你把每个课本都看一边
高考语文50天复习 高考100天语文怎么提分
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上课好好听就成着呢
高三语文高考复习全程表
轮复习 9月1日——9月31日 ①专题1:识记现代汉语的字音
②专题2:识记现代汉字的字形
③专题3:正确使用标点符号
专题训练22:文言断句、标点
④讲读<史记>选读
考试:零诊摸底考试(9月11日)
作文: 素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①关于字音、字形、标点的高考题组,积累错题
②巩固课文知识
③检查<史记>选读要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中常见常错的字音、字形,并在笔记本上积累错题
评讲:零诊并分析答卷失误、规律
作文:训练(一)
定时练习:字音(2)、字形(2)、默写
专题16:识记文学常识(全程)
10月1日——10月30日 ①专题4:正确使用实词虚词
②专题5:正确使用熟语
专题训练7:修改病句语言表达简明
作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①关于正确使用实词虚词熟语和辨析修改病句的高考题组,积累错题
②巩固第单元课文知识
③检查模块5要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中易混淆的词语辨析、常见常错的熟语,并在笔记本上积累错题
作文:训练(二)
定时练习:标点、熟语(3)、默写
专题20:文言文知识清单(全程)
11月1日——11月31日 ①专题18:鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧
②专题19:评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度
③专题20:文言文阅读
专题训练8:扩展语句
专题训练9:压缩语段
④温习模块1、2要求背诵的诗文
作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①关于古诗文阅读的高考题组(全程)
②温习散落在模块1、2教材中的语言知识,积累作文素材
③检查模块1、2要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中易错的语言知识,并在笔记本上积累错题
作文:训练(三)
专题20:文言文阅读(全程)
专题21:翻译文言语句(全程)
12月1日——12月30日 ①专题23:科技文阅读
②专题24:社科论文阅读
③专题25:文学作品阅读
专题训练11:选用、变换句式
④温习高语第三、四册要求背诵的诗文
考试:阶段考试(毕业会考)
作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①关于现代文阅读的高考题组(全程)
②温习散落在模块三、四册教材中的语言知识,积累作文素材
④分散识记清单、试卷中易错的语言知识,并在笔记本上积累错题
作文:训练(四)
专题20:文言文阅读(全程)
专题21:翻译文言语句(全程)
轮复习 1月1日——1月14日 ①专题训练12:语言表达连贯、得体
专题训练13:图文转换
专题训练15:对联
考试:一诊(1月8日)
作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体) ①用30%的时间翻检错题、思考总结命题规律和特点
②温习散落在高语第五、六册教材中的语言知识,积累作文素材
③检查模块五、六册要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中易错的语言知识,并在笔记本上积累错题
作文:训练(五)
第二轮复习 1月15日——2月17日 ①专题要点:语言知识和运用模块(一)
②专题要点:现代文阅读模块(一)
回归阅读:《荷塘月色》《花未眠》《呐喊》自序《我有一个梦想》先秦史传散文、先秦诸子散文、附录 ①分析“一诊”试卷针对薄弱环节提出复习
②关于“字音、字形、标点、辩词、熟语、病句”的模拟题
③关于“科技文阅读、社科论文阅读”的模拟题
作文:训练(六)(七)
定时练习:默写(1)、语言知识识记(1)
2月18日——3月18日 专题要点:古诗文阅读模块
回归阅读:《说“木叶”》《读伊索寓言》《咬文嚼字》汉魏晋散文、唐代散文 ①关于“鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧”、“评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”的模拟题
②关注有关考试大纲的信息
模拟:各省地市模拟
作文:训练(八)(九)
定时练习:默写(1)、语言知识识记(1)
3月19日——3月31日 专题要点:现代文阅读模块(二)
回归阅读:《诗经》《离骚》汉魏晋诗歌、唐诗宋词、宋代散文、明清散文、附录 ①关于“文学作品阅读”的模拟题(精选)
②关于“文言文阅读”的模拟题(精选)
③关注有关考试大纲的信息
评讲:“二诊”并分析答卷失误、规律
作文:训练(十)(十一)
定时练习:默写、语言知识识记、专题模块组合练习、客观卷组合练习
第三轮复习 4月1日——4月30日 专题辅导:古诗文阅读模块、现代文阅读模块
专题训练:语言运用模块
回归阅读:《陈情表》《赤壁赋》《祭十二郎文》《滕王阁序》附录 ①分析“二诊”试卷针对薄弱环节提出复习
②关注有关考试大纲的信息
定时练习:默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习
第三轮复习 5月1日——5月13日 三诊(5月7日)
回归阅读:李白杜甫诗歌《孟子》附录、鲁迅的生平和创作 ①关注有关考试大纲的信息
②回归错题本,思考总结命题规律和特点
评讲:“三诊”并分析答卷失误、规律
作文:训练(十四)(十五)
定时练习:默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习
冲刺阶段 5月14日——5月31日 模拟:各省地市模拟考试题
回归阅读:《史记》《红楼梦》 ①关注有关考试大纲的信息
②回归错题本,思考总结命题规律和特点
作文:全国卷仿写
定时练习:默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习
6月1日——6月6日调节心态,可适当看书,温习名篇名句、各册要求背诵的古诗文,回归错题本和清单,适当拓宽阅读范围,读《读者》保持良好心态。
时间 复 习 内 容 写 作 指 导
07年7.8-31 1、第五册5、6单元;2、专题1:识记现代汉语的字音 写作训考试:二诊(3月26日)练1:准确审题
专题2:识记现代汉字的字形 写作训练2:确立主旨
8.11-9.7 1、第五册1、2单元;2、专题3:正确使用标点符号 写作训练3:构思新巧
3、专题4:正确使用实词虚词 写作训练4:巧拟标题
9.8-30 专题5:正确使用熟语 写作训练5:选择文体
专题6:辨析病句 写作训练6:精心选材
10.4-11.3 专题7:修改病句、语言表达简明 写作训练7:精彩开头
专题8:默写常见的名句名篇 写作训练8:过渡与照应
11.4-12.1 专题9:扩展语句 写作第二大题的古代诗文阅读,个,文言文阅读,这个在于平时的积累,如果硬要临时抱佛脚,也勉强还是有方法的,道断句选择题,用排除法,比如在某个地方D项与A、B、C三个选项不同,先排除D,接着C又与A、B不同,排除C,剩下A、B,就自己斟酌;第二个选择题靠积累,临时抱佛脚没用;第三个与原文内容对比,如果原文一点儿都看不懂,那也是没有办法了。训练9:漂亮结尾
专题10:压缩语段 写作训练10:理清思路
专题11:仿用句式 写作训练11:详略得当
12.2-31 专题12:选用、变换句式 写作训练12:修饰语言
专题14:正确运用常见的修辞方法 写作训练14:真情动人
08年1.5-29 专题15:对联 写作训练15:虚实相生
专题16:识记文学常识 写作训练16:意蕴深刻
专题17:图文转换 写作训练17:拓宽思路
2.15-29 专题18:鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧 写作训练18:辩证分析
专题19:评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 写作训练19:突出个性
3.1-29 专题20:文言文阅读 写作训练20:文体训练-记叙文
专题21:翻译文言语句 写作训练:文体训练-说明文
专题22:科技文阅读 写作训练:文体训练-议论文
3.30-4.30 专题23:社科论文阅读 写作训练:文体训练-散文
专题24:文学作品阅读 写作训练:文体训练-创新作文
5.4-5.31 综合试卷强化、答题规范化训练 写作训练:作文整合训练
其实语文不要怎么复习,该念的地方就是那些背诵的地方.... 其他的就是自己多年来的积累了
语文相对于其他科目而言复习的时候见效会比较慢,不是考前临时抱佛脚就可以考好的,所以学好语文在高考中取得好成绩还是要建立在平时的扎实基础上。其实关键是找到适合自己的复习方法,不同的人是不一样的。我个人觉得题海战术不适合语文,语文重在理解吧,像文言文,不一定每一篇都是做过的才会,基本上出现的高频古代文言实虚词的意思如果你能了解的话,就不用担心文言文了。文言翻译部分,可以通过联系前后文来推,不一定要每一句都是很懂,基本上能推出大概意思就行了,但是切记,每个需要翻译的句子中肯定会有一些重要的字词,能够把那些重点字词翻译到位了,估计这一题分也就到手了。阅读的话,对理解能力要求还是蛮高的,我建议你多看做过的阅读题,看都是哪些类型的问题,之后再看总结一下,比如很多阅读题都会问到文章写作手法之类的,那么你就把每种写作手法都了解一下,这样不管做什么样的阅读题,涉及到这方面的,你应该就能回答出来了。
语文相对于其他科目而言复习的时候见效会比较慢,不是考前临时抱佛脚就可以考好的,所以学好语文在高考中取得好成绩还是要建立在平时的扎实基础上。其实关键是找到适合自己的复习方法,不同的人是不一样的。我个人觉得题海战术不适合语文,语文重在理解吧,像文言文,不一定每一篇都是做过的才会,基本上出现的高频古代文言实虚词的意思如果你能了解的话,就不用担心文言文了。文言翻译部分,可以通过联系前后文来推,不一定要每一句都是很懂,基本上能推出大概意思就行了,但是切记,每个需要翻译的句子中肯定会有一些重要的字词,能够把那些重点字词翻译到位了,估计这一题分也就到手了。阅读的话,对理解能力要求还是蛮高的,我建议你多看做过的阅读题,看都是哪些类型的问题,之后再看总结一下,比如很多阅读题都会问到文章写作手法之类的,那么你就把每种写作手法都了解一下,这样不管做什么样的阅读题,涉及到这方面的,你应该就能回答出来了。
6.1-6.5你好,很高兴为你解答。
我是去年考上的大学,针对高考冲刺,特别是还有3个月左右的时间,给你介绍下我的冲刺秘诀——速读,通过学习快速阅读短时间内总结知识点,提高学习效率和学习成绩。希望对你有用。
1、快速阅读(速读)的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。
3、我们班一直学习精英特快速阅读到现在,我训练到,去年考上了大学,同时通过了科技大学面试,你需要的话,我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生期学习上是很必要的,梦想之所以被称为梦想,就是在于它是要不断追逐的。
4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下精英特,能够提高记忆力和学习效率,精.英特速读也是我们学校认可的。希望你早日进步!
专题13:语言表达连贯、得体 写作训练13:重描细绘希望我的回答能帮到你,望采纳
多做习题吧,基础题抓一抓。
1,英语和数学,提前准备预习。
以2010年语文全国I卷为例,咱们来分析一下高考中语文怎么才能获取比较高的分数!2,可以买:教育出版社《基础知识手册》等基础性评讲:“模拟”题并分析答卷失误、规律强的教辅,只用一套。不必买一大堆,只求精简实用。
3,可以提前上网看些历年高考考试卷和高考考试说明大纲。提前进入应试状态。做到心中有底。
三从一大——一切从难,一切从严,一切从实战出发,大运动量训练。
5,数学的公式中,除公理之外的定理,推论一定要自己推理出来。课后习题要快速正确完成。要做到知其然和知其所以然。
6,高考的题目源于教材,难于教材,百分七十以上是基础题和中等题,教材是重中之重。
7,中学英语和数学是大多数实用性强难度大专业的重要基础课,对以后选择专业至关重要。是起到战略核心作用的学科。
记住一句:万变不如其宗,先整理好考试大纲,制定可行的目标,用田忌的方法对付考试,先吃肉再啃骨头。平时可以多看一下巨鹿之战或萨尔浒之战,凭他几路来,我只一路去。这样才可将注意力集中。
心静不下来,一种方法:参考一下西楚霸王项羽,破釜沉舟,九战九捷。俘杀四十万秦军。
武圣义绝关羽,温酒斩华雄,斩颜良,诛文丑。过五关斩六将。把考试当成一场来对待。
用气势带替心浮气燥。
主要复习英语等自己不擅长的科目,每天复习一定的量,但当天的知识一定要听懂还是要复习②温习模块五、六册要求背诵的诗文,但还是要主要休息,要劳逸结合!
多读英语吧太了
数学估计就这样了,背英语单词,多做英语阅读,听力和阅读是关键语文多看看议论文的论据,背下来,生物也就是背的,化学物理帮不了你啊~~~
英语还是放弃吧 集中精力提高理综成绩
祝你成功
很多人问小编有没有什么高考语文考前指导的分享,那么今天小编给大家分享一位名叫“闪哥”的姑高考语文考前指导复习及经验,她可是写过满分作文的人,还等什么,赶紧看下去吧。
评讲:“一诊”并分析答卷失误、规律高考语文考前指导复习及经验分享
闪姑娘说她那个时候作文写的好,是碰到了一个老师,教了一些方法,加上那时候比较感性,喜欢文字而已。我们一般都是写得议论文,这样比较容易得高分。刚开始也写得不好,也没读多少书,上了高三之后,语文老师说天下文章一大抄,看你会抄不会抄,就印了一本作文素材之类的,就是背了一些类似于模板的开头和结尾,还有一些名人名事,就是人家写好的文段,有时候背的素材不够三段,就把这些背的名人名事放在开头或者结尾,中间一段是自己写的,反正改卷老师也不会仔细看议论文就是典型的论点+论据,一个总论点在开头,然后三部分,每部分有一个分论点,一个论据,论据可以是人物故事,也可以是道理。结尾再次总结论点。
古诗赏析,看懂古诗那题就没问题,如果没看懂的话,那就找意象,如果有“明月”之类的就是思乡,如果是大漠之类的,一般就是思乡,壮志难酬之类的,这个也要在平时积累吧!做题时多找规律多积累,语文题也是有规律的。
我在闪姑基础上再补充点儿,作文题材我们尽可能写议论文,这样容易得高分。大题的现代文阅读总共三大题,个论述类文本阅读,在这个题上不要浪费太多时间,先读题,画,在原文直接中直接锁定位置,很容易排除错误选项,特别注意那些无中生有的选项。
第二个,实用类文本阅读,两道选择的方法同个,还有一道简答题切记一定记得结合材料,否则势必会被扣分。
第三个,文学类文本阅读,一道选择,两道简答,选择没什么可说的,简答切记一定不要偏离文章主旨,记得分条分点答,比如,6分的题,写3点;8分的题,答4点,就算没读懂,也一定记得多写,多写是不会扣分的。
古文翻译要注意使动用法啊、被动用法啊、宾语前置啊、状语后置啊等,实在不会翻译,就把一个字组成一个词语就好了。
第二个古代诗歌阅读,闪姑娘已经说过了,就不重复了。
名篇名句就背熟就行了,没有别的诀不要听别人胡扯了,高考放松心态考好了,反正是无力回天,考虑一下日后自己想要的生活,去做自己更有把握的事就好了,读书不是每个人的专长,不要拿自己的弱点和别人比,窍。
第三大题的语言文字运用,也是我当初失分比较的题型,特别是选择题,就会觉得选这个也对,选那个也对,就算是我们当时语文成绩的,面对这个题型也是束手无策,所以在这个题型上不要意难平,能做对就做对,做不对也不要耿耿于怀。20题和21题的分,尽量不要失。20题填的句子结合上下文,不要填太突兀的句子;21题压缩文字,先把主语、谓语、宾语提炼出来,去掉修饰词,保证句子的整体性和连贯性就好。
作文,切记一定不能跑题,跑题作文就算写得再好,也不会得高分,记得翻看前文闪姑娘教大家的怎么写作文、怎么积累。
以上就是高考语文考前指导复习及经验分享内容,小编提醒大家,一定要养成卷子发下来先看卷子是否有缺页漏印,虽然高考很严谨,但谁又能保证万无一失呢?还是谨慎点儿好。这里还有个小Tips:卷子发下来检查完试卷后先看作文,这样在做前面那些题的时候就可以思考作文怎么写了,不会浪费太多构思的时间,还有,作文记得给自己留至少50分钟时间,作文分值大,如果因为前面的小题导致作文没时间写,岂不是太得不偿失了。
大家都知道语文在整个中学时代的重要性,作为三门主科之一的语文也让太多的学子们伤透了脑筋!眼看着高考一步步地逼近,在这不到三个月的时间里,如何才能让语文成绩突飞猛进,在高考时能获得比较高的分数呢?
说到这里,可能很多老师和学生都会说语文是一门积累性的语言学科,在短时间内是无法提高的!凌云认为,一切皆有可能,只要你掌握了一定定时练习:默写(2)、语言知识识记(2)的学习方法,语文这一科在短时间内也能提高很多!
在短时间内无法大幅度提高你的语文素养,因为语文素养是一个长期积累的过程。但是,我们可以在短时间内提高你的应试技巧,以下的内容一定要认真地看哦!
要想语文能在高考中获得比较高的分数,首先要对高考语文试卷有个地了解,自己在哪类题型上有欠缺,所谓“知己知彼百战百胜”。
I卷的前四个题,一个考读音,一个考成语意思,一个考语病,一个考语言顺序,在其他的卷子上还有诸如标点符号的使用等!像读音,成语意思,标点符号这三个主要是考察的平时的积累,要想在高考中拿下这三个题,可以在剩下的这两个月内做一下专题,熟悉的就不用管了,主要把不熟悉的搞清楚!语病和语序考的是语感,一般情况下认真地读一遍就能判断出了!这四个题的做题技巧-排除法为主,然后再综合语境来筛选拿不定的选项!
I卷5-7题,科技文阅读,考察的是对文章的理解!这类题可以说是送分的题,也可以说是很多学生丢分的题。说它送分,是因为基本不牵扯什么思考性的东西,在原文中都能找到;说它失分,是因为它主要考察学生的细心程度,稍不注意就会失分,而大部分的学生多多少少都有粗心的毛病!这个题的做题技巧就是,完全尊重原文,回归原文,另外可以总结一些规律,比如那些迷惑你的选项一般是什么问题,是无中生有,还是范围扩大,或者是过度猜测!
I卷8-11题,文言文阅读,一个是考察的对文言词汇的积累,主要还是考察的阅读能力!考题的类型基本上就是那几个题型,选择题一般通过排除法,就能排出两个,剩下的两个在回归原文,反复地多读几遍!翻译题是很多人的拦路虎,凌云认为只不过是自己吓自己罢了。先按照字面的意思翻译,然后再根据自己对全文的理解进行调整!
II卷12-13题,诗词鉴赏题,表面上考察的是语文素养,但是凌云看来诗词鉴赏考察的还是基础知识。题目一般就是描写了什么,怎么描写的,包含什么含义,运用了什么样的表现手法,表达的什么样的情感等!尤其是运用了什么样的表现手法,首先考察的是诗词的表现手法有哪些,如果不知道诗词的表现手法都有哪些的话,就无法回答这个问题了。而像怎么描写的,表达了什么情感等,都专题训练14:正确运用常见的修辞方法是有套话的,把那些常用的评价类的句子记住以后,再根据具体诗词的语境和意思,就可以给出相对标准的了!
II卷14-17题,现代文阅读,主要考察的是对全文意思的把握。理清文章的主题思路,讲的什么东西或事情,怎么讲的,表现了什么样的情感!大部分学生在这儿失分也是比较的,关键是对全文的理解不够透彻!这里可以通过标注重点句词,或者画图的形式了解每一段的大意,然后再综合起来理解全文的语境和意思,就可以给出相对标准的了!
II卷18-20题考察的是语言的具体运用,要想拿下这些分数的话,平时的积累比较重要,如果平时积累不够深厚的话,就要学会根据题意来联想扩展。
II卷21题,作文题目!作文在全卷150分中占据了60分,作文也是拉分最厉害的一个题。有的学生可以写出满分的作文,有的学生却只能得到十几分,大部分的学生得分在40分左右!作文虽然是一个长期积累的过程,但是掌握了一定的技巧,也可以在短时间内提高你的作文得分!写作文的三个步骤,审题,确定要写作的主题和内容,在语言上做一些修饰!对于大部分学生来说,最痛苦的就是心中没有什么东西可写!凌云认为不是没什么东西可写考试:阶段考试,而是没有理解题意,不知道该写什么!再一个,没有必要过度追求华丽的辞藻,关键在于写出真情实感。具体的写作技巧,在后面的文章中会详细地为大家讲解!
纵观整个试卷,主观类的题目占据了至少110分以上,纯粹地考基础知识的少之又少!凌云认为,主观题在短时间内可以提高很多的,只要你掌握了做题的技巧和思路!在以后的文章中,凌云会为大家详细地分析每一类题的具体的做题技巧!
语文,要保证基础知识和背诵默写全对,阅读没太好的短期提高措施。作文可以背3-5篇范文,领会精神。
至作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体)于物理,主要是总结,整理基本原理,背一些基本的,然后就可以多做题体会。化学最重要的是比较异,同一个元素,不同化合价有什么性质,同样的反应条件,不同金属怎么反应,先后顺序是什么,不同物质使溴水褪色,是置换?还是氧化还原,或者萃取,或者取代,总之把握住别就可以把握住化学了,生物就不解释了。多看书,多做设计实验的题,设计实验的时候也是要用对照组,也是用比较的思路看的大题。
语文太高三教学进度表了,上1本,起码要拿100,可以从文言文和语用题下功夫,见效快
首先我说一下,我10年高考生,语文122.我只谈语文。语文考试,不知道你选择题做的怎么样,我觉得选择题是拉分的项!我选择题一般错一道吧,如果你超过两道说明你要加强,题,平时早读多记,多巩固。小阅读,比对课文。文言文,还是看课本,我基本以课本为主,卷子也不怎么做,就是老师发的卷子也是光做选择题,实话!后边的大阅读,说是话提分很难,作文如果不跑题的话最少平均分吧46分,别不大,所以少年建议主攻选择
在考前这短时间中 做很多的习题已经不是很重要的了 重在知识的整理 及基础知识的再次扎实 是很重要的 基础知识的演变是多种多样的 你完全很需要再次扎实自己的基础知识及深刻的理解性的记忆!
高考前一个月将语文中重评讲:阶段考试并分析答卷失误、规律点文章背熟,把基础的知识都理解透彻并且背一背首先稳住自己的心态,不要急。,再多看看好文章,掌握一些写作技巧。
我觉得可以多去背诵课文,多看看自己做错的题目,这样可以巩固一些知识点。
理综看看自己失败在什么地方?找出原因就好办。试题不会,是基础还是题型较难?基础的目前尤其化学和生物要背诵。题型难的你不会你的同学和你水平的他们也不会。(侥幸)。
放松自己,别数天了,那样自己会心急的,一急就乱,一乱思路就不清晰了
使自己平静下来!客观卷组合练习(2)临阵磨枪不快也光!
祝你好运!
多做题才是硬道理,其他什么的都是浮云,要有自己的复习,在课外多做些试卷,千万别因为题难就不去做,尽量凭借参考资料,老师同学的帮助把那些难题的所有过程和知识点全部弄清楚,这样对你建立知识网有很大的帮助。我高中前两年玩掉了,高三基本是自学的(因为开始时学英语要是基础好,目前没问题,我感觉还是先着手150的分英语。数学150分,实际考到100分不难,难题可以放弃,但前面的试题拿分不是很难。习跟不上老师的进度),理综由160提高到高考时的237.,高考复习沿用了30多年的题海战术不是没有道理的。找到做题的感觉很重要,我是化工大的,愿你有天能找到我说:学长,你是对的!
怎么会想到放弃理综呢,难道理综就不是主科吗?如果物理实在没感觉就算了,生物和化学是概念性强的科目,静下心看书很重要。尤其是生物,我在一周内重新看了一遍书,成绩就提高了大概十分,还是性的,基本不用复习别的。看书的时候不要因为着急就走马观花,看完一段以后闭上眼睛回忆一下刚刚看的是什么。理综大题会什么就写什么,挣步骤分很重要,高考物理一道二十分的大题我都不知道它什么意思,因为写了很多步骤只扣了六分。语文建议不管它,英语背一背作文惯用句式,做几套题,我也不听英语课,对成绩影响不大,考试时候坚信这一点,一定一定一定一定要求稳,千万不要有那种快把眼泪急出来的心态,不要左答一道右答一道,沉下心读题。英语多做几套成套的题练手感真挺有用的,我班某男就靠这个从及格线冲上了一百二。加油,别慌。
根据考试大纲作文:训练(十二)(十三)去复习,可以把一些古诗词背会,也可以多做一些阅读理解,回归课本,一定要把握宏光教材,然后要分析错题,多做几套历年的高考真题。
要根据考试大纲去复习,可以复习一下古诗词一定要背会,然后也可以多看一些作文书,这样就可以提高写作的手法和技巧。
在平时一定要多背诵书中的文言文,多背一些好词好句,用来写作文作文:素材积累(思想、材料、语言、结构、文体),其次要多看一些阅读技巧。
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