语文:多记多背,没有其他的方法。
数学高考冲刺班评论怎么写 数学考的好评语怎么写
数学高考冲刺班评论怎么写 数学考的好评语怎么写
英语:多练。加强阅读类还大家好!有听力作文的练习,这些拉分很大。
数学:现在这我是一位即将高考在即的高三学生,每次数学考试成绩总保持在八十分左右,现在复习阶段试卷都是综合性比较强的和高考试卷不多的试题,但是几个月复习下来,成绩也没有提高多少,看着考试卷发现,以前会做的题还是会做,不会做的依旧不会,这应该就是我成绩提不高的主要原因。个时候不要做新题了,主要抓你以前的错题,上面都是你的漏洞,把它们搞定你会提高很多。
不要好高骛远,把基础知识掌握牢固,将公式记牢~所有难题都是一道道简单的小题组成的,因此只要一个小知识点没记住,这一道大题就不会~所以要高分,就要抓基础!
买本专项训练的试卷,每个专项都认真做完,错的要搞清楚错在哪里。再就是每天做综合试卷,训练做题速度。自己弄个错题本,经典的或者经常错的、容易错的、小知识点都记在上面,考试前翻翻。老师讲卷的时候要认真听,不懂的知识点要多做试题。
切记:自由是人类的一种精神追求,能够牺牲眼前的利益,眼前的安逸,到艰苦的环境中去磨炼自己,最终实现理想。
专项练习,既要求质量又要求速度!!
把课本每道例题做一遍
(一)冲刺要靠做“存题”
数学学科的冲刺无非解决两个问题:“一个是扎实学科基础,另一个则是弥补学生自己的薄弱环节。”要解决这两个问题,就是要靠“做存题”。所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。
(二)错题重做
临近考试,要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。
结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。对每一单元的常用方法和主要题型等,要做到心中有数;结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因,并解决问题;结合题型创新,从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。
读题的任务就是要理清解题思路,明确解题步骤,分析解题切入点。读题强调解读结合,边“解”边“读”,以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象:“读”就是将已经熟练了的部分跳过去,单刀直入,解决最关键的环节,收到省时、高效的效果。
(五)基础训练
客观题指选择题和填空题。冲刺阶段的训练以客观题和前三个解答题为主,其训练内容应包括以下方面:基础数学的复习资料里有一些归纳知识点和知识结构的资料,考生可以重新翻看这些资料,把过去的知识点进行重新梳理和“温故”,这也是冲刺阶段可以做的。知识和基本运算;解选择题填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。
我从小学到大学,数学一直是我们班的前三名,所以为你分享一下我的数学学习经验,毕竟现在只有两个月的时间就高考了。
那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!如果你的基础已经很好,对书上的公式和定理几乎可以倒背如流了,那我建议了可以直接做练习题和高考试题,尤其是书上的课后习题,每年的高考题,有很多时候,都会出书上的原题或者由书上的题改编而来,有时候一个地方会从去年其他地方的高考卷中摘抄一两道题过来直接作为今年的考题,所以你做一道题不要只考虑是否对了,而是要记住你的解题思路,这才是关键。
暂时能想到的也就这么多了,如果还有什么疑问,欢迎随时提问,我很乐意替你解答。
设你是班上平均分的水平。
买五三 一本就够了 反复做 错的题注意积累
多做题目啊,,,,,,答疑网
冲刺要靠做“存题”数学学科的冲刺无非解决两个问题:“一个是扎实学科基础,另一个则是弥补自己的薄弱环节。”要解决这两个问题,就是要靠“做存题”。所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。数学的复习资料下午好!里有一些归纳知识点和知识结构的资料,考生可以重新翻看这些资料,把过去的知识点进行重新梳理和“温故”,这也是冲刺阶段可以做的。错题重做
临近考试,要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。
回归课本结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。对每一单元的常用方法和主要题型等,要做到心中有数;结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因,并解决问题;结合题型创新,从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。
适当“读题”读题的任务就是要理清解题思路,明确解题步骤,分析解题切入点。读题强调解读结合,
高三冲刺励志文章【篇一】
如果你的数学基础一般,我建议你花个两周时间,将书上重要的基础理论尤其是三角函数、数列、二次函数、导数等的公式和关系式以及几何证明要用的一些定理牢记,然后要懂得举一反三,毕竟再难的题都是从基础开始的,当然记这些的同时别忘了做一些相关的基础题来巩固一下记忆,然后把高三老师拿给你们的试卷考题找出来,不看正解的情况下将原来做错的题再做一遍,看看会不会再出错,若还错,就记得找找原因了,记住一道题错一遍可以,错两遍也可以,但若再错第三遍就是你自己的问题了。之后再找部分高考题来试着练习,毕竟每年的高考题都大同小异,也就那么一些类型的题,但实在做不出的就先放着,不要一直去纠结那道题,否则你越是纠结就有可能越做不出那道题,这会给自己造成无形的压力。迈入高三,我们即将开始新的征程。
跨过高考,我们必将拥有新的明天。
在高三这条接近终点的跑道上,我们渴望将美丽的身影留给别人,但你我都应该明白,成功来之不易,我们需要动力,更需要努力。
失败,是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训,但是,对我们来说,这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白,这场比赛的结果的决定者不是别人,而是我们自己。
现在,高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。兴奋的是,十二载的求学生涯即将呈现曙光,我期盼着走出小天地的羁绊,奔向大世界的怀抱;恐慌的是,十二载的艰辛万一付诸流水,我该如何面对?高考本身就是残酷的,但是,我们不能埋怨高考的残酷,因为只有通过这样的形式,我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志,才能在以后的道路上畅行无阻。
高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。感谢高考,搭建了实现我们梦想的桥梁;感谢高考,赋予了我们翱翔高空的翅膀;感谢高考,让我们学会了人生中的执著……
成败在此一举,相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头,相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!
那么,就让我们咬紧牙关,抖擞精神,迈出雄健的步伐,摆动有力的双臂,奔跑在那接近终点的跑道上,将美丽的身影留给他人吧!
来吧,成功属于爱拼搏的我们!
高三冲刺励志文章【篇二】
高三的岁月兵荒马乱,在那段“暗无天日”的日子里,总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。而在那些最艰难的日子里,在压力大到自己快要支撑不下去的时候,我会在音乐中一点点沉淀自己。伴着那些音符,我踽踽而行,亦驻足亦疾趋,终于到达了繁花似锦的梦的彼岸。
我的未来不是梦我认真地过每一分钟
刚升入高三的时候,其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生个意义重大的上,我们有了越来越多的课程,越摞越厚的复习资料,日子也仿佛越过越充实……但举目四望,周围是雾茫茫的一片,好像不论选择哪个方向都会有路可走,但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路。可幸,我身边有三两个志若鸿鹄的益友,我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬,也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中,一个北大梦在我脑海渐至成形,我开始迷恋燕园的一草一木,迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行,我想让自己的梦想真真切切地实现,而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦,于是下定决心为了自己的未来放手一搏。
我开始发疯似的认真过着6月6号之前的每一分钟,那种疯狂的冲劲甚至让自己都为之诧异。熬夜奋战,一张一张做着数测试卷,一页一页不知厌烦地重复着历史书上的词句,一幅一幅背着世界地图、地图亦或是农业区位分布图……困倦这个词似乎永远离我而去,不管睡得多晚,第二天出现在课堂上的我也永远是一副神采奕奕的样子。然后朋友问我:“兄弟,你每天睡那么少为什么看起来还这么精神?有什么秘诀赶紧传授一下!”这个时候,我总是浅浅地一笑,然后在心底用只有自己能听到的声音对自己说:“因为我的未名还在等着我呢!”是啊,认真地过每一分钟,我总会和我的未名邂逅。
走在不同的路上会有不同的方式
在高三,除了抓紧每一分钟之外,行之有效的学习方法也必不可少。在文科学习方面,我略有心得。比如地理,在平时要多积累一些地理学科的知识模板,“工业的区位因素”“不同农业地域类型的条件及异”等,这些都是做题时可以套用的公式,但往往在考前很难突击背诵,所以就要靠平时一点一滴积累。而在历史学科方面,则更需要回归课本和笔记,不要一味地沉溺在各种教参为你构筑的海市蜃楼中,而要脚踏实地地做好课本基础知识的积累。根据历史时间轴以及某一某一历史的具体发展过程,构筑个人的历史总体格局,进行一种有选择性的、提纲挈领式的概括。而学科则有一种专门的学习方法——联系记忆法,即在掌握原理的基础上,及时关注时事,将某一具体跟以前学习过的知识点串联起来记忆,以达到加深印象的目的。至于说到语文,则更注重平时的积累。冰冻三尺,非一日之寒,特别是古诗文,有很多不同的类型,要做到具体掌握的话需要花很多工夫。而在面对具体问题的时候,我针对古诗文的题也有一些个人秘诀。首先,拿到诗文一定要多朗诵几遍,能够蕴含着个人的感彩去读,在读的过程中可以很轻松地把握到作者感情的扬抑。如果还是无法弄清感情基调的话,可以具体观察古诗中的意象和修饰类形容词,从而直截了当地了解作者的写作基调。其次就是要认真研读题干,区分清楚题目的具体要求,看具体针对的是写作方法还是意图、感情,有针对性地去研读题目。
你是我的眼带我阅过浩瀚的书海
其实,不管是多么坚强的人都很难独自度过高三这段异常艰苦孤单的时光,在高中生涯的阶段,你会愈发体会到一个对你的影响和帮助有多大。高考的确很残酷,需要靠你的排名和分数说话,但即便如此,也永远不要把你的同学当做你的敌人。你或许可以通过彼此提防隐藏来打败整个班的人,但若想在高考这条路上走得更远,你能做的只有携起手来,互相借鉴学习,以一个团队的姿态战胜横亘在你前方的困难和挑战。就我而言,我当时关系的两位朋友,一个已经经历过高考洗礼,另一个则一直与我不分伯仲。我们总是以一种平和的心态坐在一起讨论,那位复读的同学经常用他自己惨痛的经历告诫我们,也会在我们心态失衡的时候和我们促膝长谈,帮助我们重振旗鼓。另一位则正好和我互补,我会经常用我强大的文史资料记忆库辩到他心悦诚服,他则会时常向我传授行之有效的地理学习记忆法。就这样,我们一路走来,互相扶持,我到了我心驰神往的燕园,他们也各自寻找到了、山大这样的好归宿。突然就想起来了最近很火的林志炫的一首歌《没离开过》:蓦然回首,你在我背后,推着我走。
当然,除了的一双智慧之眼外,一直陪着我们奋斗的老师们也是我们可以放心依靠的另一面墙。面对考试的失利,家长的责备,甚至是自己的不知所措,老师们总可以用他们睿智的语言开导我们,让我们从暂时的阴霾和迷惘中走出来。所以,在高三这这段岁月中,与老师保持沟通其实也是保持心态、调整学习方法的不二法门。永远不需要对自己看似幼稚的问题感到顾虑,觉得它们会让老师轻视甚至责备自己。其实,老师们都是很愿意为你答疑解惑的,所以,大胆提出你的问题吧,老师永远是你的朋友。
只是没了你的画面我们回不到那天
现在偶尔想起毕业那天的场景,一幕幕画面在我眼前流转,总会有一种想要哭泣的错觉。在经历错过之前,我们永远不会知道高三的日子会有多么美好。在网上有一段浒语:“我多么希望自己只是做了长长的一个梦啊,梦醒了还能看见讲台上老师凌乱抑或工整的板书,还会有同桌在你这身旁笑着提醒你该好好学习了……只是真的就那么过去了,再也回不去了。”我们真的应该好好珍惜这一段岁月,珍惜自己有过的所有青春记忆。看似暗无天日的高三年华,其实真的蕴藏了许多的欢乐与美好。珍惜眼前人吧,亲爱的你们,珍惜你们现在所拥有的一切。若干年过去了,你们再次回忆起这段时光时,可以微笑着昂首挺胸地对自己说:“我经历过,我奋斗过,所以我从来没有后悔过。”
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不论有多么理想的学习方法亦或是学习条件,最重要的还是个人持之以恒的刻苦钻研。在高考来临之际,希望你们坚守住自己的信念,辅之坚持不懈的付出,以课堂上的认真投入作舟,努力思考为浆,在高考前的大洋上扬帆起航,最终一帆风顺,划过高考的门槛,勇敢地飞翔到更高更美好的未来。
高三冲刺励志文章【篇三】
一、自信,补缺补漏,发挥强势。
“高”和“考”是很简单的两个汉字,可是连起来却是一段难忘的历程。高考离我两年了,忘了高考前自己做了什么事,但却一直没忘记那份珍藏在心底的情感。初次面对高考,我想我是害怕的,但我又很憧憬,那时的梦想就是考上大学,然后为这个目标而努力。之所以害怕,是因为不自信。那时成绩虽然勉强挤上班级前十,但却一直很不稳定,仔细分析,其实最重要的因素是数学。记得老师一直重复的一句话是:文科得数学者得天下,那时凭着自己数学相对的优势拉了人家一截,而当试题难度降低时,发现自己开始没有优势,其他科目的距也越来越明显。所以一度的认为如果高考数学难度降低了,那我该怎么办。所以我会担心、彷徨、害怕。但后来,事实证明,我的担心是多余的,高考数学考的没有自己想象的那么好,但还说得过去。高考的难度比例有很大的杠杆作用,虽然能让大部分的人拿到基本分,但要考高分确实有难度,这就是所谓的距。
你是理科,很大程度上容易跟人家拉开距,因为理科性的东西,懂就懂,不懂就是不懂,没有碰巧而言。所以,我只希望你能够补缺补漏,发挥强势,相信自己,担心有时候是多余的,自信很重要。
二、劳逸结合,锻炼身体,全心投入。
高考是一场长久战,需要的是时间和耐力,现在的你已经坚持到的22天了。我相信你完全有能力继续坚持下去。高考前的日子是很烦躁的,整天重复着复习,做题,讲题,考试,评卷。但越是单一重复的日子,就越显得平淡、简单而又充实。那样的生活会是你以后很难拥有的,因为没有一段时间会比你参加高考的目标更加明确,更加单一。记得数学老师一直告诉我们:玩的时候就拼命地玩,学习的时候就拼命地学习。要懂得玩,不要整天只会读书,那样效率不高。那时觉得老师很搞笑,都这个时候了,还鼓励我们去玩。而现在。我却不这么想。老师讲得很有道理。如果无法全身心的投入去做一件事,那么你成功的几率就会降低。不要玩的时候想着学习,那样你会不尽兴。也不要学习的时候想着玩,那样你会不集中。唯有全身心的投入去做一件事,你才能体会其中的乐趣。
高考需要耐力,所以需要身体的支持,记得高三下学期,学习取消了我们的体育课,怕耽误我们的学习,其他的一些活动,我们也不需要参加。学校这样做固然有它的考虑,我们没必要去抱怨。相反地,我们要懂得去弥补,自己要多锻炼身体。记得高三的时候,每周我都会去爬两次山,一次是周二下午统练完之后,大家都喜欢对,然后是一阵阵的哀叹声。我不喜欢这样。即使自己不去关注,但也很容易受他人影响,被动的加入,然后回因为一些不必要的错误惋惜,而沉默寡言、心情低落。所以我就选择去爬山,既可以锻炼身体,又可以让自己远离考试,很悠然自得,无所顾忌。爬我的山,锻炼我的身体,让别人讨论去吧。还有一次是周末,因为周末相对会比较轻松,所以有足够的时间去爬山,爬山是有氧呼吸活动,不是剧烈运动。你是女生,我想爬山对你有很大的好处,不会消耗太多的体力,又可以锻炼身体。还有,你告诉过我,你在放和在家的时候,一般都不吃早餐,那样很不好,我希望你能保持良好的生活习惯,特别是这时候,一顿营养的早餐对你很有帮助。照顾好自己,或许,在很多人看来,不吃早餐,小感小冒的不算是病,但只有出事了大家才会惋惜,如果有感冒什么的,记得时间去看。特别是这剩下的22天,一切都不可疏忽。
所以我希望你能够多锻炼身体,做到劳逸结合,该放松的时候要放松,该努力时要努力。让简单的生活变得充实而又丰富多彩。
三、有目标,有规划,有信念,保持良好的心态。
漫长的高考长征,需要一颗永恒的心,也许我们曾经彷徨过,害怕过,也一度放弃过,但不管怎样,我们还需要继续坚持下去。所以这个时候,有目标,有信念,显得异常的重要。记得高三那会,学校让我们每次大的考试之前都写下自己的预期分数,然后考完后,自己再认真核对,好好反思。对自己成绩的一种预期,就是一种目标的体现,是对高考大目标的细分。有句话说的好:赶不上变化。但这是相对,不是。我们可能因为一个人、一件事而改变我们原先的看法,高三不定期的考试时常会打乱原有的,可能一张语文卷子就影响了我们复习数学的,一次考试失利就否定了曾经的努力付出,但这都不是放弃的理由,失去的我们要懂得去弥补,拥有的要学会去珍惜。没必要每一天都好要做什么事,要复习什么,那样很累,我们可以较长时间的,比如晚上我就分析数学卷子,这周我英语单词要背到第几单元,下次考试我要提高到哪个名次……就这样给自己一个模糊的,具体的作适时改变。
高考需要我们踏踏实实地去努力,绝非偶然就能随随便便的获得成功。学会在每天早起和晚睡的时候对自己说一声加油。我们每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底,用各自的方法尽的可能努力着。进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的,只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。每天看着自己的同伴和我自己在这一天天质朴的日子中真实地努力着,成绩就在这种踏实感中稳步攀升,你会感觉到很美好。
“成长是憧憬和怀念的天平,当它倾斜得颓然倒下时,那些失去了月光的夜晚,该用怎样的声音去抚慰”这是老狼的歌,它能够给人安静,让人释然,他的歌声平静下藏着波澜的声音,这也是我想送给你的,有时间的话,去听一下他的歌,然后保持良好的心态,好好努力。每个人都有自己的学习方法,所以我也没办法具体告诉你该怎么做,只能用很这俗文鄙字来表达一下我的想法,高考已经离我远去,所有愿意的不愿意的都已经过去,没有遗憾,没有期待。但我衷心地祝福你,高考加油!相信你是最棒的!
彼岸花开,那里有我们美好的期待。
花开不败,幸福的时光即将到来。
其实从我个人的感觉是跟着老师 抓住书本就是的办法,不过在临近考试的时候越来越多的一些报刊和杂志或者是一些出版社都会出一些专题类的书 或者杂志 或许小册子 我感觉哪些东西还是很好的而且很新颖 并且重基础 所以还是很好一个复习办法
时刻一定要沉住气 ,,相信自己 那个时候信心比实力可能还重要 过来人祝你考试顺利啊
母题 最为关键 不要做太多的题 只要认真做会一道 其余同一类型的都会迎刃而解
做高考题,把十年高考拿来,一种题型一种题型的练,总会好的...加油
在一个自习阶段中,还是应该抓住基础,关注中等难度的题目,至于难题实际上是考查你在考场上灵活应变能力,其中既考查了考生的数学综合素质,也能体现心理素质。
现在这段时间主要对数学知识、已做过的各类试题进行梳理、归纳和总结,构建完整的、明晰的知识网络结构,提炼涉及的数学解题思想、方法与技巧。前一阶段,许多同学都做了很多的模拟试题,现在要好好地把做过的模拟试卷进行认真地翻阅,温故而知新。数学是一门很强调逻辑思维的学科,除了必要的记忆外,更重要在于理解,还须举一反三、触类旁通。
每天“过电影”,高考前一个月数学复习还要紧扣省考试说明和考试要求,把上面列出的知识点再过一遍,自习与老师的复习要形成互补。对于一些数学成绩较好的学生,可以适当地做一些竞赛题,比如省数学竞赛初赛题、全国数学联赛试题等,但要掌握度,不要过分追求做难题。理清双基和通法
在高考冲刺阶段,“理性”应当体现在以下方面:一是要全盘考虑,统筹兼顾,有、有目标,”理”、”练”、”记”相结合,切忌盲目蛮干。每天要弄清三个问题:我该做什么?我能做什么?我该怎么做?二是在综合与模拟训练中,仔细地读、认真地想、有效地记、理智地做、灵活地用、深刻地悟。三是注重课本,注重考纲,注重基础回归。一周应当合理安排”过电影”,回归基础找感觉。要理清基本概念、原理等知识的细节、内涵、内蕴、变通形式;理清知识网络与结构体系;理清重点、热点题型的解题思路、方法、规律、步骤与注意事项等。
吃透评分标准,答题注意踩分点
答题时,应当注意高考答题”踩点得分”原则,将解题策略转化为得分点,防止“跳步”、”以图代证”等;要防止一味求”快”,导致”快一点,错一片”。对于短时间内难以弄懂弄通的内容或综合程度高、难度大、耗时多的问题则要学会取舍,大胆放弃。确保”会做的题拿满分,不会的题尽量不得零分”。
建议同学们在临考前自练近两年的高考试题(或有标准和评分标准的综合卷),并且自评自改,精心研究评分标准,吃透评分标准,对照自己的习惯,时刻提醒自己,力争减少无谓的失分,保证会做的不错不扣,即使不完全我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。会做,也要理解多少做多少,以增加得分机会。
科学安排时间,理性应对难题
高考数学考试中要注意的几个问题:(1)合理用时,科学排序。由于高考有时间的限定,因而合理用时就显得很重要,我的建议是客观题与主观题各控制在一小时左右,答题先易后难,先同后异,先熟后生,先高后低,立足中下题目,一次成功。 (2)掌握窍门,增加得分。每位学生都应树立必胜信心,能写则写,能得分就决不放弃,要知道高考是分段给分。
在具体遇到不会做或一些做不出来的题目时,我们可采用以下一些技术:①缺步解答,一个困难的问题往往可分解为一个个小问题,我们可以解决其中的一部分问题,能写几步就写几步。②跳步解答,我们可以从条件推结论到某一步,再从结论推条件到某一步,然后将两部分接起来,有时可以收到高效。③退步解答,”退一步海阔天空”“以退为进”,这些都是我们的解题策略,当某个问题不易解决时,可以考虑问题的特殊情形,局部情形等,有时往往茅塞顿开。④倒步解答,在遇到一些正面情形多,或遇到至多、至少等语句的题目时,我们常常可考虑用反证法。或遇到从条件推结论较困难时,我们是否可换种方式,比如要证明这个结论需要什么样的条件。要知道,逆向思考充满着创造性,这是与当前的高考精神一致的。⑤辅助解答,辅助解答的内容十分广泛,如准确作图,把题目中的条件转换成数学表达式等。有的时候在解决次要矛盾的过程中解决了主要矛盾。另外书写规范,完整,字迹漂亮等也属于辅助解答。
根据偶的经验,你现在应该多看以前做过的试卷,以前做过的容易理解的容易失误的一定要搞清楚,难的就不用了。公式全部背下来。考试写上有分。
我说的不够清楚明白具体?看来你语文要加强!!!!!!!!!
你数学基础较的话,考试时抓住一些基础题做,做题高三的天空是碧空万里,霞光绚丽,没有乌云,没有雷霆,没有暴风雨;高三的道路是一马平川,金光大道,没有崎岖,没有泥泞,甚至没有尘土飞扬;高三的河流是波澜不惊,水平如镜,没有巨浪,没有惊涛,没有漩涡——这只能是幻想。时不要慌,再难的题目总可以写几步得几分的。
看课本,背公式,做真题
看课本,背公式,做真题
那就是讲如何提高得分能力了
点对点的抓题往往能快速见效,分析历年高考你会发现有一部分题是考点比较固定,题型比较有限,考点固定我就集中火力攻之,题型有限我就尽可能把最主要的题型搜罗出来,让它怎么考都在你的复习范围内。
例如三角函数大题就具备以上特点
固定体现为几乎全国各省市高考答题都把它列为必考题。
题型有限表现为以考二倍角,辅助角公式,正弦余弦定理为主,以考三角其他公式为辅
还有很多题目都是具备这种特点的:,二项式定理,线性规划,复数,极限,分层抽样,考的概率都不小吧,考的难度都不大吧,主要题型都不多吧,快速提高成绩就抓住它们!
第二方面就是掌握一些结论比自己考试推导一下要来的快来的准吧:正四面体的高是三分之根号六倍的边长,外接球的半径是四分之根号六倍的边长等等很多结论,你推一遍试试基础不好的话10分钟看能搞定不,记住了就是一瞬间的事情!
第三方面:特值法,排除法,极端法等方法能使看起来很复杂的问题变成小菜一碟!
我分析有以下几点原因;
1上课老师讲的时候能听懂的题老师让下课在做上一遍,认为自己已经听懂了,没必要,所以养成了懒惰的毛病,知识没有掌握牢固,遇到题型变通一时难以适应。应该勤动手,改掉这个毛病。
2应该专门准备一个本子,整理老师讲过的比较经典的知识面广的题,并且抄上题自己再做一遍,看是不是自己可以做下去。
我现在就在试着这样做,你也试试吧,祝我们能在2012高考中考出好成绩。
高中数学,说实话不想初中的好补,建议你把三年的知识点啃透(利用过年期间),这是关键,做题不会主要是知识点不清楚,还有就是开学后再啃知识点(参考书里边有,建议买本详细的),这次用近一个月就可以(最多);剩下近两个月就是跟着老师复习,自己私下里还是要吧不会的回归到课本的知识点。遇到不会的就想到概念解决,这个很实用。
看有没有胆。专题复习和做题复习。专题复习,针对薄弱题型进行总结,高考题再难也是从基础考起,所以要选择一些基础的题。在基础题中总结出一整套套路和方法,用于难题中,每种难题都有不同的解决方法,但每种解决方法都有共通之处。但要急速提高数学分数的 话,不建议攻克难题,应该从一些基础题抓起。万变不离基础,每天早中晚都要做数学,复习方式可分为三部分:书本公式、刷题、总结错题。早晨起来读英语,读完英语后记公式,午睡前刷题有助于个人入睡,自修时间总结错题会缓解焦虑的心情。
去看常考题型,多做。课本也要认真看。其实数学就是多练笔。做多了,成绩自然就高了。。
数学讲究严谨和规律,因此要逐渐形成一定的数学思想。扎实的基础才能形成应用。
多做题 其他没什么办法
好好学习
omteg
84首先,认识你自己。只有你自己才清楚,你到底为什么考不了120,是因为知识点根本不知道,比如概念不清楚,基本定理不清楚,还是不够熟练。这两者往往水融。后者的话限时训练,高仿高考考场环境,这很容易暴露思维的本质。6
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