2020高考模拟试题文数 2020年高考模拟考试

专业解读 2025-04-29 10:23:22

广东一模只有410分左右,高考想冲2A

您 好!

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广东一模只有410分左右,高考想冲2A 有机会,可能性不太大

why? yes.

Try your best to study.

Wish you he great progress!!

不要悲伤,快乐的日子将会来临

放快脚步吧

古人云:活到老,学到老。读书学习实乃艰苦之事,花费时间,消耗精力。然苦之外亦见其乐:得到了知识,提高了认识,完善了自己。学习,求其真,务其实,应“敏而好学,不耻下问”,才能不断促使进步。学习,不仅求知,也要懂法,学会方法比掌握知识更加重要。笛卡尔说过,“没有正确的方法,即使有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索”,可见学习方法的重要性。

我个人的学习经验总结起来有以下两点:

理解+总结=记忆

认真理解和善于总结是学好各门课的诀窍之一。学习,就必须讲求记忆,记忆知识,就必须讲求方法。得法者事半功倍,失法者事倍功半。

有的人常常感叹自己的记忆力不好,羡慕那些博闻强记的人。殊不知那些人无不是善于总结和整理自己的感官印象,才记得牢固而准确,这便是理解。列夫·托尔斯泰说:“知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。”孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这些都充分证明了这一点。知识不能只停留在书本上,必须转化为自己机能的一部分,达到“唯吾是从”。理解,不许透过现象认本质,由此及彼、由表及里,去粗取精、去伪存真。善于开动脑筋是其中的关键。

有的人对知识是理解了,但内容一多,就又记不牢,这就牵涉到会不会总结问题和方法。唐代文学家韩愈说:“钩玄提要,取其精华。”说的正是此意。大个比方,知识就像颗颗闪光的珍珠,一把抓在手中,免不了会漏掉一些;但若用线加以串接,就会成为美丽的项链。由此可见,总结是增强记忆的主要手段。

二、善于积累,做好笔记。

积累非常重要。庄子云:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。风之积也不厚,则其负大翼也无力。”以我们平日的作文为例,常常是才思枯竭、四处发愁,愁不出就凑,凑不出就诌,下笔千言还不表其意,语无伦次、不知所云,叹息自己不是作文的料,这是一种悲哀。试想,你受到的委屈的诉说,与伤感处也使得同学为之伤感;与同学矛盾激化时在班主任跟前的侃侃而谈,这些若用文字加以表说,本身就是很好的文章。我认为,每个人都有写好文章的天赋,关键是善于捕捉生活中的点滴,采集生活中的林林总总,这样才会写出情真意浓,

针对课堂笔记进行自我整理,转换成自己的语言——化为提纲式的内容。如此,起到复习、巩固和加强的效果,同时也为以后的学习提供了方便。这样日积月累,学习效率不断提高,成绩也逐步上升。

有的同学认为,课堂上听不懂关系不大,课后自己看书也能认识,或者把一些问题全部留在自习课上向老师请教,……这些想法都是错误的,这样想势必上课不求甚解,积极思考不足,既浪费了课堂时间和老师的课下时间,也变相加重自己课下的学业负担。正确的态度是:上课专心听讲,积极思考,力求当堂消化。

针对课堂思路卡壳问题,我个人理解是:千万不要在课堂上寻找卡壳的原因,要求自己跳过去,听下面的内容,课下再请教老师,共同分析导致自己卡壳的原因,不失为一种较好的办法。

“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。”学习是艰苦的,但只要得法,那便是轻松愉快的。学习贵在自觉,贵在勤奋,贵在坚持。自觉,便能刻苦;勤奋,便能惜时;坚持,便能进步。我们这个时代正是学习的大好时期,抓紧时间认真学习则前途光明,糊涂混事得过且过则后来悲哀。“少而好学,如日出之阳”,让我们共同努力,实现自己美好的明。

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广东一模只有410分左右,高考想冲2A

悬赏分:110 - 离问题结束还有 18 天 2 小时

广东一模只有410分左右,高考想冲2A 有机会吗? 可能性大吗?

语文这次考砸`66分 数学80 英语80 文基100 X科地理90 !!

我是09届广东文科报地理的...

自从高三以来...我也开始努力学习了...但是从学期得出来的成绩还是不理想...经常徘徊在总分400左右...

语文75分左右... 作文总是拿40分... 我的高考目标是100分哦... 那我语文该怎么复习呢?

数学...在高二的时候我数学还能拿到90-120分之间..但是到了高三数学经常徘徊在60-80分之间.... 那该怎么办? 我的高考目标是100

英语... 从高中以来都是在80分左右的... 不知道怎么样才能达到100分..高考目标是100 我想提高作文... 拿25分以上

文科基础... 一般都是100-116分之间徘徊... 高考目标是120分(生物7题选择一般都错5题的)

X科(地理)... 这科可以说是拖后褪的分数... 经常徘徊在70-80分之间.....之前在高一学的时候都有100分以上的```但自从选科的时候```到了高二`高三```成绩就不理想了.... 总觉得地理学的知识很难把握准考点.....考的范围总是很广... 从来没拿过及格...(总是在选择里丢分较多)

希望

的我不想看... 我想请教一些师兄师姐或者有经验的老师来说自己的心声.......

语文100 每天需要练习基础部分吗?

英语100 现在买5年高考3年模拟试题每天做阅读还迟吗?

文数100 每天都要花1小时去做题目?

文基120 ??

地理106 ??

我现在感觉失去了信心... 好像2A本科离我越来越远了... 我的梦想是深圳大学呢!!!

提问者: 匿名

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回答 共 7 条

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DON’T BE SO dreamful!

我说的是真的,若你的毅力异于常人的话,那么TRY YOUR BEST DO IT!

回答者: maybe09 - 见习魔法师 二级 3-20 21:14

首先,你要明白那些是可以短期提高的,那些是短期不能提高,但需要巩固的

我以我自己为例子说下心得吧。

高考:语文130分(满分作文) 英语107 数学85分 综合262分

我的方法:语文多做往年高考试卷,总结出规律(不用多就那几套就行,当时课堂老师讲评)然后1周做套真题。(几乎不会花费时间)

数学:我既不做题也不听数学课,而是把数学课本一遍一遍的翻,公式记熟,例题弄透。高考时我的选择题就花了一半时间 ,大题只做一道,后面的有时间再做,就这样选择题能得到大部分分。

文科或文科综合 :你需要花费你的一半以上时间来背这些(短期最拿分的科目。相信我,没错)

我愣是从只能读专科的成绩,考上了重点大学。。呵呵

虽然每个人都有适合自己的方法,但还是希望对你有所帮助!

回答者: GOOGLE噢耶 - 五级 3-20 21:25

yes

回答者: 机械羊队 - 助理 二级 3-20 22:09

我认为每个人要按自己的实力来定目标,正如你说的梦想是深圳大学也不是没有可能,首先你 得要制定一个详细的,虽然说自己和目标有一定距离,但你不要灰心,取得一点成绩就告诉自己在进步,当然说很简单,但做很难,你制定的高考目标中语文就不要在练习了,看点书上的笔记,理解理解帮助很大,其他的你制定的都还可以,不要在乎各位有经验的哥哥姐姐谈谈你们的建议好吗??现在是什么,低头努力做,

I beli Shenzhen University is beckoning to you

回答者: happlyallday - 试用期 一级 3-21 10:53

与你分享我的语文学习的方法

我的学习方法是以学校发的资料书和每一次的模拟考试的试卷为主学习平台,以语文积累本为巩固提高工具。

2 现代文阅读,我对它的理解是拿一篇精美文章来让你分析其中的结构和写作技巧以及深层次的写作意图。 我的做法是,1 依托资料书把各类写作技巧归纳好(比如常考的用典),并总结出对应技巧的识别方法。2 学习文章结构(简单说就是段落的划分)不同结构的不同作用(常考的是开头段,过渡段,结尾段,作用) 3学习答题书写结构

这个靠平时老师讲解现代文时学的,比如考文中某一句话在文章中的意义 答题是就要答三个层次 A表面意思(用自己的话解释一下)B 技巧作用(个人经验,划线句必有写作技巧)c与14、赵武灵王发布“胡服骑射”命令的目的是:(3分)全文的结构作用(通常可说是深化了文章主旨) 4 珍惜每一次的考试机会,对待试卷认真做认真思考认真听,以及向老师要一份现代文阅读标准。

衷心祝你能考上深圳大学!

参考资料:个人学习心得

回答者: 使命1 - 试用期 一级 3-21 14:53

给自己一个理由,相信自己英语:多做些阅读理解,多背些范文,主抓这两项得分大户。其他就按语境蒙吧 一点也不会的情况下选C(多年研究,几率较大。呵呵)。

回答者: zh_suifeng - 四级 3-21 15:34

首先,你要明白那些是可以短期提高的,那些是短期不能提高,但需要巩固的

我以我自己为例子说下心得吧。

高考:语文130分(满分作文) 英语107 数学85分 综合262分

我的方法:语文多做往年高考试卷,总结出规律(不用多就那几套就行,当时课堂老师讲评)然后1周做套真题。(几乎不会花费时间)

数学:我既不做题也不听数学课,而是把数学课本一遍一遍的翻,公式记熟,例题弄透。高考时我的选择题就花了一半时间 ,大题只做一道,后面的有时间再做,就这样选择题能得到大部分分。

文科或文科综合 :你需要花费你的一半以上时间来背这些(短期最拿分的科目。相信我,没错)

与你分享我的语文学习的方法

我的学习方法是以学校发的资料书和每一次的模拟考试的试卷为主学习平台,以语文积累本为巩固提高工具。

2 现代文阅读,我对它的理解是拿一篇精美文章来让你分析其中的结构和写作技巧以及深层次的写作意图。 我的做法是,1 依托资料书把各类写作技巧归纳好(比如常考的用典),并总结出对应技巧的识别方法。2 学习文章结构(简单说就是段落的划分)不同结构的不同作用(常考的是开头段,过渡段,结尾段,作用) 3学习答题书写结构

这个靠平时老师讲解现代文时学的,比如考文中某一句话在文章中的意义 答题是就要答三个层次 A表面意思(用自己的话解释一下)B 技巧作用(个人经验,划线句必有写作技巧)c与全文的结构作用(通常可说是深化了文章主旨) 4 珍惜每一次的考试机会,对待试卷认真做认真思考认真听,以及向老师要一份现代文阅读标准。

衷心祝你能考上深圳大学!

首先,你要明白那些是可以短期提高的,那些是短期不能提高,但需要巩固的

我以我自己为例子说下心得吧。

高考:语文130分(满分作文) 英语107 数学85分 综合262分

我的方法:语文多做往年高考试卷,总结出规律(不用多就那几套就行,当时课堂老师讲评)然后1周做套真题。(几乎不会花费时间)

数学:我既不做题也不听数学课,而是把数学课本一遍一遍的翻,公式记熟,例题弄透。高考时我的选择题就花了一半时间 ,大题只做一道,后面的有时间再做,就这样选择题能得到大部分分。

文科或文科综合 :你需要花费你的一半以上时间来背这些(短期最拿分的科目。相信我,没错)

与你分享我的语文学习的方法

我的学习方法是以学校发的资料书和每一次的模拟考试的试卷为主学习平台,以语文积累本为巩固提高工具。

2 现代文阅读,我对它的理解是拿一篇精美文章来让你分析其中的结构和写作技巧以及深层次的写作意图。 我的做法是,1 依托资料书把各类写作技巧归纳好(比如常考的用典),并总结出对应技巧的识别方法。2 学习文章结构(简单说就是段落的划分)不同结构的不同作用(常考的是开头段,过渡段,结尾段,作用) 3学习答题书写结构

这个靠平时老师讲解现代文时学的,比如考文中某一句话在文章中的意义 答题是就要答三个层次 A表面意思(用自己的话解释一下)B 技巧作用(个人经验,划线句必有写作技巧)c与全文的结构作用(通常可说是深化了文章主旨) 4 珍惜每一次的考试机会,对待试卷认真做认真思考认真听,以及向老师要一份现代文阅读标准。

衷心祝你能考上深圳大学!

参考资料:个人学习心得

给自己一个理由,相信自己。

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我的学习方法是以学校发的资料书和每一次的模拟考试的试卷为主学习平台,以语文积累本为巩固提高工具。

2 现代文阅读,我对它的理解是拿一篇精美文章来让你分析其中的结构和写作技巧以及深层次的写作意图。 我的做法是,1 依托资料书把各类写作技巧归纳好(比如常考的用典),并总结出对应技巧的识别方法。2 学习文章结构(简单说就是段落的划分)不同结构的不同作用(常考的是开头段,过渡段,结尾段,作用) 3学习答题书写结构

这个靠平时老师讲解现代文时学的,比如考文中某一句话在文章中的意义 答题是就要答三个层次 A表面意思(用自己的话解释一下)B 技巧作用(个人经验,划线句必有写作技巧)c与全文的结构作用(通常可说是深化了文章主旨) 4 珍惜每一次的考试机会,对待试卷认真做认真思考认真听,以及向老师要一份现代文阅读标准。

衷心祝你能考上深圳大学!

我认为每个人要按自己的实力来定目标,正如你说的梦想是深圳大学也不是没有可能,首先你 得要制定一个详细的,虽然说自己和目标有一定距离,但你不要灰心,取得一点成绩就告诉自己在进步,当然说很简单,但做很难,你制定的高考目标中语文就不要在练习了,看点书上的笔记,理解理解帮助很大,其他的你制定的都还可以,不要在乎现在是什么,低头努力做,

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yes

高考文科数学总复习

C、要求各级团委服从服务生态环境建设大局和群众优化美化生活环境的需要,全面推进保护母亲河行动。

明年啊,还有充足的时间。

祝你考上理想的大学!

对于文科数学而言,选择题尽量要争取得全分,建议你把最近几次考试的试题仔细分析一下,把出错的地方按照知识点进行分类,另外后边几道大题的难度虽然有些偏大,但是它在设置上各个问题之间是有梯度的,问往往一两步就可以推出来,第二问需要我们稍微花些功夫,如果第三问特别难,我们可以暂时放下,先做另一道题目的前两问,把能得的分数都拿到

个人比较喜欢《三年高考两年模拟》这本书,几天看这些书也看不过来,还是建议看看错题,如果可以查缺补漏,你就会有很大进步

一、定下你高考的目标:考哪个学校,数学要考到多少分?比如你要考重点本科大学,数学至少要120以上

二、分析你当地近三年D.那个时候,他还只是个十二、三岁的孩子,懂得什么?高考题题型,比如解答题一般是三角函数,数列,概率,立体几何,导数,圆锥曲线六个大题,按照这个分类一一练习,各个击破

三、简单概括:熟能生巧

从基础抓起,复习的时候跟着老师做,没问题的

高三语文下册期末考试模拟试题

高三是整个求学生涯最重要的一年,你知道怎样检查自己的学习成果吗?检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题。下面是我为大家带来的高三语文下册期末考试模拟试题,欢迎阅读。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是列词语中加点词的字,读音有误的一组是()

A.刚愎(bì)自用风驰电掣(chè)为虎作伥(chāng)瞠(chēng)目结舌

B.设身处地(chǔ)同仇敌忾(kài)有恃(shì)无恐提纲挈(qiè)领

C.鄙夷不屑(xiè)栉(zhì)风沐雨良莠(yǒu)不齐并行不悖(bèi)

D.如火如荼(tú)揠(yà)苗助长相形见绌(zhuó)数(shuò)见不鲜

2.下列词语中字形完全正确的一项是()

A.横征暴敛骇人听闻流连往返赏心悦目明珠暗投

C.百无聊赖仗义直言委屈求全风云变幻责无旁贷

D.盛气凌人云蒸霞蔚疲惫不堪穷形尽相迷天大罪

(1)瞩目________上升的,聆听雄壮激越的《义勇军进行曲》,我们心潮潮湃,浮想联翩……

(2)手术前,他们把___困难和风险情况都考虑到了,并做了周密的应对安排与准备。

(3)赵颖反复问自己:“这次测试其他同学都过了,为什么________我不及格?”

C.徐徐 重重 恰恰 D.慢慢 种种 恰恰阿6、下列四组句子中,表达的意思不相同的一项是()

4.下列各句中,没有语病的一项是()

A、通过“”的学习,使广大干部进一步认识到加强和改进的作风建设的极端重要性,增强了工作的紧迫感、感。

B、这次在上海举行的APEC会议是一次在新世纪初我国主办的十分重要的大型会议,意义重大,举世瞩目。

D、美国11月26日发表讲话,首次把可能开发并利用大规模杀伤性武器,并此威胁其他列入打击主义的考虑范围。

5.下列句子的标点符号使用完全正确的一项是()

A.水生笑了一下,女人看出他笑得不平常,“怎么了,你?”

C.这一带在古代就是一个“少草木,多风沙”(《汉书匈奴》)的地方。

A.我们点儿就掉下去了。B.大家好容易找到了他。

我们点儿没掉下去。大家好不容易才找到了他。

C.管他是干什么的,都抓起来!D.当时的完全不是这样情况。

不管他是干什么的,都抓起来!当时的不完全是这样情况。

7、下列作品、作家、时代(国别)及对应有误的一项是:()

A.《》―――――――鲁迅――――现代――――

B.《装在套子里的人》―――契诃夫―――-法国――――

C.《荷花淀》―――――孙犁―――现代――――

D.《包身工》―――――夏衍―――现代―――报告文学

8.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是:()

先生对内地的总捐资额超过四亿,有人这样问他:“有钱快乐,还是没有钱快乐?”曾先生这样回答说:“。不要成为钱财的奴隶,要成为钱财的主人。”

①我不算有钱②穷人有穷人的快乐,有钱人有有钱人的苦恼

⑤但是我把钱用在有益的事业上

A.①③②④⑤B.①⑤②③④C.③②④①⑤D.②③④①⑤

9.下列说法不正:确的一项是()

A.,包括标题、正文、署名和日期。

B.通报是上级机关表彰先进、批评错误、通报情况的公文。

C.学校打算办一个服装厂,应向上级主管部门写一个报告。

D.通告,包括标题、正文、落款三个部分。它属于告知性公文,主体多用分项的写法,要写得具体明确。

10.读下面唐朝诗僧景云《画松》诗,选出后面分析不确切的一项()

画松一似真松树,且待寻思忆得无?

曾在天台山上见,石桥南畔第三株。

A.句写见到画松,立即为之打动,觉得完全像一棵真松树。“一似”二字表达出一种惊奇之感。

B.二、三四句写诗人沉思凝想去把握画境。当画境从自己的生活体验中得到印证时,诗人获得了一种顿悟的极大乐趣。

C.诗人用秀丽奇险的东南名山天台山上的松树与“画松”进行对比,表现画松的苍老遒劲。

D.作为题画诗,本诗独具一格,未对画松作实在的形状描摹,而纯从观者的心理感受生活体验来写,从虚处传画松之神,既写出了欣赏活动中的诗意感受,又表现了画家的艺术造诣。

二、现代文阅读(36分)

(一)阅读下面的文字,完成11~18题。(24分)

我们这次访问包头,曾经登临包头市西北的大青山,游览这里的一段赵长城。这段长城高处达五米左右,土筑,夯筑的`层次还很清楚。东西纵观,都看不到,在东边的城址上,隐然可以看到有一个古代废垒,告诉人们那里在当时是一个险要地方。

我在游览赵长城时,作了一首诗,称赞赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。不知从什么时候起,在秦始皇面前就站立着一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后,还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以一个小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。

当然,我说赵武灵王是一个英雄,不仅仅是因为他筑了一条长城,更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道,他在当时发布这个命令,实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。

11、解释下列词语在文中的意思:(2分)

A、胡服骑射:

B、炮弹:

A、单句B、因果复句C、递进复句D、条件复句

13、文中引述秦始皇的事除了陪衬赵武灵王外,还有一个目的是:(3分)

15、作者说“赵武灵王是无愧于英雄的称号的”这个结论是怎样得出的:()(3分)

A、传说B、推理C、史迹D、史籍

16、作者说“赵武灵王是无愧于英雄称号的”理由是:(3分)

17、第二段文字从哪三个方面将秦始皇与赵武灵王筑长城作对比?(写出角度即可)(3分)

(1)

(2)

(3)

18、修长城的目的是抵御外侵,“胡服骑射”是学习外族的长处,两者是否矛盾,为什么?(5分)

黑龙江省哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2020届高三第二次联合模拟考试文综历史试题

文科数学挺简单的,现在看着难一些。经过高三的系统训练,你就不会怕它了。③有钱不一定快乐④看你怎么用现在就是要把基础打好,不能落下。然后跟着老师的节奏就行了。辅导书我那会儿都是学校自己编的。《五年高考三年模拟》——这书基本上人手一本。第二题:

扩展资料这部分内容主要考察的是萌芽的知识点:

在一些手工工场中,拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工,为市场的需要进行生产的这一现象。14世纪欧洲的文艺复兴促进了经济文化发展,的发展萌芽的确立。

萌芽是一种生产关系。它指的也是一种关系,而不是个别人之间的关系,因而不能孤立地看待。这种生产关系,是在封建晚期,在经济发展到一定条件时产生的。在这以前,像在自然和史中许多事物一样,它会有一些偶发的、先现的现象,但不能因此认为萌芽已经出现。

时高二:语文基本95分左右 英语85左右 数学55左右( 呵呵)我优势是综合 一般会考240分上下(总300分)期背景:

文艺复兴的欧洲,借助古希腊、罗马文化在文学、艺术领域的发展,公开向神学挑战(伏尔泰)。主要在思想领域、人文主义、自由平等、资产阶级性质的思想解放运动。

萌芽指的是一种生产关系,而不是一厂一店,因而不能用举例子的方法来论证。它指的是一种关系,而不是个别人之间的关系,因而不能孤立地看待。这种生产关系,是在封建晚期,在经济发展到一定条件时产生的。在这以前,像在自然和史中许多事物一样,它会有一些偶发的、先现的现象,但不能因此认为萌芽已经出现。

高考资料选择

A.慢慢 重重 偏偏 B.徐徐 种种 偏偏

五年高考三年模拟

语文

有语文 理数 文数 物理 化学 生物 理综 历史 地理 文综 英语这12种不同的书

买文数 更有针对性一些! 既然学了文科没必要做那些难题 高考考不到 但一定要把基本的练熟 提高速度 高考才不会慌! 听我的没错的 我刚参加完高考

所以有单独的文数和历史

12年的我不知道,11年的,以上12种书价格分别是56 56 53 45 45 45 49 45 45 45 49 56

就是45-55之间吧,但是书店会打折,一般75折,就是33-42块钱左右,去不是太大的书店,我们这里新华书店不打折,学校旁边书店8折(卖的很好的不知道,应该比这高,比如五年高考三年模拟这本书)离学校稍微远一点的75折

然后每个省你只能买到你们那个省专用的。因为这本书封面写了XX省专用,所以不可能有其他地区的卖,因为没人买......

里面分A B 新课标三种,A B版区别是B版有的全国高考题。2010年才推出新课标专用,区别是:新课标版本符合新课标的高考,大纲版没有新课标的内容。

你们肯定是用大纲版

题目,百分之80以上是高考原题,其他的是一些模拟题。就是说难度应该是相当的。分块的,相当与汇编。比如数学,数列是一块,那么这一块都是数列(不过可能是和其他内容一起出的)

语文,英语是按试卷来的。语文选择专门是选择,诗歌鉴赏单独,就是这样的。英语则是分单选,完型,阅读,作文,这是必有的,然后没听力,其他内容各个省不一样,所以也不一样

还有什么不懂的可以继续问~

据说高考用的资料,就是五年高考三年模拟和天利38套之间纠结~

高中文科数学常考题目

3 诗歌赏析和作文就不说了,时间和能力是有约束的。

文科数学嘛····首先选择题的前6题是不应错的, 都是些基础题目,有数列,求导,排列组合,解不等式组 等等,这些都不会考很难,是一些很基础的题,基本上你不粗心就可以做对了。

然后是提空题的前面几题也都是很简单的,基础的题目。记住不要粗心。

然后是大题,题是三角B.按部就班闲情逸致寒暄客套残羹冷炙大相径庭函数,同样是基础题,不难。

第二题是统计或排列组合, 这题一定要背好公式,这题要脑筋转得快一点才行,做不出先空着,再来做, 也许就可以做出来了。

第三题是空间几何,这题也一般是送分题,什么都不用管, 直接开始建系,一定要细心, 很好拿分的。

接着是解析几何,然后是数列,是比较综合的一题,这三题尽量做问就好了。

最不应该错的就是 选择前6题,填空前4题,大题的前3题,这些全拿到手了的话就有90+了

然后其他的选择填空不会做的话蒙也可以蒙几个吧,更何况你是有基础的。

然后三道大题,不管会不会都写一些自己会的步骤上去,这样就有110+了~~~~

最重要的事心态问题, 高考一般都会比平时的模拟考什么的简单多了, 所以不要紧张, 不要给自己太大的压力, 放松去考, 只要你发挥出平常水平,上100不是问题~~~

首先分析历年高考数学题型 历年的题都会有个共同点的 就是知识点大题一样 弄清楚知识点之后 就要熟记关于这些知识点的公式 公式不只是要背 关键是要自己能推 熟读课本知识点后 则要多做类似高考的题型 把握做题时间 多见识一些题型 知识点 我能记住的不多了 大三了 好像5分 函数30分左右 排列组合 概率 17分左右 数列必考17分 椭圆 双曲线 抛物线 必考两个17分 三角函数一般是个大题10分 几何12分 还有的记不住了 找老师问问 还有两个月 如果你现在能考80的话 加油估计能考到120 数学后期做题多了提升很快 。 祝好运了 不要你的分 以后遇到这种问题问老师 老师经常研究这些 少上网 多做练习 撑过两个月 好日子就要来了 。。

大题吧,好抓分的。的三角函数的题,再是简单是排列组合大题,在是立体几何(这个要简单就用坐标去做,但是要就回答到这里吧, 希望可以帮助到你···仔细),在就是简单是数列题(这个多去背下公式和题型,大题都一样)这些都是大题中很好得分的。选择题前7题一定要作对,多去背下公式,填空题就努力前3题。其余的尽量去做的。这样下来不出意外大概就110多点的样子,再也不多90几的

代表性的题目太多了,哪个知识点的,立体几何,数列的,概率的。给你高中数学辅导网。很多高考必考题。

快高考了,给你一些复习方法:数学复习应避免题海战术,能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。祝愿你能考好!

我非常想帮你 你多做些 基础题 做得多了 分数就提高了 把课后题多做几遍也是个不错的方法 有帮助的话 记得加分啊

你给的分数太少了 估计就是知道也不会告诉你啊

上网搜呗

要有自信,可以问问你的老师

高考数学分 文数 和 理数?

题:

觉得一般的文数都做得没意思了就去买理数,理数做得觉得没意思了就再买奥数,奥数都觉得没意思了那高考一定ok了……

B.写文章要做到“平字见12、对文中划线句子分析正确的一项是:()(2分)奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”

五年高考三年模拟高考文数什么时候买?

文理数难度较大,考文的你没必要投入那么多的精力。

你是先买回来看看,因为虽然不同年份试题都会有或多或少的异,但所谓涉及的知识就那么一块,怎么变都1 基础考题我只想举个例子来说。比如说拼音正确判断,就是考察对常见词(平时书本上和生活上常用词)和重点词(拼音有变化的词,一般语文课本后有)拼音掌握程度 。 我通常是在每一次学习当中把遇到的不会的和重点词抄写到积累本上,然后每天早上都抽出一些时间记忆,记忆时看词来想拼音,绝不是简单的过一遍。当能够保证考试时一定会的,就掉它,一直坚持下去,另外,每隔一个月专门字词总结。应了一句话:万变不离其宗!所以也不要太担心。

高考目标

一般学校里面会统一订吧,等到时候买新的

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