得分就不会太。

十八、《湘夫人》

第二，一本书《高中文言文助读》其中每一篇文章要能够全文翻译，有再小的疑惑一定要问老师问清楚。

第三，再一本书，名字我忘记了，是高中文言文竞赛的练习，外面没有卖的（即使有也很快脱销了），你可以网上查一查，直接向主办单位定。这比上一本难，这一本全部没有问题了，就看第四。

第四，做历年的真题，真题的训练效果。有一本书，不但囊括了历年的高考真题，而且有模仿真题选文言文的手法，选相似的篇目。《20XX高考必备－五年高考真题汇编详解》买的，你去书店里面问，他们会告诉你的。

第五，猜题是不可能的，押题的人年年有，也有人号称自己押中了，但是你见过有人年年押中吗？可能吗？出高考题的人出白饭的吗？古文有多少？凡是古人写的都是的，全部看一遍吗？还是认真准备，不停地练习、提问比较实际。

是这样，课内的文言文不考，但是考点都在课内。首先把课内的文言文每一个字都抠熟了，这部分高考得分就不会太。

第二，一本书《高中文言文助读》其中每一篇文章要能够全文翻译，有再小的疑惑一定要问老师问清楚。

第三，再一本书，名字我忘记了，是高中文言文竞赛的练习，外面没有卖的（即使有也很快脱销了），你可以网上查一查，直接向主办单位定。这比上一本难，这一本全部没有问题了，就看第四。

第四，做历年的真题，真题的训练效果。有一本书，不但囊括了历年的高考真题，而且有模仿真题选文言文的手法，选相似的篇目。《20XX高考必备－五年高考真题汇编详解》买的，你去书店里面问，他们会告诉你的。

第五，猜题是不可能的，押题的人年年有，也有人号称自己押中了，但是你见过有人年年押中吗？可能吗？出高考题的人出白饭的吗？古文有多少？凡是古人写的都是的，全部看一遍吗？还是认真准备，不停地练习、提问比较实际。

大多选自二十四史中人物传记篇。春秋、左传、史记。。范围很广的。

高考中遇到自己读过的文章，几率很小，高三学校和语文老师组织大量古文阅读训练。自己也可以课外多做一些京津冀沪渝穗重点省市的最近十年内高考真题和模拟题。

多做多练，培养题感。

古文观止，语文课本大多都来自于则本书。选什么书，不重要，劝楼主一句，成功没有捷径可走

二十四史多一些吧。很难蒙上的

偏门的人物志之类

高三语文古诗文必背篇目

2.《季氏将伐颛臾》（《论语》）

一、必修（10篇）

8.《五代史伶官传序》（欧阳修）

1.《<论语>十二章》

2.《劝学（节选））》（《荀子》）

3.《屈原列传（节选）》（司马迁）

4.《谏太宗十思疏》（魏征）

5.《师说》（韩愈）

6.《阿房宫赋》（杜牧）

7.《六国论》（苏洵）

8.《答司马谏议书》（王安石）

9.《赤壁赋》（苏轼）

10.《项脊轩志》（归有光）

二、选择性必修（10篇）

1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

2.《报任安书》节选（司马迁）

3.《过秦论（上）》（贾谊）

4.《礼运》（《礼记》）

5.《陈情表》（李密）

6.《归去来兮辞》（并序）（陶渊明）

7.《种树郭橐驼传》（柳宗元）

9.《石钟山记》（苏轼）

10.《登泰山记》（姚鼐）

三、选修（12篇）

1.《<老子>八章》

3.《大学（节选）》（《礼记》）

4.《中庸》（《礼记》）

6.《逍遥游（节选）》（《庄子》）

7.《谏逐客书》（李斯）

8.《兰亭集序》（王羲之）

9.《滕王阁序》（王勃）

10.《黄冈竹楼记》（王禹偁）

11.《上枢密韩太尉书》（苏辙）

12.古代文论选段

必背古诗文·诗词曲

1.《静女》（《诗经》）

2.《无衣》（《诗经》）

3.《离骚》（屈原）

4.《涉江采芙蓉》（《古诗十九首》）

5.《短歌行》（曹）

6.《归园田居·其一》（陶渊明）

7.《拟行路难·其四》（鲍照）

8.《春江花月夜》（张若虚）

9.《山居秋暝》（王维）

10.《蜀道难》（李白）

11.《梦游天姥吟留别》（李白）

12.《将进酒》（李白）

13.《燕歌行》（高适）

14.《蜀相》（杜甫）

15.《客至》（杜甫）

16.《登高》（杜甫）

17.《登岳阳楼》（杜甫）

18.《琵琶行》（白居易）

19.《李凭箜篌引》（李贺）

20.《菩萨蛮》（温庭筠）

21.《锦瑟》（李商隐）

22.《虞美人·春花秋月何时了》（李煜）

25.《江城子·乙卯正月夜记梦》（苏轼）

26.《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）

27.《登快阁》（黄庭坚）

28.《鹊桥仙·纤云弄巧》（秦观）

30.《声声慢》（李清照）

31.《书愤》（陆游）

32.《临安春雨初霁》（陆游）

34.《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）

35.《菩萨蛮·书江西造口壁》（辛弃疾）

36.《青玉案·元夕》（辛弃疾）

37.《贺新郎·国脉微如缕》（刘克庄）

38.《扬州慢·淮左名都》（姜夔）

39.《长亭送别》（王实甫）

40.《朝天子·咏喇叭》（王磐）

09年上海高考语文300个加点字和要背诵的篇目以及重点篇目 加点字要解释

24.《桂枝香·金陵怀古》（王安石）

2009 年上海市普通高等学校春季招生考试

一、80分

（一）阅读下文，完成第1-6题。（16分）

①小在我国其实原来就有，外国也有。但由于近些年来小比较流行，读者面很广，于是才把“小”当成一个新的概念。这个概念包含一些什么内容，值得探索。

②小并非单指短小的。短小，只是它的外部特征。小仍然可以看作是短篇的一个分支。短篇的一般特征，小都是应该具备的。但是小和短篇在本质上既相近，又有所区别。小是短小的，从里到外都是小的。小作者所发现、所思索、所表现的只能是生活的一个小小的片断。这个片断是别人没有表现过、没有思索过、没有发现过的。最重要的是发现。发现，必然就伴随着思索，并寻找合适的表现形式。文学创作都需要发现，但是小的作者更需要有“慧眼”，因为引起小作者注意的，往往是平常人易于忽略的小事。这种小事必须是天生得来的一块小的材料。这样的材料并非俯拾皆是。小材料的获得往往带有偶然性，邂逅相逢，不期而遇。并且，往往要储存一段时间，作者才能大致弄清楚这件小事的意义。写小确实需要一点“禅机”。

③小虽然不大可能有十分深刻的思想，但可以有一点哲理，不过不能在里面进行完整的哲学的思辨（中篇、长篇可以）。小的特点是思想清浅。半亩方塘，一湾溪水，浅而不露。小应当有一定程度的朦胧性。“此中有真意，欲辨已忘言。”一篇小发表了，创作过程并未结束。作者还可以继续想下去，读者也愿意和作者一起继续想下去。这样，读者才能既得到欣赏的，也得到思考的。追求，就意味着还没有达到。追求是作者的事，也是读者的事。小不需要过多的热情，大喊大叫，指手画脚，是会叫读者厌烦的。小的作者对于他所发现的生活片断，超然一些，保持一个客观者的态度，尽可能地不动声色。小总是有个态度的，但是要尽量收敛。可以对一个人表示欣赏，但不能夸成一朵花；可以对一件事加以讽刺，但不辛辣。小作者需要的是聪明、安静、亲切。

④小是一串鲜樱桃，一枝带露的白兰花，本色、天然。小不是压缩饼干、脱水蔬莱，不能把一个短篇拧干了水分，紧压在一个小小的篇幅里，变成一篇小。小不能写得很干、很紧、很局促。越是篇幅有限，越要从容不迫。小自成一体，所以也叫“”。小就像咫幅盆景，可以仿宏伟之自然。小就像宋人在扇子上画龙舟竞渡图一样，用笔虽极工细，但是一定要留出很大的空白，不能挤得满满的。空白，是小的特点。可以说，小是空白的艺术。画也讲究“计白当黑”。因为注意“留白”，小的天地便很宽余了。所谓“留白”，简单直截地说，就是少写。应该在写的时候就控制住自己的笔，每琢磨一句都要想一想——这样才能做到句有余味，篇有余意。

⑤小幅的画尤其要讲究“笔墨情趣”，小也需要精当的语言。古人论诗时说，七言绝句就像二十八个贤人容不下一个粗人。写小也应如此。小不要有评书气、相声气，不要用一种半文不白的轻佻的语言。小当有幽默感，但又不是游戏文章。小不宜用奇僻险怪的句子，如宋人所说的“恶硬语”’。小的语言要朴素、平易，但有韵致。

1．“小”又可以称为 。（1分）

2．第②段中的“慧眼”在文中的含义是 。（2分）

3．下列不符合文意的一项是（3分）

B．小应对客观事物保持收敛的态度。

C．小也能包含完整的哲学的思辨。

D．小的题材应该储存一段时间。

4．第⑤段中“二十八个贤人容不下一个粗人”在文中的作用是 。（2分）

5．文章从 →主题的表现→手法上的特殊性→ 四个方面，依次说明了小的特点。（4分）

6．作者在第④段中写道“因为注意‘留白’，小的天地便很宽余了”。请以莫泊桑的《项链》为例，简述“留白”手法的妙用。（4分）

（二）阅读下2、 阅读题解题时对于自然科学类的一般能从上下文中找到，往往剩一个需要推敲。有的就是明显错误的。社科类的要读个两三遍，读完一遍应该就能解决几个问题，剩下几个有两个选项不能决定的，实在推不出来就按印象，别在上面浪费太多时间。文，完成第7－13题。（22分）

⑴游淮安河下镇，运气出奇的好。一路豪雨，临近镇子时，却住了雨脚。放眼望去，到处都是青砖黛瓦的建筑。古巷弯弯曲曲，旧宅瓦椽不整，老店铺面半朽。随便走进一处宅院，都能在弥漫的湿气中嗅到浓郁的历史气息。雕花窗棂、檐兽、陶缸、红木桌椅和青花瓷器，隐隐透出了往昔的热闹和繁华。

⑵但印象最深的还是那里铺路的石板。

⑶古镇里的许多铺路石板，久已废弃，被随便丢在巷子深处，或者就摆在窗前屋下。有些石板磨损，呈现出柔和的曲线。它们大都是土黄，或者透出点红色，一块一块，像固体的阳光，带着一点温暖，一点黯淡，与镇子的青灰色形成了鲜明的对比。

⑷这些石板皆非本地产。当初盐运兴盛时，大运河、淮河上来往的舟船，去时载盐，返回时捎带石板压舱，卸于河边，富有的盐商便购来铺路。数十年下来，这里的街道上就铺满了来自全国各地的石板。原来，这些石板都曾随船只，压着波浪，伴着涛声，落户在这里，成了古镇的“居民”。

⑸这曲折的石板上，走得最多的是盐车。明朝中叶以后，淮盐全部运到河下，经检验抽税后再分运到各地销售。这么一个小镇子，成了全国食盐的重要集散地之一，狭小的巷子里，竟然曾滚动过影响国民经济的商业洪流。

⑹除了盐，还有粮，还有竹木铜铁……自明代起，湖广、浙赣、江南等省漕粮必须经此地停留，等待漕署官员查验成色数量后，方可北上，而回程之船携带的商品也在此集散。永乐年间创办造船厂以后，这里更是成为造船物资的集散地。如今，在河下镇还可以看到打铜巷、钉铁巷、估衣巷、竹巷、绳巷等街巷。

⑺商业的发达，带来了多少尘世浮华。“十里朱旗两岸舟，夜深歌舞几时休。扬州千载繁华景，移在西湖嘴上头。”（“西湖嘴”即今河下镇）这是明朝邱浚描写古镇盛况的诗句。琵琶刘街、花巷街、菜巷街、西湖嘴街、粉章巷、干鱼巷等众多见于典籍的街巷记载，都是从前的生活画卷留下的印痕。

⑻富庶还养护了这里的深厚文脉。从元朝起，山阳县儒学就建在这里。《西游记》作者吴承恩也生活在这里。想象吧，曲折深巷的院子里，曾飘荡过多少朗朗的读书声。而当报喜的骏马跑过，伴着清脆的马蹄声，又有多少人的心也像这石板一样，迸发出烨烨的火星。

⑼这石板上也曾有皇家的辇乘招摇而过。康熙、乾隆两帝数度南巡都经过这里。

⑽这些石板还见证过更久远的历史。这里是古代名将韩信、梁红玉的出生地。韩世忠、梁红玉曾驻兵于此与金兵对峙。金戈铁杂沓之声，给这座古镇平添了许多壮怀激烈的铁血内涵。

⑾所有的烟云都过去了，只有这座镇子还留在这里，只有这些老石板还留在这里。坑坑洼洼的石板上，踩来踩去的已经是现代人的脚步。要经多少脚步、车磨损，才能造成这些坑洼？岁月是峥嵘的，而这些石板的外表却越来越随和、温婉，棱角都已失去，像磨损了边角的古藉。

⑿我们顺着一条小巷走到尽头，登上几十级台阶，就站到了古运河的大堤上。运河水在静静流淌，虽然多日下雨，河水也不见汹涌之势。一条古老的河，由于见过太多，也许已变得宠辱不惊了吧。回头看镇子，许多屋脊已落在脚下。古镇的地势低于运河，这该是镇子得名的原因吧。

⒀雨又下起来了。我们顺着来路往回走，镇子重新变得空阔。迷蒙的雨雾中，那些饱经风霜的古宅，在江南的氤氲中显出别样的风致。石板也全都湿渡流的，晃动着明亮的水洼，像是不断闪回的古镇的记忆。物换星移，一切都变了，不变的只是江南的雨。丝丝的细雨依然洒在亘古千年的石板上，默默地见证着石板曾经承载的荣耀与辉煌。脚下的石板静静地延伸着，连缀成通向新时代的路……

7．作者在第⑷段中叙写了古镇石板的 。（1分）