100字的200字关于学校的景物的作文

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小在学校门口向左放眼望去，有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以，它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美，远远望去，平展展的。早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美。伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。

关于写学校的作文100字 关于写学校的作文100字左右

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春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在场上又蹦有跳，非常愉快

描写校园一角100字作文怎么写？

我就读于一个美丽的校园，学校的名字叫周浦澧溪小学，校园的面积很大，还有几栋高大的教学楼，还有很多的老师。学校的环境也很好，旁边种着许多花花草草，是学校变得更加美丽了，学校给了我那么好的环境，我一定要好好学习！

1. 运用拟人和比喻的修辞手法描写一处景物100字 题目 ：雨后

学校真美呀！我喜欢我们的学校。

一场倾盆大雨从空中倾泻而下，雨滴密密的，细细的，像是对春天的洗礼，对夏天到来的迎接。

雨停了，雨后的世界是多么美妙啊！不知不觉间，天空中出现了一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映，如同一座七色彩桥悬在空中。哦，的雨后好久未见彩虹了。行人们停下脚步，尤其是可爱的孩子们，仰起脸，望着天，指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹，痴痴地看着，嘴里还悄声地说：“真想到彩虹上玩滑滑梯。”春末夏初的彩虹是位不速之客，还是个神奇的魔术师，每次出现时都一定会变出不同的造型。

2. 校园的一角运用比喻拟人的修词手法的写一段100字的作文

我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。秋天是我们校园最美的季节。

每年秋天，我们校园的花坛里，都会开满鲜花。你看，南边的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓，绚丽无比。最吸引人的是北边的那些秋菊，千姿百态，珍奇斗艳，就像是节日的焰火。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。

校园道路两侧的丁香树，经过园艺工人的精心栽培，犹如一个个士兵整齐的站立着。经过雨水的滋润，墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱。

多美的景色啊！

校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看。走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方……

啊！秋天，多么美好的季节啊！你用五彩的画笔，将校园变得这样美丽，我要高声赞美你——美丽的校园秋色！

秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校。

我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。走进我们的校园，能用一个字形容，那就是“绿”。首先，映入我们眼帘的是三个花坛，它们都是用铁栏杆围成的。中间的一个大约5平方米，里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的。红的似火，黄的像金，白的如雪。两边的花坛是长方形的，里面长着高大挺拔的松树，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着。

中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上，的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球。瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分。课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。

在草坪上环视一下，你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了，大多都比碗口粗。百年的沧桑，百年的风雨磨砺，它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的。常言道：“涝梨旱枣”，今年雨水不多，枣儿结得格外稠密。一嘟噜，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小。现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的，真是惹人喜爱。你看，那里有一串紫红紫红的枣子，笑得那么灿烂，好像在对人们说：“快来呀！欢迎你们品尝！”等枣全部收完，树叶也慢慢黄了，全部飘落下来，枣树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的来临。

3. 求一篇100字用比喻的修辞手法描写人眼睛的文章

1、那是世界上最瑰丽、最奇妙的一双眼睛，它们并不很大，可它们时时刻刻都光彩奇异，那里面一定盛着许许多多迷人的故事；睫毛粗而密集，瞳仁如漆一般黑，眼白似湖水一样蓝，可你仔细观察就会发现，眼白里暗藏着鲜亮的色，瞳仁里隐有清纯的橄榄绿色，眨眼的瞬间，那里面犹有孔雀开屏般绚烂。

2、老头子的黑眼珠更深更小了，像两个香火头，随着前面的枪尖转。王三胜忽然觉得不舒服，那俩黑眼珠似乎要把枪尖吸进去！四外已围得风雨不透，大家都觉出老头子确是有威。为躲那对眼睛，王三胜耍了个枪花。老头子黄胡子一动："请！"王三胜一扣枪，向前躬步，枪尖奔了老头子的喉头去，枪缨打了一个红旋。老人的身子忽然活展了，将身微偏，让过枪尖，前把一挂，后把撩王三胜的手。，，两响，王三胜的枪撒了手。场外叫了好。王三胜连脸带胸口全紫了，抄起枪来，一个花子，连枪带人滚了过来，枪尖奔了老人的中部。老头子的眼亮得发着黑光；腿轻轻一屈，下把掩裆，上把打着刚要抽回的枪杆；，枪又落在地上。

3、就是这一双眼睛，当别人聚精会神地注视着什么，或正严肃认真地倾听着什么的时候，他常常会表现出一种漫不经心的神情，甚至会闪过一丝狡黠的不屑一顾的微笑；当别人面对某个人，或谈论着某件事而爆发出哈哈大笑，显得乐不可支的时候，他又常常凝眸远视，像在默默沉思着什么重大问题，一点不为别人的情绪所感染。

4、他须发浓密、脸色阴沉、眼睛细小；他那双小眼睛从浓眉下边看人时，总带着猜疑的、不怀好意的冷笑。他是厂里的钳工，工人区数他的力气，但他对上司态度粗鲁，所以挣钱很少。每逢日，他总要，大家都不喜欢他，都怕他。有人也想打他，但都没有打成。符拉索夫只要看见有人向他袭来，便拣起石头、木板或铁块，宽宽地叉开两腿，一声不吭地等着对手。他从眼角直到脖子长满黑胡须的面孔和毛茸茸的两手，使人见而生畏。尤其令人害怕的是他那双眼睛。。细小而且锋利，像钢钻一样刺人，不管是谁，只要和他的目光相遇，都会感到自己面前的这个人有一股无所畏惧的蛮劲，随时准备毫不留情地痛打别人。

希望可以帮到你！

一年级作文我们的校园怎么写。100字

除夕真热闹，家家敢做年菜，到处是酒肉的香味。妈妈摆上了丰盛的佳肴，有鸡、鹅、鱼等山珍海味。你们知道吗？每道菜都有它们的含义。鸡：表示勃勃生机，在未来的一年里每天都精神有活力；鹅：表示小孩子聪明伶俐；鱼：表示年年有余。这一点一滴都表示春节的喜庆。年夜饭煮好了，大家围在餐桌上吃美味的饭菜，这些饭菜简直可以与五星级酒店里的佳肴堪比。

腊月二十八，早晨起来，大家一起来贴对联，对联诗句真美妙，上联：“春风得意年年好”，下联：“锦绣前程步步高”，横批：“吉星高照”。过年贴“福”字的习俗，大约在宋代以前就已流行了，不过倒着贴“福”的做法，据说出现在明代早期。把“福”字倒着贴的意思是“福到”，象征着团团圆圆，幸福美满。因此，我家门前也贴了一张“倒福”。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像守护着我们的学校。

正月初一，我早早起了床，穿上美丽的以上，跑下楼来对奶奶说上一句祝福语：“祝奶奶福如东海，寿比南山，龙马精神。”听到我给他们的祝福，奶奶也不甘落后，立马从口袋里掏出两个红包给我。

到了正月初一晚上，我迫不及待地放了烟花，然后又放了鞭炮。有“喜迎大地”、“百鸟迎春”……个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱、应接不暇。

在这欢声笑语中，伴随着噼里啦的鞭炮声，敲响了新年的钟声，我们迎来了崭新的一年。

作文《我们的学校》100字

学校的场大约有二百多平方米，还有个小篮球场，大约也得有五十多平方米呢！

我们学校，是一个非常有趣的学你可以写学校的一处美的景物，在观察他，比如说我们学校有一个小花园，一年四季开满鲜花，美极了，那儿也是我们的天地呢，我们在那玩耍，自由自在，累的时候，我们可以在那散散心，秋天，那儿长出许许多校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。多的果实，让人口水直流。校。

二年级作文《我的学校》总分总结构100字以上

未来科学真先进呀！

篇一：美丽的学校

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

我的学校坐落在公路旁边，交通十分方便。

走进校门，里面有郁郁葱葱的大树，争奇斗艳的花，还有宽厂的场。同学们在教室朗郎的读书声是多么的嘹亮。我能在这样的学校上学而感到骄傲。

篇二：未来学校

未来学校里，有机器人为我们服务，有能飞的摩托车送我们上学，还有能自动制造想要的东西，还有丰盛的午餐，还有住宿的能移动的房子。

篇三：我的学校

我爱我的学校！

篇四：这就是我们的学校

现在我已经上三年级了，我在南王二小上学，我非常喜欢这所学校。

学校里有一座大楼，是四层楼房。大楼前面有花草树木，有各种各样的树，花儿散发出淡淡清香。

楼房后面的场上，有跳绳的，有跑步的，还有做游戏的。

这就是我们的学校。

篇五：我们的学校美啊

当太阳公公露出一丝笑脸，新的一天又开始了。我们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高高飘扬的国旗敬礼。

小草探出了头，小花开放了，月季花的香味真香啊！

杨树、柳树、法国梧桐树，它们是树叶稀少了很多。

篇六：我的学校

我们这间学校的一个很重要的特征就是老。学校本身就足够老，学校的老师学校的也老，学校的在读学生同样老。俨然一个老人院一样，甚至比老人院还要老人院。

我的老师

他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。

他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好!五分!”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，已经过去了将近三十年，然而，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。

总分总。

先开头感慨一下：

我的学校很美！

然后分述：

写学校美在哪里哪里，

花坛。场。……

总结一下：

我的学校真美，我爱我的学校！

首尾呼应就做到了。

我的学校在西铁，名叫西铁小学 ，诗歌美

丽又欢乐的地方 。

描写校园一处景物的作文100字

我们的校园是个美丽的大花园。

校园的一处景物

我的学校非常大，一个教室大约有56平方米呢！一年级至四年级有十二个班。学校有很多名项目。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

我喜欢我们学校的小花园，是它陪我们成长，带给了我们欢乐，那有我们美好的回忆！

写一篇用方位顺序介绍学校的作文（100字）

我们学校是多彩的。老师可以温柔的给你讲题；美术老师可以教你简单的画画；你知道吗学校的老师都是非常辛苦的，他们每天辛勤的劳动为我们讲解每一道题。老师的爱是无穷的。有时他会带着我们做小游戏，有时可以带着我们做课外活动，即使我们已经上过体育课了。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在场上开心地玩耍，快乐地游戏，场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

描写校园的作文100字

一进学校大门,首先映入眼帘的是那平坦的地路,路两旁是一棵棵粗壮而又高大的树。路的又边是长方形的篮球场。篮球场的前面是旗台,旗台竖立着一根不锈钢的旗杆,这里是学校最庄严的地方。每当国歌奏响,鲜艳的冉冉升起时,我们全校师生在国旗下肃立,唱起庄严的国歌,嘹亮歌声响彻云宵,国歌在校园内回荡。

我爱我那美丽的校园!

我在一间叫做“清远市中学”的学校上高中，而且是我自己考上去的，不是我的父母帮我考上去的，乍一看名字应该是全清远市的高中，至于事实上是不是就不得而知了。很多东西不是光靠头衔就能说明问题的，我们什么纯白金超白金的国青队就很能说明问题，头衔是最华而不实最没有用的东西。