中考志愿批第二批第三批填报方法如下:
高考三个批次的志愿怎么填 高考三个批次的志愿怎么填写
高考三个批次的志愿怎么填 高考三个批次的志愿怎么填写
根据自己的成绩、加分情况和位次,划定填报范围。可以将填报的学校和专业分为几个范围,如安全范围、梦想范围和保底范围。择优填报志愿时,注意每个范围内的学校和专业的录取情况和竞争强度。批次:
四星级高中及经批准在四星级高中批次招生的普通高中、中职-本科“3+4”分段培养专业、高职-本科“5+2”分段培养专业、师范院校师范类专业。
第1小批:四星级高中等学校的特长生,可填报1个志本科提前批设平行志愿和单个志愿。军事院校采用平行志愿,设置30个院校专业组志愿;其余的院校采用单个志愿,设1个院校志愿。愿。
第2小批:四星级高中及经批准在四星级高中批次招生的普通高中,可填报3个志愿,A志愿同时作为考生的指标生志愿。
第3小批:中职-本科“3+4”分段培养专业和高职-本科“5+2”分段培养专业,可填报3个平行志愿。
第4小批:师范院校师范类专业,可填报4个平行志愿。
第二批次:
其他普通高中、中等职业学校职教高考班和高技能人才班。
第1小批:其他普通高长生,可填报1个志愿。
第2小批:其他普通高中、中等职业学校职教高考班和高技能人才班,可填报4个平行志愿。
第三批次:
五年制高职、中职-高职“3+3”分段培养专业、中等专业学校、技工学校。
第1小批:五年制高职、技工学校班,可填报5个“学校专业组”平行志愿。
第2小批:中职-高职“3+3”分段培养专业和技工学校高级工,可填报5个“学校专业组”平行志愿。
第3小批:中等专业学校和技工学校中级工,可填报5个“学校专业组”平行志愿。
1、填报志愿一定要形成梯度
考生填报志愿时要先后有序、从高到低、层次分明形成梯度。如果前一批的三个公费平行志愿(第三批次为五个平行志愿)、一个自费志愿均未录取,档案可抛档至下一批的志愿,以此类推。
2、填报志愿切忌颠倒批次
志愿栏既可以填报批次的学校,也可填报第二批次、第三批次或第四批次的学校。若志愿栏填报的是第二批次的学校,第二志愿栏只能填第三批次或第四批次的学校,不能填报批次的学校。否则导致后面批次志愿无法录取。
3、平行志愿一定要选择同批次学校
考生填报公办学校的平行志愿时,一定要选择同一个录取批次的学校,切忌将不同录取批次的学校填报在同一批次平行志愿中。
高考志愿填报注:不同省份不同批次,高考志愿填报所选院校和专业数量有所不同。具体要以考生本省考试院公布的志愿设置为准。之填报技巧-高考录取批次合并3、填报要求后怎么填志愿
不同的省份有区别的,如河南,实行平行志愿政策,考生可以填五个。分数不够一本和二本也可以填的,没有限制。
考生对照自己的成绩位次和选科情况,统筹考虑城市专业排名以及院校声誉度的因素,按照“冲、稳、保”3个梯度,选择足量院校专业志愿。
3.参照“三条底线”----根据近三年省教育考试院公布的(1)各批次的省控线,(2)院校调档线,(3)专业实录线。“冲”就是就是可将自己分数不是很够,却很喜欢的志愿放在前10个左右 “冲一冲”;“稳”就是将比较有把握被录取,同时也比较喜欢的志愿放在中间10-30个“稳一稳”;“保”就是将录取机会比较大,但自己可能不是特别喜欢的志愿放在30-40个“保一保”。
一般来说40个志愿可以分为三种比例来排序:
1、冲的志愿填13个,稳的志愿填13个,保的志愿填14个;
2、冲的志愿填17个,稳的志愿填9个,保的志愿填14个;
3、冲的志愿填9个,稳的志愿填17个,保的志愿填14个。
当然,如果有特别心仪的院校和专业大家可以把这个志愿排在最前面,后面还是以冲稳保的梯度进行排序,这样能够保证大家不会因为意外导致被退档的情况,因为平行志愿只有一次的投档机会,被退档的话就只能参加征集志愿或下一批次录取。
江苏新高考录取规则 一、批次设置
二、划线办法
普通类本、专科录取控制分数线按照普通类(历史等科目类)、普通类(物理等科目类)本科和专科层次招生的'一定比例,并结合生源情况等因素分别划定。特殊类型招生控制线按照普通类(历史等科目类)、普通类(物理等科目类),参照往年文理科类本一批次招生比例分别划定。体育类本、专科录取控制分数线按照体育类(历史等科目类)、体育类(物理等科目类)本科和专科层次招生的一定比例,并结合考生文化分、专业分等因素分别划定。艺术类本、专科录取控制分数线按照艺术类(历史等科目类)、艺术类(物理等科目类)以及不同专业类别(美术类省统考、音乐类省统考、广播电视编导专业省统考、艺术类专业校考)本科和专科层次招生的一定比例,并结合考生文化分、专业分等因素分别划定。
三、投档规则
普通类本科提前批次、本科批次、专科批次实行平行志愿投档方式,按照“按分排序,遵循志愿”的原则进行投档。考生的投档分为高考文化分。当投档分相同时,依次按语文数学两科之和、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、科目单科成绩、再选科目单科成绩由高到低排序投档;如仍相同,比较考生志愿顺序,顺序在前者优先投档,志愿顺序相同则全部投档。
体育类各批次以及艺术类使用省统考成绩录取的专业实行平行志愿投档方式,对于高考文化分和专业分均达到相应录取控制分数线的考生,按照“按分排序,遵循志愿”的原则进行投档。考生的投档分由高考文化分和专业分按一定比例构成。当投档分相同时,先按高考文化分排序,其后排序规则与普通类相同。
高考志愿填报可以报4到6个。
填报说明:
根据各地不同的政策,高考志愿一般可以填报4至6个学校。本科院校的一、二、三批次均设A、B、C、D平行的4个院校志愿,专科批次设A、B、C、D、E、F平行的6个院校志愿。在每个院校志愿下,最多可以填报6个专业志愿。
填报注意事项:
考生需要注意的是,在填写志愿的时候,代码一定要填报准确。本科批设特殊类型志愿和普通志愿。普通志愿采用平行志愿,设45个院校专业组志愿;特殊类型志愿采用单个志愿,即1个院校志愿。在填报志愿的时候,考生在填个学校的时候,可以填的稍微高一点,第二个和第三个志愿可以填和高考成绩排名不多的,第四个可以填的稍低一些。这样拉开梯度来填报高考志愿,比较有保障。
考生在选择大学和专业时,还需要考虑地理位置和学校环境。首先要确定自己想去的城市,然后了解该城市的大学和学校环境。
报志愿的技巧:
无论是合并批次还是取消批次,对于考生填报志愿都会有一定的影响,而高考志愿的设置也会出现一定的变化。所以,考生一定要了解清楚自己可以填报几个学校,几个专业。不同的志愿,填报时间也是不一样的。
2、院校选择
考生想要提高志愿的录取率,在选择院校时,就要注意拉开梯度。平行志愿的检索是按照考生报考院校的顺序依次检索的,而且考生志愿填报的院校中,都是有较强意愿就读的。另外,还要重视地域的分布。
3、专业选择
填志愿可以填几个学校 1高考志愿能填多少个学校
高考志愿平行志愿一般可以能填4至6个学校,如果你考上的是一本,填完了一本志愿之后,系统会出来二本的志愿填报,你可以继续填大学,也可以选择不填;如果你考上的是二本,填完了大学之后也可以继续填三本或者专科。 填报学校的时候,注意个大学可以填的稍微高一点,就是比你高考成绩排名稍微高500名左右,第二个和第三个填和你的高考成绩排名不多的,第四个志愿可以填的稍微低一点,这样比较有保障。
2高考填报志愿可以报几个学校和专业 高考志愿每个批次可以填的学校:
批本科:可填报A、B、C、D 四个院校志愿 批本科征求志愿:可填报A、B、C三个院校志愿
第二批本科:可填报A、B、C、D、E、F六个院校志愿 第二批本科征求志愿:可填报A、B、C、D、E、F六个院校志愿
高职(专科):可填报A、B、C、D、E、F、G、H八个院校志愿 高职(专科)征求志愿:院校志愿数量不限
高考志愿每个学校可以填的专业: 考生在填报志愿时,每个学校后面都有6个空填的专业,也就是说最多可以填六个专业志愿。当然,如果你想读的专业填不够6个,你可在填报平行志愿时,考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A,将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B,志愿C填一所“保守”学校,志愿D则填“垫底”学校。这样的话,几所学校就形成了梯度配置的顺序,可避免“高分低就”带来的懊悔,也防万一没达到较好院校的投档分,也有相应的院校可读,不至于落到低批次院校或落榜。不过,要注意的是,“冲一冲”要慎重,要有一定把握,而不是盲目乱冲。以愿意填几个就填几个。
江西高考可以填16个志愿。
各批次志愿填报:
第二批本科(包括除列入提前批、批本科外的其他本科院校):本批次设16个二本院校平行志愿。
高职专科(包括除提前批高职专科以外的所有招收高职专科专业的院校):本批次设16个平行志愿。
投档原则:
江西省主要是实行平行志愿的模式,因此其主要的投档原则是按“分数优先,遵循志愿”的原则投档。
1、服从专业调剂。按照填报范围的划定,将45个平行志愿适当分配到每个范围中。可以根据范围内学校和专业的数量、录取概率等因素来决定每个范围的填报数量。
每年因为不服从调剂而被退档的考生是非常多的,所以不论是对于重视专业还是重视学校的考生来说,服从专业调剂是提高被录取的的,从而也避免了被退档的情况出现。
2、根据自身实际情况。
考生不论有目标院校和专业,都是需要根据自身的实际情况填报志愿,毕竟填写了目标院校和专业后,自己的分数和身体等各种其他条件不符合就会出现被滑档或者退档的情况。
3、合理运用“冲稳保”。
适用干平行志愿投档的策略是“冲稳保”,即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校,录取比较稳妥的院校,一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。
4、以分数优先。
高考总成绩才是决定你填报志愿的重要性因素,毕竟分数达不到院校要求,就只能面对滑档的情况。
以上数据出自高三网。
采取即“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的原则,但同时需注意把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。
其中的“跳一跳”“第四步:确定优先填报的志愿。对口”“保守”“垫底”的几所院校就自然形成了平行志愿中的梯度顺序。
这样既可避免“高分低就”所带来的后悔莫及,又可避免万一没达到“好院校”投档分数,也有相应院校可读,而不至于落到较低批次院校甚至落榜。当然,“冲一冲”也应当十分慎重,也要有一定的把握。
规避风险:
:防止专业填报风险。考生尽管可以被投档到某个志愿院校,但如果所填报的六个专业志愿都是“热门专业”,又不服从调剂,则可能被院校退档。因此,考生在专业填报上,应当恰当定位,并经慎重考虑后填上“专业服从调剂”。
第二:注意特殊专业的体检要求。体检结论有“专业受限”及“建议不宜就读的专业”的考生,要避免填报受限专业,应当选择一些与自己体检结论相符的专业。
第四:对志愿院校的选择一定量力而行,并不是设置了“平行志愿”,就可以随意填报院校志愿了,而是要选择那些适合自己的院校,只有适合的,才是的。
第五:六个平行志愿之间一定要有适当的“梯度”。考生本人不可能知道其他考生所填报的志愿,所以,考生所填报的六个志愿应有不同层次院校,并应在D、E志愿栏填报有把握被投档录取的院校。梯度大风险小,梯度小风险大。
高考志愿填报批次有本科批、本科第二批、本科第三批、本科提前批次、专科批次。
1、本科批:即统招本科提前批次,也称A类批次,是由根据各省份招录和考生成绩等因素确定的提前批次,一般在高考成绩公布前就已经招生和录取分数线定下来。
2、本科第二批:是由各省份分别根据需求和具体情况设定的本科批次,也称B类批次,一般在高考成绩公布后开始招生,招生和录取分数线一般较批次为低。
3、本科第三批:是由各省份根据更为宽松的政策安排的普通本科批次,也称C类批次。
4、本科提前批次:指在高考前根据学生的特殊能力和特长进行分省选取的部分考生进行提前批次的录取,这些学生面对的竞争压力相对较小。
5、专科批次:指招收中等职业学校毕业生、中等职业学校专科生及其他未达到本科录取条件的考生。包括普通类专科、高职专科、艺术类(本专科)和体育类(本专科)等批次。
报志愿的重要性
1、影响职业规划和未来发展:高考报志愿是考生选择未来专业和职业的关键,选择适合自己爱好和兴趣的专业和学校,有利于让考生在未来规划上步入正轨。
2、决定入学情况:填报志愿直接决定考生能否被录取,选择适合自己的学校和专业,有利于提高被录取的机会,顺利进入大学。
3、对个人整体素质要求高:不同学校和不同专业的录取标准不同,高考成绩虽然占大部分分数,学校和专业对考生的综合评价、个人背景、特长、荣誉等方面的要求也非常严格。
4、影响未来职业发展和就业方向:选择的大学和专业将直接决定未来的就业方向和职业发展变化,对未来的个人职业发展和就业方向产生深远的影响。志愿填报各批次志愿是怎样设置的?下面我为大家整理了相关内容,以供参考,一起来看!
对于新高考的平行志愿填报,每个批次最多可以填报45个志愿。但是并不是说必须填满45个志愿,实际上,填报的数量并不是的影响录取的因素。 填报多少个志愿应该根据自己的实际情况而定。
步:了解各科目成绩和加分政策。
首先,你需要了解自己各科目的成绩和可能的加分政策,包括文化课成绩、综合素质评价等。这将有助于你做出合理的选择并确定适合自己的志愿填报策略。
第二步:考虑个人兴趣和职业规划。
考虑自己的兴趣和职业规划,明确你想要追求的专业方向和发展目标。这将帮助你在填报志愿时更好地选择符合自己要求的学校和专业。
第三步:划定填报范围。
根据自己的位次和成绩,从划定的范围中选择一些相对容易被录取且符合自己兴趣的学校和专业作为优先填报的志愿。这有助于提高被录取的机会。
第五步:分配平行志愿填报数量。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming第六步:考虑地域、学校性质和专业设置。
在填报志愿时,要考虑地域、学校性质和专业设置等因素。选择不同地域、学校性质和专业类型的学校,增加被录取的机会。同时,确保所填报的学校和专业符合自己的兴趣和职业规划。
第七步:逐步填报平行志愿。
从优先填报的志愿开始,逐步填报其他志愿,确保每个范围内的志愿都得到充分考虑。注意平行志愿的填报顺序,并留出适当的余地,以备后续调剂或变动情况。
高考志愿共设置哪些批次
1、先明确自己可以填报几个志愿普通高校招生录取共设置12个批次,其中,本科共设置9个批次:本科提前批、专项批、自主招生批、本科批、本科批预科批、本科第二批、精准脱贫专项本科批、本科第二批预科A类、本科第二批预科B类,高职高专共设置3个批次:高职高专提前批、高职高专普通批、精准脱贫专项专科批,部分批次将预留征集志愿时间,并根据录取时完成情况确定是否征集志愿。
高考志愿填报步骤
1、准备好相关的志愿填报资料;
3、填写志愿填报草表;
4、征求父母、老师、亲戚朋友的意见,确定正确的学校与专业填报顺序;
5、进行网上志愿填报。
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