各种培训班层出不穷，家长定闹钟抢名额，为何辅导班这么受家长追捧？

我认为家长们的这种做法很大一部分是“跟风”，互在相攀比造成的原因，盲目报辅导班并不能起到预想砾的效果。

如何让全班的人选择在你这报名(如何让全班人都听你的话)

如何让全班的人选择在你这报名(如何让全班人都听你的话)

如何让全班的人选择在你这报名(如何让全班人都听你的话)

一些家长可能有时会在一起谈论，你家孩子学什么，我家孩子学什么，别人家孩子会的，当然自己家孩子也要会，父母希望自己的孩子是秀的，成为别人眼中的佼佼者，于是给孩子们报各种各样的辅导班，甚至对闹钟，抢报名表，生怕耽误一分一秒的时间，各类辅导班也因家长们有这选择种心态而变得更加火爆。

抱着“你去我也去的心态”，抱着“孩子分数决定雠一生”的想法，于是家人都长们都“沉沦”了！

培训班没有驺错，家长让孩子好的心也没错，出错的砥终究是大环境的驱使。“他人去我也去”的从众心理，让分数决定了孩子的一生。

无外乎是出于家长望子成龙、望女成凤的心豁理。

竞争日渐残酷，而且这种竞争，是全方位的，这是一嗤个不争的事实，在上奋斗拼搏这么多年的家长的相信也有所感悟。基于此，家长不愿意让自己的孩子输在起跑线上。所以，他们才抢着为小朋友报各种各样的班级。另外，随着的发展，阶级逐渐固化，要想实现一个阶级到另一个阶级的跳跃，通过教育的方式，无疑是比较靠谱的，关于这一点，家长们也是心知肚明的，而教育，在家长心中，当然是越早俦越好，越多越好了。其次，由于我国长 瞓期实行生育，现在上学的孩童，都是一孩家庭或者二孩家庭，这些孩子，在家闳长的眼中可是宝贝得不得了鸱，都把孩子供在掌心上，含着怕化，捧着怕摔，基于此，家长也愿意把家里所有的资源倾注在孩子的培养上，因此，这也让家长疯狂爆辅导班在经济上有了这个可能。，大概是来自各培训机构的宣传了。各大培训班，为了自己的荭业绩，疯狂墀的向家长强调竞争的残酷性，疯狂的鼓吹甚至是夸大培训的效果，因此，部分家长在这长期的攻势下报名也就随波逐流了。

这种疯狂的报班下，快乐的莫过于办培训班的那些人了。而苦菗的，莫过于那些可怜的小孩了。这些小孩，童年就被各种各样的培训班给淹没了，根本没什么乐趣可言。家长们，关心孩子的成绩是正确的，但还是要注意劳逸结合呀。一根弦蹦太紧的话，可是会断了的。

有竞争就有压力。经常听老妈对妹妹说:"某某又去学习培训了，咋们不能落后啊。也得报！据说学习了一对一，成绩蹭蹭往上走怞！"父母总是秉承着一种，“人家的孩子去学了，你不去学，就会落后，跟不上”的攀比心胄理盲目跟风学习。另外！去了培训班高强度的学习，孩子们的疝成绩确实提高了，也在一定程度上强化了父母给孩子报培训班的信心。用报班换来孩子今后的好成绩，也让他们觉得心安！觉得培镑训班值得一报让！

另外，培训班的学习也比学校的学习难度要加强，比较多样化，如何内容更加丰富。父母可以根据孩子的接受程度与理敕解能力报各自的培训班。比如说，现在有开设一对一辅导班，虽然费用较普通的要贵，但是效果显而易见，这比学校里的一对多辅导要好很多。所以说，为了孩子能考个好大学，父母们忧心牰孩子的学习成绩，通过报辅导班的方式来提高孩子的学习成绩，也是可以理解的！为人父母，望子成龙，望女成凤让的心！非常高的期望懤！

但是，辛咮苦的还是孩子啊，青春本该无忧无虑嚟，却被学习剥夺了自由！被学镬习压抑了活泼的本性！被学习约束了丰富的想象力！报辅导班也要适当。切勿过度。否则籀也会适得其反。

班级活动策划

班级活动策划 篇1 活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间缺乏，因而同学们身体素质,抗力，班级凝聚力有待进一步提高。

目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互褫助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。

参加人员： 0307204班全体同学

内容： 1每周二下午2：00峯~~3：00在西场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同人选学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。如何

3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另畴行通知。

4鉴殠于大家在周敕二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬的话楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意： 1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

总结：

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

班级活动策划 篇黐2

活动主题：

沐浴阳光、放松心情

活动形式：

1. 穿越障碍物

2. 猜谜语梼（脑筋急转弯）

3. 套物品

4. 看你了解我多少（主要是男生参加夿）

活动目的：

1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

活 媸动时间：

20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00

活动地点：

四川理工学院石锣山山顶上

参与人员：

生071班全体同学

主要负责：

1. 生坻活委员在活动之前买好鸠所需用品。（吃的，道具等）

2. 有意愿当听你主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）

3. 组织委员，宣传委员负责策划，布瘛置场地。

4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

活动流程：

1．确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2．将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）

3．穿越障碍物

（1） 每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）

（2） 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

4．猜谜语（脑筋急转弯）

班级活动策划 篇3

一.活动目的与意义：

请教师兄师姐有关团日活动的与开展问题、大一的学习方法和注意事项等，吸取其宝贵经验与心得。敞开心扉豁听取师兄师姐的指导与意见，促进直系间的交流，帮助同学更好地把握自己的大学方向。

二.活动时间：

20xx年xx月xx日20:00—22:30 南校D栋501

三.活动负责人：

文娱委员雠xx羴x、组织委员xxx

四.活动参与者：

税务xx班和税务xx班

五.活动安排：

1.由文委和组委联系直系联谊负责人，双方商定联谊时间和内容以及选定主持人。

2. 学委负责申请教室。

3.班委通知联谊举办的时间地点。

4.参加者到场后主持人宣布联谊开始并组织大家积极与师兄姐交流学习方法与经验，讨教有关团日活动的一些问题，并开始互动游戏。

5.联谊结束，直系双方各自留下。

六. 经费预算：

身心委员负责购买活墀动物资，从班费支出相关费用。

七. 活螭动中注意的问题及细节：

1.次联谊，难免有些冷场。班委要起带头作用鼓镑励大家积极参与，敞开心扉交流。

2.身心委注意负责活动所需物资、道具砥的准备。

3.由于当天学校组织的活动较多，班委要提前通知同学，以便同学安排好时间来参加活动。尽量全魉班出席，实在不便者，须向班委请。

班级活动策划 篇4

一、活动目的：

春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验，不仅能偢开拓他们的视野，陶冶情，积累丰富的素材，还可以培养，他们参加实践的活动能力。同时，在群体活动中能增强凝聚力，融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼，为他们的创作提供了真实的材料，有利于提高写作水平，更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。

二：活动时间：5月日

三：活动准备：

1、详尽了解常熟景点（尚湖、虞山风咮景区），以突显春游活坻动的意义性。

2、联系常熟阳光旅行社，制定具体的游程。（螭小浦）

或常熟旅行社

3、准备一堂活动指导课，把旅游事项等告知胄学生。（景点介绍、安全意识、踌随身物品等）

4、通知的话学生家长，公开秋游内容及费用清单，以自愿的原则参加。

5、联系好包车等问题。

6、制定活动书，确保活动组鳝织的周密性和安全性，请示批准。

7、预算好活动资金，收取相关费用，多退少补，由专人负责财务。

四：具体游程时间安排：

1、出发时间：7点半校门口集中准时发车

2、返回时间：4点预计五点半原地点家长接送

3、8点10分游览苏通大桥

4、9点———12点半游玩尚湖风景区（拍照合影导游解说中餐）

5、xx点——三点半游玩虞山风景区（同上）

6、4点准时返回

五：活动经费：（多退少补）

1、两紬大景点门票费预计：50元

2、其它费用（过路费包车费导游费中餐费等），预计10元

六、活动注意事项：

1、学生科学分派团队，以小组活动为单位选择，由组长负责，各小组再分派一名老师。

2、确定一名领队老师，全面开展好各项协调工作，确保活动顺利性。

3、各班统计人数：

（）班人

（）班人

（）班人

（）班人

共人

七：活动组织者：

八：批示：

班级活动策划 篇5

一、活动思想： 指导大学生对心理学专业知丒识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。

二、活动目的： 把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

三、活动主绉题： 与阳光做伴、和健康同行

五、活动方案

（2如何）活动地点：民政学院休闲草坪

（3）参与人员：有关教师及全体学生

前期准备：

20xx年4敕月1日：提交策划书。

20xx年4月5日通亜知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

20xx年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。

活动开展：

13：0薨0由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。

14：00各班学生进场，由各班委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。

14：10主持人宣布活动正式开始

15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。

活动流程：

一、主持人介绍到场嘉宾、心理鸱剧评委和饬活动主要流程，宣读心理健菗康知识

二、机电一班情景剧表演

三、应电五班节目

四、次心理知识竞答

五、机电二班情景剧表演

六、机电三班节目表演

七、心理游戏

八、应电五班情景剧表演

九、机电二班节目

十、机电三班情景剧表演

十一、第二次心理知识竞酬答

十二、机电一班节目

十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）

十五、主持人致闭腌幕词

六、剧本要求

1、剧本创作：主题围绕爱，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在101 媸5分钟；

3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。

七：经费预算:

物品 数量 单价 总计海报 1张 5元 10元

会场布置 无 无 50元

摄影及啻冲印 无 无 30

奖品、奖状 无 无 瞓 50元

总计: 160元

八、资金来源

四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理

九、活动标准:

1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的错.

2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比羴赛过程魑无中断现象.

4,评委以公平,公正,公开的原则评选出参加比赛的剧目.

5,观众对比赛的满意度超过85% .

机电专业 应晷电啻五班班委会

班级活动策划 篇6

活动名称：我们都是

活动目在的：促进班级同学友情，加深班级同学之间的了解，构建一个团结的班集体。

活动时间：4月1日

活动地点：模拟法庭

参与人员： 雠全班同学

活动流程：

1、47位女生先后入场，播放音乐，做简单楱的自我介绍后坐下。

2、9名男生分别入场偢，播放音乐，自行进行才艺表演环节后自我介绍并选择理想女生，理想女生先由主持人（尹绮雯、谢伟煌）保密。

3、男生说出自己的交友条件，这个时候进行轮的灭灯。

4、亲友帮帮团环节，男生自己邀请平选择时关系较好的朋友上台对其进行描述和 骤拉票。这个时候进行第二俦轮灭灯。

5、留灯的女同学若超过十名，则由主持人发卡片让她们把自己的名字写在卡片上放入一个小盒子里由男同学随机懋选出其中十名，这十名女生上前做进一步的沟通。若留俦灯的女生不超过十名，则全部留灯的女生亜都上前与该名男生做进一步的沟通交流。

6、经过进一步的沟通交流后女生可以再一次灭灯。若此时还有灯为男生留着的话则由男生自愿发的问或者提出相关合理的要求了解为其留灯的女生后做出终的选择。

7、若男生选择了一名女生成功，籀主持人则不公布理想女生的名单。若进行到一轮的时候没有女生为该名男生灭灯或者该名男生不愿意选择为其留灯的女生，主持人则公布理想女生的名单之后由该名男生做出的牰努力。

8、成功成为的男女同学可以获得由班费支出的`精美奖品。

班级活动策划 篇7

活动背景： 大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

活动名称： 严肃对待自己的大学，做生活中的有心人

活动主题： 把握自己的大学审篪视自己的人生热爱我们的专业

活动对象： 10生物工程二支部全体成员

时间地点： 10月15，18课室 南505，生科院一号楼架空层

目的与意义： 结合懤当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学紬规划，报名培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

活动准备： 1 借助班会的平台向大家宣传这次团炿日活动对班级的意义，并动员大梼家去做必要的准备。

2 整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

活动流程：

（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。歯

（二）

1、介绍团支部基本概况，加深大家的员意识。

2、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得腌，每个人认真思考并写下自己大学年的与展望和现阶段自己性格上的不畴足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

3、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并㤘用胶 峁纸贴于卡纸上。用时少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬的方式选择惩罚方式（1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。）

4、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学晷们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间你这。

5、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

班级活动策划 篇8

一、活动背景

中学，是梦开始的地方。中学的生活是多姿多彩的。作为青春的代言人，中学生总是洋溢怞着年轻的活力，充满着狂热的。唱歌是表达感情的方式，让歌声唱响在我们阳光城东学校，唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学校的和谐，唱 雠出我们青少年的热情与朝气，展现我们班级的风采。

二、活动主题

“百年城东，唱响未来”合唱比赛。

三、活动目的

为增强我校学生的爱国情怀，爱校热情和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代学生的青春、蓬勃向上的精神风貌，学生提高综合素质，进一步增强学生们的凝聚力与集体观念。城东实验学校将展开“百年城东，唱响未来”班级大合唱活动。

四、活动参与对象

城东实验学校七年级、八年级学生

五、活动时间

时间：11月18日晚

地点：报告厅

六、活动安排及流程

（一）活动物品准备活动：

1、活动用品采购（气球、拉花、彩带、背景布幕、荣誉证书、礼花等）;

2、与信息技术老师交涉，借用音响话筒等设备（话选择筒4-5支、话筒架4支）

3、租借合唱台。

（二）活动预备工作：

1、选报名出主持人两名；

2、邀请嘉宾评委；

3、比赛前一天进行比赛顺序抽签；

4、提前装饰演出会场；

（三）活动进行流程：

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾；

2、校讲话致辞并宣布比赛开始;

3、个环节：按抽签顺序砾演唱。

在前一个班级演唱时，后一个班鳝级开始列队候场；在主持人陈述本班串袤词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场（二三先下，后一四），台下的同学迅速上场（一四先上，二三后上）；如若需要变换队形，要求在演唱时进行；上下场口需各派一名学生维持秩序;

4、需要两名同学负责统计分数，及时交给支持人公布；

5、主持人报幕后组上台演出，演唱结束评委打分。主持人再次报幕，第二组演唱，演唱结束后，主持人宣布组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布比赛成绩；

6、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话：

7、主持人公布奖项、嘉宾颁奖；

8、颁奖时播放颁奖音乐，并合影留念；

9、主持人宣布本次合唱大赛结束；

七、后期工作

1、比赛结束后，相关清理场地；

2、检查音响设备并送还；

3、结束后，相关负责人员总结经验教训；

八、评分标准

1、奖项设置：

比赛设金奖一名、银奖三个、铜奖四个；

2、评分标准：

满分10分，各参赛伬队去掉一个分去掉一个分的平均分。

（1）声音洪亮，节奏准确，吐字清晰。（3分）

（2）情感动作表现的当，歌曲技术处理合理。（3分）

（3）指挥准确，富有。（1分）

（4）合唱队员搒站位整齐，进退场速度快秩序好。（1分）

（5）演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

班级活动策划 篇9

一、活动目的：

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

二、活动准备：

1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人（魏承东曾诗琪）。

3、音乐《每当㤘我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

三、活动实录：

（布置黑板，音乐响起。）

男：全体起立！欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师！

同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎！（向每位嘉宾献上鲜花。）

男：阳光灿烂的9月，女：桃李芬芳的9月，

合：绚丽多彩的9月。

男：今天，是我们楱敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！

女：老师，您用知识的甘露浇你这灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

合：让我们共同道一声谢，表一句心声：

（全体同学）：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！

男：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师饬的心》。

（学生朗诵诗歌）

女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！

男：大让全班家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界夿上其他的教师节你们知道吗？想不想了解呢？

女：下面就请我们班的小记者告诉大家吧！

记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放，隆重庆祝。各 砺地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放一天，以示庆祝和纪念。

记者瘛4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天听你锕前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。向教师颁发勋章或授予荣誉称号。

记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6：匈牙利——每年6月的个周一定为教师节。节前，要召开教师，表彰和命名一批的教育工作者，有的还授予重奖。

记者7：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

男：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊！

女：老师妈妈，您为我们碎了心男：老师妈妈，您为我嚟们流干了泪。

女殠：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别。

男：您像园丁，培育着祖国的花朵。

女：您像粉笔，默默地奉献着自己。

合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。

男：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧！

女：祝老师身体健康，永远年轻！

男：一支粉笔，指点知识王国的迷津。

女：一块黑板，记下老师无限的深情。

男：一尺讲台歯，映着老师高大的身影。

女：一根教鞭，指着通向理想的航向。

合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利！20xx年，“老师，您篪辛苦了！”教师节主题班会到此结束！

竞选班委方案及流程

竞选班委方案及流程 篇1 一、活动目的:

为了进一步树立同学们的主人翁意识，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。

二、活动方式:

1、班级当中的每一位同学的都可以参加。

2、准备你想竞选的职务，并准备好演说稿。

3、全班同学投票决定。

三、活动时间:

班会时间

四、竞选职位以及分工:

班长

1、 及时提醒和评价各班委工作，提出改进意见，帮助班委顺利开展工作。

2、协助老师和班委管理好班级日常事务

学习委员

1峯、协助、管理和考评每位课代表的工作，及时与任课老师联系。

2、 管理早读、作业、家校练习本，协助小组长，课代表

文娱委员

组织策划班级活动，音乐课纪律

卫生委员

1、管理班级的课间清洁卫生工作，监督四件事:课间桌面、地面整洁，凳子放进桌子里面，桌子对整齐。

2、中午清洁人员分配、指导与检查评价。

3、 负责个人卫生检查藿(衣着整洁、指甲、头发)并及时评价。

纪律委员

1、课间、课堂、早读、预备铃响后的纪律;

2、午间纪律管理:不乱下位，不乱讲话

宣传委员

1、在老师的指导下完成班级的各种宣传阵地板报的布置。

2、参与班级的各种外事宣传，美化宣传阵地。

3、 班会课及各种重要活动的教室美化工作。

体育委员

1、升旗仪式、晨练、体育课上负责组织、整队。

2、组织同学进行重大体育活动在的训练，监督眼，分管班级体育器材。

说明:

1、班长选举可以自由报名，且名额不限，这是基于公平的考虑。但为了 峁保证选举的质量，让真正德如何才兼备的者脱颖而出，所以要先选出两名候选人，轮投票时，每个同学要选两个人，这是让能者脱颖而出的保证，因为如果者参选过多就会分散选票，让“捣蛋”的小集体捡了便宜，轮选举驺选出两名班长候选人。

然后再由轮选举产生的两名候选人经过演讲、辩论、答问、总结的`过程，再投票产生新的班长。演讲主要说明自己的参选动机、当选后的打算和措施、自身优势等问题;辩论由两位候选人分别提出问题让对方竑回答，一般是三到五个问题;答问环节由全班同学举手向两位候选人提问，候选人回答。第二轮投票的话每人只投魍一票。演讲、辩论、答问、总结的过程不仅是对候选人能力的锻炼，也是对他们的考验，考验他们的能力和人品，也能让候选人更清听你晰、更深刻的认识班级事务和同学们的关切，当篪选者能更主动、更有目的地管理班级事务。这是踌一个的过程!

2、班委的职位主要有:副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、卫生委员等。由自主参选与班蜯长“组阁”相结合，有参选意向的同学到班长处报名，如果有职位没人报名而空缺时，班长可以邀请说服他认喌为合适的人参选，或者当班长认为报名参选的人不能胜任时也可邀请他中意的人参选，这就确保了所有职位都有人参选，且都有合适的人蜯参选。

竞选时，先让竞选副班长的同学都站在讲台上，班长介绍一位，再让这位同学发表约一分钟的竞选演讲，班长再介绍下一位…，副班长候选人演讲完就是学习委员……，一直到全部演讲完，然后进行投票选举，投票时每个职位只能选一人，得票多者当选;如果参选人只有一位，就投“支持”或“反对”，超过半数就当选。

3、所有投票都当场计票，将参选人名字写在黑板上，票数就记在各位候选人名字下。计票由三人组成:计票人、唱票人、监督人。

竞选班委方案及流程 篇2

教学目的:

1、通过竞炿选班 干部，成立正式班委 ，进一步增强学生的意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

2、通过自主制定班规，培养学生自觉 侴自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何做。

教学过程:

活动一:竞选班 干部。

一、总人都结上学幚期班干部工作的情况，表扬负的班干部。

二、选举本学期的班干部。

1、竞选讲演。

2、全体投票选举。

3、学生检票。

4、公布选举结果。

三、当选班干部发表当选感言。

四、公布班干部职责。

活动二:新的班委 人都成立，带领其他同学制定班规。

1、老师讲解《小学生日常行为伬规范》的重要性。

“无规矩不成方圆你这”小学生要健康成长，必须有一定的纪律约束，下面我们来制的定咱们班的班规。

2、学生谈谈自己过去的行为，哪些做得好，哪篪些做得不好。

学俦生自由发言。

3、学生以小组为单位，讨论今后应在哪些方面自我约束，并制定出班规。

4、小结。

五、班主任做班会总结。

竞选班委酬方案及流程 篇3

一 、活动目的：

1、班委会吸收那些在学习中有余力、工作成绩突出的学生以及一直想为班级做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉献精神的同镬学们提供一在次胜任干部的机会。并能够让他们积极的更好的为班级服务，为同学们服务。

2、通过竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的意闳识，让他们知道如何才能当一名人都合格的班干部。

3、通过完善的班级管理呪机构，培养学生自觉自律的态度，让他们知道作为一名小学生该如何荭做。

二 、竞选宗旨：

公平 、公正 、公开

三 、聘任方式

实行轮流制

四 、候选人应具备的条件

1、能完成老师交办的所有工作任务。

2、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地搒开展工作。

3、热心班级工作，有一定疝的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。

4、为人正直，品行端正，严于律己，热爱班级，具有较强的感吜和较高的工作热情，能协调好班级工作，按魉时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

5、学习成绩在班中处于中平，考试无、没有不及格现象。

6、具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。

五、 做好宣传工作

竞选之前公布班级竞聘职位，并公布班干 砺职责及班干竞选条件

六、 竞选时间

3月24日——3月28魍日

七、 竞选过程：

1、班主任总结上学期班干部工作的情况，表扬负的班干部。

2、主持人公布班级班干竞选开始

3、参选人员发表竞职演说

5、全体举手选举

6、宣读选举结果

八、 当选班干部发表当选感言。

竞选班丒委方案及流程 篇4

班委是学生工作的基层管理力量，班级班团队伍的建设对促进同学成长，培养学生干部具有直接的作用。为尽快建立健全各专业的班级和团组织，营造良好有吜序的学习、生活环藿境，较好的为同学服务，将进行20xx年各学部各专业各班级班委团委选举。

一 职位设定：

班委职位设定：

班长 副班长 学习委员 生活委员

团委职位设定：

团支全班书 宣锕传委员 组织委员

二 参选人员范围：

全班级同学

三 竞选程序：

1竞选本着自愿原则，采取与集中相结合的方法进行

2 竞选时可以提出自己的竞选职位

3 演讲结束后，由大家采用不记名投票的方法当场投票，选取前7名进入班魑委委员，要求第7名至少达到全体人数的一半以上。如果不能打到票数过半，则未能达到的半数的人选继续进入下一轮投票，直至票数过半为止。

4若班级候选人数不足7名，部分职位由辅导员指定兼任人选

5参锕选人员可以向同学们介绍个人情况包括个人经历、能力、性格、爱好，以及进入职位后如何为同学们做好服务等，演讲时间控制在3-5分钟，长不超褫过5分钟

四 投票，计票方法

投票结束，选取3位同学，1人唱票，1人监票，1人计票，当场统计 每人投票不超过7人，竑多于7人的，以废票计

五 审查与确认

当选班委名单上交辅导员和班主任，由辅导员和班主任综合当选班委、平时表现、同学意见，在综合考察的基础上决定职位分工，并通知当选人职位的要求和工作内容。

竞选班委方案及流程 篇5

一、换届背景和目的

新薨学年伊始，xx外国语大学商务英语学院XX级首届班委一年的任期也将结束，为让班内各喌项工作和管理能够继续有序运行，给同学们的学习和生活营造良好氛围，创造均等合理的发展和锻炼平台，经年级班委会讨论通过，将你这举行班委换届选举工作。

二、换届流程

1、首先，由XX-XX学年班委组织各班在限期内自行安排时间进行换届选举；

2、新一人选届班委就职后，由辅导员组织召开见面会。

三、换届时间、地点

XX年xx月xx日前由各班自行安排地点完成。

四、职位设置

共7个职位。班长、团支书、组织委员、学习委员、生活委员、文体委员、心理委员各一人。

五、竞选资格

1、凡本班学生，不分民族、种族、性别、家庭出身、宗教信仰，均有权参加班干部竞选；

2、素养较高黐、成绩优良、一学年无2门以上挂科记录、无记录；

3、为人友善、积极上进，自我约束能力和心强，有一定影响力，能在各方面起带头作用；

4、对将竞选的职位有较好的认知。

六、选举原则

1、竞选采取投票制，班长及班委成员均由班级同学投票产生；

2、每位同学在一次选举人选中有且一个投票权；

3、选举应当保证公平、公开，给予竞选人充分尊重，任何人不得强制要求任何同学参与或退出竞选；

4、选举按照自觉自愿原则，如遇特殊情况，被选同学不愿担任其被分配的职务，服从其个人意愿；

5、如遇因班级人数限制或无人竞选造成的职位空缺，原任职班委可根据个人意愿，选择是否继续承担职责，若不愿，则职位保留空缺；空缺职位由辅导员指定同学担任；

6、如果某一职位只有一人参选，则默认其当选；

7、只有在获得票数超过投票人数的二分之一时方可当选（弃权不计）。如因参选人数较多而无法一次决定，则应逐次淘汰票数的同学，进行多次投票，直到有参选者的票数超过投票人数的二分之一。

七、选举流程

1、上一届班长与其他班委做述职报告，并各自详细介绍自己所在职位的工作职责；

2、由原班长主持，本届班委选举工作开始；

3、在黑板上写上各竞选职袤位名称，有参选意愿的同学把自己的名字写到相应职位处；

4、按职位顺序，参选人依次做3分钟以内的竞职演说；

5、全体同学进行匿名投票，每个职位限填一人，可听你以弃权；

6、安排未参选的同学唱票（2人）并在黑板上公开进行票数统计；

7、按照制定的选举锕原则，确报名立新一届班委团队。

八、注意事项

1、原班委应在选举前成立应绉急团队，对选举过程中可能出现的特殊状况进行商议并形成解决措施；

2、注意新旧交接。新任班委就职后，应在前任班委指鸠导下汲取经验，逐步了解和接管班级事务。

怎么招生，才能让更多的人来报名？

我招生第十年了。

还有招生老师以为，招生就是怎么介绍学校。

对于他们来讲，招生简章发完，招生流程就走完。

这个误会就比较大。

今天讲讲，实践录招幚生四部曲，第三步锁客。

很久以前，在我还是一个招生新手的时候 侴，我在地州做家访，同时开始做网络引流。

聊了几天以后，开始邀约看学校，呪这个学生还约了他的两个哥们。

一共是三个人要来看学校。

我让学生来看学校要提前一天通知我，并且买了车票以后，懋给我拍照。

当他把车票照片给我了以后，我认为这个三个学生是愿意让我篪给他做接待工作的。

于是，我暂时中断了家访工作，我从地州出发，赶到省会的火车，提前一天到火车站等学生。

你也知道，火车站的吃住都很贵，再加上那时候又没有多少积蓄。

我那天在车站旁边订了一个住宿，50块钱。

小旅馆的环境很糟糕，只能放下一张床，墙壁还是用木板隔开的，非常燥热，晚上蚊虫叮咬，再加上一次就要来三个学生，心情非常紧张，失眠了一整个晚上。

到了第二天早上8点开始，每半个小时我就给学生发一条消息，都没回复，打了电话也没回复。

由很高的期望变回失望，这一次邀约非常痛苦。

我想了很多种可能性，但是就是不确定是哪一种情况。

这是为什么呢？我百思不得其解。

不找出原因，我心里难受。

几个月以后，的话学生也开学了，我想了很多办法跟学生再次取得了联系。

我用另外一个身份嗤，跟学生聊天，并且顺利的约见了学生，进行了面对面的交流。

学生告诉我，他们三被其他人选老师带进了学校报名了。

于是我开始研究锁客，避免了自己的学生被别人挖走。

特别是进入招生高峰期以后，在互动中就要立敕刻介入锁客的内容。

那么就总结了招生邀约工作的重点：

，是要把客气度有互动的学生锁住，不要让他跑掉，还有家长，特别是已经约了时间的，要重复锁客全班动作。

第二、没有互动的把互动提提起来。

第三、竞争非常强的，要适当放一放，第四个已经报了名的，我建议是直接放掉。

引流——诊断——回访——提升互动——锁客——邀约——裂变。

那么如何顺利地走完上面过程呢？

实践录招生四部曲：

步，身份重塑。

让你说的话，别人愿意听。

因为很多人的招生介绍很直白，也很苍白，几乎是一个简章丢过去，就开始邀约家长看学校。

导致了很多人，在家长的印象中，就是个推销的业务员，早就失去了师者形象。

那我们能不能先给家长做个问题诊断，给孩子做个问题诊断，再开始讲解呢？

第二步，攻心聊天。

当家长愿意听我们说，我们才有可能把全班话题说到家长的心坎上。

进入家长、孩子的内心世界，达到了共鸣， 骤由此我们能把对方拉入我们的世界，进行讲解。

这一步又非常关键，应用了很多的表达公式，表达技巧。

第三步，锁客。

很多人，很多业务员，互动明明很好了，但是一到邀约环节，对方又消失了。

这一步非常关键，可以说前面的一切工作都是为了邀约，都是为了锁客。

因为招生就是抢学生。让

第四步、裂变。

跟十五六岁的孩子聊天，篪亲昵度聊出来了，他能给你再介绍两三人。

实践录招生四部曲，详细步骤写出来太长，如果对你有帮助，点个赞，有空了继续更新。

谢谢。

实践录招生四部曲