对应量÷对应分率 对应量÷对应分率等于什么

招生章程 2025-04-19 09:52:48

为什么是对应量除以对应分率=单位一

比如说你家有4个人,求二分之一是几人。就是用“单位一''(你家一共的人数)乘二分之一就得到对应的几人

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单位一乘对应分率等于对应分率的量

对应分率的量也就理所当然的除以对应分率也就等于单位一了

对应量除以对应分率等于什么

单位一。单位一是一个标准量,所以我们一般会选择不变量作为单位一。单位一和自然数1的区别可参考如下观点:对于任意有限N,单元素{a},定义{N}的基数是单位一,{a}的基数是自然数1。

对应量除以对应分率例题

例1:已知工人工作了8小时完成了总工作量的16%,问全部完成需要多少时间。

将总工作量视为单位“1”

与分量16%的对应的数量是8小时

这里对应的数量为8小时

对应的分量为16%

所要求的“单位1”即全部完成需要的时间=8/16%=50小时

例2:一个空蓄水池,早晨放满水,白天用去其中的

20%,傍晚又用去29升。这时,水池中的水比满池水的一半多1升。这个蓄水池的容积是多少升?

分析:此题中,是把蓄水池的容积看作单位“1”,且单位“1”的量未知,用除法计算,即“对应量÷对应分率”。从下图可知,对应量是(29+1)升,所以,关键问题就是求出(29+1)升的对应分率,用1/2-20%可求。于是,可用“对应量÷对应分率”求出容量。

解答过程如下:

(29+1)÷(1/2-20%)=100(升)

答:这个蓄水池的容积是100升。

为什么相对应的数量/相对应的分率=单位1的数量?

为什么相对应的数量/相对应的分率=单位1的数量

基本的数量有三个:“

“一个数”即单位“1”(

标准量),“几分之几”即对应分率,“多少”即对应量(比较量)。

基本数量关系式为:

单位“1”(

标准量)×对应分率=对应量(比较量);

对应量(比较量)÷单位“1”(

标准量)=对应分率;

对应量(比较量)÷对应分率=单位“1”

(标准量)。

例:已知工人工作了8小时完成了总工作量的16%,问全部完成需要多少时间。

将总工作量视为单位“1”,与分量16%的对应的数量是8小时,这里对应的数量为8小时,对应的分量为16%,所要求的“单位1”。即全部完成需要的时间=8/16%=50小时

分数应用题中的“对应分率”

120×1/3=40

你只要在做分数应用题的时候,

写上等量关系.

乙=甲×1/3

求单位"1"用除法:

单位一=对应量÷对应分率

对应量=单位一×对应分率

所以乙是40...

1203/1咯、

不过狠怀疑你旳题目旳3/1其实是1/3

单位一是已知的

用乘法

未知的

用除法

为什么是对应量除以对应分率=单位一?

六年级有女生186人相当于全年级的的2/5,六年级有多少人?

六年级总人数为单位1,单位1未知要(yào)求,用除法。女生186人是2/5的对应量,2/5是186人的对应率

对应率÷对应率

=单位1(六年级总人数)

186÷2/5=186×5/2=465人

如图:

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