我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个“庞然大物”竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。我的发现
探索废弃学校的秘密作文 废弃学校的故事
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一幅普通的画,也许不会引起你的注意.但是,在一幅普通的画里却还有一个秘密. 一天,爸爸从外地买回了一幅画.爸爸对我神秘兮兮地说:“不要碰这幅画,它可神奇着呢?”于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里.我问爸爸:“一幅破画有什么神奇的呢?”爸爸便说:这你可就不知道了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样.”同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎么可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次.晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房.结果出乎我的意料.白天这幅画还是亮的,怎么晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的说:“看,神奇吧!好了,出去了!”
我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找这里的原因,但还是百思不得其解.于是,我就去查资料.过了一个小时,我的付出总算有了回报.原来,这全是电灯光在作怪.因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的.白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上面反射回来.晚上之所以暗黄,是因为电灯光里多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜.这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因.
我发现了一幅画白天晚上颜色不一样的原因,心里感到美滋滋的.同时,我还知道了,一幅普通的画中就包含着这么多知识,那自然界中有多少知识等待我们去发现呀!所以,我们现在要留心观察,了解更多自然界中的知识.
我的学校作文400字五年级1
校园,一潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。。每天早上,我来到学校,走过大门,就是一个大场。我们常在上面跑,上体育课。走过场,首先看到的是国旗台,我望见高高飘扬的。走过国旗台,就可以看见我们学校的教学楼,它一共有四栋,每栋都有五层高。它高高的,像巨人一样站在那里,教学楼旁边有一条长长的走廊,那您的灵动,似绿茶,念念不忘。里曾挂过精彩的手抄报和各种各样的风争。
学校里面有一座怡正园,那里有绿油油的小草,欢唱的小鸟,让人放松的鹅卵石路。不过,美的还是养正亭和木棉花树,木棉花会在春天刚来的时候开出鲜红的花朵,它开花的时候不长叶子,花落完了叶子却长出来了。养正亭的顶部是五颜六色的,在那里看书、休息是再合适不过了的。哦,对了,还有一个生物园,生物园里有椭圆形的小池塘,池塘的水清澈见底,可以看见细细的沙子和小小的鹅卵石。
我十分喜欢这所学校,我将会在这里学习知识,快乐成长。
我的学校作文400字五年级2
刚入学时觉得学校是很的地方,因为学校有很多不认识的人、事、物,有比以前多的功课,还有很多不同以往的课程。但是熟悉以后,发现学校并没有想像中那么,反而还渐渐的爱上上学。
几年来,学校记录着许多往事, 有在教室里的朗朗书声,有在走廊上的串串笑语,还有在场上打躲避球的汗流浃背,偶尔还会有些抱怨的话。虽然有欢笑。 生气和泪水,但这些都是小学生活中,无法从来的美丽时光! 回想起刚入学时,校门口那颗大大的石头,场上那条长长的跑道,篮球场上高高的台,还有学校价值的老榕树等,那些景物依旧还在, 但我们要毕业了!心中有无限感伤和不舍,当初不懂得珍惜,即将要离开,才发现 学校是多么有趣。多们好玩的地方啊!
我好爱这所学校,学校像一棵大树,总是庇护着我们,它看着我门成长,陪着我们学习。我真的好爱这里,这里有我喜欢的护士阿姨和老师,知心的朋友,他们陪在我身边五年多了,在我伤心。难过时安慰我,在高兴时一起分享 ,因为我 爱这里,所以这里的一切,我永远。永远忘不了!
我的学校作文400字五年级3
我爱我的学校,它历史悠久,师资力量雄厚,交通方便,学习环境好。
沿着马路就来到了学校,自动拉闸门和大门敞开着,像是妈双手迎接全体师生回“家”走进大门我就看见了,厚厚的石头书上面写着,好好学习,天天向上,时刻提醒着我,左边的文化走廊上有两颗智慧树,我开心的种下了智慧的种子,弄完,智慧树,我就踏着红地毯进入了智慧宫殿的大门,宽阔的场,正在被工人叔叔们改装呢!原来的场,披着一身破破烂烂的衣服,现在变得雄伟壮观的鲜艳的在空中高高飘扬国旗台前新增加了我们中华的核心价值观富强,,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。我们的教学楼是求真楼,求实楼,求学楼,求美楼,一栋栋教学楼向知识的海洋一样走进教学楼就已经到了智慧的海洋里了,走进教室,看见了我喜欢的老师,贺老师正在为我们检查作业呢!等我减完作业交完话费,我依依不舍的离开了美丽的“智慧宫殿。”
我在这么好的环境学习,我一定会学好的。
我的学校作文400字五年级4
对我来说,知识的海洋,就是我们美丽的学校。它不一定那么美丽,但它一定是我们毅然热爱的知识大陆。现在我就来说一说我的校园。
大门前,有一颗大石球在门上方,上面写了几个红色大字:马口小学。门卫室的旁边是一个大停车棚,接着往后是一个大山,山的周围是水池。从大门出发向左走是一个四角亭,亭子两边的石头上刻着对学校的介绍。
走进校园,场和泥土跑道就出现在眼前。场上有观旗台,下面有好多的花花草草。沿着场向左走就是乒乓球场,下课时,同学们纷纷跑来打球。场的右边有一个小亭子,天气很热时,同学们就在那里乘凉。除此之外,右下角有一颗高大的梧桐树,看起来像一个挺直脊背的士兵。梧桐树附近有一栋教学楼,平时同学们就在那里学习。因此,总能听到从那里传来的郎朗读书声。学校还有一处神秘的小花园,里面有好多的花、草、树木、昆虫。如果你去到那里,一定会有同学告诉你关于学校的一个小秘密。
我们的学校不但美丽,而且有着美好而舒适的学习环境,我很爱我的学校。
我的学校作文400字五年级5
我四年级去了蓝田育才学校。与当时的学校相比,这是一个与众不同的世界!当时,我们的旗架上没有任何装饰,看上去很老式,而且旗架两端的花草也很乱。楼上的过道非常狭窄和昏暗,几乎没有玩耍的地方。但是现在,与以前相比,旗帜摊位的油漆精美,两端的花草都受到保护,而且又重新长大了。教学楼的内部也进行了装修,过道变宽了,公共区域也很大,雨中没有玩耍的地方。
现在,学校的素质在各个方面都得到了提高,教学质量也得到了提高,学生的成绩越来越好,食物也越来越好。过去,我们学校一天三餐都不吃鸡蛋。现在,我们可以吃鸡蛋,喝牛奶作为早餐了。但是,学校管理变得越来越严格,因此我们在这里将变得越来越好。
学校活动也有所增加,包括红歌比赛,卡拉OK比赛和才艺表演。此外,我们可以在每个星期日晚上看,以便我们放松。
学校发生了很大变化。它越来越好。祝学校前途一片光明!
我的学校作文400字五年级6
我的学校位于巩义新区,一座红黄相间的建筑物成为一道亮丽的风景线。
进入大门,首先看到一座长方体的钟楼,它无时无刻都在提醒着同学们时间的宝贵。
其次看到的是教学楼,来到大厅看见左面全校老师说的“名言”那真可谓是真理。右面是世界地图,再往前走是一个沙龙。我们的教学楼共四层,每层都有两个沙龙。有读书沙龙.有美术沙龙.有手工坊……供同学们读书.画画.做工艺品……站在教学楼里可以听见同学们朗朗的读书声和老师们清脆的讲课声,看见同学们在英语沙龙里和外教老师唱歌.做游戏,手工坊里五彩缤纷,展示着同学们精美的作品。教学楼里还有电脑教室.形体教室.舞蹈室.音乐室,让同学们学习展示他们的天赋和才华。
午饭的时间到了,同学们排着整齐的队伍来到餐厅,有序的传着饭菜,餐厅里非常安静,只听见餐盘和勺子碰撞的声音。
我的学校作文400字五年级7
时光飞逝,转瞬间,我们即将结束小学生活,将离开与我朝夕相处的母校。
我的校园是个美丽的校园,同学们举止文明,老师待人和气,到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景,更让连忘返。很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子 整理 整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。
我们校园门口写着六个闪闪发光的大字:城南友谊小学。我们美丽的城南友谊小学到处充满了树、花、草,一片彩色。我们校园的花有很多,一年四季开放轮流开放着。我们学校的小草更不要说了,生命顽强。
我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40~50的学生,每个班的学生都是那么的团结,遇到集体活动,全班出动,大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习,为的就是为自己的班级争光。
我们学校的老师更是让你觉得温暖。他们待人和气,从来不对我们发脾气。那个同学有空难了,老师们都会尽力帮助我们,知道我们把题目搞懂了才会放心。
我的学校作文400字五年级8
走进校园,左边是宽阔的场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在场上整整齐齐做早。上体育课时,同学们在场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。
校园右边是绿草如茵,花团锦簇的小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的学习声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!
啊,我的校园真美好,我爱我的校园。
我的`学校作文400字五年级9
我的学校很美丽又可爱。我非常的爱我的学校,它像一座美丽又可爱的大花园,绿草如茵,花团锦簇,我在学校里度过了许许多多欢快的日子。
,是我们学校的那课大爱树,因为爱树把我们的整个学校组成了一个大家庭,有着团结一致的美。
第二,就是我们大家知识的车站——教室因为我们在这里可以学到丰富多彩的知识,能让我们“振兴中华”让祖国发扬光大,这是知识中的美。
第三,就是我们的场,因为我们大家都要运动,而且我们还是长大期间,要运动,有着学习的记忆中的美。
瞧!这就是我美丽的学校。走进学校,首先,映入眼帘的是:左边的“小学大爱,诗意栖居”的这么一面充满诗意的墙壁右边是安全岛,是一个美丽的大花坛,再往里走,左边是冰心岛,右边就是我们的大场,再往里走,就是高大雄伟的教学楼,在教学楼的楼顶,可以看见我们学校的场、安全岛、冰心岛、校门,还有我们学校的的一棵大爱树和升旗台,你们现在了解了吧!
我的学校作文400字五年级10
岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达场,场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。场上有各式各样的运动器械,还
有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我的学校。
我的学校作文400字五年级11
我的学校就像一条船,这条船不仅承载着深厚的知识,还承载着我们的感情和美丽的风景。
在我们的学校,引人注目的就是大草坪。我们学校的大草坪,在春天来临的时候,绿油油的,好像一个大绿毯铺在我们的学校上。在草坪的小草中有一种长得像的植物,在草坪周围还长着一些小树苗,给草坪添加了一份绿色。这棵树是我们学校里壮的树,它枝繁叶茂,在草坪中也算一份子了,它被一种长得奇怪的草围着。接着就是草坪上的花儿了,这里的花儿五颜六色,有黄的,有红的,有粉的……这里的花儿给草坪又增添了一份美丽。看着这儿美丽的景象,我想起了以前跟班里的女同学一起采“”的情形。我们用自己的美术卡纸来折纸盒,再把一些小饰品装上去,我们互相帮助,没产生一点小矛盾,接着,我们就去采“”。我们找上一些树枝,把草丛中的“挑出来”,再放进纸盒里。我们在草坪上开心的玩着,跳着,就像可爱的小精灵,这让我至今难忘。
我爱我的学校,它像一条船,承载着美景,承载着我快乐的事情。
我的学校作文400字五年级12
我亲爱的校园,名叫新竹二小。里面环境优美,有很多竹子。我们的学校一共分有4栋教学楼,每栋与每栋之间,都有一个花坛,里面栽满高大的树木与漂亮的小树苗。
一进大门,眼前是一条石板路,石板路的尽头,放有两把椅子,供学生休息用。石板路两旁,遍地都是绿草,草地的外圈用一大盆一大盆鲜红的映山红,团团围住这片草地,草地上每隔两米就有一大团竹子,从没有单个的。
在1栋与2栋之间,有两个大花坛,如果坐飞机从上往下看地面的话,就像一个“月”,边上是楼房,中间是两个花坛,坛中的草有黄有绿有紫有红,非常漂亮。在第3栋与第4栋之间,也有花坛,但在花坛正前方有一些仿真鸟与仿真竹子。
我们的老师:黄老师与周老师,一个是我上任班主任,一个是我这任班主任。黄老师与周老师上课风格很相似,都充满童趣。我爱我的学校,永远的新竹二小。
我的学校作文400字五年级13
今年我上五年了,是在一年下学期转来的,以经在这个学校上了四年学,对这个学校再熟悉不过了。
这几年里,我结了许多,认识了许多老师,特别是为我们班陈老师我感激不尽,因为她教了我们做人,给予我们知识,课堂上,她是我的良师,在日常的生活中,她是我们的益友。今天是妇女节,祝愿陈老师节日快乐,工作顺利!
这四年,真是有悲,有欢,有离,有合,但终归是有收获的!
亲情和友谊哪个重要?我觉得是友谊,但也有人选亲情,因为亲情是人宝贵的东西,但请听我说下去。
在家的时候,我根本不是人,而是像人一样的奴隶。在家,爸妈只会叫我做事(我家是开小服装厂的),中午读书回来,就做事,做到读书;下午回来也做事,做到深夜。望着外面的小鸟,我是孤独无奈的,看着现在的我,我是,就像笼里的小鸟,逃不出去。
相反的,在学校,有一群诚实的伙伴,这是我值得庆幸的。
我的学校作文400字五年级14
我们的学校坐落在4A级景区南塘街左近,是一所花园式的现代化学校。
“唧唧—”一声洪亮的鸟鸣声把人们唤醒了。人们睁开眼,迎来了这一天的缕阳光。
走进校门,高大挺拔的棕榈树伸展开茂密的枝叶欢送教员和同窗们的到来。“文化小卫士”也不甘示弱,挺直腰板,目视前方,时不时地行着队礼,说声:“教员您好!”
穿过大厅来到场上。场外面的一圈鲜红的橡胶跑道围着天蓝色的水泥地,“天地一色”,让人觉得无比舒爽。那湛蓝的颜色,明亮地映照着我们的眼睛,让人觉得格外耀眼。边上的小场上,四个乒乓球台划一地排成一列,孩子们玩得不亦乐乎。金黄的乒乓球像一只快乐的小鸟,飞到这儿,飞到那儿。在小场的门口,有一棵香樟树,像一名老兵一样守护着校园。每年春天,它都会开满黄花,为校园添加一份芬芳。
场后面是一个“”。里面有几株芭蕉树,芭蕉叶好大呀,大得似乎摘下来能够做地毯。花园里还有一个小鱼池,生活着许多小动物,数鱼儿多,它们摇着尾巴,快乐地在水里嬉戏,没有一个人去打扰它们。在出口旁,有一片翠竹,叶子绿得像翡翠。
我喜欢我的学校,它就像一片田野,学问就像肥料,教员就像园丁,而我是一颗蒲公英的种子,我要在这儿发芽,生长,开出美的花朵,结出丰盛的果实!
我的学校作文400字五年级15
没有高楼大厦的高大,也没有公园的美丽,但是在我的心中我的学校是美丽,下面就让我来介绍一下我的学校吧!
走过了让我们心情舒畅的林荫小道。下面就应该进入广场了,广场是升旗台,不知为什么,一走到这里就会让我想起革命先辈们的浴血沙场的场面。再往前走就是宿舍楼,别看外表不咋的,但可也是麻雀虽小五俱全啊!再往右走就是场,我们的场很大,也有很多草,我想场、草场(谐音)大概是这样来的吧,场再往南就是食堂,里面的虽然不算太好吃,但是也可以达到均衡营养这个水平了,出了餐厅,你在往北走就是教学楼,教学楼上吸引我们的教室是微机室,因为我们学校的网速超快,怎么跟你们形容呢,就这么说吧,我们学校的网速就跟电信一样。
怎么样,听了我的叙述你一定心动了吧,那你还等什么,赶快来我们的学校看一看吧!
如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在XXX学校的生活一定是其中美的一枚。我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。
我的学校是启明学校,它一所先进的民办学校。我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育,离不开学校的培养。在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐?
我爱我的集体,我爱我的学校,因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长!如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:"它是我心中的乐园!"
美丽的校园,
我温馨的家,
早上鸟儿为我歌唱,
晚上夕阳伴我回家。
春天,
校园的小草长出了幼苗,
是它
将绿色的心情,
带给了我们美丽的校园。
夏天,
校园的花朵换上了新装,
是它
将绚丽的光彩,
带给了我们漂亮的花裙。
秋天
校园树上的叶子变黄了,
是它
将微风的柔情,
带给了我亲爱的同学。
冬天,
校园的松树已是银霜满身,
是它
将坚强的意志,
带给了我们所有的人。
美丽的校园,
我温馨的家;
是你给我爱我的学校予了我们六年的美好时光
啊!我们爱你美丽的校园
祖可是我转念又想到,也许在若干年之后,我们又会在某个路口相遇,喜极而泣。到那时,我们的梦已经共同筑成了梦,心中就感觉到无限的欣慰。国在我心中
滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山脉,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔.
当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的人,脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.
张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变… 古往今来,一曲曲悲歌,一个个泣神的故事,都讲述一我们的学校是巩义较好的学校,这里设施,我们要抓住这个机会,好好学习,争取成为河南省的好学校。个简单而朴素的信念,
再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓----长城,,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往. 长江——那是祖国的脉搏!跳跃着枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。黄河——那是祖国的血液,无力不摧,昂首向前,何等的自信和骄傲啊! 刚刚结束的奥运会,我国体育健儿凭着 “十年磨一剑”再创辉煌,使再度跃进体育强国之列。2008年5月12日14时28分四川汶川发生特大。人们的房屋倒塌了,官兵们因为怕伤着人,不敢用大型机器挖,他们用手去挖,挖开一块块石头救出人们。在2007年冬天,遭受了50年来的特大雪灾,我们敬爱的几次安慰着那些不能回家过年的人们。在外国的某一刊物上,他们这样称赞“这次千百年来的雪灾,是除了以外任何都难以战胜的。’’那时的心紧紧地连在了一起,我感觉到那是作为炎黄子孙的骄傲。
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的都会热血沸腾,壮志激昂。
祖国是东方的明珠,是腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳!
祖国在你心中在我心中,在我们大家心中
粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而出努力,努力学习吧!把建设的更加美好, 变成富强、、文明的!
每一位就读小学的学生都拥有一个属于自己的秘密天地。那个地方有可能是在家里的书房或是储藏室,也有可能是在公园内的溜滑梯旁或是某棵大树下,更有可能就在欢乐满点的校园之中。
啊!我们校园的支柱啊!我很难想象这学校没有你将会是怎样的?我也不敢想象。你跟你那烂掉的扫把为我们的付出了多少啊!感谢你,我们的支柱。我也有一个专属于自己的秘密基地。它就位于和平小学地下室一楼,那里有着空旷的长廊,窗外则是充满了绿意盎然的植物,花圃中的每一株花儿所散发出来的香气,即使在百尺之外也都闻的到;每当夏季里的`太阳散发出令人无法消受的热情,心中的焦躁怎样也无法散去时,只要走进那个专属于我的秘密基地,深吸一口蕴含在空气之中的芬多精,总会让人感到精神振奋暑意全消。
不论是学习当中遇到挫折,或者是和同学间偶尔有争执时,即使心中有再多的不如首先,你可以介绍一下学校的基本信息,比如学校的名称、所在地方、主要的建筑和设施等等。这个部分也可以包括学校的成立历史、学校的规模和学生的数量等等。意,只要远远望上一眼我的秘密基地,就能让我充满取之不竭的活力。在那一方天地里藏匿着我费尽心思所搜集的宝贝,像是形状奇特的落叶、切割不整的石头……等。
这么美好的地方当然不是只靠一人的力量就可完成。俗话说:“团结力量大。”,一开始为了寻找的藏宝地点,几位志同道合的同学还纷纷提供了宝贵的意见。瘦骨牌:“地点要隐密。” ;肥仔:“距离教室不要太远。”;高个儿:“是下课10分钟就可以抵达的距离。”。就这样地下一楼成了我们心目中的据点。
天气晴朗时,我常常会和瘦骨牌、肥仔、高个儿等…要,在空旷无人的长廊上打棒球,为了纪念秘密基地的完成,我们甚至还成立了一个名为“洪水帮”的团体,这代表着我们的友情就像洪水一样的深厚,所以每节下课都是一段令人期待的时光。
凤凰花开,“洪水帮”的团员们早已各奔东西;瘦骨牌就读学区内的初中,肥仔到了私立中学,高个儿也打算收拾行囊举家搬迁。不过秘密基地保留下来,也为了让下一位来到这个秘密基地探险的学弟学妹们,可以拥有我们曾经的幸福,不论是悲伤或是欢乐,都能在这个小小天地里尽情挥洒。
怎么写学校的作文如下:
品人如品茶,当我遇见您,终于明白这话的.含义。您的严厉,温柔与灵动陪伴我度过这三年,花开花落,匆匆如梦。记忆深处的你,我精雕细琢,再珍藏。1.学校的:
首先介绍一下,我叫唐旭庭,我来自华育高新区学校,我们的学校座落在鞍山市的高新区,我爱我们的学校!2.学校的特色:
描述学校的一些独特之处,例如学校的校园文化、学校的校风、学校的特色课程、学校的优势学科、学校的知名教师或者校友等等。这些特色可能是学校引以为豪的地方,也可能是学校在某些方面表现特别出色的原因。
3.你在学校的生活:
你可以描述你在学校的一天是如何度过的,比如你的日常课程安排、你在学校参加的课外活动、你在学校喜欢的时间和地点等等。这个部分可以更深入地介绍你的学校生活,让读者更好地了解你在学校的日常生活。
4.学校的成就:
介绍学校的一些重要成就,比如学校的学术成绩、体育比赛的胜利、艺术表演的成功等等。这些成就是学校和学生共同努力的结果,可以展示学校的教育质量和学生的才能。
5.对学校的感想和建议:
,你可以表达你对学校的感想和建议。你可以感谢学校为你提供的教育机会和资源,也可以对学校的一些不足之处提出你的建议。
扩展知识:
学校是指教育者有、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于时期,西学东渐的产物。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,包括初等教育、中等教育和高等教育。
学校教育具有系统性,其课程设置和教学内容是根据教育目的和教育制定的,可以全面地培养学生的知识、技能和素质。学校教育具有性,其教学内容和教学进度是按照安排的,可以确保学生在规定的时间内获得必要的知识和技能。
学校是一种组织机构,具有明确的职责和权力,可以有效地组织和管理教学活动,保障教学质量。学校教育具有制度性,其管理和运作都有一定的制度保障,可以确保教学活动的正常进行和教育质量的稳定提高。
学校的概念在自古有之,但在现代意义上的学校是在工业革命后才逐步形成的。在,现代学校的发展可以追溯到清朝末年的洋务运动时期,当时一些有识之士提出了“中学为体,西学为用”的思想,开始引进西方的教育模式和教育制度。
例如,近年来,随着互联网技术的普及和发展,许多学校开始开展在线教育和远程教育,以满足不同学生的学习需求。此外,随着素质教育的提倡和实践,许多学校也开始注重学生的全面发展,开展各种形式的课外活动和实践,培养学生的创新精神和实践能力。
根据不同的标准,学校可以被划分为不同的类型。例如,根据学制可以分为小学、中学和大学;根据学科可以分为文科、理科、工科等;根据办学性质可以分为公办学校和民办学校等。此外,还有一些特殊类型的学校,如职业学校、技工学校、培训机构等。
学校的主要功能是教育学生,培养其成为具备特定技能和知识的人才。一些高水平的研究型大学还承担着科研任务,通过开展科学研究和技术创新,推动科技和经济的发展。
学校校园东北角有一些废弃的木头,其中一个长长的木头柱,架在其它的木头柱上,可以当跷跷板。学校曾在会上告知学生不要去放废木头的地方玩。有一天下午,下了第二节课,我班的小强和小涛看到废木头处,一个搭好的跷跷板在那里闲着,这应该是中午有爱玩的同学衬老师午休搭建的。于是,小强和小涛就去玩跷跷板,他们二人一上一下,玩的可开心了。然而请不要忘记:校园的阳光曾经将我们照耀,我们曾经是好伙伴。,这一幕正好被教导处李主任看见了,教导主任先是严厉的驯斥了二位同学,只见小强面无表情,耷拉着脑袋,而小涛呢,则吓的尿湿了短裤。就在这时,上课的响了,其他同学都进了教室,而李主任却没让小强、小涛进教室上课。约二分钟后,我透过教室窗户的玻璃,看到小强、小涛抬着他们玩耍的跷跷板——一个长长的、直径约二十公分的木头柱,沿着校园转圈,十分好笑,等第三节下课了,李主任还不让他们停。所有班级的学生都下课了,都看着小强、小涛抬木头柱转校园,同学们都感到好笑。他们二人又转了几分钟,李主任才让他们停下。从此,再没有同学去废木头处玩跷跷板。
探索成功的秘密
人在寻找成功的归宿中,总是被现实的悲喜驱赶着前行,多少人面对海潮,祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没;多少人执着追求,而得到的却只是一道可遇不可求的风景;多少人迷惘,而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。
寻求一种解脱,则要用微笑面对挫折,重塑一份无悔的心情,燃成一盏灯,照亮你的夜。走出困索的意境,因为,走出也是一种人生,走出也是一种顿悟,走出也是一种洒脱,走出也是一种风格。走出,善于走出,才能找到需要自己的地方,与自己想去的地方的交点。
走出,是一种选择,一种经意的选择。它提供给生命的不只是一种依托,一种凭借,一种支撑,还是永远的充实,永远的自信,永远的理由。
人生有崎岖,也有坦途。只有走过,才能鼓励你的勇气,坚实你的毅力。因为,成功之路布满荆棘,成功之行总有磨难相随。这样才能形成一种感觉,一种自我愉悦的感觉。经过苦与累,泣与悲之后的感觉。
成功是一种独特的思维和创造力的完美完成。但成功必要经历一个漫长,凄清,迷蒙的行程。穿过它则需要有一种生存态势,而走出则恰为适合这种态势,只有走出,才有希望到达成功。
成功也是一种坚韧的毅力,执着的追索。屈于一时的险途而驻足不前,则成功只能是遥不可及的。只有走出困境,然后不懈的探索,才能为成功增添自信,寻求方向。
遇到挫折和失败,并非是自己的错。不能克服这些困难,走出那个困境,才是一个人的悲哀。成功过程中,困惑和奋斗都是人生永恒的话题。
然而,在匆忙的一生中,若未曾领略过与困境和迷茫相接触的情景,的确是一种不足和遗憾。失落与学校是一种专门进行教育的机构,其目的是培养学生成为具备特定技能和知识的人才。学校通常拥有专业的教师团队,提供各种学科的教学和教育活动,帮助学生获得必要的知识和技能,为其未来的发展打下坚实的基础。困惑只是暂时的中断,而不是隐逸。
人生有波及,才会美丽。人生只有走出去探索,从小花园走出来,来到一条乒乓球文化墙,再穿过大厅,来到一个展示台,上面有一个大大的拇指。它通红通红的,上面刻着我们的校歌呢!才有机会成功。
走出,不一定成功,但也不一定失败。那为什么不走出一会呢?
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。
蚂蚁是怎么互相交流的呢?它是怎样吃食物的呢?通过我的观察,我发现:蚂蚁的头和大大的,腰却很细。头上有一对“大夹子”,那是它们的嘴,用来吃东西,也是它们的,头上还有一对触角,这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴,碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识
怎么写我的学校两百个字的作文如下:
金华市新世纪学校是我的母校,它坐落在浙江师范大学的对面。这里环境优美,教学设施好,师资力量强,师生在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的我的学校作文400字五年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。友好相处。我在这所学校度过了七年快乐的时光。
走进学校的大门前,抬头仰望,门上有一把能开启智慧大门的钥匙。走进大门里,首先映入眼帘的是个圆型的大花坛。花坛里,校园内,四季花开不断。春天有桃花、茶花;夏天有荷花、一串红;秋天有菊花、桂花;冬天还有兰花、腊梅。这些花给我们的校园添色加彩,令人美不胜收。花坛正中心有一个地球型大电灯,晚上,它与旁边的霓虹灯一起发出绚丽多姿的光,好看极了。
两幢教学楼像两个巨人矗立在校园的中心。我们在这里求知探索,学习做人的道理孤独,,伴随我学校成为我的快乐天地。周末,我们还会在这里娱乐游戏,大家开心极了。穿过两幢教学楼之间的星星广场,沿着风雨连廊往北走,是一个大型的300米跑道的塑胶场,场里跑道是红色的,中间有一个绿色的场。球场两边各有两个篮球场。
无论春、夏、秋、冬,我们都在这里跑步,踢,打篮球,球场上充满了同学们的欢声笑语。俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。”沿着风雨连廊往南走,就是我们的食堂。学生餐厅共有两层,进餐厅一眼望去,全是餐桌。一到吃饭时间,餐厅飘出一阵一阵的饭香。
我们学校不仅环境优美,设施齐全,而且还有一群热爱学生的老师。这里的老师个个可亲可敬。有一次,我生病了,发烧呕吐。老师知道了,可忙坏了,一会儿叫医生来量体温,一会儿给我喝水,一会儿又帮我到医务室去拿,还不放心似的要看着我把吃完。看着老师忙碌的身影,我温暖极了,心里有说不出的感动。
新出了教学楼,往东走就到了场,每到课间和做,同学们在场玩耍,锻炼身体。是同学们活动身体的好去处。世纪学校 ,我美丽而可爱的学校,我健康成长的摇篮! 我为自己能在这样的学校里学习、生活而感到无比自豪。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的初三校园作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校右边是草地,上面种满了桂花,每当桂花盛开的时候,便十里飘香。另外,草地上还屹立着一座山,上面写满了文字。初三校园作文 篇1
校园,承载着我们童年时美好的记忆。走进校园,仿佛昨天刚刚离开小学,现在就已经快要离开初中了。回想这两年的生活,似乎是那样的平淡无奇,而到了现在才发现,每一天都有它自己的独特。
日复一日,年复一年,时光流逝不复返。我们在校园中经过了两个春夏秋冬,在校园里不知留下了多少回忆。似乎每一个角落都有属于自己的故事,和每一个同学之间都有深厚的友谊,每一个老师都给了我们不同的教诲。一个校园中,承载了多少人的回忆?是无数的。每一个来到这里的人,都有无数个在这里发生的故事。一个故事,便是一个美好的回忆。
不知道在几年后,我们是否会像现在忘记小学一样忘记初中生活。不知道在几年后,我们能否回到校园,找回我们美好的回忆。回忆,是人生中美好的记忆,而人生中美好的记忆,莫过于在学校的时光了。每天虽然任务繁多,却无需为衣食担忧。似乎除了学习便是玩乐。即使学习任务再多,时间再长,也能有空余的时间聊天,说笑。在以前,总觉得上学很无聊却不知上学的每一天都将是美好的回忆,但长大后的每一天几乎都只有记忆。现在回想过去的两年,再对比小学的时光,才知道回忆越来越少,记忆越来越多。以前多么向往的长大,,现在看来还不如每天都像期末复习一样,即使再忙,也能与同学聊天。
我的校园中,有太多美好的回忆。而现在,我们不光要回忆过去,更好努力学习,为想来创造无数美好的回忆。
初三校园作文 篇2
有人说,青春是树枝上的繁花;有人说,青春是优美的歌谣;有人说,青春是耐人寻味的诗集。我想捉一颗星星坐在月亮上,我想让自己随风歌唱,青春是我的翅膀,校园,青春。
校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾优待宣泄的情感。
面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。
我们从来都不知道该如何做到,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们;拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。
我们,依然在校园中游走,晃动。不再牵着手走出校门走过马路,不再仰望高年级的同学。开始在青春中学习成长。
校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。
突然在一瞬间,在经历了生命中的考核之后,我们似乎懂事了,了解了成长的意义。我们去学习如何与老师成为朋友,或把自己的秘密去与朋友分享,或变成日记,成为青春留下的痕迹。这一切,都在校园这个舞台上上演,一幕又一幕。或澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌。这部剧目在我们的排演下,成为青春的经典。
"我能允许青春过后的平庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。"这是一句青春的格言,是一位青春已逝的友人留给我的一句话。
闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想和快乐。
夕阳西下,吉它在轻轻的弹唱,唱出了他的心事,低沉的歌声在风中飘落。云朵渐淡,在我耳边依然萦绕着他的歌声,从未停歇过。
是的,青春从未停歇过。似延绵不绝的溪流,流经一座又一座城堡,流经校园。青春,一度在我们心中,成为标语。然而,真实的青春却留给了这座校园。
我说过,我要把我的青春演绎得完美,生动。活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春干涩。
我庆幸,我依然身处校园。走过它的每一处,每一个角落,回想起了每一个瞬间。那时曾经拥有过的,或喜或悲的感动。
青春,校园。
明天的青春还是今天的校园。
青春,校园。
初三校园作文 篇3
“哈哈哈!他长得好‘帅’啊!”我笑着对朋友说。“他长得好像郭富城。”我朋友笑着说。我们正在讨论校园的一位清洁工。这时老师过来说:“你这孩子,别人为这个学校付出了多少辛酸,你知道吗?那么不懂事,还有他能拿着他那烂了的扫把整座学校打扫得干干净净,你能吗?你能有这么好的学习环境也离不开他。”听了老师的这番话,我感到无地自容,同时也陷入了深思……
每天早晨,我都会早早就起来看书,而且都会有雾,每当这个时候我总会看见雾里模模糊糊有个人影在晃来晃去,而且那人手里好像还着什么东西,以前没有琢磨是谁,但经老师上次那么一说,我就明白了,那个人就是我们的校园清洁工。
记得一次刮大风,那风是相当大,把学园里的树的树叶全都刮到了地上,只见一个人在风里来来,我一下子就知道那就我们的清洁工,他手里仍然拿着那把烂掉的扫把。顿时,我开始痛恨那风,为什么那风会如此残忍?但我们的清洁工却毫无怨言的在那里打扫着,打扫着……
初三校园作文 篇4
初三的次期中刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!初三校园生活为主题的作文初三校园生活为主题的作文
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也
不能在明年的六月后悔!'也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也??
初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。
'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!初三校园生活为主题的作文
评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。
初三校园作文 篇5
生活中有许多变化,有的大,有的小,有的可以让人进步,有的可以让人一举成名。这次就给大家讲讲我们校园的变化。
记得开学的那一天,我一走到校门口就发现,学校的校门今天怎么不一样了?校门口新建了一座像帆船一样的白色金属钢制雕塑,在它的东南两侧分别是长长的遥控电动门。每当上学的时候,两座门的金属栏杆都会收回去,大家进学校就更宽敞、更方便了。在东侧大门的右手边有高高的红褐色大理石,上面是遒劲有力的“陕西师范大学附属小学”几个字,每次看到这几个字,我都会感觉非常自豪。
从东侧大门再往里走,又是不一样的景象。比如,校园的梧桐树下本来是一个失物招领处,现在变成了花坛,边上还有坐的地方,关键是中午我们吃完午饭,还可以坐在那个地方说话聊天呢,以前却只能坐在地上。
在校园里走了走,我还发现了几处变化。个就是,学校把每个班的饮水机都换成了直饮水,这个直饮水是一个很大很大的机器,可以把自来水变成可以直接接来就喝的水。刚开始几天,我竟然觉得直饮水是甜的,还特别接了一杯,回家后,让妈妈尝了尝。妈妈也说这水是甜的,真是太神奇了!
第二个变化是每个班都安装了,这样就可以看到每个班的状况了。有什么事也就可以看见了。当然,我猜我们上课做小动作的时候,老师也会看得一清二楚。是不是每个同学都发现这个秘密了呢?
校园的变化真是太多太多,今天就先说到这里。你如果也有新的发现,也一定要告诉我哦!
初三校园作文 篇6
很多的事情,很多东西,其实它有好多的,就看你如何去看,去欣赏,去面对了。就如我们看到了花的凋谢,你可以说那是花开后的绝望,是晚年的凄凉!你也可以说那是果实到来的必然,那是美好未来的转折!
在一个美丽却有点空荡的教室里,桌椅摆放很整齐,虽然感觉会很孤独,但是,如果在那其中的一张桌子上摆放一株正在努力生长的小草,每天都在不断努力朝着太阳往上生长,不断的努力,空气也因为它变得非常清新,试着想一下,教室周围的光亮如星星般闪烁。当你看到这样一幅景象会怎么样,是不是很美,是不是充满着朝气,是不是仿佛看到生命的脉搏在跳动。
其实校园里的无数个同学都如教室里的那株小草一样,每天都在朝着阳光不断前进,朝着自己的梦想不断前进,随时跳动着生命的脉搏,阳光如星星般闪烁在我们周围,我们每天都因忙碌而不断成长,就像小草不断努力往上生长一样。校园里那无数株小草,就像无数个我们一样,顽强的努力着,巨大的石块压不住小草前进的方向,也压不住我们的梦想。
校园里的我们如小草般坚韧,那一株娇小,看似无力的小草,其实内在却容纳了巨大的力量,不畏惧,如我们不怕挫折,向上努力。箐箐校园如诗如画的美丽,不是那繁华似锦的华贵,不是那霓虹的绚丽,是那如春日早晨般的清新,是那种甜甜的美,那种美源自于坚韧,源自于我们的不断努力,源自于我们蓬勃的青春。
这个时候的我们,这个时候的校园,正如春日清晨的小草,会为了某一个梦想而不断努力,不在乎前方的艰难险阻,只为了那个梦想而不断努力,那样的坚韧不拔只是为了我们心中的那个梦。有梦就有方向,为梦而飞。我们不断追寻着那个梦,如小草不断伸向阳光。箐箐校园里有一份属于它的宁静美,有一份属于它的不断努力,坚韧不拔,为梦想而翱翔,飞向属于自己的天空。
初三校园作文 篇7
光阴如锉,细磨无声,不知不觉,我以来到了初三。
正直开学,来校之际,我以做了充分的准备,收拾行李,整理仪囊,来之前,我的心情是复杂的,也是沉重的,因为,在我们这所封闭氏校园里,我是清楚的看到他们是怎样磨练的,是怎样练就的,经过两个月的停歇,
再次来到熟知的校园,看到说一的老师,同学,心里有种说不出的喜悦,开心,其实,我是那种开朗型的,大大咧咧,丝毫不拘小节,恰之,班主任老梅不怎么喜欢这种女孩,她喜欢那种乖乖巧巧型的,
所以,我不会尽量看她的脸色行事,她不让干什么我就不干什么,她不让写什么,我就不写什么,因为我深知,她是个好老师,是个严厉,利索,傲慢的老师,她有好的英语口语,是个很不错的英语学者,在河南市也是数一数二,一个星期就那样平淡无趣的过去了,
星期天返校之际,以往,她布置英语背诵很是不起眼,所以也没在意,谁知上课时竟一个一个的提问,一个一个过,我心慌了,因为我根本不会背,到我这的时候,感觉心就快要跳出心,没办法,我只能傻傻的站在那里,我不是学生,也称不上是好学生,
只能是那种中不溜秋醒的,老梅没想到我是如此不堪,我积极背诵,但总是不能过,他罚我抄了三十遍,直到现在,我还没有勇气去找她背,我真的快哭了,现在,我的心情很是复杂,我该怎么办?我该如何做?我到底行不行?到现在还没有个定语,我很是担心,但那也没办法,哎……
初三就是这样,你总是掩饰不住的你缺点,希望初三的朋友和我一样,努力加把劲,我们共同加油!
初三校园作文 篇8
任思绪纷飞,构思我殷殷追寻的青春圣地——理想中的校园。
——题记
那校园,是我们挥洒欢笑和汗水的地方;那校园,是我们学习成长的摇篮;那校园,是我们通往梦想彼岸的桥梁;那校园,是令我神弛的地方,有着我梦幻般的歌谣,有着我灿烂的笑靥如花,有着我青春年少的张扬。我梦中的校园,我理想中的校园,在我的期盼下,她揭开了如蝉翼般的面纱,令我领略到了她的神美。
梦中那美伦美奂的校园呵,她是如此独特。碧草在热情的土地上延续着它们不屈的生命,如绿毯般的绿啊!绿得有致,绿得蓬勃,绿得温柔。缤纷多姿的花儿们如着装绚丽的少女,在绿毯上,和着青绿的大树为她们奏响的乐曲,应着鸟儿们的伴唱,迎着那斑斓的彩蝶,歌舞在校园的每个角落,散香如诗,一齐点缀着雄伟的高楼,一齐点缀着校园内的大道曲径,一齐点缀着古色古香的亭台轩榭,一齐点缀着多彩的文化长廊,而那新荷亭亭玉立于清澈的池塘中,演绎着她们那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的魅力……梦中校园内处处是一幅色彩明丽的油画,处处香气怡人,给予同学们无限的愉悦!无限的蓬勃!无限的光明!
越过了秀丽的校园景点,步入那崭新清洁的教学楼,我听到的是校园内带着无限朝气的琅琅书声,看到的是同学们自主学习的身影。课堂上,在讲台上滔滔不绝的是自主学习的同学们,老师只在旁边指导。教有方,学有趣,同学们积极参与课堂,主动学习,有效学习,那是同学们理想课堂啊!在课后,同学们又开始热火朝天地讨论了起来,各抒己见,教室里洋溢着如火般的好学气氛。傍晚时分,怎听见校园大道曲径上同学们匆匆忙忙的脚步声?原来同学们赶着上教室学习呢。而在那明亮宽敞的图书馆呢?安静的室内只听到轻轻的翻卷声,同学们从书中寻找自己心中的至宝。校园里,同学们都沉浸在神秘的知识金字塔中,你追我赶,勇于拼搏,开拓进取。
当我在为校园里的同学们的好学精神所感染时,我骤然发现,其实我理想校园内还有着更让我着迷的——和谐的人际关系,在那精致小亭下,有着老师和同学们的开怀畅谈;在那碧绿的草地上,有着女生们的嘻嘻哈哈;在那宽阔的场上,有着男生们的团结拼搏。“你有困难,我帮你,你有不便,我理解你”的精神蔚然成风,吹荡在校园的每处。和谐,不仅再是口头上的停留,而是在行动上的印证。
我那独特的梦中校园啊,那独特的圣地啊,我追寻你,追寻你那独特的美,追寻你那坚韧不拨的好学,追寻你那和谐的人际关系。愿我能追寻到你的身影!生活在你的怀中!陪我踏向我那有着无限希望的明天!
初三校园作文 篇9
寻寻觅觅,中考后:美美校园,由我走。——题记
上课,吃饭,睡觉,上课,吃饭,睡觉……中考前的日子就这样一天天机械般的重复着。老师的.期待、父母的期盼、对梦想的向往与繁重的学业都已成为我沉重的负担……
中考后,我想漫步校园。
早晨校门台阶
每个太阳刚刚升起亦或还没升起的早晨,我们都匆匆忙忙地进入校门,跨上台阶,走向教室,也许我们都习惯了,谁也不会停下来观察一下校门,欣赏一阶。也许,校门并没看上去那样强硬:也许,这用铁栏组成的校门早已随着时间的磨练留下深深印迹:也许,从校门通向教室的台阶并不长:也许,台阶两旁的小草很好看;也许……
中考后,我一定重走一遍这说短也不短,说长也不长的路,好好回忆下每天早晨我们急切又略带悲哀的心情。
中午场跑道
不管是烈日炎炎或是阴云拢聚的中午,体育课永远都是我们的天堂,因为体育课,我们放声放声大笑,自由地散发孩童的天真,但是我们却忽略了这充满笑声的场、这撒遍汗与泪的跑道。也许,场旁的树木比其它任何地方都漂亮:也许场上的篮架并没有那么高:也许跑道并没有那么宽:也许我们久站的那块地方已有了一道浅浅的凹痕……
中考后,我一定重走一遍这熟悉的场,细细品味下每节体育课大家一起欢乐的时光。夜晚教室灯光晚上的课总是难熬,因为大家都怀着急切想回家的心,但大家还是不肯屈服地埋头苦练。可是,大家都无视了这黑暗里的教室,以及给我们光明的电灯。
也许,教室里每盏灯光线的强弱各有不同:也许,夜晚的教室更给人一种梦的幽幻:也许,黑暗中的灯光更加刺眼明亮:也许……
中考后,我一定重来一遍这令人怀念的教室,好好重温下全班同学一起奋力拼搏的情景。初中的年华就快结束了,这也许是一种解脱,但我会怀念初中生活的点点滴滴的的!
中考后,我想漫步校园。
初三校园作文 篇10
我要感谢阳光,是友谊的阳光给了我温暖,照亮了我人生的方向;我要感谢校园,是校园给了我成长的土壤,给我了我知识和力量;我要感谢你,是你给了我别样的生活,给了我别样的世界。
在此之前,我常感叹生活是一片无边的沙漠,现在我才明白,原来是我的心我的校园座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。校园老师关心爱护同学,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校学习,感到骄傲自豪。海里缺少绿洲……
当我升入中学,来到我们校园的时候,我是那么恐惧、孤独和无助。面对陌生的校园,陌生的同学和老师,我是多么希望回到从前!寻找昔日的欢愉、旧时的玩伴、熟悉的老师啊!
可是,我知道,过去的时光恰如东流水,一去再回返。
就在我的心灵一片蛮荒,眼前一片迷茫之时,我的校园,敞开她那宽阔的胸怀,热情地拥抱了我,把我这个陌生的学子,紧紧地拥抱在她的怀里,抚慰我。
当清晨的缕阳光照射进校园,校园里到处在回响着朗朗的书声。身着淡蓝色校服的同学们整齐而有序地排列在校园里,手捧书本,他们完全沉浸在书本里,将无声的文字演绎成生动的有声语言,不知是校园受到了感染还是我们被校园感染,只觉得我们全身都满披阳光,幸福满满。校园,用她那特有的文化熏染了我。
还有你,我的好伙伴,不知你何时悄悄地来到了我的身边。你像一丝清风围绕着我,又想一座大山托持着我。你虽然没有多少言语,没有和我形影不离,也没有逗闹打趣,仿佛相离,却又觉得一直相依。是源于一张演算习题递给我的草纸?还是我在丢失饭卡后主动给我买单?或者是我受到欺负时你个站出来挡在我的面前?这些我都不记得了。生活中的点点点滴滴像春雨一样滋润着我的心灵,甜丝丝,亲蜜蜜。
当我看到你为解一道习题而愁眉不展时,我会悄悄地用一张小纸条把关键的一步写给你,而你却总是稍稍一抬头用真诚的微笑回报我。
我一想到不久就将和我深爱的校园和我深爱的你分别,就会在心中泛起淡淡的哀愁、浓浓的思恋、深深的惆怅。
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