2022年6月英语四级翻译部分真题及（套）

2022年6月英语四级套翻译部分的题目和整理出来了，感兴趣的朋友快来和我一起看看吧！下面是为大家整理我的“2022年6月英语四级翻译部分真题及（套）”，欢迎大家参考阅读。

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2022年6月英语四级翻译 套

2022年英语试卷

目前，众多院校已经结束了2022年6月份英语。微信搜索《考研学苑》公众号，点击关注并回复真题，即可获得近几年英语电子版真题和解析。

附：2022年英语四级笔试内容 2022年英语四级笔试内容

答题小技巧：英语单词怎样才记得牢

1.大量背单词：在背单词时，一定要量大。这样就算在日后遗忘一部分，还能记忆大部分的单词。比如说：每天背五十个单词，遗忘一半，只能记25个。但是如果每天背100个单词，遗忘一半，却能记50个。所以大量的背单词很重要，背得多，忘得多，但记住得也多。这样就保证即使遗忘以后，还能记住大量的单词。

2.音标记忆：首先要对音标有所了解，了解每一个音标的发音，以及相对应的字母。这样在背诵的时候多读多看音标。慢慢的只要会读，就能根据发音拼出相应的单词。这样记忆又快又准确。

3.联想记忆：在背单词之前，首先我们要观察单词的拼写。这个时候想一想，看有没有拼写方式相近的单词，比如说：前缀、后缀、词根相同都可以列在一起。将其写在旁边，这样联想着记忆既可以加深印象，也能多背几个单词。

目前2022年英语试卷有6月份和12月份的，现在只有6月份的，大家可以在微信里搜一下考研学苑公众号，点击关注并回复真题，会出现一个真题链接，进入百度网盘即可。

了解一下全国流程，让大家在前有个心理准备：

在试卷中听力是占分比较高的，那么该如何学好听力呢，给大家一些建议

这个问题展开来说，就是如何提高听觉对上述特定的敏感程度呢?

然后，打开真题，对照录音脚本，看那些你听了十几遍都没听出来的到底是什么，接着再做题，这时就能找出题的套路和潜规则了。

我估计很少有人把听力说得这么重要的，但它其实就是这么重要，重视听力，是短期通过英语四级的捷径。

2022年6月英语四级翻译部分真题及（第二套）

2022年6月第二套英语四级翻译部分的题目和我已整理在下文了，想看详细的翻译内容的朋友快来看看吧！下面是整理的“2022年6月英语四级翻译部分真题及（第二套）”，此文本仅供参考，欢迎阅读。

2022年6月英语四级翻译部分试题及

第二套

从前有个人养了一群羊，一天早上他准备出去放羊，发现少了 一只。他仔细一看，看到羊栏（sheepfold）上有个窟窿。显然 夜间有狼钻进羊圏叼走了羊。邻居劝他修羊栏，可是他不听。

第二天他发现狼又通过窟晓叼走一只羊。他想起邻居的话，就 赶快堵上窟窿，把羊栏补好。此后，他的羊再也没有被狼叼走。

故事告诉我们：出了问题及时补救，可以防止蒙受更大损失。

Once upon a time， a man， who kept a flock of sheep， was ready to herd them when he notd one of them was gone. Observing carefully， he saw a hole in the sheepfold. Obvi ously， a wolf must he got in and taken the sheep away. His neighbour aised him to fix the sheepfold， but he wouldn， t listen only to find the next day that another sheep was carried away by the wolf. Remembering his neig- hour， s words， he hurried to repair the sheepfold by plug ging the hole. Since then， no sheep was missing in this way r again.

The story ls us： if we solve the problem in time， we can prnt ourselves from suffering bigger loss.

2022年6月英语四级作文部分真题及（第二套）

下文是2022年6月英语四级第二套作文 部分的真题及，在找相关资讯的朋友看看这篇文章吧！下面是我为大家整理的“2022年6月英语四级作文部分真题及（第二套）”，此文本仅供参考欢迎阅读。

2022年6月英语四级作文部分试题及 第二套

作文2

Writing

Write proals for the serv of StudentsUnionl/The Federa-tion of Students

范文∶

Dear President，

I hope you are doing great！l am Li Ming，one of the sophomore students in our university.I saw that our Student Union ted a not collecting a about enriching extracurricular activ-ities， soI am writing this letter to make some suggestions.

First， could you organize more sports activities？ Now， there is only one annual school-wide sports meet， and I beli both the variety and the frequency of such nts can be increased. Second， it might be a good idea for our students to engage in more social activities which can broaden their horizons and im-prove their sense of responsibilities. The Student Union can re-cruit volunteers to aid rural Project Hope primary schools，go to nursing homes to visit elderly people， and raise funds to disaantaged groups.Besides， I suggest that more distin-guished experts and scholars in distinct fields be invited to de-liver speeches to our students.Last year，the Student Union or-ganized a couple of forums and lectures， which received wide acclaim from both students and teachers in our school.

Thank you for your time， and I beli our Student Union will play in bigger role in enriching our students＇mind by organiz-ing colorful and diversified extracurricular activities.

Warm regards，

Li Ming