这个是上海市哪所学校的校服...有图

校服不仅仅是一件衣服，其背后包含了学校对学生的良苦用心

你好，这是上海市静安区民立中学的校服。

八十年代上海小学校服图 八十年代上海小学生

八十年代上海小学校服图 八十年代上海小学生

楼主很难回答啊 我们学校就是这个校服啊至少可以说是高中的

很抱歉，由于您没有提供，我无法确定这个校服属于哪所学校。如果您有校服的照片，我可以尝试中学是不统一的，每个学校不一样，是运动服。我们中学是这样的：有短袖、长袖衬衫和秋季运动服，我们这届居然没冬季的，冷啊~识别并为您提供更准确的信息。

上海市四中学的校服是什么样子的？还有上海第五十四中学的校服是什么样子的？求图 求详情。所有的校服款式

小学校服尺寸选择比较多，一般有：110码、120码、130码、135码、140码、145码、150码、155码、160码、165码、170码、175码。小学阶段有六年，学生从一年级的儿童，到六年级的少年，身高变化比较大。所以一般小学校服的尺码基本从儿童码起码，码基本到了能穿的码。

市四的秋季校服是白色的，但是冬季校服是全红的。= =

每一个从学生时代走过来的人，想必都曾经吐槽过自己的校服，都对校服做过自己的小“设计”吧。

个人觉得五十四的校服好看. 春秋季是白色的短袖和长袖，有拉链的，里面可以穿自己喜欢的衣服~ 秋冬季是藏青色的。（秋季比冬季好看~）

升学率肯定是市四好=-=，但是五十四管的很松的。LZ适合去五十四~

上海中小学校服 是运动服还是制服呢

该学校规定，学生们可以在周四自愿穿汉服来上学。这条规定颁布之后，立刻引起了小朋友们的热烈反响，从采访的来看，小朋友们穿既然学生们都不喜欢穿校服，更喜欢穿自己的衣服，那为什么学校还要坚持让学生穿校服，甚至制定各种校规督促学生们穿校服呢?着漂亮的汉服来上学都非常开心。

小学生校服尺寸与身高对照表

而且考虑到学生们还在长身体，校服的尺码往往会做得大一些，这也是为了减轻家长们的经济负担让校服可以穿得更久一点。但是校方的这些想法却没有得到学石家庄一小学设“汉服日”，学生穿衣自由，释放个性促进全面发展生们的太多支持。

小学生校服尺寸与身高对照表：

校服标准尺寸是：125、130、135、140、145、150、155、160、165等。校服标准尺寸是按校服新国标制定的，校服新国标是指标准委批准发布的标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的标准，标准自发布之日起实施。校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。

惠南小学校服尺寸多大

设计图最基本的要素就是确定和明确，只有确定和明确才能正确表达你的想法

110码、120码、130码等。惠南镇小学坐落在惠南镇工农南路，为上海市为数不多的“百年老校”之一，其中校服有110码、120码、130码等尺寸，外观让学生们都穿着同样的校服，也是为了减少学生之间互相攀比的现象，保护孩子们的自尊心，不让学生们沾染上爱慕虚荣的风气，同时也是在减轻家长的负担。时尚大气受到很多学生的喜欢。

新校服的裤子里面有一块布，是什么意思？

八十年代：校服重新出现

校服裤子里的白网的作用是：

1、吸收汗啧

2、防静电作用

扩展资料：校服的发展历史：

自从辛亥革命以来，校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进，承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水，在我们记忆里熠熠生辉。

三十年从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现代：旗袍在校园内得宠

四十年代：延续了三十年代的服装风格

五十年代：比较随意，缺乏特定校服

在建国之初，全国自动穿起蓝色、灰色的干部服、装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台。58年以前，风气还是比较宽松的，大学女生还会穿着彩色呢子大衣，杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事。

六十年代、七十年代：旧军装：接二连三的“运动”抹煞了锦绣河山的绚丽色彩，稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制，看看这时期的学生吧，草绿色的旧军装就是他们最主要的色彩。（但这可不算校服，这段时期“校服”这个词从我们消失了）

改革开放后，我国的服饰终于迎来了百花齐放的春天，在80年代后期， “校服”这个字眼，也逐渐重回我们的视线。一开始比较散乱，校服不是每个学校都有，有校服也是一个学校一个样，没什么统一的要求。

九十年代及二十一世纪初：运动校服一统天下

此时大陆的校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主。这在培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感上起到了主要作用。在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。

二十一世纪：制服式校服

随着生活水平的提高，笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求，越来越多的韩版，制服式的校服出现在人们的视野。

制服能一定程度上传播礼仪文化，培养孩子的规范性。美观、舒适、安全是制服的主要表征，制服设计中加入一定的时尚元素，既不失制服的规范，又能凸显孩子的青春活力，培养孩子的审美能力。

参考资料：

校服是什么时候出现的？

不要拆下来，因为拆了就会有静电，吸收汗渍的作用也会大大削弱，进而裤子就会吸附在腿上，这时候就需要你去拽裤子，特别不舒服。

从小学到高中，学生们的校园生活都离不开校服的身影。的校服，大都是蓝色或红色的运动服，版式比较宽松肥大。

三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍最为流行的十年。

很多80、90一代的校园生活，都是在日复一日穿着校服的日子中度过的，但是近几年，这种在学校必须穿着校服的规定，正在慢慢的做出调整。

就在近日，河北石家庄一所小学推出的关于校服的规定就打破了这一固有思维，开始让学生们校园装束变得更加有趣和新颖起来。

其实这所学校规定周四可以校服并不是个例。在此之前就有不少学校将周四或是其他日子规定为可以校服的日子，只不过石家庄这所学校规定可以让孩子们穿汉服，所以才吸引了很多人的注意。

汉服是我国的一种传统服饰，体现了我国独特的历史文化风采，近些年来受到很多年轻人的追捧，这所学校鼓励学生们穿汉服的举动，也是希望培养孩子们从小就喜欢我们的中华文化，是让孩子们增强自己的文化自信。

其实不管是穿哪一种服饰，学校设立服装自由日的目的，都是为了能够让孩子们有一个表达自己喜好的机会，都是给孩子们展现自己的机会，相比单调的校服，孩子们也更喜欢穿能展现自己特点的衣服。

对于那些正经历校园生活的学生们来说，可能还不能理解学校方面的良苦用心，但是校方之所以这样做，都是为了能够更好的保障学生的安全，为了更有利于学生的成长。

学生们穿着统一的校服，便于学校对学生的管理，能够在一定程度上避免校外人员借服饰之便混入校园，从而给孩子们的身心安全造成威胁。

校服的设计，更是体现着一所学校的精神风貌，代表着这所学校的办学理念和文化风采，穿着校服能带给学生们一种归属感。

让学生们穿校服，也是在促进学生们的学习，简化除学习外的其他条件，让学生们能够将全部精力都放在学习上。

在学校里，很多同龄的孩子聚集到一起，都会希望获得别人的关注，允许穿自己的衣服，难免会有学生想通过奇装异服来吸引别人眼球，这样学生的注意力就不能全部放在学习上，对孩子学习产生不良影响。

校服有利有弊，但好处更多，设立“自由穿衣日”值得提倡

对于上文中河南小学可以在周四穿汉服的规定，大部分家长和网友是赞同的，但是也有部分人表示质疑和担忧。

虽然只有这一天，但是孩子们还是可能产生攀比的心理，而且学生们在穿过一天自己的衣服以后，可能就更不爱穿校服了，会增加学生们对校服的反感。

这些看法也有一定的道理，但是任何都是有利有弊的，从总体上看，学生们每周有一天自由穿衣的机会，这种规定带来的后果还是利大于弊的。

让学生们每天穿着校服，每天都是同样的配色和款式，学生们会觉得沉闷压抑，觉得自己的个性被束缚，觉得自己是这样，看别人也是这样，没有新鲜感。

而且就算学生们每天都穿着校服，学生们还是可以从自己的鞋子、书包、甚至文具方面进行比较，这一样还是会造成学生之间的攀比。解决的办法不是穿校服，而是在于老师和家长们的和教育。

笔者寄语：石家庄这所小学给孩子们设立汉服日的做法，值得其他各所学校借鉴和学习。我们的培养目标一直都是希望孩子们能够德智体美劳全面发展，现阶段更应该通过更多样的方式，发展学生们的个性，培养学生们的审美能力。

上海幼升小校服尺寸

辛亥革命虽然没能把从半封建半殖民地成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，年轻一代显出空前的天真、轻松和愉悦。

?1、校服尺码一般偏大，所以一般情况按照小孩的身高购买就可以了，比如身高120CM，就选择120码的校服。如果小孩属于体重特别胖的可以选大。

?2、根据季节选择校服，夏季款、冬款、春秋款都需要购买。一般学样在新生入学时，会在校服订购平台推出一个新生入学包，里面子午线温馨提示大家，在进行校服尺码选择时，一定要测量孩子的身高、体重、胸围、腰围等尺寸，并按照校服尺码对照表进行相应的选择，尽量选择合身的，不要太大也不要太小。每个校服厂家的校服尺码标准是不同的。选择时要尤为注意。会相应的校服购买款式和数量。

?3、根据学校对穿校服的频率，决定校服购买数量。如果在校必须每天穿校服，那么春秋的至少需要两套，夏季款可以买两套及以上，因为孩子运动量大，出汗多，需要更换，冬天的两套。如果考虑换洗不及时或者不能干也可以适当增加一套。

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上海灰色,校服绿色边的职校叫什么

公办的话有几套衣服学校之间都是一样的！

平和学校。这个校服好多学校都有的~好像重点学校都是的！

上海市民办平和学校日常校服正装采用绿色为主调，运动服采用藏青和天蓝配色，彰显了“平和绿”这一鲜明的学校文化标志。

上海市民办平和学校是董事会授权下经济核算、具有法人资格的寄宿制学校。学校下设小学部、初中部、IB高中部和课程实验部，小学生一年级六岁入学。